【精選】三年級重陽(yáng)節作文集錦五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的三年級重陽(yáng)節作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級重陽(yáng)節作文 篇1
敬老、愛(ài)老�，F在的人們，也越來(lái)越看重這個(gè)中國的老人節了，因為重陽(yáng)不光是出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒這么簡(jiǎn)單，更重要的是把關(guān)愛(ài)老人之風(fēng)傳向全國各地，讓他們都來(lái)尊老、敬老、愛(ài)老。然而正值年少的我們，又能為身邊的老人么做些什么呢?
我想到的，大多數人都會(huì )想到：無(wú)非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著(zhù)干點(diǎn)家務(wù)，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會(huì )再讓我們干些什么了。平常，老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣，卻拿來(lái)兒女穿舊了的衣服穿;也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買(mǎi)許多貴重的東西從來(lái)都是能省下就省下，卻把剩下的錢(qián)給我們買(mǎi)零食;更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn)，常常就是有病也要挺著(zhù)，不讓我們在校門(mén)口干著(zhù)急。
說(shuō)到這兒，我不免有想到了一些不好的情景。秋天天氣轉冷，奶奶總是問(wèn)我：“穿那么少，冷不冷?”這時(shí)我便會(huì )不耐煩地轉過(guò)頭去，煩躁的說(shuō)上一句：“不冷不冷�！毙睦镞�不住的埋怨奶奶太隆A偕涎埃蓯嵌V鲆瘓洌骸奧飛閑⌒目闖擔鴯饌娑!”往往我來(lái)不及聽(tīng)爺爺說(shuō)完這句話(huà)，就插上一句：“知道了，知道了!”就覺(jué)得整天聽(tīng)著(zhù)一句話(huà)，耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。
不知我的這些表現是不是刺痛了您的心，如果是這樣的話(huà)，就請原諒我這個(gè)孫女的不孝和不懂事。
談了那么多，其實(shí)歸根結底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個(gè)溫馨、舒適的家園，但我們可以從身邊的老人做起，用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。最后，祝全社會(huì )所有老年人，身體健康，長(cháng)命百歲。
三年級重陽(yáng)節作文 篇2
高氣爽的季節，我們又迎來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節。聽(tīng)媽媽說(shuō)，重陽(yáng)節我們晚輩必須陪同長(cháng)輩一起去登高望遠，我可高興了。早晨，剛吃好早飯，我就跟著(zhù)媽媽?zhuān)阒?zhù)奶奶一同來(lái)到了風(fēng)景秀麗的紹興蕺山公園。
蕺山公園丹桂飄香，秋意濃濃。我和媽媽拉著(zhù)奶奶，沿著(zhù)彎彎曲曲的山路，有說(shuō)有笑地來(lái)到了山上的文筆塔前。只見(jiàn)文筆塔一共有六層，上面有一個(gè)尖尖的角，就像一棵巨大的松樹(shù)一樣。我又扶著(zhù)奶奶，一口氣登上了高高的文筆塔。我們往下一看，哇!紹興城的美景盡收眼底。近處，昌安立交橋連接四方，各種車(chē)輛在橋上自由穿梭。遠處，水面寬闊的大灘波光粼粼，大灘旁邊的高樓更是讓我們感受到了一個(gè)現代化的紹興城正在崛起……奶奶高興地對我說(shuō)：“孩子，你看，咱們的紹興城越變越美了，我們的生活也越來(lái)越好了�！薄岸�!奶奶，所以，你平時(shí)也不能太勞累了，應該好好享受晚年生活哦!”說(shuō)完，我還故意淘氣地給奶奶捶了捶背�！澳阊�!真是奶奶的貼心寶貝!”奶奶緊緊地摟住了我。
哈哈哈!我和奶奶的笑聲回蕩在塔上，連天空中的朵朵白云也快樂(lè )得飄起來(lái)了。
三年級重陽(yáng)節作文 篇3
年年都有重陽(yáng)節，今天又是重陽(yáng)節。在這個(gè)溫馨的節日里，我也給奶奶送上了最真誠，最溫馨的祝福;在這充滿(mǎn)慈愛(ài)的節日里，我也給奶奶送上了最動(dòng)聽(tīng)，最有意義的故事;在這充滿(mǎn)幸福的節日里，我也給奶奶送上了最精致最可愛(ài)的賀卡……
我的祝福雖然不怎麼新穎，但是卻充滿(mǎn)了我的一片敬老之心。 “祝您福如東海、壽比南山、壽與天齊……重陽(yáng)節快樂(lè )!”這一字一句都飽含著(zhù)我的一份情意，我要對奶奶說(shuō)的話(huà)猶如滔滔江水，連綿不絕，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝奶奶重陽(yáng)節快樂(lè )!
我的故事雖然很短，但卻非常動(dòng)人。我的故事是“茅屋里的.三塊銀圓”。這是一個(gè)紅軍的故事。奶奶邊聽(tīng)邊說(shuō)好，我知道，這個(gè)字里面包含著(zhù)贊美之意。這個(gè)故事是我最喜歡的，我相信奶奶也會(huì )喜歡的。
我的賀卡小巧玲瓏，精致美麗 。我的賀卡是一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，蘋(píng)果里面有圖有話(huà)。有我和奶奶的照片、有祝福語(yǔ)等等。
我雖不會(huì )燒菜做飯，但我要把最香的菜送給奶奶;我雖不會(huì )作曲，但我要把心中最美的音符送給奶奶;我雖然不會(huì )跳舞，但我要把美的動(dòng)作表演給奶奶看。我是一株小草，我要把哺育我成長(cháng)，給予我營(yíng)養的大樹(shù)送上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。
三年級重陽(yáng)節作文 篇4
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。又是一年一度的九九重陽(yáng)節，因此學(xué)校組織去敬老院慰問(wèn)老人的活動(dòng)。在李老師的帶領(lǐng)下，我們興致勃勃地出發(fā)，一路歡聲笑語(yǔ)。金色的陽(yáng)光溫和的灑下大地，太陽(yáng)公公笑瞇瞇也跟隨我們來(lái)到敬老院。
我們帶著(zhù)買(mǎi)來(lái)的水果、點(diǎn)心等來(lái)到敬老院，剛一進(jìn)去，跟我想象的有天壤之別，沒(méi)有高樓林立，沒(méi)有五彩繽紛的花朵，也沒(méi)有幽美的環(huán)境……只有一排排整齊的平房，里面比較簡(jiǎn)陋，甚至有點(diǎn)發(fā)霉的味道，看著(zhù)心里面泛起一種酸溜溜感覺(jué)。
看著(zhù)老爺爺、老奶奶一縷縷銀絲和滿(mǎn)臉的皺紋，它們透露出歲月的痕跡，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)身體健康的模樣，這會(huì )有稍許的安慰。我正想把帶去的香酥和面包遞給一個(gè)帶太陽(yáng)帽的老爺爺，正要遞過(guò)去的時(shí)候，一瞬間，突然出現一個(gè)帶竹帽的老奶奶來(lái)接過(guò)禮物，哈哈，有那么點(diǎn)小意外。他們滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“謝謝，小妹妹，你真可愛(ài)�！蔽艺f(shuō)聲：“不客氣，老爺爺、老奶奶祝你們身健康，萬(wàn)事如意�！比缓笪覀兌奸_(kāi)心地笑。
今天的活動(dòng)讓我知道尊老愛(ài)幼的重要性，懂得要關(guān)心身邊需要幫助的人，要發(fā)揮我們中華民族的傳統美德。
三年級重陽(yáng)節作文 篇5
關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。今天是重陽(yáng)節，我決定幫爺爺洗一次腳。
吃過(guò)豐盛的晚飯，我把爺爺拉到浴室里里，并且拿了一張椅子讓爺爺坐上去。
爺爺笑著(zhù)問(wèn)：“孫子，你拉我到這兒干什么呀?”
“過(guò)會(huì )兒您就知道�！蔽矣悬c(diǎn)緊張地說(shuō)。畢竟是第一次給爺爺洗腳。
我把腳盆拿了出來(lái)，加了熱水又加冷水，調到適當溫度后，拿到爺爺面前�！敖o我洗腳嗎?哈哈，孫子得力了!”聽(tīng)了這話(huà)，我還真慚愧，從小到大，我還是第一次給爺爺洗腳呢。
我把爺爺的鞋子脫去，把他的腳放到盆里。這時(shí)我發(fā)現：爺爺的腳上生滿(mǎn)了厚厚的繭。我看著(zhù)爺爺這雙生滿(mǎn)厚繭的腳，暗下決心：我要學(xué)著(zhù)承擔家庭的重任，為爺爺奶奶，為爸爸媽媽?zhuān)鼮樽约?我用濕水沖爺爺的腳，不一會(huì )兒，他的腳就不再干燥了，顯得濕潤了。我問(wèn)爺爺：“您腳上的老繭是哪里來(lái)的?”
“以前人們沒(méi)錢(qián)買(mǎi)自行車(chē)，就用腳走路去幾里外的地方買(mǎi)東西�！睜敔斦勑︼L(fēng)生說(shuō)。
我聽(tīng)了這些話(huà)，支吾了。爺爺問(wèn)：“怎么了?”我終于鼓起勇氣說(shuō)：“爺爺，我愛(ài)你!”爺爺愣住了，過(guò)了一會(huì )，說(shuō)：“好孫子，我也愛(ài)你呀!”
我把毛巾擠干，把爺爺腳上的水擦干。我幫爺爺洗完腳了!
俗話(huà)說(shuō)“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，我今天也做到了!
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