有關(guān)難忘重陽(yáng)節作文匯編七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的難忘重陽(yáng)節作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘重陽(yáng)節作文 篇1
“重陽(yáng)節”又名“登高節”，也是一個(gè)尊老敬老的日子。九九重陽(yáng)，我陪同奶奶興致勃勃地來(lái)到南大街的法華塔登高望遠。
來(lái)到法華塔下，抬頭仰望，法華塔巍然聳立，氣勢不凡，像一個(gè)巨人守護著(zhù)嘉定城。法華塔共有七層，每一層的四個(gè)屋角上都掛著(zhù)一個(gè)小銅鈴，風(fēng)動(dòng)鈴響，清脆悅耳。
我和奶奶迫不及待地來(lái)到塔內，沿著(zhù)石階和樓梯往上爬。塔內的木質(zhì)樓梯十分狹窄，我小心翼翼地扶著(zhù)奶奶一步步向上攀登，第一層，第二層……每到一層，我都會(huì )懷著(zhù)虔誠之心瞻仰佛龕平座，默默祝愿家人平安健康，爺爺奶奶健康長(cháng)壽！塔內的樓梯越發(fā)陡峭，我和奶奶也終于登上了法華塔的頂端。雖然我們累得氣喘吁吁，但心中充滿(mǎn)了成功登頂的喜悅。我和奶奶憑欄而立，風(fēng)呼呼地吹來(lái)，讓人感到?jīng)鏊瑹o(wú)比，心情也格外舒暢。極目遠眺，整座嘉定城盡收眼底。近處是白墻青瓦的老街，遠處是高樓林立嘉定新城。奶奶告訴我，我們的家鄉嘉定是一座具有深厚底蘊的古城，清悠的匯龍潭蕩漾著(zhù)之乎者也的朗朗書(shū)聲，被譽(yù)為“吳中第一”的孔廟傳承著(zhù)儒家文化，平平仄仄的古巷傳遞著(zhù)吳儂軟語(yǔ)的清脆；嘉定又是一個(gè)具有活力的現代城市，敖游太空的衛星凝結了嘉定的智慧，草編竹刻工藝集結了嘉定的創(chuàng )意，激情奔馳的賽車(chē)彰顯了嘉定的速度。
是��！古典與現代的融合，這就是古城嘉定的魅力。望著(zhù)美麗的嘉定城，我也暗暗下定決心一定要學(xué)好本領(lǐng)，把家鄉建設的更美好！
難忘重陽(yáng)節作文 篇2
重陽(yáng)節到了，媽媽告訴我重陽(yáng)節又叫“老人節”，這一天要登高，還要插茱萸，更要孝敬長(cháng)輩。所以，我決定今天去超市給奶奶買(mǎi)禮物。
進(jìn)了超市，我朝著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的貨品走去。前面是老年人專(zhuān)用柜，上面擺滿(mǎn)了各種各樣的老年人食品。豆奶粉、奶粉、核桃露、壯骨粉、黑芝麻糊……應有盡有，看得我眼花繚亂。我想起奶奶對我說(shuō)過(guò)黑芝麻糊有營(yíng)養，對身體好。于是我掏出自己平時(shí)積攢的零用錢(qián)，給奶奶挑選了一袋黑芝麻糊。
回到家，我把禮物送給奶奶，對奶奶說(shuō)：“您年紀大了，要保重身體！”奶奶高興地拉著(zhù)我的手，笑得合不攏嘴，一個(gè)勁地夸我是個(gè)好孩子。
我心里非常高興，因為我為奶奶盡了一份孝心！
難忘重陽(yáng)節作文 篇3
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，今天是農歷九月九日一個(gè)令人難忘的日子——重陽(yáng)節，中華民族傳統的重大節日。
重陽(yáng)節也是“老人節”，這個(gè)歡喜的日子終于被我盼來(lái)了，在這個(gè)節日里，我也應該為自己的姥姥，姥爺做些什么，讓他們在這個(gè)日子里過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )！在這個(gè)屬于老人的節日里，我要為我的姥姥洗一次腳，給她拖一次地，在給姥姥洗腳的時(shí)候，我覺(jué)得姥姥的腳里裹著(zhù)一種濃濃的愛(ài)的氣息，洗著(zhù)洗著(zhù)，我仿佛看到了姥姥年輕時(shí)那一雙細嫩而又白皙的`雙腳。
是啊，有了這雙腳的奔波勞累才換來(lái)今天兒女們的幸福生活，在家人有困難時(shí)，姥姥就惦著(zhù)她的這雙腳，樂(lè )此不彼的四處奔波，姥姥也從不說(shuō)辛苦，總是樂(lè )呵呵的，她說(shuō)這是他最幸福的事。我給姥姥洗著(zhù)腳，抬頭望著(zhù)姥姥滿(mǎn)臉的川字紋，心想：我今后一定要多為姥姥、姥爺做點(diǎn)事，他們這一輩子真不容易��！
我衷心的祝愿：全天下老人身體健康，永遠開(kāi)心！
難忘重陽(yáng)節作文 篇4
一年一度的重陽(yáng)節終于讓我盼來(lái)了。我們學(xué)校首次組織五、六年級的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早，我們懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情上山去，大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過(guò)了早飯，我便與幾位同學(xué)去觀(guān)看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競賽場(chǎng)的人可真多呀！把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴嚴實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續續飛上天空，不一會(huì )兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數栩栩如生的龍與蜈蚣了。那條龍抬起頭來(lái)，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì )兒，就超越那條龍啦！場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛揉了揉眼，可不知怎么的，那龍與蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì )兒，它們倆都斷了線(xiàn)，掉進(jìn)了山谷，在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜，都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時(shí)間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線(xiàn)再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。
吃了午飯，就到我們學(xué)校的運動(dòng)員大顯身手的時(shí)候，登山活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)運動(dòng)員們在半山腰上摩拳擦掌，做好預備姿勢。又是一聲哨響，運動(dòng)員爭先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕！她被石頭絆倒了，摔得個(gè)四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑，可是來(lái)不及了，紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時(shí)，太陽(yáng)漸漸地西下了，金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開(kāi)著(zhù)朵朵鮮花。
難忘重陽(yáng)節作文 篇5
今天是重陽(yáng)節，現在我準備做些什么呢？哦，對了。我要把寫(xiě)好的卡片一張張的貼在墻上，讓外婆到處都能看到我的祝福，感受到我的心意。想好后，我就立即行動(dòng)起來(lái)。
當外婆看見(jiàn)家里的墻上貼了許多祝福的賀卡時(shí)，滿(mǎn)臉的驚奇，滿(mǎn)臉的開(kāi)心，那布滿(mǎn)皺紋的臉上露出了燦爛的笑容。
外婆今年75歲，身材不高不矮，體形不胖不瘦，因為歲月的流逝，外婆的頭發(fā)逐漸花白。她為我們家付出了很多，每天燒飯、洗衣服、晾衣服、打掃衛生等，每天還要接送我上學(xué)。每次我放學(xué)回家后，外婆為防止我餓，總是準備好了精心的點(diǎn)心，香甜可口的水果。外婆燒的菜很好吃，幾乎每天都有新花樣。外婆雖然有高血壓，可她一直堅持為我們辛苦操勞。
外婆對我很?chē)绤�，我只有每做完一件事，她都要對我評價(jià)一番，儼然一個(gè)裁判，對運動(dòng)員一樣。外婆嚴禁媽媽溺愛(ài)我，說(shuō)是嚴母出孝子，錯的就要批評，對的就要表?yè)P，這句話(huà)就是外婆的座右銘。外婆有時(shí)也寵寵我，把我抱起來(lái)親一親，完全就沒(méi)有平時(shí)那個(gè)嚴厲的樣子。
我是外婆親手帶大的，屎、尿、丑、鬧，外婆一樣都不能怕。她老人家辛辛苦苦把我拉扯大。外婆，您是我們家庭最重要的一員，我想對您說(shuō)：“您辛苦了，我愛(ài)你，祝你重陽(yáng)節快樂(lè )！”
難忘重陽(yáng)節作文 篇6
今天是重陽(yáng)節，我和爸爸媽媽一起回姥姥家。剛到門(mén)口，我就發(fā)現門(mén)口有一袋垃圾，我心里想：“姥姥、姥爺年齡大了，而且樓也很高，掂垃圾一定很費勁，我來(lái)幫他們倒垃圾吧！”
進(jìn)門(mén)后，我就說(shuō)：“姥爺，我來(lái)幫你們倒垃圾吧！”姥爺滿(mǎn)口答應了。我掂著(zhù)垃圾下了樓，扔進(jìn)了垃圾桶里�；貋�(lái)后，姥姥和姥爺表?yè)P了我，夸我長(cháng)大了、懂事了，我心里非常高興。
媽媽告訴我：“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德�！蔽乙院筮�要幫助老人做些力所能及的事情。
難忘重陽(yáng)節作文 篇7
在我11歲的重陽(yáng)節里，我和爸爸出外散步歸來(lái)。為了孝敬爸爸，我接了一盆水給爸爸洗腳。
“啊，這是爸爸的腳嗎？”它布滿(mǎn)了繭子和疤痕，顯得滄桑和衰老，其中的疤痕聽(tīng)爸爸說(shuō)：“一個(gè)是爸爸下鄉勞動(dòng)時(shí)碰傷的；一個(gè)是爸爸當兵時(shí)撞傷的；還有一個(gè)是在當警察時(shí)抓壞蛋時(shí)碰傷的……”看著(zhù)這些蒼老的疤痕不禁勾起了我小時(shí)候的回憶：每當我生病時(shí)，爸爸無(wú)論刮風(fēng)下雨，抱起我奔向醫院；晚上散步時(shí)爸爸背著(zhù)我走街串巷；兒時(shí)上學(xué)爸爸接送我回家。
爸爸的一雙腳啊，布滿(mǎn)了滄桑，承載著(zhù)歷史，它伴隨我成長(cháng)，也將伴隨我走向未來(lái)。在我11歲的重陽(yáng)節里，我不單孝敬了爸爸，通過(guò)洗腳，也使我獲得了巨大的精神財富。
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