有關(guān)重陽(yáng)節作文匯編5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的重陽(yáng)節作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
重陽(yáng)節作文 篇1
重陽(yáng)節在當代青年心目中的淡化，反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習壓力大、工作競爭激烈等客觀(guān)因素來(lái)解釋自己的這種忘卻，但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統節日被淡忘的同時(shí)，西方節日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節，卻對中國傳統“七夕”節不屑一顧，就是一例。 事實(shí)上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積淀形式，是傳統倫理觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節登高、賞菊，更無(wú)法體會(huì )其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中，90%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節為父母送去一份祝福。這種對重陽(yáng)節“有名無(wú)實(shí)”的認識，反映了傳統倫理道德觀(guān)念在不少年輕人觀(guān)念中的某種弱化。
當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統文化中糟粕的東西，這種弱化無(wú)疑有益。但是對于那些類(lèi)似“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”之類(lèi)優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應該了。因為，恰恰是孕育于后者之中的倫理規范與價(jià)值觀(guān)念，成為構筑現代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì )的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內容列入課程表。在全國估計已有100萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達理、尚禮重義”的棟梁之才。
重陽(yáng)節作文 篇2
重陽(yáng)節，為每年的農歷九月初九，是中華民族的傳統節日。一元肇始，人們認為重陽(yáng)節是吉祥的日子�，F在，重陽(yáng)節又有登高賞秋與感恩敬老的意義。
據記載，古人在九月秋收之時(shí)有祭天帝，祭祖的活動(dòng)。重陽(yáng)節始于遠古，成型于春秋戰國時(shí)期，它是一個(gè)具有深刻意義的節日。重陽(yáng)、中元、清明、除夕被稱(chēng)為中國傳統四大祭祖節日。"九"在數字中是最大數，有長(cháng)壽之意，寄托著(zhù)人們對老人健康長(cháng)壽的祝福。重陽(yáng)節有許多別稱(chēng)：登高節、曬秋節、敬老節、重九節、九九重陽(yáng)等。
重陽(yáng)節象征著(zhù)天長(cháng)地久、長(cháng)久長(cháng)壽，是一個(gè)美好的日子。在這一天里，人們可以吃重陽(yáng)糕、菊花酒，用唱歌跳舞來(lái)表示自己愉快的心情。人們會(huì )在家里懷念先人，再去慰問(wèn)老人，飲宴祈壽，親人們都要一起登高"避災"，插茱萸，賞菊花。
這是一個(gè)很特別的節日，這個(gè)節日從遠古就形成了，鼎盛于唐代之后，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的意義，但唯一不變的，是那懷念先人祭天祭祖的重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節作文 篇3
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！碧拼�(shī)人王維的這一千古佳句，令我在這特別的日子——重陽(yáng)節，更加想念您—我慈愛(ài)的外婆。
每天晚上，只要天幕中有閃亮的星星，我都會(huì )望著(zhù)最大最亮的那一顆，因為媽媽告訴我，那是您在看著(zhù)我們呢。
親愛(ài)的外婆，您最疼愛(ài)的寶貝小小已經(jīng)11歲。您離開(kāi)我們時(shí)，媽媽只是告訴我您睡著(zhù)。我怎么也沒(méi)想到您會(huì )睡這么久啊。我那時(shí)還不懂得失去生命的真正含義，不懂得與親人的離別是那樣地令人心碎。
我更不懂得與你的離別，就是再也見(jiàn)不到您慈祥的笑容；再也不能躺在您的懷里嬉鬧撒嬌；放學(xué)回家后再也吃不到您做的美味佳肴；午休時(shí)再也聽(tīng)不到你娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事；媽媽吵我時(shí)再也沒(méi)有人保護我安慰我；我領(lǐng)回一張張獎狀時(shí)您再也不能給我發(fā)紅包；我拉琴時(shí)家里再也沒(méi)有您這樣不提意見(jiàn)只為我喝彩的聽(tīng)眾；閑暇時(shí)再也不能和您在一個(gè)跳棋盤(pán)上廝殺；出去旅行時(shí)再也沒(méi)有像您一樣陪我玩耍的老頑童；再也不能和您一起快樂(lè )地猜腦筋急轉彎；再也不能跟在您后面學(xué)打太極拳；再也不能欣賞您精彩的臺球球技……外婆，如果我懂，我將會(huì )多么珍惜與您在一起時(shí)的分分秒秒��！
我慈祥的外婆，您的睿智豁達、樂(lè )觀(guān)堅毅，給我們留下取之不盡的精神財富；您給予我的無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷，我會(huì )終生銘記。雖然您離開(kāi)我們，但您的音容笑貌時(shí)常在我眼前浮現，您對兒孫那濃濃的愛(ài)依然溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人。正因為有您永恒的愛(ài)，讓我們覺(jué)得您一直與我們同在！
親愛(ài)的外婆，您是人間不落的天使，在天堂佑護著(zhù)我們，愿我無(wú)盡的.思念化作那重陽(yáng)節美麗的秋風(fēng)，飄向那美麗的天堂……
重陽(yáng)節作文 篇4
今天，是九月初九──重陽(yáng)節。
這一天，小紅一家正吃飽飯在看新聞。小紅問(wèn)：“母親，今天新聞怎么講的都是老人，不講別的�！蹦赣H邊織毛衣邊說(shuō)：“重陽(yáng)節，當然講老人了�！毙〖t疑惑不解：“那講老人，為啥沒(méi)看見(jiàn)奶奶在電視上�！蹦赣H和父親都笑了，“哎，不是所有的老人都上電視，只有一部分�！毙〖t似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
新聞看完了，父親母親催著(zhù)小紅去寫(xiě)作業(yè)，父親則抓起旁邊的報紙，津津有味地看著(zhù)。奶奶坐在椅子上，捶打著(zhù)腿：“哎，人老不中用。這腿越來(lái)越不好使了�！备赣H又捧起報紙：“媽?zhuān)粫?huì )啦，您還不老呢�！薄笆茄�，您走路還那么有勁�！薄跋胂胛迥昵�，家里這盆花還是我從山上挖來(lái)送給你們搬家大吉大利的，現在花這么大了，我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了�！毙〖t聽(tīng)了，趕快過(guò)來(lái)幫奶奶捶捶背，按摩按摩雙腿。忽然她像想起了什么似的，跑向廚房里。
廚房里的小紅一邊抹汗水，一邊切著(zhù)“柚”人芳香的熟柚子，她將裝著(zhù)柚子的盤(pán)子端到客廳來(lái)，嘴里卻不停地咽著(zhù)口水，她眼睛盯著(zhù)柚子，端到奶奶面前：“奶奶，吃片柚子吧!”“不用，你自己吃吧!”“奶奶，您就吃一片吧!我好報答您多年的照顧啊!您生下了父親，才有了我呀!而且您做事盡心盡力，不疏忽，導致您長(cháng)了這么多白頭發(fā)!難道我不能孝順您嗎?”奶奶頓時(shí)熱淚盈眶，“乖孫女，我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子，奶奶和小紅相視一笑，小紅甜滋滋地說(shuō)了句： “奶奶，重陽(yáng)節快樂(lè )!”
父親母親看了，笑得眼淚都瞇成了一條線(xiàn)，不停地夸：“你今晚可真懂事!你真孝順……”
重陽(yáng)節作文 篇5
每年重陽(yáng)節我們都會(huì )去外婆家，帶上重陽(yáng)糕，帶上祝福。來(lái)到外婆家，外婆說(shuō)今年是白果的的豐收年，起先我不知道白果是什么？
等媽媽帶我到白果園一開(kāi)，哇，滿(mǎn)樹(shù)的白果，好漂亮��！一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上，在陽(yáng)光的照耀下，亮晶晶，黃橙橙。
白果長(cháng)的很高，媽媽把我托到樹(shù)上，我一伸手就能夠到，實(shí)在太開(kāi)心了，也第一次嘗試了爬樹(shù)。
我們摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子的白果送給外婆。
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