實(shí)用的三年級重陽(yáng)節作文集錦5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的三年級重陽(yáng)節作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級重陽(yáng)節作文 篇1
今天是農歷九月初九，也就是重陽(yáng)節，又稱(chēng)老人節。今天學(xué)校的廣播就已經(jīng)跟我們介紹了重陽(yáng)節的習俗等，我們覺(jué)得有趣極了。
一天的學(xué)習很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，今天是個(gè)節日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節日快樂(lè )!”我心里想沈老師一定會(huì )說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道，沈老師奇怪地看著(zhù)我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝呢?我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節日快樂(lè )干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節也是老人節，難道沈老師老嗎?”
聽(tīng)到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節日總要相互道“快樂(lè )”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話(huà)。
我現在明白了，重陽(yáng)節也是老人節，祝愿全天下的老人們，老人節快樂(lè )!這下總該沒(méi)錯了吧!
三年級重陽(yáng)節作文 篇2
慶祝重陽(yáng)節的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。
九九重陽(yáng)，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長(cháng)久長(cháng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽(yáng)佳節，寓意深遠，人們對此節歷來(lái)有著(zhù)特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。
今天的重陽(yáng)節，被賦予了新的含義，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。全國各機關(guān)、團體、街道，往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景，或臨水玩樂(lè )，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里；不少家庭的晚輩也會(huì )攙扶著(zhù)年老的長(cháng)輩到郊外活動(dòng)或為老人準備一些可口的飲食。
在重陽(yáng)節，我還給爺爺、奶奶捶背。真開(kāi)心��！
三年級重陽(yáng)節作文 篇3
清幽的菊花香醉人心脾，她緩緩迎來(lái)了九月，迎來(lái)重陽(yáng)節�？粗�(zhù)家里滿(mǎn)園種著(zhù)的菊花，聽(tīng)著(zhù)人們的歡聲笑語(yǔ)，忙著(zhù)登高望遠，準備重陽(yáng)糕，插茱萸，談笑間，不禁惆悵，人們是不是也忘了些什么……
菊花依盛開(kāi)，只是人已不在。就是在這樣一個(gè)重陽(yáng)節，外婆走了，只留給了我滿(mǎn)園的菊花，我才終于明白什么叫做“物是人非”，我才終于明白重陽(yáng)節的真正含義，不是玩樂(lè )閑賞，是敬老、愛(ài)老呀，我不會(huì )忘記，在我忙著(zhù)插茱萸時(shí)，外婆對我最后的呼喚，可是終于為了所謂的“辟邪”而沒(méi)能見(jiàn)到外婆最后一面，外婆最?lèi)?ài)重陽(yáng)，最?lèi)?ài)菊花，最后，外婆終于隨著(zhù)在菊花飄香的重陽(yáng)節去了。
那滿(mǎn)園金黃的.菊花，爭相開(kāi)放，生氣勃勃，就如同一片金色的海洋般流滿(mǎn)花園，一個(gè)個(gè)像在對我笑。鄰里們每逢見(jiàn)了都會(huì )稱(chēng)贊：“啊呀，你們的菊花開(kāi)的可真好�！奔娂娫谥仃�(yáng)時(shí)節和我一起把酒賞菊，是啊，花開(kāi)的是好，但只有我知道其中的原因，這花，是愛(ài)澆灌的，它里面溢滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)呀。
外婆愛(ài)菊，種了一院子菊花，我說(shuō)外婆“不吉利”，而外婆卻笑著(zhù)說(shuō)，她與外公是在重陽(yáng)節認識的，是他們的愛(ài)情之花，對于她來(lái)說(shuō)是最吉利的了。外婆是多么珍愛(ài)那一院子菊花呀，就如同疼愛(ài)我一般，年幼的我摘下幾朵來(lái)把玩，也會(huì )被她嚴厲地斥責一番。
每到九月重陽(yáng)節的日子，外婆總是最開(kāi)心了，她忙上忙下，不亦樂(lè )乎。她還喜歡坐在那菊花間，輕搖躺椅，笑著(zhù)招手讓我坐在她的膝蓋上，一遍遍不厭其煩的給我講有關(guān)重陽(yáng)節的傳說(shuō)，外婆文化程度不高，盡管如此，她還是盡自己的能力，用最生動(dòng)、最豐富的語(yǔ)言來(lái)修飾她講的故事，每一次都不盡相同。聽(tīng)著(zhù)外婆那和藹可親聲音，嘗著(zhù)外婆給我做的重陽(yáng)糕，我每次總會(huì )感到滿(mǎn)足，而那菊花淡淡的花香，也讓我心安。
在重陽(yáng)，我常會(huì )坐在菊花間，微微閉目，我總能依稀看到被金色菊花所環(huán)繞的外婆，在那一片被金色渲染的夢(mèng)里，外婆那充滿(mǎn)愛(ài)的笑容和被愛(ài)澆灌的菊花相映生輝，讓我的心永遠充盈著(zhù)愛(ài)，讓我忘不了外婆，忘不了那菊花，也讓我永遠忘不了，在這個(gè)菊花飄香的重陽(yáng)，去告訴人們，孝敬老人。
三年級重陽(yáng)節作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我還在睡覺(jué)，爸爸下來(lái)。
叫醒我，說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節，你準備送什么給婆婆呀？”我一驚，才知道自己睡過(guò)頭了，忙坐了起來(lái)，想送什么好呢？對了，就送錢(qián)吧！我把自己的錢(qián)拿出了三十遠，放進(jìn)去年婆婆給我壓歲錢(qián)的紅包里，我悄悄地放在了婆婆的桌子上，婆婆發(fā)現后，知道是我送的，很不好意思。把錢(qián)又加了三十元，回贈給了我。今天可是她們的節日，這怎么行。于是我再加了二十元給了她，再經(jīng)過(guò)我的一番勸說(shuō)后，她終于收下了，還說(shuō)我是一個(gè)孝敬的孩子。我開(kāi)心地笑了！
三年級重陽(yáng)節作文 篇5
九九重陽(yáng)節節是個(gè)登高望遠的節日，也是老年人的節日。周末，爸爸、媽媽和我一同去了姥姥家。陪姥姥過(guò)她的節日
第二天早晨，我們一家就開(kāi)始爬云龍山。剛到一半，姥姥姥爺就累得直喘氣，坐在路邊的石頭上歇息。我是不安分的，聽(tīng)著(zhù)耳畔松濤陣陣，看漫山紅葉繽紛，還 不忘在林中搜尋一閃而過(guò)的小松鼠。最吸引我的是路邊的野花。話(huà)說(shuō)“路邊的野花你別采”，怎么能不采呢?山花爛漫，鮮艷奪目，點(diǎn)綴在綠草叢中，那么招人喜 愛(ài)。我像鳥(niǎo)兒一樣，追著(zhù)蝴蝶雀躍，一不留神，就采了一大把。分了送給姥姥和媽媽?zhuān)齻兌己芨吲d，抱在懷里愛(ài)不釋手。
我們繼續向上攀登，途中遇到不少登山的人。我突然記起王維的詩(shī)句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@些風(fēng)俗是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶，是我們中華民族悠久文化的體現。
“哇!好美的山哦!”從小我就隨家人爬了無(wú)數次，但每次爬山都是姥姥姥爺背我爬的�，F在姥姥姥爺腿腳不利落了，不再是可以背著(zhù)我上山的體魄了，媽媽爸 爸的額頭也爬上了皺紋。我的成長(cháng)凝聚著(zhù)他們的心血。在愛(ài)的氛圍中成長(cháng)，我好幸福。成長(cháng)是個(gè)過(guò)程，我愿我的成長(cháng)如爬山一樣，有時(shí)可以停下腳步，陪伴家人歇息 片刻，欣賞路邊無(wú)限風(fēng)景，采擷鮮花裝點(diǎn)他們的容顏，他們的夢(mèng)。
春光無(wú)限好，秋景旖旎，九月九日重陽(yáng)節去登山真是個(gè)不錯的選擇。
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