【必備】重陽(yáng)節的作文集合七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的重陽(yáng)節的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
重陽(yáng)節的作文 篇1
九月初九重陽(yáng)節，老人們的節日。這一天里，人們會(huì )對老人百般呵護，也會(huì )做對老人有利的事。
在這一天里，有些單位或公司會(huì )對敬老院贈送各種保健用品，他們也不管老人們用不用得上，反正也能為公司賺點(diǎn)名譽(yù)。這也是一種浮夸，沽名釣譽(yù)可不好。
我們作為爺爺奶奶的孫子孫女，也要為他（她）們做貢獻。有時(shí)我們?yōu)樗麄兊呢暙I可以是捶捶背，捏捏腿，也可以是一句問(wèn)候的話(huà)，都能表達對他們的尊重。爺爺奶奶們有好吃的都先給我們，她們沒(méi)有不準時(shí)接我們放學(xué)的時(shí)候，他們把每個(gè)月的養老費都給我們買(mǎi)零食，他們寧可自己不買(mǎi)衣服也要把錢(qián)給我們。
有一次，我回奶奶家，一進(jìn)門(mén)，爺爺就嚷嚷著(zhù)要給我買(mǎi)零食吃，我再三推辭，最后爺爺還是轉身下樓買(mǎi)去了。
歸根結底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢？我們可以從身邊的老人做起，用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。
我想，我們不能就一天對老人好，要讓每一天都像重陽(yáng)節一樣，讓老人們生活在快樂(lè )幸福的環(huán)境里，老人們需要愛(ài)，來(lái)自我們晚輩的愛(ài)。作文
重陽(yáng)節的作文 篇2
明天就是重陽(yáng)節了，預祝天下的老人健康幸�？鞓�(lè )，長(cháng)命百歲！都說(shuō)家有一老賽過(guò)一寶，現在才明白其中道理，家里的老人讓你想想就感覺(jué)溫馨也生出對家的無(wú)限依戀，每當夜幕降臨，暢游車(chē)河時(shí)，萬(wàn)家燈火中總有一盞燈是屬于你為你而留，心中頓有暖流緩緩淌過(guò)。
這個(gè)重陽(yáng)節快到了，想起我的奶奶和姨婆還有爺爺，希望他們在天堂里快樂(lè )安康！經(jīng)常會(huì )想起他們，很少會(huì )夢(mèng)到他們，相信他們在那里一定是快樂(lè )安好的在我還是個(gè)毛毛頭時(shí)，奶奶把我接回來(lái)，和姨婆一起把我帶大，我的童年考試吧無(wú)慮，她們對我寵愛(ài)有加，特別是姨婆對我偏心偏得來(lái)是地球人都知道最遺憾的是她們一天我的福也沒(méi)享到，在我還沒(méi)開(kāi)始工作賺錢(qián)她們就都走了，雖然這些年我總是盡我所能為她們做佛事，總彌補不了心中的缺憾……到現在還記得姨婆看到我就說(shuō)阿囡啊。放學(xué)后每天偷偷給我買(mǎi)奶油小方還叮囑不能告訴表妹……過(guò)年奶奶為了勸說(shuō)我去表姐家作客需要先答應我的條件---買(mǎi)連環(huán)畫(huà)外帶拷扁橄欖，我才同意去的……奶奶做的五彩圓子，青團，松糕……在我的記憶中那是空前絕后的美味隨她一起走了。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不在，抓緊時(shí)間，多陪陪家中的老人，陪他們多聊聊，哪怕多一個(gè)電話(huà)，以后都會(huì )少一個(gè)遺憾。
重陽(yáng)節的作文 篇3
無(wú)非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著(zhù)干點(diǎn)家務(wù)，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會(huì )再讓我們干些什么了。平常，老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們；有好喝的自己舍不得喝就留給我們；我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣，卻拿來(lái)兒女穿舊了的衣服穿；也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買(mǎi)許多貴重的東西從來(lái)都是能省下就省下，卻把剩下的錢(qián)給我們買(mǎi)零食；更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn)，常常就是有病也要挺著(zhù)，不讓我們在校門(mén)口干著(zhù)急。
秋天天氣轉冷，奶奶總是問(wèn)我：“穿那么少，冷不冷？”這時(shí)我便會(huì )不耐煩地轉過(guò)頭去，煩躁的說(shuō)上一句：“不冷不冷�！毙睦镞�不住的埋怨奶奶太羅里吧嗦！
往往我來(lái)不及聽(tīng)爺爺說(shuō)完這句話(huà)，就插上一句：“知道了，知道了！”
就覺(jué)得整天聽(tīng)著(zhù)一句話(huà)，耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。
歸根結底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢？雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個(gè)溫馨、舒適的家園，但我們可以從身邊的老人做起，用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。
重陽(yáng)節的作文 篇4
農歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節又名“老人節”。今年的重陽(yáng)節過(guò)得個(gè)性有好處，因為我們學(xué)校組織了三，四，五年級的中隊長(cháng)和五（1）班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖，獻愛(ài)心，陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節。
來(lái)到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門(mén)前的大空地集合，然后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。
之后，紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(cháng)輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了！他沖沖忙忙地上臺說(shuō)了幾句祝福的話(huà)，就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們十分醒目，立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話(huà)：“祝老公公老當益壯，身體健康”呢！老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好象十分開(kāi)心。為了哄公公婆婆開(kāi)心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，可是仔細一聽(tīng)，故事里蘊含著(zhù)老婆婆的熱情和好客，使我百聽(tīng)不厭。
快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快��！我們要回去了。一路上，我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮，心里好像有什么想不通似的：我看見(jiàn)東城敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔心我老了之后也會(huì )在那里安家，沒(méi)有親人來(lái)看望，每一天孤孤單單，生不如死�？墒�，經(jīng)過(guò)一會(huì )兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了。此刻老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多，對公公婆婆像對自我的父母一樣好，所以，我又恢復來(lái)時(shí)的情緒，和朋友聊天、歌唱……
重陽(yáng)節的作文 篇5
“明天就是重陽(yáng)節了，平時(shí)老人們?yōu)槲易隽诉@么多事情，明天我怎么表達心意呢？”我的心里盤(pán)算著(zhù)，“游樂(lè )場(chǎng)？不行。老人可不是小朋友。去他們家慶祝？那也不行。因為太普通了吧！吃早飯？對，有意義，老人又喜歡！就這么辦！”
第二天，我們起了個(gè)大早，一起前往四海樓吃早飯。
到了早餐店，我趕緊找了位置，讓大家坐下，然后跑去點(diǎn)餐。只見(jiàn)菜單上的菜五花八門(mén)，有大肉包、小籠包、拉面、鮮肉小餛飩…。
我想起外公喜歡吃味濃、肉多的東西，便給他點(diǎn)了一個(gè)大蟹黃包。又想起奶奶牙齒不是太好，便給她點(diǎn)了一碗豆腐腦。外婆喜歡喝粥，特別是雜糧粥，便給外婆點(diǎn)了一碗紅豆粥。爸爸對小龍、生煎包情有獨鐘，便給爸爸點(diǎn)了一盤(pán)生煎。給媽媽點(diǎn)了一籠蟹黃小籠包。當然，我也給自己點(diǎn)了一碗桂花酒釀圓子。
一段時(shí)間過(guò)后，菜都上齊了。我先端著(zhù)兩份大大的蟹黃包給了爺爺和外公，再將一份熱氣騰騰的豆腐腦端給了奶奶，最后給了外婆一碗香噴噴的面條和一碗熱乎乎的粥。
你看，大家吃得多開(kāi)心啊。外公狼吞虎咽，兩三口就把一個(gè)包子吞了下去；外婆不緊不慢地細嚼慢咽，瞇著(zhù)眼睛，細細地品味；奶奶眼睛笑成了一條縫，興致勃勃地一邊吃，一邊和爺爺談話(huà)；爺爺儀態(tài)端莊，靜靜地在那邊品味著(zhù)那天宴似的佳肴�？吹揭患胰诉@樣和睦，我的心里也樂(lè )開(kāi)了花，比吃了蜜還甜，高興地說(shuō)：“要是大家覺(jué)得好，那下次咱們還來(lái)！”
飯雖吃完了，但一家人那和睦的愛(ài)確難以忘卻。愛(ài)不僅在重陽(yáng)，愛(ài)，更在每一天！
重陽(yáng)節的作文 篇6
今天是登高節。登高節是為了紀念元稹，元稹，字微之，河南洛陽(yáng)人。他與白居易倡導新樂(lè )府運動(dòng)，所作樂(lè )府詩(shī)雖然不及白氏樂(lè )府之尖銳深刻與通俗流暢，但在當時(shí)頗有影響，世稱(chēng)“元白”。因得罪宦官，貶江陵士曹參軍，轉通州司馬。通州就是現在的達州。他在任期間，由于為官清廉并為百姓做了很多好事，深受百姓的'擁護和愛(ài)戴。某年陰歷元月初九，他任滿(mǎn)離任，當他離去的時(shí)候，百姓們依依不舍，紛紛前去送他，當看不見(jiàn)遠去的船時(shí)，便登山遠望。漫山遍野都是百姓，蔚為壯觀(guān)。為了紀念他，以后沒(méi)年初九，都要登高遠望。這形成了登高節。
今天是個(gè)晴朗的日子。清晨，我們一家三口沒(méi)有來(lái)的及吃飯就下樓準備找飯館吃飯，可是飯館沒(méi)有一個(gè)開(kāi)店，公路上人山人海。我們餓著(zhù)肚子找車(chē)。好不容易找了兩輛摩托車(chē)。隨著(zhù)一陣涼風(fēng)，我們到了兵兵哥哥家，兵兵哥哥的爺爺煮了面，給我們吃，吃完后便登山。隨著(zhù)石階小路，我們不知不覺(jué)就走上了公路。公路拐彎處有些警察在檢查，維持次序。我們一邊走一邊跑，感覺(jué)越來(lái)越熱。停下來(lái)喝口雪碧，又走。大概走了四十分鐘，我們感覺(jué)好像要到山頂了，但是轉彎一看，不看不知道，一看嚇一跳。
遠處聳立著(zhù)一座更高的高山這才是真正的我們要登的王家山，有些人喘著(zhù)粗氣準備打退堂鼓了。但是我們不斷攀登高山，最后終于登上王家山…………
重陽(yáng)節的作文 篇7
在此次調查中，50%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節為父母送去一份祝福。這種對重陽(yáng)節“有名無(wú)實(shí)”的認識，反映了傳統倫理道德觀(guān)念在不少年輕人觀(guān)念中的某種弱化。
重陽(yáng)節已經(jīng)過(guò)去了，但與此有關(guān)的一條新聞卻仍發(fā)人深省。重陽(yáng)當日，解放日報進(jìn)行了一次隨機性的街頭調查。結果顯示，多數被訪(fǎng)的年輕人不知道當天是重陽(yáng)節，有的知道重陽(yáng)節，但不曉得重陽(yáng)節與尊長(cháng)敬老之間的關(guān)系。
重陽(yáng)節在當代青年心目中的淡化，反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習壓力大、工作競爭激烈等客觀(guān)因素來(lái)解釋自己的這種忘卻，但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統節日被淡忘的同時(shí)，西方節日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節，卻對中國傳統“七夕”節不屑一顧，就是一例。
事實(shí)上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積淀形式，是傳統倫理觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節登高、賞菊，更無(wú)法體會(huì )其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中，９０％的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節為父母送去一份祝福。這種對重陽(yáng)節“有名無(wú)實(shí)”的認識，反映了傳統倫理道德觀(guān)念在不少年輕人觀(guān)念中的某種弱化。
當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統文化中糟粕的東西，這種弱化無(wú)疑有益。但是對于那些類(lèi)似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”之類(lèi)優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應該了。因為，恰恰是孕育于后者之中的倫理規范與價(jià)值觀(guān)念，成為構筑現代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì )的注意。目前北京已有２５所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內容列入課程表。在全國估計已有１００萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達理、尚禮重義”的棟梁之才。
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