關(guān)于小學(xué)重陽(yáng)節作文集錦五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)重陽(yáng)節作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇1
今天是一年一度的重陽(yáng)節，也是“老人節”，為了表示我們對老人們的敬愛(ài)，所以學(xué)校開(kāi)展了一次活動(dòng)，就是到我們學(xué)校附近的一所老人院去為里面的孤寡老人門(mén)一起慶祝重陽(yáng)節，為他們獻愛(ài)心。
這次活動(dòng)可隆重了。由全校師生一起去慶祝。一路上少先隊的隊員們吹著(zhù)號、打著(zhù)鼓。這聲音震耳欲聾，仿佛它那小小的鼓點(diǎn)還表現不夠它滿(mǎn)腔的喜悅。我是一名攝影小記者，我用那小小的照相機跑前跑后的為他們留下了許多精彩而美好的瞬間。
不一會(huì )兒隨著(zhù)這雄偉的聲音，我們來(lái)到了敬老院。敬老院里面的爺爺奶奶們都用一張張慈祥的笑臉接待我們。隨后，我們就開(kāi)始表演節目了，首先是一年級的唱歌表演；二年級的朗誦……節目就這樣順利的進(jìn)行著(zhù)，時(shí)間也一步步推移著(zhù)�；顒�(dòng)結束了，我們也順著(zhù)來(lái)路回校。
經(jīng)過(guò)這次的慶�；顒�(dòng)，讓我有了許多的感受重陽(yáng)節是個(gè)很重要的節日，這個(gè)節日能讓我們?yōu)槔先藗�、長(cháng)輩們做力所能及的事，讓我們獻出自己的一片孝心，獻出一份對老人的敬愛(ài)，讓他們都能夠快快樂(lè )樂(lè )的安享晚年，讓他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)。
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇2
重陽(yáng)節就是老人的節日。重陽(yáng)節里，我們應該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節里，我做了這樣一件事。
重陽(yáng)節到了，我尋思著(zhù)要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我：“重陽(yáng)糕怎么樣？”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜托，我爺爺奶奶又不在上海，寄過(guò)去不發(fā)霉才怪呢！”突然，一個(gè)念頭清晰地從我腦海中閃過(guò)：有了！
我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙與一只小魚(yú)暖手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò)，她一到冬天就怕冷，手腳冰涼，要就是我給了奶奶一只暖手袋，奶奶的'手腳就不會(huì )冷了。
接著(zhù)，我攤開(kāi)精美的信紙，在上面寫(xiě)滿(mǎn)了我的祝福與一直想對爺爺奶奶說(shuō)的話(huà)。我的真心，裝滿(mǎn)了兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字，把信裝進(jìn)了信封，我要把我的思念與敬愛(ài)，送向遠方的爺爺奶奶的家……
小魚(yú)暖手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了起來(lái)，又在盒子四周?chē)狭私鸾z帶。傍晚，在爸爸的幫助下，我把禮物與信寄了出去，也把我的牽掛寄了出去。我堅信爺爺奶奶收到我的禮物，必然 是開(kāi)心與激動(dòng)的……
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇3
重陽(yáng)節也叫老人節，也是敬老日。這一天，我決定陪爺爺、奶奶去聚少公園游玩。我拿上照相機，我要給爺爺、奶奶拍照。
我拉著(zhù)爺爺、奶奶的手興高采烈地來(lái)到了梅李聚沙公園。走進(jìn)了公園，就看見(jiàn)“聚沙公園”四個(gè)大字，那里還有個(gè)小池塘，許多小金魚(yú)在池塘里自由自在地游著(zhù)。小池塘對面擺滿(mǎn)了五彩斑斕的菊花，那美麗的菊花、紅的似火、白的似霞、紅的似火、白的似雪、粉的如霞、藍的如天。有的花瓣向上卷起就像一個(gè)小姑娘的卷發(fā)，有的花瓣彎彎的就像一個(gè)個(gè)小湯勺。在陽(yáng)光下競相開(kāi)放，很漂亮！我便松開(kāi)了爺爺、奶奶的手，去欣賞那美不勝收的景色。我拿著(zhù)相機咔嚓、咔嚓、記錄下了這些美麗的畫(huà)面。秋天的景色真是迷人��！爺爺、奶奶的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
我們邊說(shuō)邊笑邊欣賞著(zhù)公園的美景，朝著(zhù)聚沙塔走去。走到聚沙塔前，只見(jiàn)這高大、雄偉的聚沙塔真像一位巨人站在我的面前，我走近了塔，發(fā)現塔的上面被封鎖住了，很可惜，也很好奇，塔的里面到底是什么樣的呢？感覺(jué)很神秘。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了一棵古銀杏樹(shù)旁，這可是千年的古銀杏樹(shù)。爺爺、奶奶不禁贊嘆道：“這么古老，真是稀有�！笨粗�(zhù)，爺爺奶奶舒心的笑容，我心想：今天陪爺爺、奶奶來(lái)公園真是來(lái)對了。我對爺爺奶奶說(shuō)：“我要讓你們以后每天都過(guò)重陽(yáng)節，讓你們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天�！睜敔�、奶奶聽(tīng)了高興地笑了。
為了記錄下這美好的一刻，我們讓一位陌生的阿姨幫我們拍了一張全家福，瞧、照片上的我幸福的依偎在爺爺奶奶身邊，其樂(lè )融融，你能感覺(jué)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)都包含在這張相片里，爺爺奶奶愛(ài)我，我也愛(ài)爺爺奶奶！
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇4
記得小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)的一首歌就是9月9重陽(yáng)節，“又是9月9重陽(yáng)節難聚首，回家的打算在心頭...”兒時(shí)聽(tīng)這首歌沒(méi)有太多的感想，如今遠在他鄉讀書(shū)的我，分外的想家!
想家，是一份甜蜜的憂(yōu)傷。
兒時(shí)的自己經(jīng)常頑皮到天都黑了也不肯回家，在伙伴家里吃飯，甚至想在他家里睡覺(jué)，當時(shí)感慨要是我們是一家人就好了，就不用每天都要回家了。每個(gè)晚上，媽媽都會(huì )打著(zhù)手電筒，去同學(xué)家挨個(gè)找我，找到我不免訓斥一頓，第二天依舊如此，樂(lè )此不疲。
記得那是小學(xué)3年級的時(shí)候，有一次跟小自己5歲的侄女玩捉迷藏，玩著(zhù)玩著(zhù)我們就打了起來(lái)，她打我，我打她，然后她被我打哭了，就跑去告狀，那時(shí)候自己一點(diǎn)都不怕，就回家了，誰(shuí)知一會(huì )我侄女領(lǐng)著(zhù)她奶奶(我姑姑)來(lái)了，我姑姑跟我媽媽說(shuō) ，我把侄女打成什么樣什么樣了，媽媽當時(shí)直接把我叫過(guò)來(lái)，教訓了一頓，看著(zhù)姑姑他們還不走，媽媽踹了我腳，然后我也哭了。當時(shí)很傷心，又不是我先打她的，媽媽竟然這么對我，于是，我打算離家出走。
那天正好是9月9日重陽(yáng)節，上午爸爸媽媽帶著(zhù)我去爬山回來(lái)，下午就在家跟他們玩，誰(shuí)知發(fā)生了這樣的事情。我趁媽媽不注意，就偷偷跑出去了，邊哭邊走，很多路人看到了，就問(wèn)我怎么了 ，一個(gè)人倔強的不說(shuō)話(huà)就一直沿著(zhù)公路走。
走了大概有半個(gè)小時(shí)吧，感覺(jué)很累，也很渴，就跑去商店買(mǎi)了一瓶汽水買(mǎi)了2塊糖，喝完了心里也沒(méi)有那么難受了，就開(kāi)始想媽媽了。要是媽媽發(fā)覺(jué)我不見(jiàn)了怎么辦呢?媽媽當時(shí)教訓我也是迫不得已，我應該理解媽媽才是。那我是不是該回去呢?
于是，我決定打道回府，又走了半個(gè)小時(shí) ，終于到家了，看到媽媽坐在炕上抹眼淚，爸爸問(wèn)你去哪了?我說(shuō)出去玩了，然后爸爸說(shuō)，媽媽打了你現在很后悔，快去安慰一下媽媽吧!
媽媽看見(jiàn)我有點(diǎn)不好意思，我說(shuō)媽媽有顆糖送給你，媽媽摟著(zhù)我說(shuō)，以后不打了，要我在外面要乖，然后說(shuō)晚上帶著(zhù)我去跟侄女道歉。
就這樣，我的重陽(yáng)節離家出走，就這樣結束了，從那以后媽媽再也沒(méi)有打過(guò)我，而我也學(xué)會(huì )了理解媽媽?zhuān)鲥e了事情，不會(huì )再選擇逃避!
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇5
20xx年 X月X日 晴
重陽(yáng)節的下午，我從圖書(shū)館借書(shū)回來(lái)，看見(jiàn)爺爺正在打掃衛生，累的滿(mǎn)頭大汗，我走到爺爺面前對他說(shuō)：“爺爺，你太累了，先休息一下吧，我給您敲敲背吧!”爺爺高興地坐在沙發(fā)上，讓我給他敲背，開(kāi)心地對我說(shuō)：“謝謝寶寶，你真是個(gè)懂事又孝順的好孩子�！彪m然我今天只是盡了一份小小的孝心，爺爺卻是那么得高興，我想今后不僅是重陽(yáng)節要孝老、敬老，平時(shí)也要像重陽(yáng)節一樣，做更多力所能及的事，去關(guān)心孝敬老人們，使他們生活得更快樂(lè )!
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