實(shí)用的三年級重陽(yáng)節作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的三年級重陽(yáng)節作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級重陽(yáng)節作文 篇1
九月初九九九重陽(yáng)節，又稱(chēng)為“重九節”，是一個(gè)紀念老人及掃墓的節日。
時(shí)光轉瞬即逝，不知不覺(jué)中又一年的九九重陽(yáng)節到了，九九重陽(yáng)，代表天長(cháng)地久，也代表著(zhù)尊老、敬老、愛(ài)老�，F在的人們，也越來(lái)越看重這個(gè)中國老人節了，因為九九重陽(yáng)節不僅是出來(lái)游玩賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒這么簡(jiǎn)單，更重要的是把關(guān)愛(ài)老人之風(fēng)傳向各地，讓他們都來(lái)尊老、敬老、愛(ài)老，然而正值年少的我們，又能為身邊的老人做些什么呢？
我想到的，大多數人都會(huì )想到：無(wú)非給老人捶捶背、推推腰，或者干點(diǎn)家務(wù)。平常，老人們是最疼我們的，有什么好的總是留給我們，而他們總是省吃?xún)�用，把省下的錢(qián)給我們買(mǎi)東西。說(shuō)到這兒，我不免想到了一些不好的情景：秋天天氣轉冷了，奶奶總是問(wèn)我：“穿那么少，冷不冷？”這時(shí)我便會(huì )不耐煩地說(shuō)：“不冷不冷，真煩！”還覺(jué)得奶奶真多事。
說(shuō)了這么多，其實(shí)歸根結底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢？雖然我們不可能做得面面俱到，但我們可以從身邊的小事做起，用自己的'一點(diǎn)一滴行動(dòng)去關(guān)心他們。最后，祝全社會(huì )所有的老人，身體健康、長(cháng)命百歲、兒孫滿(mǎn)堂、安享晚年！
三年級重陽(yáng)節作文 篇2
今天是中國傳統的節日重陽(yáng)節，也叫老人節。清早起床，我走到奶奶跟前對奶奶說(shuō)：“奶奶，您知道今天是什么日子嗎？”奶奶搖搖頭說(shuō)：“不知道�！蔽依�(zhù)奶奶的手說(shuō)：“今天是您的節日，我陪您去爬城墻�！闭f(shuō)著(zhù)我就拉著(zhù)奶奶去城門(mén)口。外面秋高氣爽，菊花飄香，一會(huì )兒工夫我就爬到城墻的頂上，回頭一看，奶奶才爬了幾個(gè)臺階。
我不由得鼻子一酸，奶奶從我生下來(lái)就帶著(zhù)我，每天我吃的，用的，穿的都是奶奶準備的。我從剛生下來(lái)到現在，奶奶不知道花了多少心血，白了多少根頭發(fā)，現在連腰也彎了很多。想到這我趕緊又沖下去扶著(zhù)奶奶慢慢往上爬。
三年級重陽(yáng)節作文 篇3
星期五是農歷九月初九，是重陽(yáng)節。我們學(xué)校舉行了活動(dòng)，活動(dòng)要求我們邀請老人去學(xué)校。我和我的奶奶去了學(xué)校。
活動(dòng)開(kāi)始前，我們在教室外排好了隊伍，向體育館走去。走進(jìn)體育館我們坐在“草蒲團”上。然后主持人說(shuō)了要孝順老人的一些話(huà)。
接下來(lái)主持人教我們行了揖禮，讓我們喂了爺爺奶奶或者外公外婆們重陽(yáng)糕，然后主持人讓我們自己也吃一點(diǎn)兒。
最后一個(gè)活動(dòng)是做康乃馨，首先拿一條紅色的紙，用剪刀剪成兩段，然后對折兩次，再把一邊剪出鋸齒狀，最后找一條綠色的紙當葉子，并綁在一根棒子上就完成了。
學(xué)校這次活動(dòng)教育我們要孝敬老人，我以后要做得更好。
三年級重陽(yáng)節作文 篇4
今天爸爸媽媽有事外出，我一個(gè)人在家，到八時(shí)爺爺騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)看我，我突然想起老師跟我說(shuō)今天是重陽(yáng)節，我靈機一動(dòng)，馬上跑到樓上去拿了零花錢(qián)，我對爺爺說(shuō)“走，我帶您去一個(gè)地方�！�
到了超市，我挑了些水果，到了收銀臺，爺爺想付錢(qián)，我對爺爺說(shuō)：“今天我來(lái)付錢(qián)�！睜敔敽荏@訝：“為什么呀?”我對爺爺說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節，所以我來(lái)付錢(qián)�！睜敔旈_(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō)羅雪真是懂事了。我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
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