寫(xiě)重陽(yáng)節的作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)重陽(yáng)節的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇1
重陽(yáng)節的懷念
重陽(yáng)節又到了，我想起了我的奶奶。
奶奶在我12歲的時(shí)候就離開(kāi)了的人世，每年到她生日那天我都會(huì )到她的墳前祭奠。奶奶很愛(ài)我和我的兩個(gè)姐姐，我們也愛(ài)我們的奶奶。
奶奶是世界上最好的人，最好的老人，愛(ài)聽(tīng)戲，愛(ài)給我們講故事。
不知道奶奶在天堂過(guò)的好嗎，她一定很幸福的，沒(méi)有疾病，沒(méi)有痛苦，奶奶操勞一輩子也沒(méi)怎么過(guò)傻瓜好日子，在好日子來(lái)到的時(shí)候卻突然的離開(kāi)了我們。奶奶過(guò)世多年，她的照片我一直在我的相冊里保存著(zhù)。
我喜歡奶奶笑，喜歡抱著(zhù)奶奶的胳膊睡覺(jué)。奶奶的腳是舊社會(huì )時(shí)候裹的小腳，直到離開(kāi)也沒(méi)有恢復過(guò)來(lái)。
奶奶她在天堂笑了。
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇2
今天是重陽(yáng)節。我和公公一起去爬山，我還送公公一張我做的卡片。這一天我的心情很開(kāi)心，我還為公公端水。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我感受到了每一個(gè) 人都是父母生的。小時(shí)候，父母的手是那樣粗糙，那樣臟，我們都捂著(zhù)鼻子。你知道嗎？那時(shí)父母的心有多痛！父母既要賺錢(qián)，又要輔導你功課。而我們老是給父母添麻煩。
同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，感恩我們的父母！
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇3
重陽(yáng)佳節在九九，登高祈福為親友，遙望故鄉心默念，親人安康福永久。九九重陽(yáng)，早在春秋戰國時(shí)的《楚詞》中已提到了。屈原的《遠游》里寫(xiě)道：“集重陽(yáng)入帝宮兮，造旬始而觀(guān)清都”。這里的“重陽(yáng)”是指天，還不是指節日。三國時(shí)魏文帝曹丕《九日與鐘繇書(shū)》中，則已明確寫(xiě)出重陽(yáng)的飲宴了：“歲往月來(lái)，忽復九月九日。九為陽(yáng)數，而日月并應，俗嘉其名，以為宜于長(cháng)久，故以享宴高會(huì )�！�
晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩(shī)序文中說(shuō)：“余閑居，愛(ài)重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言”。這里同時(shí)提到菊花和酒。大概在魏晉時(shí)期，重陽(yáng)日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽(yáng)被正式定為民間的節日。
到明代，九月重陽(yáng)，皇宮上下要一起吃花糕以慶賀，皇帝要親自到萬(wàn)歲山登高，以暢秋志，此風(fēng)俗一直流傳到清朝。
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇4
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！痹谶@秋高氣爽，菊花怒放的季節迎來(lái)了今年10月19日一年一度的九九重陽(yáng)節，也是中國傳統的老人節。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
我的奶奶是一位退休老師，學(xué)校在這一天給她祝壽，不僅安排了精彩的節目與慶祝禮儀，還送給她一個(gè)精美的大蛋糕呢！晚上，奶奶請全體家人一起到“老家”吃頓團圓飯，也順帶著(zhù)過(guò)重陽(yáng)節。18：00左右，二伯、二伯母，哥哥與我的一家都到齊了，晚餐開(kāi)始了，奶奶燒了一桌子她拿手的好菜，有紅燒雞肉，糖醋昌魚(yú)，陽(yáng)澄湖大閘蟹等……餐桌上是色香味具佳，看得我眼花繚亂，口水直流，忍不住不客氣的先吃起來(lái)了。大家邊品嘗美味的菜肴，邊談著(zhù)一些天南地北的三海經(jīng)，說(shuō)說(shuō)笑笑，有多么的.親熱又是那么的與諧��！接著(zhù)我們舉起酒杯，為奶奶慶祝生日。
大家酒足飯飽后，一起在大廳看起有關(guān)重陽(yáng)節的電視節目，我與哥哥可閑不住了，為了能使爺爺奶奶過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，我們負責給他們捶捶背。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶把大家又召集在餐著(zhù)前，猜猜我們要干什么呢？吃蛋糕呀！我把蠟燭先插在蛋糕上，哥哥把燈點(diǎn)關(guān)了，然后由二伯把一個(gè)蓮花式樣的蠟燭點(diǎn)著(zhù)了中心，“啪！”，那朵蓮花奇妙的開(kāi)放了，大家都被嚇了一跳，但緊接著(zhù)美妙的生日歌音樂(lè )響起來(lái)了，家人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)的隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)，奶奶露出了激動(dòng)的神情，等蠟燭吹滅，二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃，甜蜜的奶油香濃的蛋糕，真誘人��！哥哥一口氣吃了三快，還變成了一只名副其實(shí)的：“大花貓”當然我也好看不到哪里去。最后母親給奶奶與爺爺各做了一碗長(cháng)壽面，我搶先祝福一聲：“祝爺爺奶奶福如東山，壽比南山”。他們笑了，笑的那么滿(mǎn)足，那么慈祥，那么快樂(lè )。
這是一個(gè)我過(guò)得最愉快，最有意義的重陽(yáng)節。
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇5
人生的易老讓我懂得珍惜，珍惜不是揮霍，不是現在俗務(wù)中疲累，而是對心靈的釋放，心若不自由了，哪里還有自己的天地。在這個(gè)日益繁復的劇場(chǎng)里，總要找準位置。而天既然難老，就更要把自己放歸，像鳥(niǎo)一樣沖破風(fēng)雨飛翔，像草一樣在茫茫草海中自在生長(cháng)。
�。⑷松桌咸祀y老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。戰地黃花分外香＂
又到重陽(yáng)，我還沒(méi)有徹底的老去，但衰老是終究會(huì )到來(lái)的盛宴。曾經(jīng)在這個(gè)多彩的世界走過(guò)，那是怎樣的奇妙！
史鐵生在地壇的余輝中感悟生命，不論生有怎樣的艱難，它都是美麗的，為什么不能善待自己、他人，懷著(zhù)美好的心來(lái)感念上帝的恩賜？
經(jīng)歷心靈上極度的絕望之后，我才知道自己的狹隘、幼稚、可笑，但這也是我的財富，它至少教會(huì )我如何堅持下去。
人生的易老讓我懂得珍惜，珍惜不是揮霍，不是現在俗務(wù)中疲累，而是對心靈的釋放，心若不自由了，哪里還有自己的天地。在這個(gè)日益繁復的劇場(chǎng)里，總要找準位置。而天既然難老，就更要把自己放歸，像鳥(niǎo)一樣沖破風(fēng)雨飛翔，像草一樣在茫茫草海中自在生長(cháng)。
又是一年重陽(yáng)節
這是個(gè)多雨的季節，潮濕的空氣里流淌著(zhù)思念的味道，縈繞在心頭，揮散不去。深秋的雨，透著(zhù)徹骨的寒，也是人們思念的季節。
一個(gè)讓人思念的季節。我思念一切。風(fēng)吹落葉輕起，遠了雁的啼鳴，近了冬的腳步。幾片將絲絲悲涼侵襲心房�？粗�(zhù)片片黃葉隨風(fēng)而落，在秋風(fēng)的肆意中時(shí)起時(shí)落，仿佛自己將要面對一腔離愁，陣陣寒意浸濕心頭……
真不知道自己為何總這樣多愁，一片落葉，一絲秋風(fēng)，都能勾起我滿(mǎn)心的哀愁�？粗�(zhù)在秋風(fēng)中掙扎飄零的落葉，我是否無(wú)法讀懂它曾經(jīng)的情懷。不知道它是因為追風(fēng)而去，還是它已沒(méi)了停息的枝頭。于是，真不知道是該為它追風(fēng)的情懷感動(dòng)呢?還是該為它被枝條拋棄而傷懷。人們說(shuō)：“秋風(fēng)起兮催人淚，舊夢(mèng)醒時(shí)心已碎!”秋天總是夢(mèng)的季節，可又是一個(gè)富有爭議的季節，有人為它的累累碩果而展露笑顏，有人為它的落葉飄零而淚流漣漣……
現在早已是深秋季節。秋末的黃昏來(lái)得總是很快，還沒(méi)等山峰上被日光蒸發(fā)起的水霧消散，太陽(yáng)就落進(jìn)了西山。
秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著(zhù)。清冷的月光灑下大地，是那么幽黯，銀河的繁星在此刻卻燦爛不起來(lái)。這時(shí)，秋風(fēng)蕭瑟的吟頌，彈奏出一曲秋的哀怨。無(wú)意中搖曳著(zhù)路兩旁靜靜地垂柳，述說(shuō)著(zhù)她的憂(yōu)愁和凄涼，告訴我，秋意已濃到及至。
我的愁思就好像這個(gè)深秋季節，她譜寫(xiě)著(zhù)我的心歌，帶著(zhù)我放飛的鴿子任意飄蕩，飄向天堂……
飄向我記憶的深處……
曾經(jīng)想在秋風(fēng)中，給自己一個(gè)承諾，將自己如水的情懷在深秋盡情釋放，然后在夢(mèng)幻中沉醉。當秋風(fēng)涼了深邃的夜，流走了所有的夢(mèng)幻。我才明白，原來(lái)所有的承諾都來(lái)隨風(fēng)飄散。當風(fēng)過(guò)無(wú)痕的悲涼浸入心扉的時(shí)候，那風(fēng)中的承諾便沒(méi)了曾經(jīng)的蹤影，沒(méi)有絲毫印記。那時(shí)，我是否只能把最美的承諾放在我詩(shī)篇的首行，讓那跳躍的醒目時(shí)時(shí)勾起我不想淡去的記憶，然后用心書(shū)寫(xiě)今生最感動(dòng)的故事……這自然界的生生死死，不過(guò)是紅塵的一瞬。那一菩提，一壺酒，還有這一磐明鏡，一個(gè)沉浸湖底的凡心，將塵埃惹盡。俱往亦，萬(wàn)事云煙忽過(guò)，塵土兩相依。
人不過(guò)也如此……
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇6
每年的農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，也是我們學(xué)校的孝敬日。
我們要做些孝順長(cháng)輩的事，我也想想我們的長(cháng)輩平時(shí)為培養我們孩子也非常的辛苦，今天也給家里做點(diǎn)力所能及的事情體驗下長(cháng)輩們的艱辛，我想給爺爺洗洗腳，可爺爺怎么也不同意，說(shuō)我現在身體很好不用的，只要你能好好的學(xué)習我就很高興了，你可以在家里幫媽媽把地板擦擦干凈，這樣也能減輕媽媽的一些負擔也是很好啊，于是我就在家拖拖地板體驗下做家務(wù)的心情。
等我把家里的兩個(gè)房間和客廳拖好，我已經(jīng)累得兩手發(fā)酸、兩腿發(fā)軟，站著(zhù)、蹲著(zhù)都難受，但看著(zhù)泛著(zhù)太陽(yáng)光的的地板，我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè )！這時(shí)心里想我就難得的這樣做一次家務(wù)就感覺(jué)累了，媽媽每天都這樣做不更累嗎？以后我一定要幫媽媽做點(diǎn)事，不能讓媽媽太辛苦了，長(cháng)輩為我們的成長(cháng)付出太多的辛苦，以后我不能辜負他們。
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇7
重陽(yáng)節在當代青年心目中的淡化，反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微，寫(xiě)重陽(yáng)節的文章作文。年輕人可以用學(xué)習壓力大、工作競爭激烈等客觀(guān)因素來(lái)解釋自己的這種忘卻，但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統節日被淡忘的同時(shí)，西方節日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節，卻對中國傳統“七夕”節不屑一顧，就是一例。
事實(shí)上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積淀形式，是傳統倫理觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節登高、賞菊，更無(wú)法體會(huì )其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中，９０％的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節為父母送去一份祝福。這種對重陽(yáng)節“有名無(wú)實(shí)”的認識，反映了傳統倫理道德觀(guān)念在不少年輕人觀(guān)念中的某種弱化。
當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統文化中糟粕的東西，這種弱化無(wú)疑有益。但是對于那些類(lèi)似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”之類(lèi)優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應該了。因為，恰恰是孕育于后者之中的倫理規范與價(jià)值觀(guān)念，成為構筑現代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì )的注意。目前北京已有２５所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內容列入課程表。在全國估計已有１００萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達理、尚禮重義”的棟梁之才。
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇8
又值重陽(yáng)
金黃的枯葉離開(kāi)了樹(shù)梢，在空中如蝴蝶樣飛舞，最后以悠柔的弧度悄無(wú)聲息地降落在地上，一片片的金黃，為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴，漸漸的，秋的韻味濃了起來(lái)。秋天，來(lái)了。
“每逢佳節倍思親”楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)佳節到。我登上了故鄉的山。往日，崎嶇的亂石小路，如今還十分親切，路旁的景物依舊，只是覺(jué)得更添了一份愁緒，因為，睹物思人，而物事人非。是的，重陽(yáng)節，難免讓人回想起過(guò)往的人，過(guò)往的事，過(guò)往的一切，更難免讓人觸景傷情。不經(jīng)意間，我又想起了我那已故的，親愛(ài)的大伯。往日與大伯的歡聲笑語(yǔ)，又在我難中浮現，讓我對他的思念，在秋風(fēng)中更加濃烈。
去年的重陽(yáng)節，過(guò)去了不久但又似乎很漫長(cháng)。那時(shí)，大伯還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑可愛(ài)的老人，因為他有一顆常青的新，又寬厚的胸懷。他的笑，是那么的爽朗，清澈又慈祥，不禁讓我想起“絕類(lèi)彌勒”。他的一切，都感染著(zhù)身邊的日呢。
可是，生老病死——這一不可逆轉的自然規律，終究讓大伯從此成為過(guò)去，只給我們留下似楓葉般的片片回憶，簌簌的落下，沉甸甸的壓在我們心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻，我似乎長(cháng)大了，明白到人世的悲歡離合，明白到何謂親情，明白到在世的我們應該珍惜這一切。
如今的重陽(yáng)節，我站在山上，習習秋風(fēng)，夾雜著(zhù)思念，吹亂了我的思緒，古往今來(lái)，人們都喜歡悲秋，又值重陽(yáng)，我終于明白，這“悲”從何而來(lái)�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，此時(shí)此刻，我反復咀嚼這句詩(shī)的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對現實(shí)的無(wú)奈和對過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日那一幕幕珍貴的畫(huà)面，不知不覺(jué)，太陽(yáng)已滑到了山間，像一個(gè)泛黃的大石榴。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽倚睦锬钪�(zhù)，踏向了歸途……
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