【推薦】三年級重陽(yáng)節作文匯編七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的三年級重陽(yáng)節作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級重陽(yáng)節作文 篇1
金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九日的重陽(yáng)佳節,活動(dòng)豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等習俗。下面我就來(lái)介紹一種“登高”習俗。在古代,民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗,故九九重陽(yáng)節又叫“登高節”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫(xiě)的登高詩(shī)很多,大多是寫(xiě)九九重陽(yáng)節的習俗;杜甫的七律《登高》,就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處,沒(méi)有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。
相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現,家家有人喪命,這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母,恒景自己病倒了愈后,他辭別了妻兒,決心出去訪(fǎng)仙學(xué)藝,為民除害。他四處訪(fǎng)師尋道,最終在一座最古老的山,找到了一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(cháng),恒景不畏艱險和路途的遙遠,終于找到了那個(gè)神奇法力的仙長(cháng),從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長(cháng)把恒景叫來(lái)說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了”。仙長(cháng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法。恒景回到家,在九月初九的早晨,按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,隨著(zhù)幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣,便戛然止步,這時(shí)恒景手持寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。后來(lái)人們就把九九重陽(yáng)節登高的風(fēng)俗看作是免災避禍的活動(dòng)。雙九還是生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的意思,九九重陽(yáng)節便被做為老人節。
“老人節”當然要給老人做一些有用的事情咯!比如看看老人,陪陪老人,與老人一起玩一玩兒;為老人洗腳,使老人感到快樂(lè );對老人講講故事,讓他們心中感到快樂(lè ),不再孤獨……
“老人節”就是為了老人,在以后,我們要多陪陪老人,多看看老人,幫助老人做一些事情,使老人們不再孤獨,不再寂寞吧!這就我想要的九九重陽(yáng)節!
三年級重陽(yáng)節作文 篇2
今天是重陽(yáng)節,是我們傳統的節日。盡孝心,關(guān)愛(ài)老人是一種美德。
我公公生病了,這次很?chē)乐,在醫院已經(jīng)幾個(gè)月了,婆婆也一直在醫院陪公公。我好想他們,從幼兒園開(kāi)始,就是公公婆婆每天接送我,帶我去公園,去游泳,我的游泳就是公公教會(huì )的,晚上婆婆還和我一起睡覺(jué),第二天早上做好營(yíng)養豐富的'早餐給我吃?墒乾F在公公病了,我也知道他的生命沒(méi)有太長(cháng)時(shí)間了,我每天都會(huì )想起公公婆婆每天接送我上學(xué)放學(xué)的日子,一起帶我放風(fēng)箏,暑假每天帶我去游泳。
今年我一次都沒(méi)游泳過(guò),因為媽媽不會(huì )游泳,爸爸沒(méi)時(shí)間。我真的好想公公的身體能好起來(lái),就是不能帶我玩,我也可以陪著(zhù)他講故事給他聽(tīng),推他出去曬太陽(yáng)。重陽(yáng)節到了,雖然公公婆婆不在家住,我還是在冰箱上貼了養生卡,希望你們身體健康,長(cháng)命百歲!
三年級重陽(yáng)節作文 篇3
今天又是一個(gè)重陽(yáng)節到了,今天在課堂上老師給我們講了“重陽(yáng)節”的深刻含義。聽(tīng)完之后,我覺(jué)得在這具有特殊意義的一天一定要給關(guān)心我,愛(ài)護我的長(cháng)輩做點(diǎn)事兒。
下午放學(xué)我回到家以后,看見(jiàn)奶奶正忙著(zhù)折菜,于是我主動(dòng)上前幫著(zhù)奶奶一起折菜,折完菜之后我還打掃了地、端凳子。奶奶問(wèn)我今天怎么這么勤快,我高興地回答道:“因為今天是重陽(yáng)節,是關(guān)愛(ài)老人節日。奶奶你今天好好休息一下,有什么事情就叫我幫你做!
奶奶微笑著(zhù)溫柔地撫摸著(zhù)我的頭夸我今天比平時(shí)要懂事多了,希望我能在平時(shí)也能做到這樣。我們吃完晚飯后,我又把奶奶拉到沙發(fā)上給奶奶捶捶背,奶奶拉著(zhù)我的小手說(shuō):“你不調皮就是一個(gè)乖孩子!蔽倚α,奶奶也笑了。
今年的重陽(yáng)節,我們都很開(kāi)心。
三年級重陽(yáng)節作文 篇4
高氣爽的季節,我們又迎來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節。聽(tīng)媽媽說(shuō),重陽(yáng)節我們晚輩必須陪同長(cháng)輩一起去登高望遠,我可高興了。早晨,剛吃好早飯,我就跟著(zhù)媽媽?zhuān)阒?zhù)奶奶一同來(lái)到了風(fēng)景秀麗的紹興蕺山公園。
蕺山公園丹桂飄香,秋意濃濃。我和媽媽拉著(zhù)奶奶,沿著(zhù)彎彎曲曲的山路,有說(shuō)有笑地來(lái)到了山上的文筆塔前。只見(jiàn)文筆塔一共有六層,上面有一個(gè)尖尖的角,就像一棵巨大的松樹(shù)一樣。我又扶著(zhù)奶奶,一口氣登上了高高的文筆塔。我們往下一看,哇!紹興城的美景盡收眼底。近處,昌安立交橋連接四方,各種車(chē)輛在橋上自由穿梭。遠處,水面寬闊的大灘波光粼粼,大灘旁邊的高樓更是讓我們感受到了一個(gè)現代化的紹興城正在崛起……奶奶高興地對我說(shuō):“孩子,你看,咱們的紹興城越變越美了,我們的生活也越來(lái)越好了!薄岸!奶奶,所以,你平時(shí)也不能太勞累了,應該好好享受晚年生活哦!”說(shuō)完,我還故意淘氣地給奶奶捶了捶背!澳阊!真是奶奶的貼心寶貝!”奶奶緊緊地摟住了我。
哈哈哈!我和奶奶的笑聲回蕩在塔上,連天空中的朵朵白云也快樂(lè )得飄起來(lái)了。
三年級重陽(yáng)節作文 篇5
重陽(yáng)節,是我們中國傳統的節日之一,也是我們傳統節日里面祭祖的四大節日之一。雖然各地的祭祖的風(fēng)俗習慣都有所不同,但是有一些習慣是共有的。
據說(shuō)各地都有登高望遠的習俗。在重陽(yáng)節那天和全族的親人或者是和親朋好友一起等上山頂為未來(lái)的生活祈福,所以重陽(yáng)節有被稱(chēng)為“登高節”。除了登高還有吃“重陽(yáng)糕”的習俗。大概是由于重陽(yáng)糕被制成了寶塔的形狀,以“吃糕”代替了“登高”,所以也彌補了那些不便登高的人們的心情。除了這些,重陽(yáng)節還有賞菊和飲酒的習俗,這里的菊不是普通的酒而是菊花酒,因為九月是“菊月”,此時(shí)的菊花正是盛開(kāi)的時(shí)節,所以賞菊也漸漸成立人們的一項活動(dòng)了。
除了這些以外,各地的重陽(yáng)節還有著(zhù)各地的風(fēng)俗習慣,但是不變是對于生活美滿(mǎn)的期待。
三年級重陽(yáng)節作文 篇6
在金色的秋天里,我們不僅迎來(lái)了中秋節、國慶節,而且還迎來(lái)了重陽(yáng)節。
早在幾千年時(shí),就已經(jīng)有尊敬老人的美德。在現代,我們在大街上都可以看見(jiàn)尊敬老人的,比如說(shuō)“扶老人過(guò)馬路,在公共汽車(chē)上,看見(jiàn)老人就給他讓座……政府為了讓老年人度過(guò)美好的晚年生活,特別為老人開(kāi)辦了老年大學(xué),這種大學(xué)是免費的。這種學(xué)校開(kāi)辦的科目可真多呀!有美術(shù)、舞蹈、戲曲、武術(shù)、樂(lè )器……他們對知識充滿(mǎn)了渴望,抱著(zhù)不服老、不服輸的心,像個(gè)小學(xué)生一樣,品味著(zhù)書(shū)中的“絕世美味”。
在重陽(yáng)節的這一天,老爺爺奶奶成群結隊的去爬山、飲菊花酒、佩帶茱萸。
重陽(yáng)節還有一個(gè)名稱(chēng)叫老人節,是我國傳統節日。希望重陽(yáng)節這天大家玩的開(kāi)心,記得替家里的老人祈福!
人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。戰地黃花分外香!
三年級重陽(yáng)節作文 篇7
今天是重陽(yáng)節,是全中國各地老人的節日,為了讓老人健康快樂(lè ),所以我決定去看看。
昨晚我對爸爸說(shuō):“爸爸,我想去敬老院看望那些老人!卑职趾皖亹偵母嬖V我:“你真懂事,明天我就帶你去!
今天為了讓敬老院的老人們喜歡上我,我精心打扮了一番,然后對爸爸說(shuō):“可以走了!
爸爸帶著(zhù)我東轉西轉,一會(huì )兒看那邊的風(fēng)景,一會(huì )兒看這邊的風(fēng)景,把我弄的暈頭轉向。我問(wèn)爸爸:“還有多久?”爸爸不慌不忙的對我說(shuō):“不急不急,下了橋就到了!
我到了敬老院,走進(jìn)大門(mén),上了樓。我進(jìn)了一號房間,看見(jiàn)三位老人正躺在床上休息,我很有禮貌的向他們問(wèn)好:“您們好!”老人們也吃力的對我說(shuō):“好,好,你好!”我看見(jiàn)他們骨瘦如柴的身子,面容,就覺(jué)得他們確實(shí)值得人去關(guān)愛(ài)。
我走到他們跟前,坐在椅子上,為他們講故事,又為他們捶背?纯匆(jiàn)他們臉上露出了甜美的笑容,我的心美滋滋的。
夜幕降臨了,我的爸爸來(lái)接我了。我松開(kāi)了老人的手,依依不舍的走了。
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