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小學(xué)重陽(yáng)節作文600字

時(shí)間:2021-10-29 19:30:05 重陽(yáng)節 我要投稿

小學(xué)重陽(yáng)節作文600字匯總9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)重陽(yáng)節作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)重陽(yáng)節作文600字匯總9篇

小學(xué)重陽(yáng)節作文600字 篇1

  重陽(yáng)節也叫老人節,也是敬老日。這一天,我決定陪爺爺、奶奶去聚少公園游玩。我拿上照相機,我要給爺爺、奶奶拍照。

  我拉著(zhù)爺爺、奶奶的手興高采烈地來(lái)到了梅李聚沙公園。走進(jìn)了公園,就看見(jiàn)“聚沙公園”四個(gè)大字,那里還有個(gè)小池塘,許多小金魚(yú)在池塘里自由自在地游著(zhù)。小池塘對面擺滿(mǎn)了五彩斑斕的菊花,那美麗的菊花、紅的似火、白的似霞、紅的似火、白的似雪、粉的如霞、藍的如天。有的花瓣向上卷起就像一個(gè)小姑娘的卷發(fā),有的花瓣彎彎的就像一個(gè)個(gè)小湯勺。在陽(yáng)光下競相開(kāi)放,很漂亮!我便松開(kāi)了爺爺、奶奶的手,去欣賞那美不勝收的景色。我拿著(zhù)相機咔嚓、咔嚓、記錄下了這些美麗的畫(huà)面。秋天的景色真是迷人!爺爺、奶奶的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

  我們邊說(shuō)邊笑邊欣賞著(zhù)公園的美景,朝著(zhù)聚沙塔走去。走到聚沙塔前,只見(jiàn)這高大、雄偉的聚沙塔真像一位巨人站在我的面前,我走近了塔,發(fā)現塔的上面被封鎖住了,很可惜,也很好奇,塔的里面到底是什么樣的呢?感覺(jué)很神秘。

  不知不覺(jué)我們來(lái)到了一棵古銀杏樹(shù)旁,這可是千年的古銀杏樹(shù)。爺爺、奶奶不禁贊嘆道:“這么古老,真是稀有!笨粗(zhù),爺爺奶奶舒心的笑容,我心想:今天陪爺爺、奶奶來(lái)公園真是來(lái)對了。我對爺爺奶奶說(shuō):“我要讓你們以后每天都過(guò)重陽(yáng)節,讓你們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天!睜敔、奶奶聽(tīng)了高興地笑了。

  為了記錄下這美好的一刻,我們讓一位陌生的阿姨幫我們拍了一張全家福,瞧、照片上的我幸福的依偎在爺爺奶奶身邊,其樂(lè )融融,你能感覺(jué)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)都包含在這張相片里,爺爺奶奶愛(ài)我,我也愛(ài)爺爺奶奶!

小學(xué)重陽(yáng)節作文600字 篇2

  重陽(yáng)節是一個(gè)傳統的節日,他讓我快樂(lè )也讓我悲哀。為什么?

  因為我有個(gè)表哥,名重陽(yáng),他為人寬厚大量,特別是對待我們這群表兄弟。我更是愛(ài)他,雖然他比我大好幾歲,但我對他就好像對同齡的好朋友。但很不幸,幾年前,他慘遭毒殺,從此人間蒸發(fā)了~~ 每年的九月初九重陽(yáng)節是眾人皆知的傳統節日。 家鄉的重陽(yáng)節,大多風(fēng)俗和其它地方一樣。只要是祭拜祖先,吃壽桃,爬山,放風(fēng)箏。 臨到重陽(yáng)節前,各村各戶(hù)就開(kāi)始匆匆忙忙地準備各種各樣的美食,有雞肉、丸子、油菜(其它青菜也有,不過(guò)我很喜歡吃油菜)、壽桃。 到了重陽(yáng)節那天,人們就會(huì )在特定的時(shí)間,成群結隊地拿著(zhù)各自準備好的食物到祠堂祭拜他們的祖先。祭拜主要是上香、說(shuō)語(yǔ)、燒元寶、放鞭炮。轟轟烈烈地鞭炮聲,激起人們的懷念之心……

  祭拜完祖先后就是一個(gè)很重要的環(huán)節——吃壽桃。千萬(wàn)別誤會(huì ),那不是桃子,而是剛剛祭拜時(shí)說(shuō)的壽桃,那是一種用糯米粉、糖、食用粉紅色素等材料所制成的,表面很光滑,像果凍一樣,還刻有桃子、壽字。形狀有的像桃子網(wǎng) ,有的是個(gè)圓形。記得每次我都會(huì )吃上一大半,好飽呀!

  接著(zhù)是爬山活動(dòng)了。每個(gè)家庭都會(huì )組織一些人去爬山,還可以在山中野炊呢。ㄒ⒁夥阑鹋叮。┰谏铰飞,你可以說(shuō)笑、唱歌、談心……而我則會(huì )坐在一棵老樹(shù)下,干什么呢?懷念我那永別人間的表哥:表哥,你在那還好嗎?過(guò)很快樂(lè )嗎?犯罪人已被逮捕了,你好好安息吧! 最后是放風(fēng)箏。大家會(huì )在山頂上做一個(gè)大風(fēng)箏,然后在上面寫(xiě)上各自的思念或愿望,只要是好的。接著(zhù)將風(fēng)箏放上那蔚藍的天空,送信人——風(fēng),就會(huì )將你的思念寄托給你所想的人,將你的愿望寄給“夢(mèng)想成真”者…… 重陽(yáng)、重陽(yáng),何為重陽(yáng)?就是重返陽(yáng)間,將虛有化為現實(shí),將難過(guò)變?yōu)榭鞓?lè )! !思念你,我喜愛(ài)的表哥!

小學(xué)重陽(yáng)節作文600字 篇3

  外國有個(gè)感恩節,我們中國也有自己的感恩節,那就是傳統佳節——重陽(yáng)節。今年的重陽(yáng)節,我們學(xué)校就舉行了一個(gè)以“感恩”為主題的大隊活動(dòng)。

  我們排著(zhù)整齊的隊伍,秩序井然地來(lái)到操場(chǎng),席地而坐。兩位小主持人一前一后來(lái)到主席臺中央,用清脆響亮的聲音宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  一群活潑可愛(ài)的少先隊員首先來(lái)到臺前,他們筆直地站立著(zhù),目光炯炯地看著(zhù)前方,顯得特別神氣。小學(xué)生作文--重陽(yáng)節里學(xué)感恩作文小學(xué)生作文--重陽(yáng)節里學(xué)感恩作文。隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )聲響起,他們深情地朗誦起詩(shī)歌《走在感恩的路上》。整齊而富有感染力的齊誦像一塊大磁鐵,深深地把我們吸引住了,大家都凝神諦聽(tīng)。他們一會(huì )兒排成方形,一會(huì )兒又排成一顆愛(ài)心,朗誦得聲情并茂、抑揚頓挫!案卸鞲改,是他們給了我們生命:感恩老師,是他們教會(huì )我們知識……”聽(tīng)著(zhù)這一句句感人肺腑的話(huà)語(yǔ),我好像看到了父母勞累忙碌的身影,聽(tīng)到了老師耐心教育我們的聲音,眼眶不覺(jué)微微濕潤起來(lái)。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,我為他們做的卻實(shí)在太少了!

  詩(shī)朗誦后,我們又聽(tīng)了“美德少年”黃頔波的故事,她義務(wù)為孤老院的.老人服務(wù)的無(wú)私精神感動(dòng)了我們。師生合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事》,優(yōu)美的歌聲也令我們陶醉在其中。

  最后,《感恩的心》的音樂(lè )響起,全體同學(xué)起立,用深情用心地去演繹這首歌曲。我一邊唱著(zhù),一邊想著(zhù),我一定要學(xué)會(huì )感恩:感恩家庭,感恩社會(huì ),用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,今年的重陽(yáng)節里,我不僅收獲了快樂(lè ),還學(xué)會(huì )了感恩。就讓感恩之心伴著(zhù)我一路成長(cháng)吧!

小學(xué)重陽(yáng)節作文600字 篇4

  有人醫治老人,千金散盡;有人贍養老人,不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人,有人選擇拒絕贍老。美與丑,善與惡,全在一念之間,遺臭萬(wàn)年還是流芳百世,系于一瞬。我們都*裸而來(lái),沒(méi)有誰(shuí)天生富有,沒(méi)有誰(shuí)天生貧窮。人生旅途中,是攫取是放棄,是拒絕是接受,全在老人的指引,心靈的抉擇。

  要孝敬老人的太多太多,只想告訴你,選擇孝敬,不要讓迷霧遮住雙眼,讓污垢蒙蔽心靈,為老人,為自己,捧一顆*、孝敬之心。

  孝敬和判逆之間,介子推為母而死,選擇光榮;李魁只身劈虎報母仇,選擇德昭后世;香九齡為父暖被,王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個(gè)有價(jià)值的,無(wú)愧生命無(wú)愧社會(huì )的真正的人,人們也會(huì )贈與你回報。

  一個(gè)在暴風(fēng)雨中求生的人,會(huì )奮不顧身挽救老人的性命;一個(gè)在沙漠里跋涉的人會(huì )毅然解下腰間最后一壺水給老人;但也有人把老人騎在身下,作威作福;有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子;有人為省錢(qián)使老人變勞力;有人為分房分田,打老人,罵老人,一失足成千古恨。站在人生的十字路口,不要走錯了方向啊!田地、房屋、金錢(qián),生不帶來(lái),死不帶去,要那么多干嘛呢?到頭來(lái),反而一無(wú)所有,甚至老人,甚至生命,即使痛悔,即使改過(guò),又賺得了幾把同情淚?也沒(méi)有人再來(lái)幫助你。

  如果孝敬變?yōu)閭鹘y,世界將更美好。你會(huì )發(fā)現,自己很美,老人很美;你會(huì )知道,孝敬是滿(mǎn)足,付出是快樂(lè )。選擇孝敬老人吧!行動(dòng)就是證明!

小學(xué)重陽(yáng)節作文600字 篇5

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!痹谶@秋高氣爽,菊花怒放的季節迎來(lái)了今年10月19日一年一度的九九重陽(yáng)節,也是中國傳統的老人節。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。

  我的奶奶是一位退休老師,學(xué)校在這一天給她祝壽,不僅安排了精彩的節目和慶祝禮儀,還送給她一個(gè)精美的大蛋糕呢!晚上,奶奶請全體家人一起到“老家”吃頓團圓飯,也順帶著(zhù)過(guò)重陽(yáng)節。18:00左右,二伯、二伯母,哥哥和我的一家都到齊了,晚餐開(kāi)始了,奶奶燒了一桌子她拿手的好菜,有紅燒雞肉,糖醋昌魚(yú),陽(yáng)澄湖大閘蟹等……餐桌上是色香味具佳,看得我眼花繚亂,口水直流,忍不住不客氣的先吃起來(lái)了。大家邊品嘗美味的菜肴,邊談著(zhù)一些天南地北的三海經(jīng),說(shuō)說(shuō)笑笑,有多么的親熱又是這么的和諧!接著(zhù)我們舉起酒杯,為奶奶慶祝生日。

  大家酒足飯飽后,一起在大廳看起有關(guān)重陽(yáng)節的電視節目,我和哥哥可閑不住了,為了能使爺爺奶奶過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日,我們負責給他們捶捶背。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶把大家又召集在餐著(zhù)前,猜猜我們要干什么呢?吃蛋糕呀!我把蠟燭先插在蛋糕上,哥哥把燈點(diǎn)關(guān)了,然后由二伯把一個(gè)蓮花式樣的蠟燭點(diǎn)著(zhù)了中心,“啪!”,這朵蓮花奇妙的開(kāi)放了,大家都被嚇了一跳,但緊接著(zhù)美妙的生日歌音樂(lè )響起來(lái)了,家人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)的隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái),奶奶露出了激動(dòng)的神情,等蠟燭吹滅,二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃,甜蜜的奶油香濃的蛋糕,真誘人!哥哥一口氣吃了三快,還變成了一只名副其實(shí)的:“大花貓”當然我也好看不到哪里去。最后媽媽給奶奶和爺爺各做了一碗長(cháng)壽面,我搶先祝福一聲:“祝爺爺奶奶福如東山,壽比南山”。他們笑了,笑的這么滿(mǎn)足,這么慈祥,這么快樂(lè )。

  這是一個(gè)我過(guò)得最愉快,最有意義的重陽(yáng)節。

小學(xué)重陽(yáng)節作文600字 篇6

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!痹谶@秋高氣爽,菊花怒放的季節迎來(lái)了今年的九九重陽(yáng)節,也是中國傳統的老人節。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。

  晚上,奶奶請全體家人一起到“老家”吃頓團圓飯,也順帶著(zhù)過(guò)重陽(yáng)節。18:00左右,二伯、二伯母,哥哥和我的一家都到齊了,晚餐開(kāi)始了[],奶奶燒了一桌子她拿手的好菜,有紅燒雞肉,糖醋昌魚(yú),陽(yáng)澄湖大閘蟹等……餐桌上是色香味具佳,看得我眼花繚亂,口水直流,忍不住不客氣的先吃起來(lái)了。大家邊品嘗美味的菜肴,邊談著(zhù)一些天南地北的三海經(jīng),說(shuō)說(shuō)笑笑,有多么的親熱又是那么的和諧!接著(zhù)我們舉起酒杯,為奶奶慶祝生日。

  大家酒足飯飽后,一起在大廳看起有關(guān)重陽(yáng)節的電視節目,我和哥哥可閑不住了,為了能使爺爺奶奶過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日,我們負責給他們捶捶背。奶奶把大家又召集在餐著(zhù)前,猜猜我們要干什么呢?吃蛋糕呀!我把蠟燭先插在蛋糕上,哥哥把燈點(diǎn)關(guān)了,然后由二伯把一個(gè)蓮花式樣的蠟燭點(diǎn)著(zhù)了中心,“啪!”,那朵蓮花奇妙的開(kāi)放了,大家都被嚇了恩平一跳,但緊接著(zhù)美妙的生日歌音樂(lè )響起來(lái)了,家人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)的隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái),奶奶露出了激動(dòng)的神情,等蠟燭吹滅,二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃,甜蜜的奶油香濃的蛋糕,真誘人!最后媽媽給奶奶和爺爺各做了一碗長(cháng)壽面,我搶先祝福一聲:“祝爺爺奶奶福如東山,壽比南山”。他們笑了,笑的那么滿(mǎn)足,那么慈祥,那么快樂(lè )。

小學(xué)重陽(yáng)節作文600字 篇7

  相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

  一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣。病愈之后,他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉親,決心出去訪(fǎng)仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪(fǎng)師尋道,訪(fǎng)遍各地的名山高士,終于打聽(tīng)到在東方有一座最古老的山,山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(cháng),恒景不畏艱險和路途的遙遠,在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個(gè)有著(zhù)神奇法力的仙長(cháng),仙長(cháng)為他的精神中國所感動(dòng),終于收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。

  這一天仙長(cháng)把恒景叫到跟前說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要出來(lái)作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應該回去為民除害了”。仙長(cháng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著(zhù)仙鶴趕回家去。

  恒景回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時(shí)分,隨著(zhù)幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái),幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復一年地流傳下來(lái)。梁人吳均在他的《續齊諧記》一書(shū)里曾有此記載。

  后來(lái)人們就把重陽(yáng)節登高的風(fēng)俗看作是免災避禍的活動(dòng)。在中原人(中國)的傳統觀(guān)念中,雙九還是生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的意思,所以后來(lái)重陽(yáng)節被立為才老人節。

小學(xué)重陽(yáng)節作文600字 篇8

  九月的天氣很好,秋高氣爽、菊花飄香,我們又迎來(lái)了一個(gè)特殊的節日——重陽(yáng)節。

  重陽(yáng)節是在每年農歷的九月初九舉辦,那時(shí)候,許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕“九”,又代表著(zhù)中華人民的喜悅、興奮。

  重陽(yáng)節的種種風(fēng)俗習慣,不辜負這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂(lè ),有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè ),為多少人畫(huà)上了一絲微笑,它看不見(jiàn),摸不著(zhù),要發(fā)自?xún)刃娜ジ惺。秋天是野游的好季節,可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對身體有益的活動(dòng),這是對身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽(yáng)節定為老年人的節日。同學(xué)們,九月初九時(shí),你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過(guò)得難忘,快樂(lè )呢?聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。

  又九月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來(lái)今天是九月初九,九九是重陽(yáng)節呀,是長(cháng)輩們的節日,我怎么會(huì )忘了呢,應該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì )兒,想不好呀。正當我心情煩躁時(shí),我隨手拿了一張報紙,看見(jiàn)了“重陽(yáng)節”這三個(gè)字,喜出望外,認真地閱讀起報紙來(lái),報上清楚地寫(xiě)著(zhù)每當重陽(yáng)節時(shí),做子孫的應該陪自己的長(cháng)輩出去到郊外。散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福?戳诉@張報紙,我的心里有了小算盤(pán)。

  我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著(zhù)說(shuō):“外婆,你知道今天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說(shuō):“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了!蓖馄庞炙妓髌饋(lái),“難道今天是你媽媽的生日?”“更不是了,今天是重陽(yáng)節,是你們的節日!蓖馄呕腥淮笪,笑了。我又繼續說(shuō):“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說(shuō),一邊走,走得更遠了。我們看著(zhù)清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節。

小學(xué)重陽(yáng)節作文600字 篇9

  又是一個(gè)九九重陽(yáng)節,但這個(gè)重陽(yáng)節卻與以往不同,因為我們三一班,要去敬老院看望老人。天高云淡,秋高氣爽,伴著(zhù)花的芬芳,踏著(zhù)歌的節拍,我們懷著(zhù)喜悅的心情到達了敬老院。

  首先,我們?yōu)槊课焕先双I上了紅領(lǐng)巾和禮物,老人們激動(dòng)地用雙手接過(guò)紅領(lǐng)巾,他們的雙手有些發(fā)抖,也許是高興,也許是想到了童年時(shí)的情境,感動(dòng)得都熱淚盈眶?粗(zhù)老人戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,仿佛年輕了許多。

  其次,我們?yōu)槔先双I上了精彩的節目,有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最受歡迎的是雙簧表演,他們用那幽默的語(yǔ)句把大家逗得前俯后仰,老人們也露出了燦爛的笑容。

  最后,我們扶著(zhù)老人走進(jìn)他們的房間,我看到有的老爺爺坐在輪椅上無(wú)法動(dòng)彈,大家推著(zhù)他走,有的老奶奶走路失去了平衡,不斷地向前跌倒,還有的老人說(shuō)不清也聽(tīng)不見(jiàn),我不禁為他們感到難過(guò),多么希望他們能更加健壯。我扶著(zhù)的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他戴著(zhù)一定鴨舌帽,臉上有許多老人斑,眼角皺紋很深很深,走路一瘸一拐,他已經(jīng)有89歲高齡了。來(lái)到他的房間,我們跟老人聊天,整理房間,還為老人唱了一首歌,雖然爺爺聽(tīng)不清,可他還是為我們鼓掌,對我們表示感謝,爺爺還從櫥子里拿出來(lái)核桃讓我們吃,看得出來(lái),爺爺因為我們露出了滿(mǎn)意的笑容,我們也為他感到高興。不知不覺(jué)回家的時(shí)間到了,我依依不舍地離開(kāi)了老人。

  敬老愛(ài)老是中華民族的傳統美德,我在心里默默地朗誦著(zhù):“爺爺的愛(ài),是燦爛的陽(yáng)光,他能消融冰川、凈化心靈,蓬勃生機,奶奶的愛(ài),是盎然的綠地,她使空氣清新,百花吐艷,彩蝶飛舞……”

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