重陽(yáng)節初中作文（精選35篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的重陽(yáng)節初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
重陽(yáng)節初中作文 篇1
重陽(yáng)節的種種風(fēng)俗習慣，不辜負這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè )，然后有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè )，為多少人畫(huà)上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，要發(fā)自?xún)刃娜ジ惺�。秋天是野游的好季節，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對身體有益的活動(dòng)，這是對身體十分好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽(yáng)節定為老年人的節日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，然后你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂(lè )呢?聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了，天上、屋頂上……到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原先這天是九月初九，九九是重陽(yáng)節呀，然后是長(cháng)輩們的節日，我怎樣會(huì )忘了呢，就應向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì )兒，想不好呀。正當我情緒煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報紙，看見(jiàn)了“重陽(yáng)節”這三個(gè)字，喜出望外，認真地閱讀起報紙來(lái)，報上清楚地寫(xiě)著(zhù)每當重陽(yáng)節時(shí)，做子孫的就應陪自我的長(cháng)輩出去到郊外。散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福�？戳诉@張報紙，我的心里有了小算盤(pán)
我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑著(zhù)說(shuō)：“外婆，你明白這天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說(shuō)：“哦……哦……哦，是你的生日吧?”“不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了�！蓖馄庞炙妓髌饋�(lái)，“難道這天是你媽媽的生日?”“更不是了，這天是重陽(yáng)節，是你們的節日�！蓖馄呕腥淮笪�，笑了。我又繼續說(shuō)：“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。然后我和外婆一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠了。我們看著(zhù)清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節初中作文 篇2
農歷九月九日是我國的重陽(yáng)節，古時(shí)候一、三、五、七、九屬于陽(yáng)數，九月九日是兩陽(yáng)相重，所以把這一天稱(chēng)為重陽(yáng)。重陽(yáng)節這天也是敬老日，老師布置了一個(gè)作業(yè)——回家為家里的老人、父母做點(diǎn)事兒。
做點(diǎn)什么呢？此時(shí)的我正走在同家的路上，重重的書(shū)包壓在我這個(gè)小身板上，以至于我走得很慢。慢到什么程度呢？慢到我連一個(gè)小小的問(wèn)題都想不出結果來(lái)。 回到家后、我直接沖進(jìn)房間把書(shū)包丟在床上，然后一個(gè)轉身就躺到了床上，卸下了能壓死人的書(shū)包后我感到超輕松。手觸模到柔軟的被子，我便解決了思考已久的問(wèn)題，既然想不出要做什么，那就做最基礎的家務(wù)活吧。說(shuō)干就干，我立馬蹬下腳上的鞋，爬上床開(kāi)始疊被子:首先抓住兩個(gè)角，把兩個(gè)腳合在一起，然后抓起剛才因兩個(gè)角重疊在一起而出現的角，再一蕩，就出現個(gè)長(cháng)方形，接著(zhù)再按剛才的步驟繼續疊下去，終于，一床被子疊好了。
家里的另外幾床被子也給我疊好了。下一件事就是掃地和拖地啦，掃地，平時(shí)干著(zhù)挺容易的，但真要掃干凈那可不簡(jiǎn)單，因為不只表面要掃，暗處也得掃。我把家里的東西擺整齊，當然啦，是表面上的，然后再拿起掃把來(lái)掃掃掃、掃完后我 就被垃圾的數量給驚到了，這一堆垃圾是從哪兒來(lái)的？我懷疑我家是不是座落在垃圾堆上，不然哪里來(lái)的這些垃圾。
等我把兩袋鼓鼓的垃圾丟到垃圾桶后已經(jīng)傍晚了，拖完地后我差點(diǎn)給累趴下，做家務(wù)真累，不過(guò)這也是應該的，畢竟爸爸媽媽得工作到很晚才回家。
重陽(yáng)節已經(jīng)過(guò)了，不過(guò)我覺(jué)得敬老這事我們應該隨時(shí)做，而不是總等到重陽(yáng)節才做。
重陽(yáng)節初中作文 篇3
今天是重陽(yáng)節，也就是“老人節”。老師讓我們在這一天和父母一起做家務(wù)活，體會(huì )一下父母的辛勤勞動(dòng)和付出。
開(kāi)始咯!我先掃地，一只手揣著(zhù)掃帚，一只手拿著(zhù)簸箕。掃帚在地板上發(fā)出輕微的“沙沙”聲。很快，灰塵和垃圾堆成了包子大小。把灰塵和垃圾掃到簸箕里，倒進(jìn)垃圾桶就大功告成啦!可我對一些冥頑不靈的家伙毫無(wú)辦法：怎么掃都掃不進(jìn)去，好像小朋友玩滑滑梯一樣。媽媽見(jiàn)我焦急的樣子，對我說(shuō)：“兒子，我來(lái)幫你，你看仔細哦�！敝灰�(jiàn)她左手持簸箕，右手拿掃帚，用迅雷不及掩耳之勢，快速朝那些灰塵橫掃過(guò)去，把灰塵拍到了簸箕邊沿，再猛地把簸箕向上一抖，就這樣，我毫無(wú)辦法對付的灰塵就被媽媽輕松降伏了。原來(lái)掃地還需要那么多技巧和功夫呀!
接下來(lái)就是拖地了，我先把水桶裝滿(mǎn)水，把拖把浸到里面，用力一攪，再把拖把的白布條絞成一個(gè)白麻花。然后，我像個(gè)畫(huà)家拿著(zhù)拖把在地板上“亂涂亂畫(huà)”，還一邊哼著(zhù)跑調的歌謠享受于其中。完全沒(méi)有注意到有些地方根本沒(méi)有拖到，有些地方還淌著(zhù)積水。為此，爸爸還特意教我怎樣才能把拖把更快擰干，拖把的布條沾多少水才適合拖地，并親自示范給我看。最后，我終于掌握了方法拖完了地，累得我滿(mǎn)頭大汗。
看著(zhù)經(jīng)過(guò)努力而變得光潔一新、窗明幾凈的家，我不禁感慨萬(wàn)千：“我才做了一天家務(wù)，就累得不行，那天天做家務(wù)的爸爸媽媽呢?”他們在工作繁忙之余，既要照顧我們的生活起居，又要完成家里大大小小的家務(wù)活，可想而知，是多么辛苦!從現在起，我們是不是應該經(jīng)常幫助父母做點(diǎn)力所能及的家務(wù)，做個(gè)懂事的孩子?這一刻，我真正明白了老師“布置作業(yè)”的意義，讓我們“百善孝為先”吧!讓父母過(guò)一個(gè)愉快的重陽(yáng)節吧!
重陽(yáng)節初中作文 篇4
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！碧拼�(shī)人王維的這一千古佳句，令我在這特別的日子—重陽(yáng)節，更加想念您—我慈愛(ài)的外婆。
每天晚上，只要天幕中有閃亮的星星，我都會(huì )望著(zhù)最亮的那一顆，因為媽媽告訴我，那是您在看著(zhù)我們呢。
親愛(ài)的外婆，您最疼愛(ài)的寶貝小小已經(jīng)11歲了。您離開(kāi)我們時(shí)，媽媽只是告訴我您睡著(zhù)了。我怎么也沒(méi)想到您會(huì )睡了這么久啊。我那時(shí)還不懂得失去生命的真正含義，不懂得與親人的離別是那樣地令人心碎。
我更不懂得與你的離別，就是再也見(jiàn)不到您慈祥的笑容；再也不能躺在您的懷里嬉鬧撒嬌；放學(xué)回家后再也吃不到您做的美味佳肴；午休時(shí)再也聽(tīng)不到你娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事；媽媽吵我時(shí)再也沒(méi)有人保護我安慰我；我領(lǐng)回一張張獎狀時(shí)您再也不能給我發(fā)紅包；我拉琴時(shí)家里再也沒(méi)有您這樣不提意見(jiàn)只為我喝彩的聽(tīng)眾；閑暇時(shí)再也不能和您在一個(gè)跳棋盤(pán)上廝殺；出去旅行時(shí)再也沒(méi)有像您一樣陪我玩耍的老頑童；再也不能和您一起快樂(lè )地猜腦筋急轉彎；再也不能跟在您后面學(xué)打太極拳；再也不能欣賞您精彩的臺球球技……外婆，如果我懂，我將會(huì )多么珍惜與您在一起時(shí)的分分秒秒��！
我慈祥的外婆，您的睿智豁達、樂(lè )觀(guān)堅毅，給我們留下了取之不盡的精神財富；您給予我的無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷，我會(huì )終生銘記。雖然您離開(kāi)了我們，但您的音容笑貌時(shí)常在我眼前浮現，您對兒孫那濃濃的愛(ài)依然溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人。正因為有您永恒的愛(ài)，讓我們覺(jué)得您一直與我們同在！
親愛(ài)的外婆，您是人間不落的天使，在天堂佑護著(zhù)我們，愿我無(wú)盡的思念化作那重陽(yáng)節美麗的秋風(fēng)，飄向那美麗的天堂……
重陽(yáng)節初中作文 篇5
今天，是九月初九──重陽(yáng)節。
這一天，小紅一家正吃飽飯在看新聞。小紅問(wèn)：“媽媽?zhuān)裉煨侣勗趺粗v的都是老人，不講別的�！眿寢屵吙椕逻呎f(shuō)：“重陽(yáng)節，當然講老人了�！毙〖t疑惑不解：“那講老人，為啥沒(méi)看見(jiàn)奶奶在電視上�！眿寢尯桶职侄夹α�，“哎，不是所有的老人都上電視，只有一部分�！毙〖t似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
新聞看完了，爸爸媽媽催著(zhù)小紅去寫(xiě)作業(yè)，爸爸則抓起旁邊的報紙，津津有味地看著(zhù)。奶奶坐在椅子上，捶打著(zhù)腿：“哎，人老不中用。這腿越來(lái)越不好使了�！卑职钟峙跗饒蠹垼骸皨�?zhuān)粫?huì )啦，您還不老呢�！薄笆茄�，您走路還那么有勁�！薄跋胂胛迥昵�，家里這盆花還是我從山上挖來(lái)送給你們搬家大吉大利的，現在花這么大了，我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了�！毙〖t聽(tīng)了，趕快過(guò)來(lái)幫奶奶捶捶背，按摩按摩雙腿。忽然她像想起了什么似的，跑向廚房里。
廚房里的小紅一邊抹汗水，一邊切著(zhù)“柚”人芳香的熟柚子，她將裝著(zhù)柚子的盤(pán)子端到客廳來(lái)，嘴里卻不停地咽著(zhù)口水，她眼睛盯著(zhù)柚子，端到奶奶面前：“奶奶，吃片柚子吧！”“不用，你自己吃吧！”“奶奶，您就吃一片吧！我好報答您多年的照顧��！您生下了爸爸，才有了我呀！而且您做事盡心盡力，不疏忽，導致您長(cháng)了這么多白頭發(fā)！難道我不能孝順您嗎？”奶奶頓時(shí)熱淚盈眶，“乖孫女，我的乖孫女！”奶奶伸出手來(lái)拿柚子，奶奶和小紅相視一笑，小紅甜滋滋地說(shuō)了句：“奶奶，重陽(yáng)節快樂(lè )！”
爸爸媽媽看了，笑得眼淚都瞇成了一條線(xiàn)，不停地夸：“你今晚可真懂事！你真孝順……”
重陽(yáng)節初中作文 篇6
窗外，秋葉簌簌落下，時(shí)而被秋風(fēng)卷起在空中飛舞，這泣訴的不舍絞起心頭一片悲傷，如果我能夠，我要寫(xiě)下自己的懷念和感激，為外婆，為自己；如果有來(lái)生，我仍愿您是我的外婆寫(xiě)在重陽(yáng)節懷念我的外婆。
小時(shí)候是在外婆身邊長(cháng)大的。外婆也真不容易，多少個(gè)夜晚，外婆哄我入睡，又有多少個(gè)夜晚，外婆起床沖牛奶喂我。長(cháng)大些后，忙著(zhù)給我做各種各樣好吃的，哪怕小睡一會(huì )，也要細心的鋪好床，成長(cháng)中總離不開(kāi)外婆細微的關(guān)愛(ài)。
外婆是勤勞的，每天洗衣做飯，養花種草，針織毛線(xiàn)，為了這個(gè)家，不停的忙碌，也許，孩子們的笑聲就是她最美的夢(mèng)。
外婆還是個(gè)愛(ài)干凈整潔的老人，她自己總是體體面面，干凈利索。家里永遠窗明幾凈，一塵不染，井井有條。
外婆熱情善良，鄰里關(guān)系很好，每一個(gè)來(lái)家的客人都會(huì )受到很好的招待，感覺(jué)像在自己家一樣，她是那樣的友好，平易近人。
她慈祥富有同情心，關(guān)愛(ài)所到之處，感動(dòng)著(zhù)許許多多的人；待人真誠，不說(shuō)謊話(huà)，沒(méi)有半點(diǎn)欺人之心；天性嚴潔端莊，沒(méi)有一絲一毫的虛偽；頭腦精確縝密，處理事情合情合理；清潔干凈的風(fēng)尚，是外表與內心的始終如一。
時(shí)間過(guò)得真快，外婆已經(jīng)離我而去，懷念的傷感在心頭慢慢滋長(cháng)。閉上眼，總會(huì )浮現外婆和藹的音容笑貌，這笑容不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而消逝，只會(huì )深深銘刻在我的心里！
遠在天國的外婆，
您在天堂還好嗎？
您知道我們在想念您嗎？
您也想念您的寶貝嗎？
我們多想再看您一眼，
多想拉著(zhù)您的手，
再叫您一聲外婆。
重陽(yáng)節初中作文 篇7
快要到九九重陽(yáng)節了，我給了年老的奶奶一個(gè)驚喜——主動(dòng)教奶奶學(xué)會(huì )電腦，使她的心情興奮起來(lái)，使她的腦子活躍起來(lái)。
一開(kāi)始，我耐著(zhù)性子，溫順地教奶奶�？墒�，奶奶怎么學(xué)都學(xué)不會(huì )，我又生氣又后悔，真恨不得生氣地罵她一聲笨蛋。奶奶見(jiàn)了，顯得也有些失望，便像個(gè)剛受訓的小孩似的，輕聲地對我說(shuō)：“囡囡，還是算了吧，反正我也學(xué)不會(huì )，你就別白費力氣了�！蔽耶敃r(shí)特想說(shuō)聲“好的�！�，但又想：既然答應了，就得做到，因此覺(jué)得有些對不起她，便沒(méi)放棄。我再一次細心地教奶奶。我一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教她，唯一與上次不同的是，在學(xué)習當中，我偶爾會(huì )讓奶奶自己先猜猜該怎么做才對。經(jīng)過(guò)我的努力，和奶奶的刻苦，奶奶總算把電腦給“馴服”了。
我們特別興奮，高興地抱在了一起。媽媽直夸我懂事，奶奶也一直呵呵地笑著(zhù)，嘴都合不攏了。我敢肯定，這一定是奶奶過(guò)的最高興的一次重陽(yáng)節了。我覺(jué)得，這次的驚喜不僅僅是一份禮物，對我來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè )趣。它讓從未細細體驗過(guò)什么經(jīng)歷的我有了一次自身的體驗。讓平日除了打掃以外無(wú)事可做的奶奶不再無(wú)聊、孤單。最重要的是，讓我和奶奶的親情和友誼濃厚了，平時(shí)在一起的時(shí)間長(cháng)久了。
其實(shí)，我也該自我檢討一下：平時(shí)，我和奶奶經(jīng)常鬧別扭，斗嘴也是家常便飯。常常惹奶奶生氣，和奶奶斗嘴，這些一定對奶奶的傷害很大。我自己?jiǎn)?wèn)自己：“為什么只有在過(guò)節的情況下，或是在必要的情況下，我才會(huì )想到為奶奶做點(diǎn)事哪？為什么總是和奶奶過(guò)不去哪？”我想，我不能在這樣了，我應該改變自己，和奶奶以及其他人相處得更好。
愿奶奶每天都如此快樂(lè )，愿我能改正錯誤。
重陽(yáng)節初中作文 篇8
和大多數傳統節日一樣，重陽(yáng)節也有古老的傳說(shuō)。
相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣�。病愈之后，他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉親，決心出去訪(fǎng)仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪(fǎng)師尋道，訪(fǎng)遍各地的名山高士，終于打聽(tīng)到在東方有一座最古老的山，山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(cháng)，恒景不畏艱險和路途的遙遠，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個(gè)有著(zhù)神奇法力的仙長(cháng)，仙長(cháng)為他的精神所感動(dòng)，終于收留了恒景，并且教給他降妖劍術(shù)，還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長(cháng)把恒景叫到跟前說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應該回去為民除害了”。仙長(cháng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著(zhù)仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉，在九月初九的早晨，按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準備。中午時(shí)分，隨著(zhù)幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái)，幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復一年地流傳下來(lái)。梁人吳均在他的《續齊諧記》一書(shū)里曾有此記載。
后來(lái)人們就把重陽(yáng)節登高的風(fēng)俗看作是免災避禍的活動(dòng)。另外，在中原人的傳統觀(guān)念中，雙九還是生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的意思，因此后來(lái)重陽(yáng)節被立為才老人節。
重陽(yáng)節初中作文 篇9
10月25日，農歷九月九日，是傳統的重陽(yáng)佳節。因爺爺說(shuō)要買(mǎi)一雙運動(dòng)鞋，爸爸就帶著(zhù)我和小弟弟陪他來(lái)到大潤發(fā)超市。
爸爸在停車(chē)場(chǎng)停好車(chē)，我們一起走進(jìn)了超市。一進(jìn)超市，就遇到了前所未有的困難，買(mǎi)鞋子的在三樓，到三樓去要坐電梯，爺爺因中風(fēng)，所以走路困難，還要拄著(zhù)拐杖，這到底怎么辦��？
在來(lái)這里以前，我就想到了這個(gè)問(wèn)題，可我想象爺爺只要走上去再走下來(lái)就沒(méi)事了，可事實(shí)不是這樣，爺爺的腳一踏上去就全身發(fā)抖。小弟弟雖然只有五歲，但他按照爸爸的命令，帶著(zhù)爺爺的拐杖和其他東西先乘電梯上去，在電梯口旁邊看好東西等我們。
爺爺等在電梯口，爸爸扶著(zhù)他，我站在電梯上等爺爺。從我們身旁走過(guò)的人，都轉過(guò)頭來(lái)看看我們。爸爸看了看電梯口沒(méi)人了，就準備讓爺爺上去。爺爺的右腳抬了起來(lái)，踏到電梯的板上，由于電梯是往前運動(dòng)的，所以剛剛站上去，整個(gè)人就被拉上去了。這時(shí)，爺爺的右手不停地發(fā)抖，我扶住爺爺。過(guò)了一會(huì )兒，電梯到頭了，爺爺的腳根本沒(méi)有動(dòng)的跡象，整個(gè)人滑了上去，右手又不停地發(fā)抖，這時(shí)爺爺緊緊地抓著(zhù)旁邊的靠手，不肯往前走，后面推著(zhù)長(cháng)長(cháng)一串購物車(chē)的工作人員使勁往左拐，才沒(méi)有碰到爺爺。
沒(méi)想到下面還有一層上三樓的電梯，這下可怎么辦��？沒(méi)辦法，我們只能在堅持一下。還是老樣子，我們讓小弟弟先上去，然后在扶著(zhù)爺爺上電梯，可剛出電梯就遇到了更加艱巨的困難，爺爺手拉著(zhù)扶手不肯松，我怎么那爺爺的手他都不拿掉，后面上來(lái)的人擠成了一堆，爸爸立即把爺爺一把拉了過(guò)去，電梯終于通暢了。
這次重陽(yáng)節，我們幾個(gè)小的可是幫爺爺幫得夠辛苦了，但我想爺爺一定十分開(kāi)心。這是我們小輩應該做的，因為九九重陽(yáng)節本來(lái)就是老人們的節日。
重陽(yáng)節初中作文 篇10
農歷九月初九，為傳統的重陽(yáng)節。九九重陽(yáng)，因為與“久久”同音，九在數字中又是數，有長(cháng)久長(cháng)壽的含義，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽(yáng)佳節，寓意深遠。在這個(gè)特別的日子里，人們通常出游賞景、登高遠眺。我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。
重陽(yáng)節布置讓我們回家幫老人做一件事情。做什么呢？我打量打量坐在沙發(fā)上的姥姥，姥姥已經(jīng)七十多歲了，但還是一直為我們操碎了心。無(wú)情的歲月在姥姥的臉上留下了一道道細細的皺紋，那稀疏的頭發(fā)雖然被染成了黑色，卻始終遮不住那白得發(fā)亮的原色，最終我的目光落在了姥姥的手上。姥姥歲數大了，眼神不好了，平時(shí)剪指甲都要戴上老花鏡，很費勁，不如，我幫姥姥剪指甲吧。
于是我拿出指甲刀，神秘地對姥姥說(shuō)：“姥姥，您的指甲長(cháng)了，我來(lái)給你剪指甲吧�！崩牙押孟窈艹泽@，疑惑地望著(zhù)我，“平時(shí)都是我自己剪，今天怎么啦？”“今天不是重陽(yáng)節嗎，我要盡一下孝心�！庇捎陂L(cháng)期操持家務(wù)，姥姥手上的皮已經(jīng)變得皺皺巴巴的，粗糙得就像老樹(shù)皮，指甲被層層疊疊的老皮和無(wú)數的毛刺包圍著(zhù)，手掌摸起來(lái)又厚又硬，掌心磨出了一層黃黃的老繭，由于天氣轉涼，手上有的地方已經(jīng)裂開(kāi)了細細的小口，露出了紅紅的血絲，這雙手曾經(jīng)在我小時(shí)候哭鬧時(shí)，輕輕地撫摸我入睡；曾經(jīng)在我饑餓的時(shí)候，幫我做出可口的飯菜，我又何時(shí)想過(guò)幫姥姥做些什么呢？
我仔仔細細地把姥姥的指甲剪得整整齊齊的，又給姥姥涂上護手霜，滋潤皮膚�！伴L(cháng)大了！”姥姥欣慰地笑了。是啊，以前也許是我太小，不懂得孝敬老人，可現在，應該懂得去回報他們所為我做的一切。雖然我們現在沒(méi)有能力給老人們買(mǎi)太多東西，但即使給他們一個(gè)小小的擁抱、洗一次腳、梳一次頭，他們都會(huì )感到非常幸福的，也希望每一個(gè)老人都能擁有一個(gè)快樂(lè )的節日。
重陽(yáng)節初中作文 篇11
我們都赤裸而來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)天生富有，沒(méi)有誰(shuí)天生貧窮。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是接受，全在老人的指引，心靈的抉擇。
有人醫治老人，千金散盡;有人贍養老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬(wàn)年還是流芳百世，系于一瞬。
要孝敬的太多太多，只想告訴你，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆*、孝敬之心。
孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮;李魁只身劈虎報母仇，選擇德昭后世;香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個(gè)有價(jià)值的，無(wú)愧生命無(wú)愧社會(huì )的真正的人，人們也會(huì )贈與你回報。
一個(gè)在暴風(fēng)雨中求生的人，會(huì )奮不顧身挽救老人的性命;一個(gè)在沙漠里跋涉的人會(huì )毅然解下腰間最后一壺水給老人;但也有人把老人騎在身下，作威作福;有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子;有人為省錢(qián)使老人變勞力;有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯了方向啊!田地、房屋、金錢(qián)，生不帶來(lái)，死不帶去，要那么多干嘛呢?到頭來(lái)，反而一無(wú)所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改過(guò)，又賺得了幾把同情淚?也沒(méi)有人再來(lái)幫助你。
如果你是雄鷹，就選擇敬老;如果你是沙鷗，就懂得贍養;如果你是麻雀，就會(huì )自覺(jué)服侍長(cháng)輩;如果你是一個(gè)人，就更應該懂得尊敬長(cháng)輩，孝敬老人。
如果你是你，一個(gè)不愿失去人格，一個(gè)不甘平庸，不會(huì )腐蝕的你，就做個(gè)*無(wú)比的你，捧上如雪的孝心--干凈、漂亮，拋開(kāi)一切污穢，所有自私，學(xué)會(huì )孝敬老人，善待老人。
如果孝敬變?yōu)閭鹘y，世界將更美好。你會(huì )發(fā)現，自己很美，老人很美;你會(huì )知道，孝敬是滿(mǎn)足，付出是快樂(lè )。選擇孝敬老人吧!行動(dòng)就是證明!
重陽(yáng)節初中作文 篇12
金秋送爽，丹桂飄香，農歷九月初九日的重陽(yáng)佳節，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。登高
在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節又叫“登高節”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫(xiě)的登高詩(shī)很多，大多是寫(xiě)重陽(yáng)節的習俗；杜甫的七律《登高》，就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。吃重陽(yáng)糕據史料記載，重陽(yáng)糕又稱(chēng)花糕、菊糕、五色糕，制無(wú)定法，較為隨意。九月九日天明時(shí)，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽(yáng)糕，仍元固定品種，各地在重陽(yáng)節吃的松軟
糕類(lèi)都稱(chēng)之為重陽(yáng)糕。賞菊并飲菊花酒重陽(yáng)節正是一年的金秋時(shí)節，菊花盛開(kāi)，據傳賞菊及飲菊花酒，起源于晉朝大詩(shī)人陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛(ài)菊出名；后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)文人士大夫，還將賞菊與宴飲結合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開(kāi)封，重陽(yáng)賞菊之風(fēng)盛行，當時(shí)的菊花就有很多品種，千姿百態(tài)。民間還把農歷九月稱(chēng)為“菊月”，在菊花傲霜怒放的重陽(yáng)節里，觀(guān)賞菊花成了節日的一項重要內容。清代以后，賞菊之習尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節前后最為繁盛。
重陽(yáng)節初中作文 篇13
在許多人的眼里，重陽(yáng)節，既沒(méi)有太多意思，又不需要做些什么，只是一個(gè)書(shū)面上的“節日”罷了。剛開(kāi)始，我也這樣認為，重陽(yáng)，根本沒(méi)什么好過(guò)的�？墒�，現實(shí)總與想象對著(zhù)干，這次的晚報作文，就是要寫(xiě)有關(guān)重陽(yáng)的文章!
為寫(xiě)這次作文，我做了很多的準備功課，經(jīng)過(guò)我的努力探索，終于知道了這個(gè)“節日”的那些事情了。
首先，重陽(yáng)節，在農歷的九月初九，兩個(gè)九相重，稱(chēng)為“重九”。有六陰九陽(yáng)。九是陽(yáng)數，因此古人又把重九叫做“重陽(yáng)”，重陽(yáng)這個(gè)名字就是這么來(lái)的。
九九重陽(yáng)，由于與“久久”同音，包含有生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的寓意。九在數字中又是最大的單數，因此有長(cháng)久長(cháng)壽的含義，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽(yáng)佳節，寓意深遠，人們對這個(gè)節日也有著(zhù)特殊的感情。
重陽(yáng)也叫登高節，茱萸節，老人節。由于重陽(yáng)首先有登高的習俗，金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節登高遠能是身心健康，于是叫登高節。在以前，古代風(fēng)行九九插茱萸的習俗，茱萸入藥，可制酒養身祛病，因此重陽(yáng)又叫做茱萸節。近年，我國把每年的農歷九月九日定為老人節，倡導尊老、敬老，使重陽(yáng)節又多了一層新的含意。
在重陽(yáng)這天，有的地方會(huì )吃重陽(yáng)糕，重陽(yáng)糕又稱(chēng)花糕、菊糕、五色糕，吃法較為隨意。 講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。
通過(guò)我的介紹，大家一定更加了解了重陽(yáng)，希望大家多多關(guān)注重陽(yáng)節，發(fā)揚祖國傳統文化。
重陽(yáng)節初中作文 篇14
伴著(zhù)今秋的涼 風(fēng)，丹桂的芬芳，我們又迎來(lái)了一個(gè)重陽(yáng)節。在這個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老的節日里，我和爺爺來(lái)到了位于新華南路申莊街邵屯老六羊湯餐館參加小記者活動(dòng)——“包餃子慶重陽(yáng)”。
活動(dòng)一開(kāi)始，立朦姐姐給我們講了重陽(yáng)節的來(lái)歷，還有我們的趙老師給大家講孝道的傳承和學(xué)會(huì )感恩老人。緊接著(zhù)是我們小記者的才藝展示環(huán)節：彈電子琴、背誦詩(shī)歌、講故事、背論語(yǔ)、跳舞等，我印象最深刻的還是我們學(xué)校六年級一班的靳夢(mèng)萍，他不顧腳上有傷，堅持跳拉丁舞，而且跳得特別好，讓大家贊不絕口。
最精彩的還是包餃子環(huán)節。開(kāi)始包餃子了，我們組靳夢(mèng)萍搟皮兒，其他四個(gè)小記者包餃子。我拿起一個(gè)餃子皮兒攤在手心里，用筷子夾了一小團肉餡兒放在上面，然后一折一捏，滿(mǎn)以為一個(gè)餃子包成了，沒(méi)有料到，那餡兒偏偏不聽(tīng)使喚，像個(gè)頑皮的小孩兒，老往外鉆，弄得我滿(mǎn)手都是黏糊糊的，臉上也沾上了面粉，簡(jiǎn)直像個(gè)花臉貓。第一個(gè)餃子沒(méi)有包成功，我不甘心，繼續包第二個(gè)餃子，雖然這次沒(méi)露餡兒，但是包得歪歪扭扭，像一個(gè)醉漢似的躺在那兒，難看極了！再看其他人包的餃子鼓溜溜的，像圓圓的乒乓球一樣厚實(shí)。我問(wèn)：“怎樣才能包出好看的餃子？”他們笑著(zhù)說(shuō)：“你看——”只見(jiàn)張士佳拿起餃子皮兒放在左手上攤平，然后右手用筷子夾起一些餡，放在餃子皮上，兩手合起稍一用勁，再松開(kāi)手，一個(gè)鼓溜溜的餃子就包好了。我學(xué)著(zhù)她的樣子，每個(gè)步驟都一樣，但是餃子餡兒都從餃子皮中擠了出來(lái)。反復試了好多次，我才包出鼓溜溜的餃子。吃餃子的時(shí)候，我把第一個(gè)餃子喂給了爺爺，爺爺直夸我長(cháng)大了。
這次包餃子慶重陽(yáng)活動(dòng)使我終生難忘，我不僅學(xué)會(huì )了包餃子，也懂得了感恩長(cháng)輩，真是受益匪淺��！
重陽(yáng)節初中作文 篇15
今天是重陽(yáng)節，我心想：平時(shí)都是父母為我辛勤勞作，這次我一定要好好回報他們，給他們一個(gè)驚喜。說(shuō)干就干，我趁著(zhù)媽媽坐在電視機前看得入迷時(shí)，悄悄地潛入衛生間，慢慢地將盆子放在洗手臺上，一邊接水，一邊觀(guān)察媽媽的動(dòng)靜，一切都做得悄無(wú)聲息。
媽媽絲毫沒(méi)有察覺(jué)，就在這節骨眼上，突然一滴熱水濺到了我的手上，我疼的齜牙咧嘴，差點(diǎn)叫出了聲，但為了我的計劃周全，我只好忍住了。大約過(guò)了五分鐘，我終于調試好了水溫，將水盆端到媽媽面前。媽媽先是愣了愣，接著(zhù)就明白了怎么回事。這時(shí)我看到了一個(gè)晶瑩的淚珠在媽媽的眼角邊打轉，媽媽欣慰地對我說(shuō)：“樂(lè )寶!你真得長(cháng)大了，知道體貼人了�！蔽視�(huì )心地一笑，然后跑到書(shū)房里讀書(shū)去了。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸拖著(zhù)疲憊的身子走進(jìn)家門(mén)，我看到爸爸如此勞累，心想為爸爸做點(diǎn)什么呢?有了，就為爸爸捶捶背吧!我來(lái)到爸爸身前，悄悄地為他捶起背來(lái)，才捶了幾下，就感覺(jué)到了手好累好酸，手便不由自主地停了下來(lái)，這時(shí)我的腦海里浮現出這幾天我打完羽毛球，爸爸為我按摩解除疲勞的情景。心想：“無(wú)論再累，我也要為爸爸服務(wù)一次�！辈唤执妨似饋�(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“兒子，好樣的!男子漢就要有擔當，學(xué)會(huì )照顧人�！蔽壹t著(zhù)臉使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。通過(guò)今天的行動(dòng)，我才知道。感恩是要發(fā)自?xún)刃牡�，一句�?wèn)候，一個(gè)行動(dòng)，就會(huì )使父母感到十分滿(mǎn)足。學(xué)會(huì )感恩，每個(gè)家庭就會(huì )更加幸福美滿(mǎn)。這個(gè)世界，也會(huì )變得更加美好。
重陽(yáng)節初中作文 篇16
又過(guò)重陽(yáng)，憶重陽(yáng)，不免想到兒時(shí)外公給我講的一個(gè)故事：從前，有個(gè)叫桓景的人父母因瘟魔而死，就拜師學(xué)藝，后來(lái)農歷9月9日，他回到家鄉，領(lǐng)著(zhù)父老鄉親登上了一座高山。每人分一片茱萸葉，用以驅瘟魔；又倒出菊花酒，每人呷一口，用以防瘟疫。后把瘟魔斬殺。
如今，這個(gè)故事依舊余音縈繞，可外公卻早已離我們而去�，F如今，又過(guò)重陽(yáng)節不免回憶起以前的往事。
我還記得，外公那雙有力而長(cháng)滿(mǎn)大繭的的手;我還記得，外公那咧起得嘴角；我還記得，外公拉著(zhù)我稚嫩的小手在田野里漫步……
如今，重陽(yáng)節，登高，爬上那和外公一起登上的山，眼前不禁浮現起以往的種種。
山頂上，我們一家人登上了老家的一座山，中途，枝繁葉茂，樹(shù)葉交錯著(zhù)，不放過(guò)一縷陽(yáng)光。我們走了10分鐘左右，太陽(yáng)突然打了起來(lái)，路邊長(cháng)著(zhù)幾株奇形怪狀的草。外公卻將那草摘起來(lái)，指著(zhù)說(shuō)：“斌斌，這個(gè)就是茱萸�！闭f(shuō)著(zhù)，把它他給了我，我伸手去接，放在鼻子前輕輕一嗅，聞到一股淡淡的清香。外公又說(shuō)：“這個(gè)茱萸是插在頭上的�！蔽一貞溃骸爸�，王維的‘遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！芯蛯�(xiě)了茱萸�！闭f(shuō)完，我們又走了一段，終于走到了山頂，山頂上有一個(gè)石桌。我們拿出菊花酒和糕點(diǎn)，放在了石桌上。我一個(gè)小孩子當然不可能喝酒啦，就在石桌旁東跑跑西跑跑，好不快樂(lè )。石桌旁不時(shí)傳出了笑聲傳進(jìn)山中，回音不斷……
現在，外公卻離開(kāi)了我們，依舊是這座山頂，依舊是在石桌旁，依舊是重陽(yáng)節，卻沒(méi)有了那因回音而不斷的爽朗笑聲。
重陽(yáng)節初中作文 篇17
又是一個(gè)“愛(ài)心日”。 星期二下午，我們學(xué)校部分少先隊員在少先大隊輔導員肖主任的帶領(lǐng)下到敬老院開(kāi)展了獻愛(ài)心的活動(dòng)。 下午2：00左右，我們乘坐的車(chē)經(jīng)過(guò)紅土坡，開(kāi)進(jìn)了敬老院。
敬老院是個(gè)大院子，里面有三棟樓房，環(huán)境十分優(yōu)美，院子周?chē)怯粲羰[蔥的橘林。 一下車(chē)，映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光，我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)圍著(zhù)他們歡快地歌唱。頓時(shí)，原來(lái)冷冷清清的院子變得熱鬧起來(lái)。 我們圍在老人身邊，給他們表演節目，拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧······我們擔心爺爺、奶奶們聽(tīng)不懂，還耐心地為他們講解節目的內容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開(kāi)，悅耳的歌聲使爺爺奶奶們陶醉�？粗�(zhù)爺爺奶奶們高興的樣子，我們又問(wèn)爺爺奶奶生活過(guò)得好不好，他們異口同聲地說(shuō)：“好!好!有黨和政府的關(guān)心，我們過(guò)得能不好嗎?” 時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要返回學(xué)校了。
臨別時(shí)，我們每一位同學(xué)都和爺爺奶奶們親切話(huà)別，爺爺奶奶們都含著(zhù)不舍的熱淚朝我們揮手，我們坐在車(chē)上從車(chē)窗口探出頭來(lái)高喊“爺爺奶奶——再見(jiàn)!” 這個(gè)短暫的下午，老人們完全把我們當成了自己的親孫子，親孫女。我想，爺爺奶奶們一定不舍得我們走，一定會(huì )想我們的。因為，天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的孫子孫女呢?同樣，我們也會(huì )思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。 尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德。關(guān)愛(ài)老人、孝敬老人，是我們每個(gè)少先隊員應該傳承的文明禮儀。我期待著(zhù)下個(gè)“愛(ài)心日”早日到來(lái)!
重陽(yáng)節初中作文 篇18
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。
今天早晨，我剛起床，老爸就問(wèn)：“你知道今天是什么節日嗎？”我隨口答道：“重陽(yáng)節呀！”老爸又說(shuō)：“知道重陽(yáng)節的由來(lái)嗎？”我很干脆地說(shuō)知道一點(diǎn)點(diǎn)，請老爸嘮叨嘮叨，讓我洗耳恭聽(tīng)。只見(jiàn)老爸用手捻了捻微不可見(jiàn)的胡須，清了清嗓子，娓娓說(shuō)道：“古人認為奇數為陽(yáng)，偶數為陰，九是最大的陽(yáng)數，兩九相重更為吉利，恰巧又逢秋天豐收時(shí)節，于是就有了重陽(yáng)節。根據史書(shū)記載，重陽(yáng)節可以追溯到秦代以前，古人在這一日會(huì )舉行祭祀活動(dòng)，慶祝豐收的喜悅，感謝上蒼和先祖的饋贈。到了唐朝的時(shí)候，重陽(yáng)節被確定為民間的傳統習俗。大多數地方的人們都會(huì )在這一天，呼朋引伴登高望遠，相互傾訴相思之情。于是，重陽(yáng)節又被稱(chēng)作登高節或者踏秋�！�
老爸正要往下講，我趕緊說(shuō)：“唐代大詩(shī)人王維寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》一詩(shī)，獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親就是抒發(fā)重陽(yáng)節這一天遠在他鄉的自己對親人的思念之情�！崩习终f(shuō)：“是的，古代的文人在重要的節日都會(huì )詠詩(shī)作畫(huà)，有的傳頌至今，就成為了我們寶貴的文化遺產(chǎn)，我們過(guò)節時(shí)不僅要知道傳統節日，更要知道傳統節日的文化內涵，繼承傳統文化遺產(chǎn)�！崩习纸又�(zhù)又說(shuō)：“不同時(shí)代傳統節日的文化內涵是不同的，比如秦代之前的重陽(yáng)節，主要是慶祝豐收，感謝上蒼賜福，唐代以來(lái)，重陽(yáng)節是人們寄托相思之情。到了20世紀80年底，重陽(yáng)節被確定為老人節，倡導全社會(huì )形成愛(ài)老、敬老、尊老、助老的新時(shí)尚�！�
聽(tīng)了老爸一席話(huà)，我感受到了中華五千年文化的博大精深、源遠流長(cháng)。
重陽(yáng)節初中作文 篇19
重陽(yáng)節是我們中華民族的傳統節日之一。每年的農歷九月初九就是重陽(yáng)節。重陽(yáng)節在秋季，是秋高氣爽[注: 形容秋季晴空萬(wàn)里，天氣清爽。]的季節。每到重陽(yáng)節，我國都有登高賞秋，敬老的傳統。故而重陽(yáng)節又稱(chēng)老人節。
我國唐朝的大詩(shī)人王維，曾作過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩(shī)描繪了在重陽(yáng)節這個(gè)傳統節日作者對親人的加倍思念。
今年重陽(yáng)節，我和爸爸媽媽為了感悟中華傳統節日---重陽(yáng)節，我們來(lái)到了北京最有名的`一坐山---香山，我們沿著(zhù)山麓攀爬，看到了山上美不勝收[注: 勝：盡。美好的東西很多，一時(shí)看不過(guò)來(lái)。]的景色。我們也看到了許多老人都在沿著(zhù)山麓攀爬，我們登上山頂，看見(jiàn)了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節日---老人節。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著(zhù)一個(gè)老爺爺和幾個(gè)老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著(zhù)《歡樂(lè )頌》，曲調歡快、優(yōu)美，令人陶醉；旁邊的老奶奶則用小镲和小鼓等樂(lè )器為老爺爺伴奏，樂(lè )曲在這個(gè)小樂(lè )隊的演奏下顯得非常動(dòng)聽(tīng)。周?chē)S多老人圍者這個(gè)小樂(lè )隊盡情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人間仙境一般。
游覽完香山，我和爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家和姥姥家，把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習俗，今年重陽(yáng)節村委會(huì )又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問(wèn)品，這體現出全社會(huì )對老人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，敬老、愛(ài)老之風(fēng)傳遍了神州大地。
重陽(yáng)節初中作文 篇20
重陽(yáng)節是我國傳統節日，它也叫做“老人節”。這一天，老人們可以登高遠望，鍛煉體魄；也可飲酒賞菊，陶冶情操。
我們要尊重老人，孝敬長(cháng)輩。馬上要到重陽(yáng)節了，我該為爺爺奶奶做些什么呢？于是，我就拿了一本作文書(shū)，選了一篇優(yōu)美的文章，準備有感情地朗讀給爺爺奶奶聽(tīng)，讓他們聽(tīng)了心情愉快，健康長(cháng)壽。第二天，桂花早已綻放出笑臉，一陣香氣撲鼻的味兒把我從睡夢(mèng)中喚醒，我悄悄地下了床，伸了一個(gè)懶腰，突然想起今天是重陽(yáng)節，我的把家里收拾干凈，把一篇優(yōu)美的文章流利地背下來(lái)，然后再繪聲繪色地講給爺爺奶奶聽(tīng)。說(shuō)干就干。我把茶幾上的廢紙扔進(jìn)垃圾筒里，把濕抹布擰干，使出吃奶的勁頭，用力地擦呀擦，又拿起掃帚，把家里里里外外都打掃得干干凈凈，便拿起我早已準備好的書(shū)，準備讀給爺爺奶奶聽(tīng)。
“叮零、叮零……”鬧鐘把爺爺奶奶叫醒了。他們輕手輕腳地下了床：“孫女會(huì )不會(huì )忘記今天是重陽(yáng)節，會(huì )不會(huì )忘記買(mǎi)重陽(yáng)糕給咱們吃呢？”“爺爺奶奶，節日快樂(lè )！”我捧起一族鮮花，一蹦一跳地來(lái)到爺爺奶奶的房間，微笑著(zhù)說(shuō)�！皢�！原來(lái)是我的小可愛(ài)啊，沒(méi)忘記今天是重陽(yáng)節呀！”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)。
“爺爺奶奶的節日，我怎會(huì )忘記呢？我還要把我的快樂(lè )和您們一起分享呢！”我大聲地說(shuō)�！罢娴�？！好哇，好哇，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，快快說(shuō)出你的快樂(lè )是什么？好好地分享一下，我們都等不及了�！蹦棠谈吲d地說(shuō)�！昂�！我現在就讀一篇精美的短文給您們聽(tīng)聽(tīng)吧！”我滿(mǎn)懷深情地讀了起來(lái)……“喲！讀得真好！我的孫女沒(méi)白疼！”“那當然嘍！”說(shuō)著(zhù)，三人會(huì )心地笑了�？鞓�(lè )在空氣中蕩漾……
重陽(yáng)節初中作文 篇21
秋，收獲的季節，金黃的季節——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。在這美麗的季節里，一年一度的重陽(yáng)節又來(lái)了。
重陽(yáng)節，又稱(chēng)老人節。晚上，我們大家齊聚一堂，歡聲陣陣，為爺爺奶奶慶祝他們的節日。忽然，電視中的一幕映入我的眼簾：一位老人做了一桌豐盛的晚餐，美滋滋地坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊等待孩子們回家。這時(shí)，電話(huà)響了，電話(huà)里傳來(lái)女兒的聲音：“媽?zhuān)裢砦壹影�，不回去了�！崩先朔畔码娫?huà)，搖搖頭說(shuō)：“又加班了�！庇诌^(guò)了一會(huì )兒，電話(huà)又響了，這次傳來(lái)的是兒子的聲音：“媽?zhuān)医裢碛袘�，您自已吃吧�！苯油觌娫?huà)，老人喃喃地說(shuō)：“忙，忙，都忙……”失望、孤獨籠罩著(zhù)老人，我的心被觸動(dòng)了。我回頭，看著(zhù)爺爺奶奶幸福的笑容，我很慶幸，我們一家人沒(méi)有錯過(guò)這美好的日子。
敬老、愛(ài)老中華民族的傳統美德。古有《黃香溫席》，9歲的黃香，就懂得每天晚上躲進(jìn)父母的被窩給父母溫席，他的孝順行為成了千古佳話(huà)。這樣的故事在我身邊也時(shí)有發(fā)生。
有一次放學(xué)，街道上車(chē)來(lái)車(chē)往，川流不息。我一路走到了十字路口，這時(shí)綠燈亮了，我隨著(zhù)人流匆匆的走到了馬路的另一頭，當我回頭看時(shí)，一位老人拄著(zhù)拐杖，蹣跚地向前走著(zhù)，而紅燈快要亮了，這時(shí)，一位小伙子飛快地奔向老人，扶著(zhù)老人過(guò)馬路，終于在紅燈亮之前安全地將老人送到了馬路的另一邊，老人剛對小伙子說(shuō)了一聲“謝謝”，小伙子已經(jīng)消失在人群中了。
敬老的美德，是黑暗中的一盞明燈，是寒冬里一把火，是沙漠中的一泓清泉，是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。只有生活在充滿(mǎn)美德的世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好，才能遠離孤獨，才能使整個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
重陽(yáng)節初中作文 篇22
又是一年冷冷清清的暮秋時(shí)節，天氣變得越發(fā)寒冷，突地憶起一句話(huà)，“青山依在，故鄉依在，我依在，而您卻不在了！”我親愛(ài)的黃老太太，好想你。她沒(méi)有子女，一個(gè)人孤零零的住在小院里，而我總會(huì )調皮地叫她“黃老太太”。其實(shí)，她本身也不姓黃，只是因為她的名字不為人知，而她總是穿著(zhù)一件鵝黃的羊毛衫，也就認定她是姓黃的。
還記得第一次見(jiàn)她是在小院里。那天是重陽(yáng)節，我嚷著(zhù)要出去玩耍，看見(jiàn)了正在賞菊的她�！昂⒆�，過(guò)來(lái)。哎呀！都長(cháng)這樣子高啦，小時(shí)候，奶奶抱過(guò)你呢！”我不曾記得她幾時(shí)抱過(guò)我。我很怕她，還有她手上的老繭�！皝�(lái)呀，奶奶唱歌給你聽(tīng)！你聽(tīng)：菊花黃，黃種強，菊花香，黃種康，九月九，飲菊酒，人共菊花醉重陽(yáng)�！澳钦{我至今已忘得差不多了，只依稀記得黃老太太的好嗓音。
沒(méi)過(guò)多久，我便與她成了大熟人，甚至對她生日什么的了解的一清二楚。我開(kāi)始不再懼怕那雙手，外婆說(shuō)，那是她辛勤勞動(dòng)的象征。我開(kāi)始對那雙手有了莫名的敬佩�！包S老太太，你不是說(shuō)九月九是您的生日嗎？”“是啊，聽(tīng)說(shuō)小孩子過(guò)生都要說(shuō)生日快樂(lè )，你以后也要說(shuō)�！薄昂冒�！”
無(wú)論如何，我都不會(huì )想到這一次的離別竟是陰陽(yáng)兩隔……
習慣了被她寵著(zhù)，在太陽(yáng)下梳理我的頭發(fā)。習慣了吃她長(cháng)做的番茄炒蛋。習慣了坐在門(mén)檻上，聽(tīng)她講述年輕時(shí)的英勇。我親愛(ài)的黃老太太，沒(méi)了您我該怎么辦。
菊花黃，黃種強，菊花香，黃種康，九月九，飲菊酒，人共菊花醉重陽(yáng)。我再次唱起那首歌，我親愛(ài)的黃老太太。
重陽(yáng)節初中作文 篇23
又到丹楓似火、丹桂飄香的季節，大家又一次和一個(gè)獨特的傳統節日相逢了——重陽(yáng)節。
盡管大家現在有許多的年青人都并不是很高度重視重陽(yáng)節，或是很理所應當的覺(jué)得重陽(yáng)節便是老年人的傳統節日，可是這類(lèi)的念頭是不正確的，實(shí)際上重陽(yáng)節不但是老年人的傳統節日，也是我們大家的傳統節日。由于在那一天一天是闔家團圓的生活。
重陽(yáng)節擁有諸多的風(fēng)俗習慣，不論是出行賞秋，或是登高遠眺，或是觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等主題活動(dòng)，實(shí)際上他們的原意上不但是針對大家幸福生活的憧憬，或是期待家人團聚在一起共賞佳節。并且這一傳統節日早在我國古代春秋戰國時(shí)代就早已擁有，一直到唐朝被明確為明見(jiàn)的傳統節日，能夠想像到大家先人針對這一傳統節日的高度重視，并且每到這一傳統節日的情況下大部分是全族派出，一起登高望遠。
九月初九，這一天盡管是家人團聚的季節，可是針對文人雅士尤其是這些背井離鄉的異鄉人而言，也是一個(gè)能夠暢述自身情結的傳統節日。這時(shí)登高遠眺，故鄉在遠方，族中便插茱萸卻缺乏了一人，只有喝酒賞菊、吟詩(shī)取樂(lè )而已�？墒轻槍蟠�，卻留有了成千上萬(wàn)能夠誦讀的詩(shī)篇。
盡管如今交通出行的方便快捷化，能夠使大家迅速和親人歡聚，可是有又多少人是相聚在一起共渡佳節的?盡管我們的日常生活更為的便捷了，可是這些從古廣為流傳迄今的優(yōu)質(zhì)的傳統式或是必須有一定的保存的，那就是大家中華民族得到持續的記憶力。
2020年的重陽(yáng)節就要大家和親人一樣登高望遠，為了更好地幸福的生活而靜靜地希望。
重陽(yáng)節初中作文 篇24
今天一年一度的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又稱(chēng)“老人節”，一大早我也惦記著(zhù)該為祖父做些什么？
放學(xué)后回到家，我將書(shū)包放進(jìn)一邊，一蹦一跳地趕到祖父的屋子�！白娓浮蓖�(zhù)祖父那瘦骨如柴的人體，又聯(lián)想起父親嘴中年青時(shí)身強力壯的大漢祖父，一個(gè)獨特的比照啊!我張口結舌，覺(jué)得一股淚涌又在眼眶里打轉兒了，內心也酸溜溜，傷心無(wú)比，或許女生就這樣多愁善感一些吧�！吧妒掳�？”耳旁又傳出了祖父聲如洪鐘又堅定不移強有力的語(yǔ)句�！拔摇R時(shí)保密�！蔽翌B皮的一笑�！靶』^!”祖父柔和地摸了摸我的頭。我跑出屋子，拿了一個(gè)洗腳盆，放了點(diǎn)水，試了試溫度，笨手笨腳地端起來(lái)，或許是由于水過(guò)重，我走起來(lái)真是像個(gè)搖搖擺擺的企鵝，還潑一地的水，費了九牛二虎之力，才返回祖父的屋子，祖父拍了拍我這只“落湯雞”禁不住嘿嘿大“又有什么鬼注意啦？咳，咳……”我明白祖父的氣管炎又犯了，咽喉里像個(gè)風(fēng)箱，呼哧呼哧地響，便緩緩的拍了拍祖父那像弓一樣背，有禮貌的說(shuō)：“請�！弊娓傅勺兇箅p眼，愣了愣，我呢，將計就計，幫祖父脫了那破爛不是很的布鞋，把他早就干躁的腳挪到盆里，搓了搓，又為祖父敲了敲腿。這時(shí)候，我偷偷地看了看祖父，祖父臉部笑開(kāi)了花，意味深長(cháng)地說(shuō)：“成長(cháng)啦!聽(tīng)話(huà)啦!小寶貝親一個(gè)!”也沒(méi)有像以往一樣推辭，只是緩緩的吻了吻祖父的面頰，祖父也吻了吻我前額，猛然我內心像吃完蜜一般甜，一股溫暖從心里傳出，“我愛(ài)您，祖父，我這一生一定要對祖父好!”我閉上眼許了個(gè)愿。
在大家身旁有很多老年人，大家應當去關(guān)注她們，重視她們。
在這里重陽(yáng)節里，希望我的爺爺和天下全部老年人都能健康長(cháng)壽，高高興興的過(guò)完每一天。
重陽(yáng)節初中作文 篇25
也是一個(gè)九九重陽(yáng)節，但這一重陽(yáng)節卻與過(guò)去不一樣，由于我們三一班，要去敬老院探望老年人。天高云淡，秋高氣爽，伴著(zhù)花的清香，踏著(zhù)歌的節奏，大家滿(mǎn)懷愉悅的情緒抵達了敬老院。
最先，大家為每名老年人奉上了紅領(lǐng)巾和禮品，老大家興奮地用兩手接到紅領(lǐng)巾，她們的兩手有一些發(fā)抖，或許是開(kāi)心，或許是想起了童年時(shí)的情景，打動(dòng)得都熱淚盈眶�？匆�(jiàn)老年人戴到了艷麗的紅領(lǐng)巾，好像年青了很多。
次之，大家為老年人奉上了精彩紛呈的綜藝節目，有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最火爆的是雙簧表演，她們用那風(fēng)趣的句子把大伙兒逗得前俯后仰，老大家也外露了燦爛的笑容。
最終，大家扶著(zhù)老年人走入她們的屋子，我看到有的老爺爺坐著(zhù)輪椅上沒(méi)法動(dòng)彈，大伙兒推著(zhù)他走，有的老奶奶行走失去均衡，不斷往前摔倒，也有的老年人說(shuō)不清楚也聽(tīng)不到，我禁不住為她們覺(jué)得傷心，多么的期待她們能更為健碩。我扶著(zhù)的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他戴著(zhù)一定鴨舌帽，臉上有很多老人斑，眼角皺紋很深很深，行走一瘸一拐，他早已有89歲大齡了。趕到他的屋子，大家跟老年人閑聊，整理房間，還為老年人唱了一首歌，盡管祖父聽(tīng)不清，可他或是為大家鼓掌，對大家表示感激，祖父還從櫥子里拿出來(lái)核桃仁使我們吃，看得出，祖父由于大家外露了令人滿(mǎn)意的微笑，大家也為他感到高興。不經(jīng)意間回家了的時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)老年人。
敬老愛(ài)老是中華文化的傳統美德，我還在內心靜靜地朗誦著(zhù)：“爺爺的愛(ài)，是燦爛的陽(yáng)光，他能消融冰川、凈化心靈，蓬勃生機，奶奶的愛(ài)，是盎然的綠化，她使新鮮空氣，百花吐艷，彩蝶飛舞……”
重陽(yáng)節初中作文 篇26
今天是重陽(yáng)節，我和媽媽去外婆家吃晚飯。外婆說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節，我們一起來(lái)做重陽(yáng)糕！”我一聽(tīng)，一蹦三尺高，大聲嚷著(zhù)：“我也要做，我也要做！”
收拾干凈了桌子，外婆端出一盆浸濕后又晾得半干的米粉，把它們倒在一個(gè)大竹匾里，我激動(dòng)得直搓雙手。我卷卷衣袖，搓搓小手，深吸了一口氣，準備大干一場(chǎng)。第一步是和面，和以往不同的是，這次是用糖水和。外婆給我倒了一些糖水，我便開(kāi)始揉�！拔胰�，我揉、我揉揉揉……”我自己為自己鼓勁。由于用力過(guò)大，鐵盆被我弄得“咯噔”響�？墒俏业氖植灰粫�(huì )兒就酸了，使不出勁來(lái)。面團還總是不聽(tīng)我的話(huà)，粘在盆子的壁上不下來(lái)。于是我便用手指挖。這一挖，弄得手上黏糊糊的。外婆趕緊說(shuō)：“在手上抹點(diǎn)干面粉�！泵鎴F差不多成形了，也越來(lái)越柔軟了。我將面團一分為二，將面團按成面餅，現在要給這半成品“化妝”啦！先用紅絲綠絲做幾條紅紅綠綠的頭發(fā)，眼睛一只紫一只紅，鼻子只有一條線(xiàn)這么細，嘴巴是用瓜子做的，臉上還五顏六色。真不知道這塊重陽(yáng)糕烤好是什么樣的。是黑乎乎的，還是白白胖胖的？只見(jiàn)外婆那也快做好了，外婆把細細的，白白的米粉一勺一勺放入蒸籠里，輕輕地、小心翼翼地壓平，再用小刀把它們切成一塊塊菱形，再小心地撒上紅絲、綠絲和黑芝麻，最后，我們把蒸籠放在蒸鍋上蒸。外婆說(shuō)：“只要我們再耐心等上二十分鐘，就可以吃到又松又軟的重陽(yáng)糕啦！”
我們靜靜等待著(zhù)，不一會(huì )兒，一陣甜滋滋的香味悠悠傳來(lái)，重陽(yáng)糕蒸好了！我迫不及待地找到了自己的杰作，迫不及待地掰了一小塊放進(jìn)嘴里�！昂孟惆�！”我感嘆道：“沒(méi)想到重陽(yáng)糕如此美味，我還是第一次吃到自己做的重陽(yáng)糕呢�！�
重陽(yáng)節初中作文 篇27
時(shí)間瞬逝，轉眼間又是金秋時(shí)節，又到九月初九――?重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節，又稱(chēng)“踏秋”，是個(gè)外出登高﹑插茱萸、賞菊花好時(shí)節。這一天，古代的一些詩(shī)人文人也相繼外出賞景作詩(shī)，如：唐代詩(shī)人杜牧也在這一天登上池州城東南的齊山，寫(xiě)下一首詩(shī)――《九日齊山登高》
江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。
塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿(mǎn)頭歸。
但將酩酊酬佳節，不用登臨恨落暉。
古往今來(lái)只如此，牛山何必獨沾衣。
今年的重陽(yáng)節，我和家人也一起去登高遠眺。一路上，秋風(fēng)送爽，路邊的土地上被一片片金黃的落葉所覆蓋，成了一條金色之路，樹(shù)上的枝葉也隨風(fēng)“沙沙”作響，仿佛是在歡迎我們。過(guò)了好一會(huì )兒，我們來(lái)到了紫金山山腳下，開(kāi)始了今天的登山之旅！
大家走在林蔭小道上，一路的花香撲鼻而來(lái)。桂樹(shù)上點(diǎn)綴著(zhù)小小的金色桂花；朵朵的菊花綻開(kāi)了笑臉，左一朵，右一朵，把整個(gè)秋天的紫金山裝點(diǎn)得分外美麗。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。滿(mǎn)山的楓葉讓我不由自主地停下了腳步，這些楓葉，遠看如一團團燃燒的火，把整個(gè)重陽(yáng)點(diǎn)紅了；近看如一只只小紅手，隨秋風(fēng)“啪啪”地鼓掌，打響了整個(gè)重陽(yáng)。山間，一只只翠綠的螞蚱在歡快地比試跳遠。山頂漸漸地進(jìn)入了我們的眼簾。
到了，爬上了山頂上的我們，站在大樹(shù)旁向著(zhù)藍天呼喊，那一刻，我似乎忘記了煩惱，變成一只小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們的重陽(yáng)之旅即將結束，望著(zhù)落日的余暉，一陣秋風(fēng)拂面而來(lái)，重陽(yáng)節結束了！
重陽(yáng)節初中作文 篇28
“丁零零”，上課了，黃老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，手里還拎著(zhù)一個(gè)漂亮的紙袋子。她面帶笑容地問(wèn)我們：“知道這個(gè)袋子里裝了什么嗎？”同學(xué)們“刷”地一下全都舉起手來(lái)。黃老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)，他說(shuō)：“可能是你上次說(shuō)的要給我們帶的熟花生�！崩蠋熜χ�(zhù)搖了搖頭。我看了看，這袋子方方正正的，猜想著(zhù)里面的東西也一定很方，我又仔細想了想，今天是農歷九月初八，明天不就是重陽(yáng)節了，難道這是……重陽(yáng)糕？我舉起手來(lái)，老師叫我，我說(shuō)：“重陽(yáng)糕�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。老師笑而不答，慢慢地把袋子打開(kāi)，“哇哦！”同學(xué)們大叫一聲，果然是重陽(yáng)糕！哈！我猜對啦！老師大聲宣布：“今天，我們一起吃重陽(yáng)糕！”“哇——”同學(xué)們歡呼聲一片，我激動(dòng)得差點(diǎn)從座位上跳起來(lái)了。
開(kāi)吃嘍！老師拿出一把小刀，小心翼翼地把重陽(yáng)糕切成塊，然后讓我們按座位有序地去領(lǐng)，同桌兩人同吃一塊�？晌覀儏s偏偏是第四組，看著(zhù)其他組同學(xué)津津有味地吃著(zhù)的樣子，我們組的同學(xué)個(gè)個(gè)把脖子都快伸成長(cháng)頸鹿了。終于輪到我了，我跑到講臺前，領(lǐng)了一塊重陽(yáng)糕。這塊重陽(yáng)糕上面有一根根五彩繽紛的像蘿卜絲一樣的點(diǎn)綴，中間一道白一道棕，不仔細看還以為是五花肉呢。糕幽幽地散發(fā)出一股股米香，真讓人垂涎三尺。
走到位子時(shí)，我想把這塊重陽(yáng)糕分成兩塊，可是這糕卻像不愿分開(kāi)一樣，緊緊粘在一起。同桌陸蕭霏見(jiàn)狀可急了，兩手抓住重陽(yáng)糕，用力一掰，就把它一分為二了，嘿嘿！果然是“女漢子”。她把其中的一塊給了我，我輕輕地咬了一口，哇！粘粘的，軟軟的，香香的，甜甜的，真好吃！
因為這是老師給我們的重陽(yáng)糕，并且還是老師親手為我們切的，所以吃起來(lái)尤其好吃，更是難忘！
重陽(yáng)節初中作文 篇29
隨著(zhù)1999年重陽(yáng)節的臨近，我給了我的老祖母一個(gè)驚喜，并主動(dòng)教她如何學(xué)習電腦，這激發(fā)了她的情緒，激活了她的大腦。
起初，我耐心而溫順地教奶奶。然而，奶奶不能學(xué)會(huì )如何學(xué)習。我很生氣，也很后悔。我希望我能憤怒地罵她是個(gè)傻瓜。奶奶看到這一切時(shí)顯得很失望，像一個(gè)剛受過(guò)訓練的孩子一樣溫柔地對我說(shuō):算了，小寶貝。反正我也學(xué)不會(huì )，所以不要浪費你的精力。我想說(shuō)是的。然而，他想:既然他答應了，他就必須去做，所以他為她感到有點(diǎn)遺憾，并沒(méi)有放棄。
我又一次小心翼翼地教奶奶。我一步一步地教她。與上次不同的是，我偶爾會(huì )讓奶奶猜猜先做什么。經(jīng)過(guò)我的努力和奶奶的努力，奶奶終于馴服了電腦。我們特別興奮，高興地擁抱在一起。我的母親不斷稱(chēng)贊我的明智，我的祖母也一直微笑著(zhù)，她的嘴沒(méi)有合上。我確信這一定是奶奶喜歡的重陽(yáng)節。我認為這個(gè)驚喜不僅是一份禮物，也是我的一種享受。
它給了我一個(gè)我自己從未詳細經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)歷。讓除了打掃之外無(wú)事可做的奶奶不再感到無(wú)聊和孤獨。最重要的是，讓我和奶奶的感情和友誼牢固，通常會(huì )長(cháng)久在一起。事實(shí)上，我也應該檢討一下自己:平時(shí)，我和奶奶經(jīng)常發(fā)生爭執，爭吵是常有的事。經(jīng)常讓奶奶生氣，和奶奶爭吵，這些肯定對奶奶非常有害。我問(wèn)自己:為什么我只考慮在假期或必要的時(shí)候為奶奶做些事情？為什么你總是和奶奶有麻煩？我想我不能再這樣了。我應該改變自己，更好地與奶奶和其他人相處。
愿奶奶每天都開(kāi)心，愿我改正錯誤。
重陽(yáng)節初中作文 篇30
重陽(yáng)節到了。每年的重陽(yáng)節，都是人們去拜祭先祖，敬重老人的日子。
轉眼時(shí)光匆匆，今年的重陽(yáng)節又來(lái)了。只是今年我們的重陽(yáng)節跟往常的不一樣。學(xué)校組織了一次活動(dòng)。讓我們去看福利院的老人。
我們帶著(zhù)慰問(wèn)品來(lái)到了福利院。只見(jiàn)這里的環(huán)境真優(yōu)美，一幢幢樓房撥地而起，綠樹(shù)成蔭，花草遍地，不亞于上海的居民樓。我們先是慰問(wèn)表演，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，極為賣(mài)力，把老人引得哈哈大笑。就在這時(shí)，我突然發(fā)現在窗簾后面藏著(zhù)一個(gè)老爺爺的臉。我想：其他老人都出來(lái)了，為什么這位老爺爺不出來(lái)呢“下面是問(wèn)候交談，請同學(xué)們和老人們拉拉家常�！敝鞒秩说脑�(huà)打斷了我的思緒。好奇心促使我去那個(gè)老爺爺的房間。我輕輕推開(kāi)門(mén)，老爺爺一看是我們來(lái)了便熱情地招待我們。我看了看老爺爺，只見(jiàn)他的頭發(fā)全白了，眼睛深陷在眼窩里。我們替他捶背的時(shí)候，他雙手緊緊握住我們的手說(shuō)：“好孩子，你們有這份心就夠了，你們這些孩子都不嫌棄我們，真好！”我們又為老爺爺整理了房間，老爺爺連聲說(shuō)謝謝。他小心翼翼地從一個(gè)隱蔽的地方拿出幾塊糖說(shuō)：“這是我的一點(diǎn)心意，你們拿著(zhù)吃吧�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“老爺爺，您為什么剛才不出去呢”老爺爺苦笑著(zhù)說(shuō)：“我發(fā)燒38℃，不能出去�！薄班�，原來(lái)是這樣�！蔽一腥淮笪�。我們又問(wèn)了老人許多問(wèn)題，知道了他姓樊，今年78歲。直到老師叫集合時(shí)，我們才依依不舍地離開(kāi)了。
以往的重陽(yáng)節，我都只知道是敬老的日子，但是卻不懂得其中的含義�，F在的我，終于，明白了這其中的深刻含義。更明白了作為一個(gè)21世紀的小學(xué)生，更應該尊重老人，關(guān)心老人不嫌棄老人。
今年的重陽(yáng)節，真是一個(gè)很有意義的重陽(yáng)節！
重陽(yáng)節初中作文 篇31
時(shí)光飛逝，一年一度的重陽(yáng)節又到了。在放學(xué)的路上我迎著(zhù)桂花香，想起了慈祥的爺爺奶奶，于是我打算給爺爺奶奶電話(huà)問(wèn)聲好。
剛和爸媽吃過(guò)晚飯，我迫不及待得打電話(huà)，接電話(huà)的是爺爺。爺爺的聲音依舊是那么親切溫和的聲音啊，又是那么渾厚而富于滄桑感!爺爺是老紅軍，先后參加過(guò)萬(wàn)里長(cháng)征和抗美援朝，是一位經(jīng)歷豐富、飽經(jīng)過(guò)滄桑的老人。晚年的爺爺和奶奶在鄉下安度晚年，過(guò)著(zhù)田園般的生活。閑來(lái)種種蔬菜，喂喂雞，生活過(guò)得很舒坦……爺爺接到我的電話(huà)很開(kāi)心，開(kāi)始樂(lè )呵呵地描述起他的生活了。我馬上搶過(guò)話(huà)來(lái)：“爺爺，今天是重陽(yáng)節，我祝你節日快樂(lè )�！睜敔斨恍�，大概是很激動(dòng)吧!“好，好，小家伙懂事了，爺爺高興啊�！薄拔�，喂，是我孫子嗎?”奶奶湊上來(lái)，似乎是搶過(guò)爺爺的話(huà)筒了�！澳棠毯�，是我啊，最近您身體怎么樣?我好想你啊!”我馬上問(wèn)奶奶好�！澳棠炭珊昧�，天天都很開(kāi)心，今天麻將還贏(yíng)了錢(qián)給你爺爺改善伙食呢?”真是兩個(gè)老頑童啊!“奶奶，我好想吃您做的菜啊，我放寒假了馬上就來(lái)，我要陪陪你們，和你一起喂雞，和爺爺一起釣魚(yú)……”“好，乖孩子，奶奶一頂給你做好吃的，盼你來(lái)呢!”爺爺也搶回了電話(huà)：“孩子，最近學(xué)習怎么樣啊?”“很好呢，我在興才學(xué)習很開(kāi)心，老師都夸我學(xué)習認真、積極上進(jìn)呢!”
“還有要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，在家里要幫媽媽做家務(wù)。在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，和同學(xué)之間要和睦相處，爭取拿三好生，到時(shí)爺爺給你獎勵�！薄�
爺爺奶奶對我的關(guān)心，然我感到很幸福。祝福爺爺奶奶每天都過(guò)得健健康康，快快樂(lè )樂(lè )的。
重陽(yáng)節初中作文 篇32
今天重陽(yáng)節，老人的節日，因此我發(fā)了個(gè)貼子《歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)》。在網(wǎng)絡(luò )上尋找圖片和詩(shī)文的情況下發(fā)覺(jué)，古人相關(guān)九月九日的詩(shī)文和照片占多數，當代的則多以少年兒童為主導。這要我覺(jué)得迷惘，難道說(shuō)老人的節日在今天早已淡出大家的留念范疇，大家對老人的尊重此后就戛然而止?
吃過(guò)早餐，本想出去溜達溜達，但窗前正刮著(zhù)風(fēng)大，樹(shù)木讓風(fēng)吹得東倒西歪，丟掉的臟物跟隨風(fēng)一溜煙地在街道上飛奔�？磥�(lái)風(fēng)大有五級之上。這要我想到杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。
秋風(fēng)吹沒(méi)了他幾層房頂，茅草飄落到江對岸水塘和洼地里。秋風(fēng)中，他一個(gè)人柱著(zhù)拐杖看見(jiàn)頑童爭奪他房頂上的茅草，乏力地哀嘆著(zhù)。在瑟瑟的秋風(fēng)中他是那麼柔弱，那麼無(wú)奈，白頭發(fā)在頭頂飄動(dòng)，更看起來(lái)衰老和孱弱。
也有，他的房屋漏雨了，陳舊的褥子沒(méi)法擋住寒癥，小孩成年人都睡不好覺(jué)，就由于沒(méi)有一所歸屬于自身的房屋。
因此他想象有很多大房子分給大伙兒，庇佑像他那般的人不受冷，不吃苦。
憑心而論，一千四百多年過(guò)去，今天的我也與杜甫一樣在焦慮今年冬天的采暖難題。但我的人生境界與杜先生是無(wú)可比擬的，我覺(jué)得的是自己的冷熱，他想的是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天地寒士俱歡顏”，二者差別立見(jiàn)!
今日的風(fēng)大僅僅深秋景色，還不容易損害到我，也不會(huì )“卷我屋上三重茅”。到冬季可就不一樣了，一場(chǎng)大雪，一場(chǎng)風(fēng)大便會(huì )寒徹骨筋，并且肯定無(wú)人過(guò)問(wèn)。
風(fēng)大預兆秋季已深，落葉將漸漸地飄落，大城市將變?yōu)樯罨疑�，冬季的深灰色、嚴酷將替代夏季的絢麗多彩，受歡迎，我將奈之何?
重陽(yáng)節初中作文 篇33
奶奶頓時(shí)熱淚盈眶，“乖孫女，我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子，奶奶和小紅相視一笑，小紅甜滋滋地說(shuō)了句：“奶奶，重陽(yáng)節快樂(lè )!”今天，是九月初九──重陽(yáng)節。這一天，小紅一家正吃飽飯在看新聞。小紅問(wèn)：“媽媽?zhuān)裉煨侣勗趺粗v的都是老人，不講別的�！�
媽媽邊織毛衣邊說(shuō)：“重陽(yáng)節，當然講老人了�！毙〖t疑惑不解：“那講老人，為啥沒(méi)看見(jiàn)奶奶在電視上�！眿寢尯桶职侄夹α�，“哎，不是所有的老人都上電視，只有一部分�！毙〖t似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。新聞看完了，爸爸媽媽催著(zhù)小紅去寫(xiě)作業(yè)，爸爸則抓起旁邊的報紙，津津有味地看著(zhù)。奶奶坐在椅子上，捶打著(zhù)腿：“哎，人老不中用。這腿越來(lái)越不好使了�！卑职钟峙跗饒蠹垼骸皨�?zhuān)粫?huì )啦，您還不老呢�！薄笆茄�，您走路還那么有勁�！薄跋胂胛迥昵�，家里這盆花還是我從山上挖來(lái)送給你們搬家大吉大利的，現在花這么大了，我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了�！�
小紅聽(tīng)了，趕快過(guò)來(lái)幫奶奶捶捶背，按摩按摩雙腿。忽然她像想起了什么似的，跑向廚房里。廚房里的小紅一邊抹汗水，一邊切著(zhù)“柚”人芳香的熟柚子，她將裝著(zhù)柚子的盤(pán)子端到客廳來(lái)，嘴里卻不停地咽著(zhù)口水，她眼睛盯著(zhù)柚子，端到奶奶面前：“奶奶，吃片柚子吧!”“不用，你自己吃吧!”“奶奶，您就吃一片吧!我好報答您多年的照顧啊!您生下了爸爸，才有了我呀!而且您做事盡心盡力，不疏忽，導致您長(cháng)了這么多白頭發(fā)!難道我不能孝順您嗎?”
奶奶頓時(shí)熱淚盈眶，“乖孫女，我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子，奶奶和小紅相視一笑，小紅甜滋滋地說(shuō)了句：“奶奶，重陽(yáng)節快樂(lè )!”爸爸媽媽看了，笑得眼淚都瞇成了一條線(xiàn)，不停地夸：“你今晚可真懂事!你真孝順……”
重陽(yáng)節初中作文 篇34
離家不遠，有一個(gè)敬老院。這本是蠻平常的，但最近很平常的敬老院，出了不平常的事。
如今正是九月底十月初，今年的重陽(yáng)節就要到了。最近放學(xué)回家路過(guò)敬老院，卻沒(méi)有看見(jiàn)什么特別的事情發(fā)生。我暗想：這老院里面老人也并不少，平時(shí)就有許多活動(dòng)；好不容易等來(lái)了屬于他們的一年一度的節日，怎會(huì )無(wú)所舉動(dòng)？當然，想歸想，我也沒(méi)有去看個(gè)究竟，也沒(méi)有找大人們問(wèn)。
終于到了重陽(yáng)節那天。我仍然和平時(shí)一樣起得很晚，看看天空，又出門(mén)來(lái)閑逛。國慶假期人多，我不想遠游，只在家旁邊走走散心�？墒�，這一天，敬老院還是一片靜謐，甚至比平時(shí)還要靜，也沒(méi)有像往年一樣大張旗鼓地打出“慶祝重陽(yáng)節”的橫幅。這時(shí)候，好奇心驅使著(zhù)我，一步步向敬老院大門(mén)走去。由于這所敬老院向來(lái)是不限人員進(jìn)入的，我便慢慢走了進(jìn)去。
看到的第一個(gè)人竟是住我家對門(mén)的叔叔。他有點(diǎn)驚詫的看我一眼，然后就微笑著(zhù)說(shuō)：“小家伙，也來(lái)學(xué)雷鋒啦？”我正愣著(zhù)，身邊竟走過(guò)了好幾個(gè)熟人。啊，是他們！他們犧牲了自己國慶假期的休息時(shí)間，當了“雷鋒”，來(lái)為城市里最無(wú)助的人群——老人們做些力所能及的小事。我不禁也跟著(zhù)走了進(jìn)去。
里面已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。一張張蒼老卻充滿(mǎn)笑容的臉，一張張年輕甚至稚嫩卻也洋溢著(zhù)溫暖的笑的臉。在這里的空氣因為人的呼吸作用而變得渾濁，這是不可避免的；但我的精神所受的震撼比這要遠遠大得多。是的，這些志愿者里面不乏小學(xué)生，而我作為一名中學(xué)生，臉上飛快地蓋上了一層紅色。也許我還要以他們?yōu)閹�，學(xué)些什么。
只要有心，每天都可以是重陽(yáng)節。應對我國的人口老齡化問(wèn)題，我們還有一條很長(cháng)的路要走；但現在，關(guān)愛(ài)身邊的老人也就是我們能做的了。
重陽(yáng)節初中作文 篇35
從小到大，家里的每一頓飯菜都是靠外婆的兩只手燒出來(lái)的。今天是重陽(yáng)節，我便決定大顯身手，幫外婆燒一頓可口的晚餐。
首先，我想了想今天要吃什么。有了！今天就吃西紅柿炒雞蛋吧。我從柜子里拿了幾個(gè)西紅柿，洗干凈，就切了起來(lái)。我開(kāi)始還能耐心的切著(zhù)，可是到后來(lái)，我看我切的西紅柿有厚有薄，外婆切的時(shí)候，西紅柿都一樣厚薄。于是我又拿了個(gè)西紅柿，這回，我切的西紅柿比上回好多了，一片片，厚薄相等，勻稱(chēng)極了！然后，我打開(kāi)爐子，生上火，拿了幾個(gè)雞蛋，往鍋里澆了點(diǎn)兒油，再把雞蛋往桌面一磕，只聽(tīng)到“砰”的一聲，嫩黃的蛋心從殼里流出來(lái)，流入碗中，我拿了三根筷子，準備和蛋，在和蛋的過(guò)程中，我又加入了一勺細鹽和一點(diǎn)老酒，這樣一來(lái)，雞蛋炒熟后一定美味至極！等蛋清和蛋黃融合在一起，并冒出許多小泡泡時(shí)，我就把它們倒進(jìn)熱騰騰的鍋里啦，接著(zhù)，我把西紅柿也倒了進(jìn)去。拿鍋鏟不斷地在鍋里攪來(lái)攪去，等蛋都成塊狀時(shí)，便把鍋蓋蓋上了。過(guò)了一會(huì )兒，熱氣從鍋里冒出來(lái)了，我手拿毛巾，小心翼翼地把鍋揭開(kāi)，誘人的香味也冒出來(lái)了，我趕緊拿著(zhù)鍋鏟攪了攪，并關(guān)了火。把這盤(pán)與眾不同的西紅柿炒雞蛋倒入盤(pán)子里，又別出心裁地把番茄都擺在了雞蛋上面，形成了一朵花。一把盤(pán)子端到飯桌上，外婆就拍手叫絕。我看著(zhù)外婆臉上甜蜜蜜的笑臉，心想：我下次一定要努力，爭取把飯做的更好吃，更可口。
接著(zhù)，我又做了炒豆角，這可是我的看家本領(lǐng)，每次做，外婆都會(huì )贊不絕口，我也都心安理得地接受了這個(gè)贊譽(yù)。
【重陽(yáng)節初中作文（精選35篇）】相關(guān)文章：
重陽(yáng)節初中作文合集15篇01-30
重陽(yáng)節初中作文(集合15篇)01-29
最新初中生重陽(yáng)節作文01-25
初中生重陽(yáng)節作文5篇01-26
重陽(yáng)節初中作文集合15篇01-29
初中生重陽(yáng)節650字作文范文01-26
初中寬容作文「精選」07-10