【實(shí)用】重陽(yáng)節作文集錦八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的重陽(yáng)節作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
重陽(yáng)節作文 篇1
重陽(yáng)節，一個(gè)孝敬老人、孝敬父母的節日，也是我喜歡的節日。
今天是重陽(yáng)節，我一大早就起了床，一縷溫暖的陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái)，多么美麗啊!父親母親已經(jīng)去上班了，我疊好了被子，看了看鬧鐘，還有些時(shí)間。覺(jué)得地板太臟，我決定拖地板。我先把拖把浸濕，然后打算擰干，可是，拖把實(shí)在太重了，我怎么擰也擰不干，想到母親經(jīng)常拖地板一定很辛苦，我就使出全身的力氣，終于擰干了。哎呀!7點(diǎn)了，我抓起書(shū)包，急匆匆地上學(xué)去。
中午放學(xué)，走在回家的路上，看見(jiàn)鄰居石爺爺提著(zhù)菜籃，籃子里裝滿(mǎn)了新鮮的蔬菜，天氣炎熱，石爺爺特別累。我趕緊跑過(guò)去對石爺爺說(shuō)：“石爺爺，我幫您吧!”石爺爺微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，好孩子!”我幫石爺爺把菜送到了他家里說(shuō)：“爺爺再見(jiàn)!”就回家了。
母親還沒(méi)回來(lái)，我拿起話(huà)筒剛想給母親打電話(huà)，轉念一想：我不應該打擾母親的工作，今天是重陽(yáng)節我要給母親一個(gè)驚喜。我開(kāi)始行動(dòng)，先煮飯，再炒菜，我炒了母親最?lèi)?ài)吃的西紅柿炒蛋，噢，味道不錯。母親回來(lái)了，我做了一個(gè)優(yōu)美的手勢“請坐�！苯o母親倒了一杯茶說(shuō)，“您辛苦了，先用茶，再用餐�！毙θ菰谀赣H的臉上綻開(kāi)了：“我的女兒真的長(cháng)大了!”
母親告訴我，晚上要到外婆家吃飯，我高興得跳了起來(lái)。
放晚學(xué)后我來(lái)到了外婆家，表弟正在睡覺(jué)，舅父、舅母正在做飯，外婆還沒(méi)有回來(lái)，父母在上班，表妹在寫(xiě)作業(yè)。我給表妹做輔導，然后幫舅父、舅母擺碗筷，快擺完時(shí)，表弟突然醒了，可舅父、舅母忙得實(shí)在脫不開(kāi)身，我趕緊跑過(guò)去哄表弟說(shuō)：“不準哭啊!再哭以后就不帶你出去玩，不給你糖吃了啊!”表弟不哭了，我給了他一顆糖，讓他自己玩著(zhù)，我擺完碗筷后，父親、母親、外婆都回來(lái)了，飯菜也做好了。大家一起吃飯，說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè )融融。
我舉起杯子對大家說(shuō)：“慶祝重陽(yáng)節，干杯!”
“干杯!……”
“不對�！北砻谜f(shuō)，“應該是慶祝全天下老人們重陽(yáng)節快樂(lè )啊!”
大家一塊說(shuō)：“對!干杯!”
就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而難忘的節日。重陽(yáng)節，一個(gè)讓長(cháng)輩綻開(kāi)笑臉的節日，一個(gè)讓我們孝敬父母的節日。我希望所有的老人、父母都能夠開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )!
重陽(yáng)節作文 篇2
寧靜的傍晚,我獨自一人站在林蔭道旁的一棵樹(shù)下,陽(yáng)光斜斜地織下來(lái),細碎地穿過(guò)零落的樹(shù)葉,在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮.而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖,反覺(jué)得有一種從骨髓中散出的凄冷.看那枯黃的樹(shù)葉光華不再,即便在這尚暖的風(fēng)中也要凍的瑟瑟發(fā)抖,堅持不住就要飄落下來(lái),像蝴蝶絕美的舞蹈,而后歸于寂寞.裹衣離開(kāi),我感覺(jué)自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉,遠隔親人好友,在這遙遠的城市呼吸陌生的空氣,咀嚼思念的苦果.
窗外,一陣秋風(fēng)吹來(lái),我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉,忽然覺(jué)得它們很像自然的信箋,而關(guān)愛(ài)是一枚世界通行的郵票,枯葉用盡最后的生命燃燒成一縷縷陽(yáng)光純凈的燦爛,給無(wú)數異地的親朋好友傳遞溫情與祝福,讓世界不再孤單.原來(lái)只要心心相印,距離永不會(huì )阻隔真情;其實(shí)只要真情恒久,天涯也不過(guò)咫尺比鄰.
"獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人."穿越歷史的煙云,又是一年重陽(yáng),再頌經(jīng)典,宛如心聲
重陽(yáng)節作文 篇3
院子里的菊花開(kāi)了，飄著(zhù)陣陣清香。這天早上，奶奶穿著(zhù)一套潔白的運動(dòng)服出門(mén)了。我好奇地追著(zhù)奶奶問(wèn)：“奶奶，您要去哪里”奶奶匆匆地回答說(shuō)：“爬山去�！敝形�，奶奶一蹶一拐地回來(lái)了，她直喊自己年紀大了，腿腳不方便了，爬一下山就累了。我問(wèn)奶奶：“您今天為什么去爬山呢”奶奶告訴我：“今天是重陽(yáng)節，單位組織退休職工活動(dòng)�！蔽乙荒樢苫�，重陽(yáng)節是什么節日呢。
坐在一旁的爸爸笑著(zhù)告訴我重陽(yáng)節的來(lái)歷和特殊的含義。噢!原來(lái)每年的農歷九月初九，二九相重，稱(chēng)為“重九”。金秋九月，天高氣爽，又是收獲的季節，民間在這一天有登高的習俗，所以重陽(yáng)節又稱(chēng)“登高節”。由于“九九”諧音是“久久”，九在數字中又是最大數，包含有生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的寓意，所以重陽(yáng)節也叫老人節。
正聊著(zhù)，媽媽端出了熱氣騰騰的長(cháng)壽面，說(shuō)吃完長(cháng)壽面大家都能平平安安、健康長(cháng)壽。爸爸教育我說(shuō)：“爺爺和奶奶平常很辛苦。你看，不管刮風(fēng)下雨，爺爺都要到學(xué)校接送你，奶奶整天在家忙家務(wù)活，你下課一回到家就能吃上可口的飯菜。所以你要孝順爺爺和奶奶，平常要做些力所能及的事�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我會(huì )孝順爺爺和奶奶的!”說(shuō)完，我就裝了兩大碗長(cháng)壽面遞給爺爺奶奶。爺爺奶奶接過(guò)面，樂(lè )得合不攏嘴，是那樣的開(kāi)心。是呀，尊老、敬老、愛(ài)老是一件讓大家都很開(kāi)心的事。
重陽(yáng)節，我祝世界上的老人健康長(cháng)壽!快樂(lè )幸福!
重陽(yáng)節作文 篇4
歲歲重陽(yáng)今又重陽(yáng)，生日菊花分外香
所有特殊的、隆重的、難忘的日子，都是因為人們最大興趣最大精神最大物質(zhì)的最集中的表現和體驗。因此才有一些轟轟烈烈光彩照人驚心動(dòng)魄、甚至是一生或數代為之延續不衰的非同尋常的日子。如果是因為勞動(dòng)的困乏，事務(wù)的繁忙、心緒的敗壞，或是處在心欲為而身受制的特別時(shí)日或特別環(huán)境里的時(shí)候，你在不能的情況下把它忘了，它也許會(huì )變得與你平常在不知不覺(jué)中度過(guò)的漠然平淡的日子一樣平平淡淡。就像今天，這個(gè)被我在母親的模糊回憶中假定的生日，直至我于一天的盡頭發(fā)現墜地的太陽(yáng)以一種不同尋常的目光，久久地無(wú)奈地隱去時(shí)，我才吃驚地意識到！
好吧，一切都還來(lái)得及。
讓我以一個(gè)游子的身份接受異鄉的原野為我展示那浩大開(kāi)闊層層疊疊的金秋晚色。
讓我平靜中帶有欣悅的目光，越過(guò)無(wú)數個(gè)晚炊煙繞的蔥蘢村莊，去親切地撫摸多情的太陽(yáng)在即將歸去之際揮起的億萬(wàn)道光輝的手臂，以及那張快要被夜幕遮掩起來(lái)的晚霞巨畫(huà)。
還有歌聲，斷斷續續、清脆而甜柔。從暮靄中的川那邊飄來(lái)，那位放牧的女郎一定很美。他也知道我的生日嗎？
牧歸的路上，有一路歡欣的野草向我起伏招搖，有一路紫紅各異的花兒向我高擎笑容。還有一行過(guò)路的老雁來(lái)自于我的家鄉，那匆匆遺下的幾聲?shū)Q叫一定是親人的思念抑或祝福！
啊，九月九，這個(gè)新稻飄香的日子，這個(gè)曾經(jīng)被紫禁城的煙火繚繞的極其神秘的日子，這個(gè)在歷代產(chǎn)生過(guò)命里注定要成為偉人或人精的日子。它把多少事物的巧合連綴成加工了的珠竄，放在每一年的中秋晨光中、夕陽(yáng)里，輝耀菊花的金色以及由那金色包裹著(zhù)的高潔逸雅的個(gè)性和燦爛迷人的傳說(shuō)。
我也是那秋風(fēng)拂蕩下一枚成熟的金果，恰恰也是在那九月菊花的花叢中笑吟第一聲生命的頌歌。于是在二十年后，我也附庸風(fēng)雅，在一張張各個(gè)時(shí)期各式各樣各種名目的人生履歷表上、大膽而無(wú)悔地填上，九月九，這個(gè)飄滿(mǎn)沁人菊香和放射著(zhù)生命金輝的非凡的日子。
重陽(yáng)節作文 篇5
從小我就隨家人爬了無(wú)數次，但每次爬山都是姥姥姥爺背我爬的�，F在姥姥姥爺腿腳不利落了，不再是可以背著(zhù)我上山的體魄了，媽媽爸爸的額頭也爬上了皺紋。我的成長(cháng)凝聚著(zhù)他們的心血。在愛(ài)的氛圍中成長(cháng)，我好幸福。成長(cháng)是個(gè)過(guò)程，我愿我的成長(cháng)如爬山一樣，有時(shí)可以停下腳步，陪伴家人歇息片刻，欣賞路邊無(wú)限風(fēng)景，采擷鮮花裝點(diǎn)他們的容顏，他們的.夢(mèng)
九九重陽(yáng)是個(gè)登高望遠的節日，也是老年人的節日。周末，爸爸、媽媽和我一同去了姥姥家。
次日清晨，我們一家就開(kāi)始爬云龍山。剛到一半，姥姥姥爺就累得直喘氣，坐在路邊的石頭上歇息。我是不安分的，聽(tīng)著(zhù)耳畔松濤陣陣，看漫山紅葉繽紛，還不忘在林中搜尋一閃而過(guò)的小松鼠。最吸引我的是路邊的野花。話(huà)說(shuō)“路邊的野花你別采”，怎么能不采呢？山花爛漫，鮮艷奪目，點(diǎn)綴在綠草叢中，那么招人喜愛(ài)。我像鳥(niǎo)兒一樣，追著(zhù)蝴蝶雀躍，一不留神，就采了一大把。分了送給姥姥和媽媽?zhuān)齻兌己芨吲d，抱在懷里愛(ài)不釋手。
我們繼續向上攀登，途中遇到不少登山的人。我突然記起王維的詩(shī)句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@些風(fēng)俗是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶，是我們中華民族悠久文化的體現。
“哇！好美的山哦！”從小我就隨家人爬了無(wú)數次，但每次爬山都是姥姥姥爺背我爬的�，F在姥姥姥爺腿腳不利落了，不再是可以背著(zhù)我上山的體魄了，媽媽爸爸的額頭也爬上了皺紋。我的成長(cháng)凝聚著(zhù)他們的心血。在愛(ài)的氛圍中成長(cháng)，我好幸福。成長(cháng)是個(gè)過(guò)程，我愿我的成長(cháng)如爬山一樣，有時(shí)可以停下腳步，陪伴家人歇息片刻，欣賞路邊無(wú)限風(fēng)景，采擷鮮花裝點(diǎn)他們的容顏，他們的夢(mèng)。
山景無(wú)限，秋景旖旎，九月九日重陽(yáng)節去登山真是個(gè)不錯的選擇。
重陽(yáng)節作文 篇6
重陽(yáng)節是老人的節日。重陽(yáng)節里，我們應該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節里，我做這樣一件事。
重陽(yáng)節到，我尋思著(zhù)要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的王啟發(fā)我：“重陽(yáng)糕怎么樣？”我想想，裝出生氣的樣子：“拜托，我爺爺奶奶又不在上海，寄過(guò)去不發(fā)霉才怪呢！”突然，一個(gè)念頭清晰地從我腦海中閃過(guò)：有！
我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出兩張精美的信紙和一只魚(yú)暖手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò)，她一到冬天就怕冷，手腳冰涼，要是我給奶奶一只暖手袋，奶奶的手腳就不會(huì )冷。
接著(zhù)，我攤開(kāi)精美的信紙，在上面寫(xiě)滿(mǎn)我的祝福和一直想對爺爺奶奶說(shuō)的話(huà)。我的真心，裝滿(mǎn)兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字，把信裝進(jìn)信封，我要把我的思念和敬愛(ài)，送向遠方的爺爺奶奶的家……
魚(yú)暖手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子起來(lái)，又在盒子四周?chē)辖鸾z帶。傍晚，在爸爸的幫助下，我把禮物和信寄出去，也把我的牽掛寄出去。我堅信爺爺奶奶收到我的禮物，必然是開(kāi)心與激動(dòng)的……
重陽(yáng)節作文 篇7
今天是重陽(yáng)節，是孝敬老人的日子，我想我應該為老人做一件事情，突然，我想到我們小區里住著(zhù)一位李爺爺，他今年快70多歲了，他沒(méi)有親人，一直都是他一個(gè)人生活，我想我應該在今天幫助他，為他做點(diǎn)事。說(shuō)著(zhù)，我來(lái)到了他家，看見(jiàn)李爺爺正在掃地，我連忙過(guò)去扶李爺爺坐下，我對他說(shuō)：“讓我幫你干活吧！”
我拿起掃把把院子掃的一干二凈，接著(zhù)我看見(jiàn)他臥室很亂，首先，我把被子疊好，然后把床邊的衣服整理好，放進(jìn)一個(gè)箱子里。已經(jīng)到了下午5點(diǎn)多了，我想：李爺爺應該餓了吧！我就煮了一碗餃子給他吃，李爺爺吃飽了，我又給他倒上一杯水，我對他說(shuō)：“我可不可以為你洗洗腳��？”他開(kāi)心地說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子！”我就去接了盆熱水，幫他把腳洗干凈。出去一看，天已經(jīng)快黑了，于是我給李爺爺說(shuō)了聲再見(jiàn)，準備回家了，李爺爺拉著(zhù)我的手，摸摸我的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子�！蔽倚α诵φf(shuō)：“這是我應該做的�！蔽�
心里美滋滋的，原來(lái)孝敬老人也是一種幸福。
重陽(yáng)節作文 篇8
重陽(yáng)節過(guò)去了，但是與此有關(guān)的一條新聞卻發(fā)人深省。重陽(yáng)當日，解放日報記者進(jìn)行了一次隨機性的街頭調查。結果顯示，多數被訪(fǎng)的年輕人不知道當天是重陽(yáng)節，有的雖然知道重陽(yáng)節，但是卻并不曉得重陽(yáng)節與尊長(cháng)敬老之間的關(guān)系。
重陽(yáng)節在當代青年心目中的淡化，反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習壓力大、工作競爭激烈等客觀(guān)因素來(lái)解釋自己的這種忘卻，但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統節日被淡忘的同時(shí)，西方節日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節，卻對中國傳統“七夕”節不屑一顧，就是一例。
事實(shí)上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積淀形式，都是傳統倫理觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的特定反映形態(tài)。然而我們不少的年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節登高、賞菊，更是無(wú)法體會(huì )其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中，百分之九十的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節為父母送去一份祝福。這種對重陽(yáng)節“有名無(wú)實(shí)”的認識，反映了傳統倫理道德觀(guān)念在不少年輕人觀(guān)念中的某種弱化。
當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統文化中糟粕的東西，這種弱化無(wú)疑有益。但是對于那些類(lèi)似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”之類(lèi)優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應該了。因為，恰恰是孕育于后者之中的倫理規范與價(jià)值觀(guān)念，成為構筑現代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì )的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內容列入課程表。在全國估計已有100萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習的必修課。
我想重要的并不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達理、尚禮重義”的棟梁之才。
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