【熱門(mén)】寫(xiě)重陽(yáng)節作文匯總八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的寫(xiě)重陽(yáng)節作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇1
“每逢佳節倍思親”,此時(shí)此刻,我真的非常想念遠在家鄉的親人:我那可愛(ài)的妹妹是否長(cháng)高了一些?我那年老的爺爺、奶奶是否依然健康?特別是爺爺奶奶.我是他們一手帶大的.兒時(shí)的那些情景讓我記憶猶新.
常聽(tīng)媽媽說(shuō):我剛出生一個(gè)月,為了不影響媽媽的工作,奶奶就帶我回老家.而奶奶上要照顧90多歲的父母,如今又要照顧剛出生一個(gè)月的我.可以想象,已經(jīng)60多歲的老人,在寒冷的夜晚,每日要起來(lái)幾次,給我換尿布、沖奶.奶奶沒(méi)睡過(guò)一次安穩的覺(jué).在奶奶無(wú)微不至的照顧下,那個(gè)小不點(diǎn)兒的我,越來(lái)越壯實(shí),而奶奶卻越來(lái)越瘦小.
漸漸長(cháng)大的我,調皮又好動(dòng).一次,,我和小朋友玩單車(chē)時(shí),不小心將腳伸進(jìn)車(chē)輪城,被刮了好大一塊肉,是爺爺抱著(zhù)我直奔醫院,而爺爺的腳因有骨刺,平時(shí)連走路都很艱難,但爺爺此時(shí),為了我什么都不管了,因為爺爺心中只我這個(gè)孫女.
在這合家歡聚的節日里,我祝愿那可愛(ài)的妹妹快快長(cháng)大!祝愿我的爺爺奶奶身體健康、長(cháng)壽!我期盼著(zhù),我們全家相聚永不分離的那一日快快到來(lái)!
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇2
9月初9是重陽(yáng)節,又稱(chēng)老人節,老人節嘛!自然就是老人的節日了!在這一日里,我們都應該尊敬老人,愛(ài)護老人,不再讓他們感到孤獨……
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!边@首王維的千古絕唱《9月九日億山東兄弟》相信大家都很熟悉,這首詩(shī)就是王維在重陽(yáng)節那天寫(xiě)的。,我們還可以在那天登高、賞菊、因此,重陽(yáng)節也稱(chēng)菊花節。而登高,是重陽(yáng)最重要的活動(dòng)之一,故重陽(yáng)節又叫“登高節”,登高所到之處,沒(méi)有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。
在《易經(jīng)》中,把“六”定為陰數,把“九”定為陽(yáng)數。9月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,叫重陽(yáng),也叫重九。重陽(yáng)節早在戰國時(shí)期就已形成,到了唐代,重陽(yáng)正式被定為民間的節日,此后歷朝歷代沿襲至今。
我呢!在重陽(yáng)節這一日里,想要為老人做一些力所能及的事情,比如說(shuō):為他們洗腳、多陪陪他們、跟他們聊天……這樣他們也不會(huì )太寂寞。
重陽(yáng)節,老人的節日,而我想要的重陽(yáng)節,就是讓他們更加快樂(lè )!
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇3
農歷九月初九的重陽(yáng)節快到了,我們來(lái)了解一下關(guān)于重陽(yáng)的傳說(shuō)吧:農歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節又是“老人節”。
相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現,家家有人喪命,這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母,恒景自己病倒了愈后,他辭別了妻兒,決心出去訪(fǎng)仙學(xué)藝,為民除害。他四處訪(fǎng)師尋道,最終在一座最古老的山,找到了一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(cháng),恒景不畏艱險和路途的遙遠,終于找到了那個(gè)神奇法力的仙長(cháng),從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長(cháng)把恒景叫來(lái)說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了”。仙長(cháng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法。恒景回到家,在九月初九的早晨,按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,隨著(zhù)幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣,便戛然止步,這時(shí)恒景手持寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。后來(lái)人們就把重陽(yáng)節登高的風(fēng)俗看作是免災避禍的活動(dòng)。雙九還是生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的意思,重陽(yáng)節便被做為老人節。
“老人節”當然要給老人做一些有用的事情咯!比如看看老人,陪陪老人,與老人一起玩一玩兒;為老人洗腳,使老人感到快樂(lè );對老人講講故事,讓他們心中感到快樂(lè ),不再孤獨……
“老人節”就是為了老人,在以后,我們要多陪陪老人,多看看老人,幫助老人做一些事情,使老人們不再孤獨,不再寂寞吧!
希望這種傳統的節日能夠永遠的`流傳下去!
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇4
我們兒童有兒童節,青年人有青年節,老人也有老人節,但是你們知道老人節是什么時(shí)候嗎?告訴你吧,就是農歷九月初九,又叫重陽(yáng)節。
今天是重陽(yáng)節,老師告訴我們是孝老敬老的日子。這讓我想起昨天發(fā)生的一件事。吃午飯時(shí),外婆要我喝菠菜湯,我不耐煩地說(shuō):“不喝,難喝死了!”媽媽聽(tīng)到了,當時(shí)就狠狠地批評了我一頓,說(shuō):“你怎么能這樣跟外婆說(shuō)話(huà)呢?太不尊敬老人了!”當時(shí)我還不以為然,現在想起來(lái)我說(shuō)的真有點(diǎn)過(guò)分。想到這里,下午一放學(xué),我就去外婆家看外婆了。到了外婆家,媽媽爸爸正在幫忙做飯,我放下書(shū)包,跑到外婆身邊,“外婆,今天是老人節,我來(lái)給您做個(gè)按摩吧!”說(shuō)完,我擼起袖子,用力按起來(lái)。我想以此來(lái)彌補昨天的過(guò)錯。不一會(huì )兒,我的胳膊又酸又痛,沒(méi)有了力氣。這時(shí),就聽(tīng)外婆自言自語(yǔ)道:“這么多年我吃了多少苦,才把你媽媽和你舅舅帶大,現在我也享福了”。聽(tīng)了外婆的話(huà),我頓時(shí)不累了,反而想幫外婆做更多事。是啊,外婆辛苦了那么多年,也應該享享清福了,F在,想起我平時(shí)做的點(diǎn)滴小事自己都感到自豪。比如:每次去外婆家吃飯,外婆總是把事情做完才來(lái),等她到桌旁時(shí),已經(jīng)沒(méi)有座位了,我總會(huì )主動(dòng)站起來(lái)讓外婆坐,外婆夸我懂事,當時(shí)的我可高興了。
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,特別是到了“重陽(yáng)節”這一天,更不能忘了尊敬老人!
最后,我祝福所有老人們:“節日快樂(lè ),壽比南山”。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇5
我國古代把九叫做陽(yáng)數,農歷九月九日,兩九相重,都是陽(yáng)數,因此稱(chēng)為重 陽(yáng)。重陽(yáng)節來(lái)源于道教的一個(gè)神仙故事: 東漢時(shí),汝南縣里有一個(gè)叫桓景的農村小伙子,父母雙全,妻子兒女一大家。日子雖然不算好,半菜半糧也能過(guò)得去。誰(shuí)知不幸的事兒來(lái)了。汝河兩岸害起了瘟疫,家家戶(hù)戶(hù)都病倒了,尸首遍地沒(méi)人埋。這一年,桓景的父母也都病死了。
桓景小時(shí)候聽(tīng)大人們說(shuō):汝河里住有一個(gè)瘟魔,每年都要出來(lái)到人間走走。它走到哪里就把瘟疫帶到哪里;妇皼Q心訪(fǎng)師求友學(xué)本領(lǐng),戰瘟魔,為民除害。聽(tīng)說(shuō)東南山中住著(zhù)一個(gè)名叫費長(cháng)房的大仙,他就收拾行裝,起程進(jìn)山拜師學(xué)藝。
費長(cháng)房給桓景一把降妖青龍劍;妇霸缙鹜硭,披星戴月,不分晝夜地練開(kāi)了。轉眼又是一年,那天桓景正在練劍,費長(cháng)房走到跟前說(shuō):今年九月九,汝河瘟魔又要出來(lái)。你趕緊回鄉為民除害。我給你茱萸葉子一包,菊花酒一瓶,讓你家鄉父老登高避禍。
桓景回到家鄉,召集鄉親。把大仙的話(huà)給大伙兒說(shuō)了。九月九那天,他領(lǐng)著(zhù)妻子兒女、 鄉親父老登上了附近的一座山。把茱萸葉子每人分了一片,說(shuō)這樣隨身帶上,瘟魔不敢近身。又把菊花酒倒出來(lái),每人啄了一口,說(shuō)喝了菊花酒,不染瘟疫之疾。他把鄉親們安排 好,就帶著(zhù)他的降妖青龍劍回到家里,獨坐屋內,單等瘟魔來(lái)時(shí)交戰降妖。
不大一會(huì )兒,只聽(tīng)汝河怒吼,怪風(fēng)旋起。瘟魔出水走上岸來(lái),穿過(guò)村莊,走千家串萬(wàn)戶(hù)也不見(jiàn)一個(gè)人,忽然抬頭見(jiàn)人們都在高高的山上歡聚。它竄到山下,只覺(jué)得酒氣刺鼻,茱萸沖肺,不敢近前登山,就又回身向村里走去。只見(jiàn)一個(gè)人正在屋中端坐。就吼叫一聲向前撲去;妇耙灰(jiàn)瘟魔撲來(lái),急忙舞劍迎戰。斗了幾個(gè)回合,瘟魔戰他不過(guò),拔腿就跑,桓景嗖的一聲把降妖青龍劍拋出,只見(jiàn)寶劍閃著(zhù)寒光向瘟魔追去,穿心透肺把瘟魔扎倒在地。
此后,汝河兩岸的百姓,再也不受瘟魔的侵害了。人們把九月九登高避禍、桓景劍刺瘟魔的事,父傳子,子傳孫,一直傳到現在。從那時(shí)起,人們就過(guò)起重陽(yáng)節來(lái),有了重九登高的風(fēng)俗。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇6
重陽(yáng)節在當代青年心目中的淡化,反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微,寫(xiě)重陽(yáng)節的文章作文。年輕人可以用學(xué)習壓力大、工作競爭激烈等客觀(guān)因素來(lái)解釋自己的這種忘卻,但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是,在傳統節日被淡忘的同時(shí),西方節日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節,卻對中國傳統“七夕”節不屑一顧,就是一例。
事實(shí)上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積淀形式,是傳統倫理觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節登高、賞菊,更無(wú)法體會(huì )其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中,90%的年輕人知道自己父母的生日,但從未想到在重陽(yáng)節為父母送去一份祝福。這種對重陽(yáng)節“有名無(wú)實(shí)”的認識,反映了傳統倫理道德觀(guān)念在不少年輕人觀(guān)念中的某種弱化。
當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統文化中糟粕的東西,這種弱化無(wú)疑有益。但是對于那些類(lèi)似“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕”之類(lèi)優(yōu)秀的東西,這種弱化就不應該了。因為,恰恰是孕育于后者之中的倫理規范與價(jià)值觀(guān)念,成為構筑現代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節被一些年輕人逐漸淡忘的背后,我們看到的是傳統文化教育的脆弱,好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì )的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內容列入課程表。在全國估計已有100萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī),而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達理、尚禮重義”的棟梁之才。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇7
在作文課上,老師問(wèn):“昨天是什么節日?”同學(xué)們有的說(shuō)不知道,有的說(shuō)是重陽(yáng)節。于是老師就給我們講重陽(yáng)節的來(lái)歷,聽(tīng)老師說(shuō),過(guò)重陽(yáng)節要喝菊花酒,還要登高……
兒童節家喻戶(hù)曉,爸爸媽媽都會(huì )領(lǐng)孩子去商店購物,每個(gè)孩子都會(huì )得到許多禮品。而重陽(yáng)節很少有這樣的情景。
重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老、愛(ài)老是中華民族的傳統美德。我去奶奶家,每次都幫奶奶倒垃圾,奶奶樂(lè )得合不攏嘴。如果不是重陽(yáng)節,媽媽也會(huì )買(mǎi)許多好東西去看奶奶,我覺(jué)得奶奶很幸福,媽媽很孝順。
我祝世界上的老人健康長(cháng)壽!快樂(lè )幸福!
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇8
今天是重陽(yáng)節,我跟媽媽她們去蓮花山上玩,我們到了蓮花山,爸爸說(shuō)去拿報紙,便不見(jiàn)了蹤影,我們只好自己去爬蓮花山。
我先在蓮花山下的公園里熱身運動(dòng),然后,我們去爬蓮花山,我一路飛快地奔跑著(zhù)到了山頂,到了改革開(kāi)放的偉大設計師鄧爺爺的雕像那兒,我們去找爸爸,爸爸沒(méi)找到,我們就自己大吃大喝了起來(lái),我們吃了花生、面包,喝了礦泉水,等到我們吃飽喝足了,便下山。下山時(shí),我和妹妹實(shí)在走不動(dòng)了,于是,就被落在了后面,后來(lái),我們終于走出去了。
然后,我們又去了叔叔家,看到了爸爸,這時(shí),爸爸又要出去了。爸爸走了一會(huì )兒,我們也走了。
這就是我重陽(yáng)節登高的事兒。