【精華】重陽(yáng)節作文匯總9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的重陽(yáng)節作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
重陽(yáng)節作文 篇1
今天是重陽(yáng)節，也就是“老人節”。老師讓我們在這一天和父母一起做家務(wù)活，體會(huì )一下父母的辛勤勞動(dòng)和付出。
開(kāi)始咯!我先掃地，一只手揣著(zhù)掃帚，一只手拿著(zhù)簸箕。掃帚在地板上發(fā)出輕微的“沙沙”聲。很快，灰塵和垃圾堆成了包子大小。把灰塵和垃圾掃到簸箕里，倒進(jìn)垃圾桶就大功告成啦!可我對一些冥頑不靈的家伙毫無(wú)辦法：怎么掃都掃不進(jìn)去，好像小朋友玩滑滑梯一樣。媽媽見(jiàn)我焦急的樣子，對我說(shuō)：“兒子，我來(lái)幫你，你看仔細哦�！敝灰�(jiàn)她左手持簸箕，右手拿掃帚，用迅雷不及掩耳之勢，快速朝那些灰塵橫掃過(guò)去，把灰塵拍到了簸箕邊沿，再猛地把簸箕向上一抖，就這樣，我毫無(wú)辦法對付的灰塵就被媽媽輕松降伏了。原來(lái)掃地還需要那么多技巧和功夫呀!
接下來(lái)就是拖地了，我先把水桶裝滿(mǎn)水，把拖把浸到里面，用力一攪，再把拖把的白布條絞成一個(gè)白麻花。然后，我像個(gè)畫(huà)家拿著(zhù)拖把在地板上“亂涂亂畫(huà)”，還一邊哼著(zhù)跑調的歌謠享受于其中。完全沒(méi)有注意到有些地方根本沒(méi)有拖到，有些地方還淌著(zhù)積水。為此，爸爸還特意教我怎樣才能把拖把更快擰干，拖把的布條沾多少水才適合拖地，并親自示范給我看。最后，我終于掌握了方法拖完了地，累得我滿(mǎn)頭大汗。
看著(zhù)經(jīng)過(guò)努力而變得光潔一新、窗明幾凈的家，我不禁感慨萬(wàn)千：“我才做了一天家務(wù)，就累得不行，那天天做家務(wù)的爸爸媽媽呢?”他們在工作繁忙之余，既要照顧我們的生活起居，又要完成家里大大小小的家務(wù)活，可想而知，是多么辛苦!從現在起，我們是不是應該經(jīng)常幫助父母做點(diǎn)力所能及的家務(wù)，做個(gè)懂事的孩子?這一刻，我真正明白了老師“布置作業(yè)”的意義，讓我們“百善孝為先”吧!讓父母過(guò)一個(gè)愉快的重陽(yáng)節吧!
重陽(yáng)節作文 篇2
重陽(yáng)節是中華傳統文化的重要文化之一。
重陽(yáng)節那天，我們去看望九十二歲的太外婆，還給她帶去了兩塊重陽(yáng)糕。為什么要再今天來(lái)看望太外婆呢？因為九九重陽(yáng)節，與久久同音，九在數學(xué)中又是最大的數，有長(cháng)久的、長(cháng)壽的含意，因此重陽(yáng)節又名老人節。
太外婆看見(jiàn)我們帶給她重陽(yáng)糕就高興地吃起來(lái)，看見(jiàn)太外婆很高興，因此我們心里也很高興、高興，心里還想：我下次有空就來(lái)看看太外婆。
重陽(yáng)節中最重要的一項習俗還有——登高！下午我們去玉皇山登高。因為外公、外婆不方便，因此是開(kāi)車(chē)上去的，不過(guò)一路風(fēng)景也很美。我們在遠眺西湖的時(shí)候我想起了王維寫(xiě)的詩(shī)，《九月九日憶山東兄弟》。想起了王維寫(xiě)的詩(shī)，就仿佛看見(jiàn)了王維寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候的場(chǎng)景。
我喜歡重陽(yáng)節，我喜歡重陽(yáng)節的習俗。
重陽(yáng)節作文 篇3
周末一大早，樂(lè )樂(lè )還在熟睡，就被媽媽叫醒了。
媽媽說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節呢！”樂(lè )樂(lè )木有聽(tīng)清媽媽講神馬，隨意得答了一句：“蝦米？”媽媽重復了一遍：“今天是重陽(yáng)節呢！”無(wú)知的樂(lè )樂(lè )不知道重陽(yáng)節就答：“重陽(yáng)節？是吃月餅的節日嗎？”媽媽可恨的.說(shuō)：“不是，你……”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“重陽(yáng)節，是……”一旁在聽(tīng)的樂(lè )樂(lè )已經(jīng)熟睡了。樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“我又不是老人，我又不過(guò)老人節……”媽媽在旁想：小屁孩……
重陽(yáng)節作文 篇4
九月初九重陽(yáng)節，又稱(chēng)為老人節。重陽(yáng)節到了，我想到要為年邁的奶奶做一點(diǎn)事，那就是幫奶奶洗一次腳，因為從小到大都是奶奶給我洗腳的。我記得每一次都是奶奶把腳盆拿到我面前，輕輕地揉著(zhù)我的腳，那感覺(jué)真是太舒服了。
晚飯剛吃過(guò)，我早就把洗腳盆和毛巾準備好了，準備給奶奶一個(gè)驚喜。這時(shí)奶奶走進(jìn)來(lái)了，我立即把洗腳盆和毛巾端到奶奶面前說(shuō)：“奶奶，我想為你洗腳�！蹦棠绦Φ煤喜粩n嘴，開(kāi)心地說(shuō)：“好孩子，真是奶奶的乖孫女!”
我先讓奶奶坐在凳子上，放上滿(mǎn)滿(mǎn)一盆熱水，用手試試，水溫差不多了。然后蹲下來(lái)輕輕地把奶奶的鞋子、襪子脫下來(lái)放在一邊�！澳棠贪涯_放進(jìn)來(lái)吧!我會(huì )好好伺候你的�！遍_(kāi)心地朝奶奶一笑。當我的手摸到奶奶的腳時(shí)，不禁心里一顫，原來(lái)奶奶的腳是那么粗糙。是啊，奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子，到現在還要天天給我洗腳，我心里真是慚愧啊!我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍，然后輕輕地按摩了一遍。我很認真地對奶奶說(shuō)：“奶奶，我以后天天給您洗腳�！蹦棠涕_(kāi)心地笑了。
重陽(yáng)節作文 篇5
大家好！今天是陰歷9月9日重陽(yáng)節。我給大家講講我們家的重陽(yáng)節是怎么過(guò)的。
上午媽媽接我的時(shí)候，告訴我今天是重陽(yáng)節，是老人的節日，還告訴我說(shuō)，老人為孩子辛苦了一輩子，孩子們要好好孝敬他們。我們買(mǎi)了一只醬鴨來(lái)到奶奶家，哇，家里好熱鬧呀，大大、嬸嬸和奶奶在廚房做飯，不一會(huì )兒就做了一桌子菜，好香呀。奶奶爺爺可高興了，一家人高高興興地給爺爺奶奶過(guò)了個(gè)幸福的重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節作文 篇6
你知道重陽(yáng)節是怎樣來(lái)的么？是這樣來(lái)的：重陽(yáng)節，為九月初九�！兑捉�(jīng)》中把“九”定為陽(yáng)數，九月初九，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。重陽(yáng)節早在戰國時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽(yáng)被正式定為民間的節日，此后歷朝厲帶沿襲至今。重陽(yáng)節又稱(chēng)“踏秋”與三月初三“踏春”皆是家族傾室而出，重陽(yáng)這天所有親人都要一起登高“避災”，插茱萸、賞菊花。重陽(yáng)為歷代文人墨客吟詠最多的傳統節日之一。重陽(yáng)節還要敬老。
所以我給媽媽干了一件事，媽媽高興地說(shuō)：真乖。
我這喜歡重陽(yáng)節呀！
重陽(yáng)節作文 篇7
楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)節。再過(guò)幾天就到重陽(yáng)佳節了�？赡苓�有同學(xué)不知道重陽(yáng)節的來(lái)歷吧?重陽(yáng)節就是農歷九月初九，為什么會(huì )是九月初九呢?古老的《易經(jīng)》把“六”定為陰數，把“九”定為陽(yáng)數，九月初九，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。九九重陽(yáng)，因與“久久”同音，九在數字中又為最大數，故有長(cháng)久、長(cháng)壽之意，故且秋季也是一年中收獲的黃金季節，其寓意就深遠了。19xx年起，重陽(yáng)節又被賦予了新的含義，被國家定為敬老節，成為人們尊老、敬老、愛(ài)老、助老、盡孝道表孝心、弘揚傳統美德的節日。
老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴父，都值得尊敬，值得愛(ài)戴。當歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏，當山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂，當曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠去，他們卻沒(méi)有絲毫遺憾，沒(méi)有任何抱怨。他們用那無(wú)私的奉獻和深沉的愛(ài)心，撫育著(zhù)我們成長(cháng)，包容著(zhù)我們的錯誤。我們的平安，我們的健康，我們的成功，我們的幸�！覀冊谌松飞先〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jì)，都包含著(zhù)慈母嚴父那沉甸甸的愛(ài)!可是，我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無(wú)保留地付出，卻從沒(méi)想過(guò)要得到任何回報!在這個(gè)重陽(yáng)節，難道我們不應該為父母做些什么嗎?來(lái)吧，用最樸素的方式獻給父母一份孝心;拿起你手中的筆，寫(xiě)幾句感恩的話(huà)語(yǔ);舉起你的手，為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機，給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了，你就能得到一筆珍貴的財富!
老師們、同學(xué)們!快行動(dòng)起來(lái)吧!關(guān)愛(ài)老人，始于足下;孝敬父母，從我做起，從小做起，從心做起!
重陽(yáng)節作文 篇8
重陽(yáng)節到了，這個(gè)節日也是老人節，提醒我們只可記住關(guān)愛(ài)老人。于是我決定為奶奶做一件事。今天就幫奶奶洗碗吧！晚飯吃好了，我對奶奶說(shuō)：“今天就讓我來(lái)洗吧！”奶奶說(shuō)：“好，今天就看你的了�！薄拔乙欢ㄏ吹帽饶阆吹眠�干凈！”我信心十足的說(shuō)。
晚飯吃好了，奶奶讓我來(lái)洗。我撩起袖子，開(kāi)始洗第一個(gè)碗，把碗拿起來(lái)，開(kāi)開(kāi)水，用洗潔精把碗搓呀搓，一會(huì )滑下來(lái)，一會(huì )滑下來(lái)，像一個(gè)頑皮的小猴子，逃過(guò)我的手掌，我想出了一個(gè)絕妙的辦法，左手拿碗，右手沖洗，把碗洗得干干凈凈，給奶奶看，奶奶說(shuō)我洗得很好，我聽(tīng)了心里甜滋滋的！
重陽(yáng)節作文 篇9
重陽(yáng)節已經(jīng)過(guò)去了，但與此有關(guān)的一條新聞卻仍發(fā)人深省[注：發(fā)：?jiǎn)l(fā)；�。盒盐�。啟發(fā)人深刻思考，有所醒悟。]。重陽(yáng)當日，解放日報記者進(jìn)行了一次隨機性的街頭調查。結果顯示，多數被訪(fǎng)的年輕人不知道當天是重陽(yáng)節，有的知道重陽(yáng)節，但不曉得重陽(yáng)節與尊長(cháng)敬老之間的關(guān)系。
重陽(yáng)節在當代青年心目中的淡化，反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習壓力大、工作競爭激烈等客觀(guān)因素來(lái)解釋自己的這種忘卻，但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統節日被淡忘的同時(shí)，西方節日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節，卻對中國傳統“七夕”節不屑一顧[注：不屑：不值得，不愿意；顧：看。認為不值得一看。形容極端輕視。]，就是一例。
事實(shí)上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積淀形式，是傳統倫理觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節登高、賞菊，更無(wú)法體會(huì )其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中，９０％的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節為父母送去一份祝福。這種對重陽(yáng)節“有名無(wú)實(shí)[注：光有空名，實(shí)際上并不是那樣。]”的認識，反映了傳統倫理道德觀(guān)念在不少年輕人觀(guān)念中的某種弱化。
當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統文化中糟粕的東西，這種弱化無(wú)疑有益。但是對于那些類(lèi)似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”之類(lèi)優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應該了。因為，恰恰是孕育于后者之中的倫理規范與價(jià)值觀(guān)念，成為構筑現代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統
文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì )的注意。目前北京已有２５所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)[注：四書(shū)：亦稱(chēng)四子書(shū)，即《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》；五經(jīng)：《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《春秋》。指儒家經(jīng)典。]的部分內容列入課程表。在全國估計已有１００萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達理、尚禮重義”的棟梁之才。
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