描寫(xiě)重陽(yáng)節作文400字合集五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)重陽(yáng)節作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)重陽(yáng)節作文400字 篇1
一到重陽(yáng),人們就喜歡登高望遠。上周日,滿(mǎn)腹經(jīng)綸的曹老師帶我們來(lái)到了揚州北邊的唐子城,這是一個(gè)特別適合登高望遠的風(fēng)景佳處。
在曹老師的帶領(lǐng)下,我們一鼓作氣爬到了臺階盡頭。眼前的一切,給了我一種穿越時(shí)光的感覺(jué)。還沒(méi)等我們喘過(guò)氣來(lái),曹老師便引導我們來(lái)到一個(gè)六邊形的碑刻旁!斑@碑好氣派,跟誰(shuí)有關(guān)呀?”我疑惑地問(wèn)!岸拍恋臓敔!币晃煌瑢W(xué)立馬搶答了。大家都向他投去了贊許的目光。身邊又有一位女生問(wèn)道:“這碑怎么是六邊形的呢?”“這我就不知道了!蹦俏煌瑢W(xué)又搶答了,只是這次的答案讓我們有些失望。
繼續往前,是個(gè)紀念館。那里面有許多文物,古代的銅錢(qián)、盤(pán)子、三彩,樣樣都有。最讓我記憶深刻的是木舟,這木舟是用粗粗的樹(shù)干做成的,中心被掏空了,只留下來(lái)半個(gè)身子。我特別好奇,在那樣一個(gè)科技并不發(fā)達的年代,什么樣的能工巧匠才能做出這樣的杰作呢?
接下來(lái),我們去的是最佳登高處——城墻。站在城墻上望著(zhù)遠方,我想起了《九月九日憶山東兄弟》。曹老師帶著(zhù)我們深情地朗誦了起來(lái)。那時(shí),我的腦海中浮現出了這樣的鏡頭——重陽(yáng)佳節,在異鄉的王維正思念著(zhù)親人,遙想身佩茱萸登上高處的兄弟們,他一個(gè)人頓生遺憾。
今年重陽(yáng)節登高望遠,對我來(lái)說(shuō)意義非凡。它不僅讓我增長(cháng)了許多知識,也讓我深刻體會(huì )了一家人在一起是多么美好的事情。我衷心地祝愿,天下所有老人身體安康,天下所有家庭幸福美滿(mǎn)。
描寫(xiě)重陽(yáng)節作文400字 篇2
重陽(yáng)節是個(gè)歷史悠久的傳統節日,由于年代久遠,跟中國的許多傳統節日一樣,重陽(yáng)節的`形成已經(jīng)不易考察明確,但民間流傳著(zhù)眾多關(guān)于重陽(yáng)節起源的說(shuō)法。其中有一種說(shuō)法是認為重陽(yáng)節的原型是古代祭祀“大火”的一種儀式。
“大火”即心宿二(天蝎座的主星),是古代用作確定季節的標志!按蠡稹痹诩厩锞旁码[退,故而《夏小正》有“九月內火”之說(shuō)。大火星的隱退,意味著(zhù)漫漫長(cháng)冬的到來(lái),這不僅使一向以大火星為季節生產(chǎn)與季節生活標識的古人失去了時(shí)間的坐標,同時(shí)使將大火奉若神明的古人內心產(chǎn)生了莫名的恐懼,因此,在“內火”時(shí)節,正如其出現時(shí)需要迎火儀式那樣,人們也要舉行相應的送行祭儀。
現在雖然很難知曉古人的祭拜儀式,但從后世重陽(yáng)節儀俗中,我們可以尋找到一些古俗遺痕。如,江南有些地區重陽(yáng)節有祭灶神的習俗,灶神就是家居的火神,這便是古代九月九祭祀“大火”的遺俗。
漢劉歆在《西京雜記》中稱(chēng):“三月上巳,九月重陽(yáng),使女游戲,就此祓禊登高!笨梢(jiàn),古人是將重陽(yáng)與上巳或寒食,九月九與三月三作為相對應的春秋大節,而上巳、寒食與重陽(yáng)的對應,便是以“大火”出沒(méi)為依據的。
隨著(zhù)人們謀生技術(shù)的進(jìn)步,人們對時(shí)間有了新的認識,“火歷”讓位于一般歷法,九月祭火的儀式衰亡,但人們對九月因陽(yáng)氣衰減而引起的自然物候變化仍然有著(zhù)特殊的感受,因此,登高避忌的古俗依舊代代傳承。
描寫(xiě)重陽(yáng)節作文400字 篇3
我們兒童有兒童節,青年人有青年節,老人也有老人節,但是你們知道老人節是什么時(shí)候嗎?告訴你吧,就是農歷九月初九,又叫重陽(yáng)節。
今天是重陽(yáng)節,老師告訴我們是孝老敬老的日子。這讓我想起昨天發(fā)生的一件事。吃午飯時(shí),外婆要我喝菠菜湯,我不耐煩地說(shuō):“不喝,難喝死了!”媽媽聽(tīng)到了,當時(shí)就狠狠地批評了我一頓,說(shuō):“你怎么能這樣跟外婆說(shuō)話(huà)呢?太不尊敬老人了!”當時(shí)我還不以為然,現在想起來(lái)我說(shuō)的真有點(diǎn)過(guò)分。想到這里,下午一放學(xué),我就去外婆家看外婆了。到了外婆家,媽媽爸爸正在幫忙做飯,我放下書(shū)包,跑到外婆身邊,“外婆,今天是老人節,我來(lái)給您做個(gè)按摩吧!”說(shuō)完,我擼起袖子,用力按起來(lái)。我想以此來(lái)彌補昨天的過(guò)錯。不一會(huì )兒,我的胳膊又酸又痛,沒(méi)有了力氣。這時(shí),就聽(tīng)外婆自言自語(yǔ)道:“這么多年我吃了多少苦,才把你媽媽和你舅舅帶大,現在我也享福了”。聽(tīng)了外婆的話(huà),我頓時(shí)不累了,反而想幫外婆做更多事。是啊,外婆辛苦了那么多年,也應該享享清福了,F在,想起我平時(shí)做的點(diǎn)滴小事自己都感到自豪。比如:每次去外婆家吃飯,外婆總是把事情做完才來(lái),等她到桌旁時(shí),已經(jīng)沒(méi)有座位了,我總會(huì )主動(dòng)站起來(lái)讓外婆坐,外婆夸我懂事,當時(shí)的我可高興了。
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,特別是到了“重陽(yáng)節”這一天,更不能忘了尊敬老人!
最后,我祝福所有老人們:“節日快樂(lè ),壽比南山”。
描寫(xiě)重陽(yáng)節作文400字 篇4
今天是一年一度的重陽(yáng)節,也是我們小學(xué)生活的最后一個(gè)重陽(yáng)節,同學(xué)們紛紛向敬老院的爺爺奶奶們獻上一份最真摯的愛(ài)心,獻上一首最動(dòng)聽(tīng)的祝福歌,獻上最迷人的舞蹈。
下午3點(diǎn)左右,我們從學(xué)校出發(fā),邊敲邊隨著(zhù)節奏走。你聽(tīng),那鼓聲仿佛越過(guò)了千山萬(wàn)水,傳到大江南北,使全中國人民都知道向自己的長(cháng)輩獻上一份最真摯最淳樸的愛(ài)。到了敬老院,我們每個(gè)班都向老人們獻上了最關(guān)切的慰問(wèn)話(huà)和祝福語(yǔ),使老人們快樂(lè )的度過(guò)了這幾個(gè)小時(shí),雖然時(shí)間很短暫,但是,那短暫的時(shí)間里蘊涵了我們對老人們的多少的愛(ài)和關(guān)心。
通過(guò)這次活動(dòng)我感受到了世界上的人都是父母所生所養,無(wú)不都流淌著(zhù)父母長(cháng)輩最摯愛(ài)是心血,從你呱呱落地起,父母既要去工作賺錢(qián)維持這個(gè)家的生活,又要輔導你的功課,還要教育你怎樣做人?赡茉谀阈〉臅r(shí)候當你看見(jiàn)父母那粗糙的手時(shí),當你看見(jiàn)父母的腳是那樣臟時(shí),你可能會(huì )覺(jué)得惡心,但是你有沒(méi)有想過(guò),這是為什么?可能你只會(huì )皺著(zhù)眉頭,捂著(zhù)鼻子,說(shuō)真臭真臟,你們知道父母聽(tīng)了心里會(huì )多痛多難受嗎?他們只會(huì )搖頭嘆息說(shuō):“你還小,不懂我們做父母的苦心!”在這里不由讓我們想起一首非常感人的詩(shī)歌《游子吟》你們知道嗎?“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蓖瑢W(xué)們讓我們從現在開(kāi)始行動(dòng)吧!——孝敬父母長(cháng)輩,做個(gè)好孩子!
描寫(xiě)重陽(yáng)節作文400字 篇5
今天是重陽(yáng)節,但是早上我出門(mén)的時(shí)候是完全不知情的。就這樣,我和往常一樣,搭上了去往學(xué)校的公交車(chē)。
在路上,我發(fā)覺(jué)今天好像特別熱鬧,有一些老人排著(zhù)隊,擊著(zhù)大鼓,拿著(zhù)凳子,在“砰……砰……”的大鼓下快樂(lè )地走著(zhù),公交車(chē)內很熱鬧。有的在親切地交談;有的看著(zhù)寫(xiě)在公交車(chē)前“祝老人們身體健康”這幾個(gè)字出神,還流露出笑容。我有禮貌地向一位老太太問(wèn):“老奶奶,今天是什么日子?”“今天是九九重陽(yáng)節!崩夏棠搪掏痰鼗卮,還帶著(zhù)一種自豪感。
這時(shí),我不知不覺(jué)就想起了爺爺,想起爺爺那慈祥的笑容,溫曖的懷抱,他給了我一個(gè)快樂(lè )的童年。記得每次爺爺出去,我就像是一條“小尾巴”一樣和爺爺形影不離。每當傍晚,我們來(lái)到人民路的香樟樹(shù)旁聽(tīng)著(zhù)老人們拉二胡,有的人干脆在音樂(lè )伴奏下起舞,爺爺也邊學(xué)邊哼,邊唱邊笑,我也在一旁蹦蹦跳跳,開(kāi)心極了!
爺爺給了我一個(gè)快樂(lè )的童年。爺爺走了,臨終前,他給我說(shuō)了一句話(huà):“好好學(xué)習,天天向上!痹谶@句話(huà)的激勵下,我發(fā)奮學(xué)習,讓九泉下的爺爺能夠安息。
現在,身邊的老人就只有外婆了,我一定要好好孝順外婆,讓她的生活更加幸?鞓(lè )!感謝重陽(yáng)節讓我懂得了孝敬老人,讓我明白了這么多道理!
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