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重陽(yáng)節小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-12 18:23:50 重陽(yáng)節 我要投稿

重陽(yáng)節小學(xué)作文(精選22篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的重陽(yáng)節小學(xué)作文(精選22篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

重陽(yáng)節小學(xué)作文(精選22篇)

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇1

  重陽(yáng)最重要的節日活動(dòng)之一,即是登高。故重陽(yáng)節又叫“登高節”。登高所到之處,沒(méi)有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。

  當然人們登高也不單是攀登而已,還要觀(guān)賞山上的紅葉野花,并飲酒吃肉,享受一番,使登高與野宴結合起來(lái),更有吸引力。如隋時(shí)孫思邈《千金方·月令》:“重陽(yáng)日,必以看酒登高遠眺,為時(shí)宴之游賞,以暢秋志。酒必采茱萸、菊以泛之,即醉而歸!庇浰宕L(fēng)俗,已與后世近似。

  在南宋的《夢(mèng)粱錄》卷五載:“日月梭飛,轉盼重陽(yáng)。是日‘孟嘉登龍山落帽,淵明向東籬賞菊’,正是故事!蹦纤雾n元吉《水調歌頭·九日》上片:“今日我重九,莫負菊花開(kāi)。試尋高處,攜手攝展上崔嵬。放目蒼崖萬(wàn)仞,云護曉霜成陣,知我與君來(lái)。古寺倚修竹,飛檻絕尖埃!泵鑼(xiě)了重陽(yáng)賞菊及登高觀(guān)景的韻致。

  由于重陽(yáng)為秋節,節后草木開(kāi)始凋零,所以有稱(chēng)重陽(yáng)節野游活動(dòng)為“辭青”,與三月春游“踏青”之說(shuō)法相對應。清潘榮陛《帝京歲時(shí)紀勝》記:“有治看攜酌于各門(mén)郊外痛飲終日,謂之‘辭青’!边@也是一個(gè)頗有詩(shī)意的名稱(chēng)。

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇2

  今天下午,老師給我們講了一個(gè)重陽(yáng)節的故事。

  重陽(yáng)節就是每年的九月初九就是我們的重陽(yáng)節。老師講了一個(gè)故事,是很久很久以前,大海里有一個(gè)鬼,重陽(yáng)節時(shí)候會(huì )出來(lái)把人給毒死。不知道誰(shuí)的媽媽被毒死了,她的兒子也中毒了。然后她兒子決定去找解藥,他爬了好多山才找到,喝菊花酒的話(huà)魔鬼就聞到味道不敢靠近,不知道什么的扎到身體上魔鬼不敢靠近了,她的兒子就找到了一個(gè)神劍,把妖怪給戳死了。

  然后我們讀了讀《九月九日憶山東兄弟》,又欣賞了重陽(yáng)糕,重陽(yáng)糕有好多圖形,看著(zhù)我就流口水,想吃掉它。我們欣賞完以后,老師讓我們尊重老人,然后我們又看了一個(gè):有一個(gè)車(chē)說(shuō):“不讓老人坐我就不開(kāi)車(chē)!庇幸粋(gè)男孩把書(shū)包放在椅子上,有一個(gè)老人想坐,那個(gè)小男孩說(shuō):“是書(shū)包不讓坐,不是我不讓座!边?大家看是誰(shuí)不讓坐呢?答案是那個(gè)男孩不想背書(shū)包。

  老師給我們說(shuō)了這個(gè)故事,我知道那個(gè)兒子真的是很勇敢去找解藥,我還知道什么問(wèn)題都有想辦法解決。就像那個(gè)兒子一樣勇敢堅強,做事必須得辦完才能玩耍。尊敬老人的人是我們應該學(xué)習的榜樣。

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇3

  一年一度的重陽(yáng)節快要到了,傳說(shuō)這一天要登高,佩帶茱萸。這也是老人的節日。

  我想在這一天送外婆一件禮物。左思右想,總是拿不定主意。是一雙手套還是一只小筆筒?或是一張賀卡?對了!賀卡,再為外婆做一件力所能及的事吧!他們一定會(huì )很開(kāi)心!于是,我打開(kāi)抽屜,拿出一張白色卡紙做了起來(lái),先貼上外婆喜歡的綠色彩紙再加上一個(gè)小鈴鐺,打開(kāi)賀卡,在里面畫(huà)上一朵小玫瑰花,加上一個(gè)紅色的蝴蝶結,再寫(xiě)上自己對外婆的祝福,把賀卡放入信封,在里面附上一頁(yè)信紙,寫(xiě)上:外婆,重陽(yáng)節快到了,讓我送您一張賀卡,再為您做一件力所能及的事吧!我把信封好,放在外婆的枕邊,想給她一個(gè)驚喜。

  第二天一早,外婆笑瞇瞇地對我說(shuō):“謝謝你,看來(lái)我們的袁露真的長(cháng)大了。這樣吧,你就給我捶捶背吧!”于是,我讓外婆坐在椅子上,我站在她身后,用手上上下下地捶背,外婆不停地夸我捶得好。捶完了背,我的手酸極了,但我十分開(kāi)心,因為我為外婆做了一件事。而外婆又是那么開(kāi)心!

  孝敬老人不要限于節日,我們要懂得感恩,長(cháng)輩們辛辛苦苦地把我們養大,我們也應該去回報他們。

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇4

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”這里面所說(shuō)的“佳節”,就是重陽(yáng)節,又稱(chēng)登高節。在這一天,人們登高遠望,思念親人。今天就讓我陪著(zhù)大家再話(huà)重陽(yáng)節。

  啊,歲月老人的腳步邁得如此之快,讓我猝不及防地一下子踏進(jìn)了老年人的行列。我是老年人了嗎?我真有點(diǎn)不相信!我精力還充沛,步履也矯健,思維還敏捷,更有學(xué)習新事物的興趣和能力。我學(xué)跳國標舞,學(xué)電腦,那都是退休后的事呀?墒敲慨斝『⒆觽兒拔夷棠痰臅r(shí)候,每當重陽(yáng)節給退休職工發(fā)購物卷的時(shí)候,啊,我這才想起來(lái)我真是老了!至少在孩子們的眼里,在領(lǐng)導們的眼里。

  人生猶如四季,有春的蔭芽,有夏的火熱,有秋的成熟,有冬的冷洌。我們已走過(guò)了稚嫩的童年,熱情的朝氣蓬勃的青少年,也走過(guò)了充實(shí)的忙碌的中年,現正走向霞光滿(mǎn)天的金色晚年。我看到了自已生命季節的變化,聽(tīng)到了歲月流動(dòng)的節奏。

  歲月變化無(wú)法抗拒,我們臉上的皺紋和頭上的‘白發(fā)也是無(wú)法抗拒的,能夠作到的只有痛痛快快的接受,快快樂(lè )樂(lè )地生活。忘掉年齡,不提過(guò)去,不奢望未來(lái),過(guò)好當下每一天。

  人生易老,天難老。也有許多東西不因歲月的流失而變化。

  但是我的心依舊年輕。

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇5

  今天是重陽(yáng)節,是孝敬老人的日子,我想我應該為老人做一件事情,突然,我想到我們小區里住著(zhù)一位李爺爺,他今年快70多歲,他沒(méi)有親人,一直都是他一個(gè)人生活,我想我應該在今天幫助他,為他做點(diǎn)事。

  說(shuō)著(zhù),我來(lái)到他家,看見(jiàn)李爺爺正在掃地,我連忙過(guò)去扶李爺爺坐下,我對他說(shuō):“讓我幫你干活吧!”我拿起掃把把院子掃的一干二凈,接著(zhù)我看見(jiàn)他臥室很亂,首先,我把被子疊好,然后把床邊的衣服整理好,放進(jìn)一個(gè)箱子里。已經(jīng)到下午5點(diǎn)多,我想:李爺爺應該餓吧!我就煮一碗餃子給他吃,李爺爺吃飽,我又給他倒上一杯水,我對他說(shuō):“我可不可以為你洗洗腳?”他開(kāi)心地說(shuō):“真是個(gè)乖孩子!”我就去接盆熱水,幫他把腳洗干凈。

  出去一看,天已經(jīng)快黑,于是我給李爺爺說(shuō)聲再見(jiàn),準備回家,李爺爺拉著(zhù)我的手,摸摸我的頭說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子!蔽倚πφf(shuō):“這是我應該做的!蔽倚睦锩雷套痰,原來(lái)孝敬老人也是一種幸福。

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇6

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!币荒暌欢鹊闹仃(yáng)節,也是中國傳統的老人節到了。那一天,老人們登高休閑,是為了讓人們發(fā)揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。

  我爺爺是位退休老師,學(xué)校在這一天給他祝壽,不僅安排了精彩的節目和慶祝禮儀,還送給爺爺一個(gè)精美的蛋糕呢!晚上爺爺請全體家人一起到“老家”吃團圓飯,也順帶著(zhù)過(guò)重陽(yáng)節。六點(diǎn)左右,二伯二伯母,姐姐和我的一家人都到齊了。晚餐開(kāi)始了,爺爺燒了一桌子拿手好菜,有紅燒雞肉、糖醋昌魚(yú)、陽(yáng)澄湖木、大閘蟹等。餐桌上色香味具全,看得我眼花繚亂,忍不住先吃起來(lái)了。大家邊品嘗美味的菜肴,邊談著(zhù)一些天南地北的趣事,說(shuō)說(shuō)笑笑,多么親熱,又是多么和諧!

  這是一個(gè)最愉快,最有意義的重陽(yáng)節。

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇7

  今天,是中國傳統的節日重陽(yáng)節,也是老人節,是一個(gè)尊老敬老的日子。女兒從昨天放學(xué)回來(lái)就對我說(shuō),明天是一個(gè)我非常期待的日子,我要為奶奶做一件事,我才突然感覺(jué)到重陽(yáng)節在我們忙碌的日子中不知不覺(jué)來(lái)臨了,沒(méi)有女兒的提醒,我竟然忘記了這個(gè)特別的日子。聽(tīng)了女兒的話(huà),我非常高興,因為這句話(huà)讓我覺(jué)得孩子長(cháng)大了。

  雖然只是一年級的小學(xué)生,但是在老師的教導下,她知道了什么是敬老,什么是愛(ài)……早上一起來(lái),女兒就對我說(shuō),今天要為奶奶做什么呢?我為奶奶做一件小事吧,看到奶奶做飯洗菜,女兒就卷起她的小袖管,伸出小手和奶奶洗菜了,看到那綠油油的青菜在女兒的小手中越來(lái)越干凈,越來(lái)越碧綠,我站在邊上看著(zhù)心里暖暖的,我覺(jué)得今天的中午飯肯定很香。

  今天的菜肯定很美味可口,因為那雖然是一盤(pán)簡(jiǎn)單的菜肴,但是其中醞釀著(zhù)女兒對奶奶的愛(ài)和敬老愛(ài)老的那份濃濃的情感,今天真是一個(gè)快樂(lè )而有意義的日子!我希望天下的兒女都能記住尊老愛(ài)幼這個(gè)美德,讓我們永遠和孩子保持一顆純潔美好的心!

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇8

  楓葉紅了,重陽(yáng)節又到了。

  重陽(yáng)節是人們尊老、敬老、愛(ài)老、弘揚傳統美德的節日。

  老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴父,都值得尊敬,值得愛(ài)戴。

  當歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏,當山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂,當曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠去,他們卻沒(méi)有絲毫遺憾,沒(méi)有任何抱怨。

  他們用那無(wú)私的奉獻和深沉的愛(ài)心,撫育著(zhù)我們成長(cháng),包容著(zhù)我們的錯誤。

  我們的'平安,我們的健康,我們的成功,我們的幸!覀冊谌松飞先〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jì),都包含著(zhù)慈母嚴父那沉甸甸的愛(ài)!可是,我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無(wú)保留地付出,卻從沒(méi)想過(guò)要得到任何回報!在這個(gè)重陽(yáng)節,難道我們不應該為父母做些什么嗎?來(lái)吧,用最樸素的方式獻給父母一份孝心;拿起你手中的筆,寫(xiě)幾句感恩的話(huà)語(yǔ);舉起你的手,為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機,給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了,你就能得到一筆珍貴的財富!

  老師們、同學(xué)們!快行動(dòng)起來(lái)吧!關(guān)愛(ài)老人,始于足下;孝敬父母,從我做起,從小做起,從心做起!

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇9

  重陽(yáng)節是中華傳統文化的重要文化之一。

  重陽(yáng)節那天,我們去看望九十二歲的太外婆,還給她帶去了兩塊重陽(yáng)糕。為什么要再今天來(lái)看望太外婆吶?因為九九重陽(yáng)節,和“久久”同音,九在數學(xué)中又是最大的數,有長(cháng)久的、長(cháng)壽的含意,所以“重陽(yáng)節”又名“老人節”。

  太外婆看見(jiàn)我們帶給她重陽(yáng)糕就開(kāi)心地吃起來(lái),看見(jiàn)太外婆很開(kāi)心,所以我們心里也很開(kāi)心、高興,心里還想:我下次有空就來(lái)看看太外婆。

  重陽(yáng)節中最重要的一項習俗還有——登高!下午我們去玉皇山登高。因為外公、外婆不方便,所以是開(kāi)車(chē)上去的,不過(guò)一路風(fēng)景也很美。我們在遠眺西湖的時(shí)候我想起了王維寫(xiě)的詩(shī),《九月九日憶山東兄弟》。想起了王維寫(xiě)的詩(shī),就仿佛看見(jiàn)了王維寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候的場(chǎng)景。

  我喜歡重陽(yáng)節,我喜歡重陽(yáng)節的習俗。

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇10

  今天是九九重陽(yáng)節,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,伴著(zhù)花的芳香,踏著(zhù)歌的節拍,我們來(lái)到了敬老院,開(kāi)展關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng)。

  首先,我們?yōu)槔先藗儷I上了紅領(lǐng)巾和禮物。戴上了紅領(lǐng)巾后,有些爺爺、奶奶激動(dòng)地流下了眼淚,有些露出燦爛的笑容,像花一樣美麗。

  接下來(lái),該表演節目了?!馬可欣和李睿軒表演的雙簧真搞笑呀!語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,很好玩!逗得大家合不攏嘴。

  表演完節目,我們每三人攙著(zhù)一個(gè)老人回房間,把親手做的禮物送給他,陪她說(shuō)話(huà)。我和董延澤,易江奕一起扶著(zhù)一位奶奶回房間,我們把禮物送給她時(shí),奶奶激動(dòng)地流下了眼淚。還熱情地給我們拿蘋(píng)果吃。我們又陪著(zhù)老奶奶說(shuō)了會(huì )話(huà),才知道今天也是老奶奶的生日。真是雙喜臨門(mén)呀!我們給老人戴上生日帽,給老人唱生日歌,還給她捶捶背,捏捏肩。

  該回家了,我們一邊招手一邊說(shuō):老奶奶,以后我們會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的!最后依依不舍地離開(kāi)了敬老院。這次活動(dòng)真有意義呀!讓我懂得了尊老愛(ài)老是我們的傳統美德!

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇11

  今天是重陽(yáng)節,我和媽媽去外婆家吃午飯。外婆說(shuō):“吃完飯,我們來(lái)做重陽(yáng)糕!”我一聽(tīng),立刻狼吞虎咽起來(lái),真恨不得立刻就吃完碗里的飯,馬上做重陽(yáng)糕。

  收拾干凈了桌子,外婆端出一盆浸濕后又晾得半干的米粉,把它們倒在一個(gè)大竹匾里,我激動(dòng)得直搓雙手。外婆對我說(shuō):“快去洗手。你的任務(wù)是把米粉里的小塊捏碎!”我興奮地洗了手,跑過(guò)去,卷卷衣袖,搓搓小手,深吸了一口氣,慢慢地把手伸到濕米粉中,感覺(jué)手中的米粉冰涼涼的,好舒服!我使出全身的力氣把小塊塊一個(gè)一個(gè)消滅掉,外婆就拿出一面小篩子把粉身碎骨的米粉過(guò)濾一下,只見(jiàn)細細的、雪白的米粉從篩子眼兒里落下來(lái),像下雪一樣。不一會(huì )兒,篩子里又一批米粉塊顯露出來(lái),我又使勁搓來(lái)搓去,直到所有的小塊塊都被消滅為止。

  接著(zhù),外婆把細細的,白白的米粉一勺一勺放入蒸籠里,輕輕地、小心翼翼地壓平,再用小刀把它們切成一塊塊菱形,再小心地撒上紅絲、綠絲和黑芝麻,最后,把蒸籠放在蒸鍋上蒸。

  外婆說(shuō):“只要我們再耐心等上二十分鐘,就可以吃到又松又軟的重陽(yáng)糕啦!”

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇12

  每當秋高氣爽,金桂飄香的時(shí)候,我們就迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子,這也是一個(gè)溫暖的日子——九月初九重陽(yáng)節。詩(shī)人王維曾寫(xiě)到“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一個(gè)!笨梢(jiàn)我們身邊的親人對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常珍貴的。

  老師和我們說(shuō)在這樣的日子里我們也應該為家里的老人做些有意義的事情,來(lái)表達我們對他們的孝心。我花了一晚上為爺爺奶奶做了一張精美的賀卡,上面寫(xiě)滿(mǎn)了我對他們的美好祝福,我希望他們身體健康,長(cháng)命百歲。第二天我趁他們不注意,偷偷地把賀卡放在他們的床邊,準備給他們一個(gè)大大的驚喜。

  晚上當他們發(fā)現這張賀卡的時(shí)候,感動(dòng)極了,給了我一個(gè)大大的擁抱。我對爺爺奶奶說(shuō):“我給你們敲敲背吧!”然后我便先給爺爺敲背,爺爺的背很硬,我加大了力氣,雖然很酸,但是我還是堅持了下來(lái),爺爺對我豎起了大拇指。接下來(lái)給奶奶敲背的時(shí)候我變得很熟練了,奶奶連聲說(shuō):“真舒服,真舒服!”敲完背,爺爺奶奶對我說(shuō):“你真是我們的好孩子呀!”

  在平時(shí)我們就應該關(guān)心老人,尊重老人,把每一天都當做重陽(yáng)節來(lái)過(guò)!

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇13

  重陽(yáng)節有名老人節,農歷九月九日,為傳統的重陽(yáng)節,又稱(chēng)“老人節”。因為《易經(jīng)》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽(yáng)數,九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。重陽(yáng)節早在戰國時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽(yáng)被正式定為民間的節日,此后歷朝歷代沿襲至今!爸仃(yáng)節”名稱(chēng)見(jiàn)于記載卻在三國時(shí)代。據曹丕《九日與鐘繇書(shū)》中載:“歲往月來(lái),忽復九月九日。九為陽(yáng)數,而日月并應,俗嘉其名,以為宜于長(cháng)久,故以享宴高會(huì )!

  在學(xué)校,我看到一位位光榮的退休老師拿著(zhù)蛋糕回家。我不由的感嘆了一句:“當老人真好!”但我又想到:退休老師之所以能拿到味美的食品,是因為他們奮斗過(guò),是他們,讓一朵朵祖國的鮮花綻放了;是他們,讓祖國有了青年人強大的幫助;是他們,把淵博的知識給了我們!!他們是偉大的!

  回到家,當我再次想到這事。我有了新的領(lǐng)悟:重陽(yáng)節是老人的節日,一定要記得要孝敬老人;叵氲揭郧,并沒(méi)有多少幫助老人,真是羞人!

  我以后要多孝敬老人,絕不做個(gè)逆子!

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇14

  農歷九月九日,為傳統的重陽(yáng)節。因為古老的《易經(jīng)》中把六定位陰數,把九定為陽(yáng)數,九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早開(kāi)始過(guò)此節日。

  今天是我國傳統的節日——重陽(yáng)節。一塊重陽(yáng)糕,一束鮮花,一句祝福語(yǔ)……這些都是重陽(yáng)節必備的東西。然而在我家中,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有重陽(yáng)糕,卻依然回蕩著(zhù)親情的暖意。

  我回到家中,第一眼就看見(jiàn)了正在炒菜的姥姥。我想去向她祝賀,可是話(huà)沒(méi)說(shuō)出口就收了回去。我有些不好意思,還有些緊張。姥姥把熱氣騰騰的飯菜端上了桌,并坐下來(lái)和我一塊吃飯,我這才鼓起了勇氣,終于說(shuō)出了那句祝福語(yǔ):“今天是重陽(yáng)節,祝您節日快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!”“謝謝你!

  雖然只有三言?xún)烧Z(yǔ),但仍然充滿(mǎn)了親情,表達了我對姥姥的祝福。

  爸爸回來(lái)了,一聽(tīng)到爸爸的聲音,我趕緊回房裝著(zhù)一副寫(xiě)作業(yè)的樣子。姥姥和爸爸在門(mén)外竊竊私語(yǔ),還不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。我隱約聽(tīng)到姥姥說(shuō):“這孩子真的長(cháng)大了……”。

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇15

  重陽(yáng)節到了,老師說(shuō),要到敬老院慰問(wèn)五保老人,小紅、小強和小明商量著(zhù)去探望的事情,最后決定分工合作:小紅負責帶雞蛋,小強負責帶餅干和蘋(píng)果,小明用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一束鮮花。很快,就約定好時(shí)間,準備好了禮品出發(fā)。

  來(lái)到敬老院,找到院長(cháng)說(shuō)明來(lái)意,院長(cháng)帶他們三人到老人們住的房間去,只見(jiàn)老人們有的看電視、有的打撲克、有的下象棋,還有的在聊天,個(gè)個(gè)都十分悠閑,院長(cháng)向老人們介紹說(shuō),重陽(yáng)節到了,文明小學(xué)的學(xué)生代表來(lái)探望你們了,老人們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),異口同聲說(shuō):“你們真有心,謝謝你們!”當小紅、小強和小明他們拿出帶來(lái)的禮物送給老人們并祝愿老爺爺老奶奶節日快樂(lè )時(shí),老人們感動(dòng)不已,好像有千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不出來(lái),只見(jiàn)他們眼眶里濕潤了,閃爍著(zhù)淚花連聲說(shuō):太謝謝你們啦!祝你們好好學(xué)習,好人有好報!帶著(zhù)老人們的祝福和感謝,他們三人走在回家的路上……小紅、小強和小明他們想:自己快樂(lè )并不是真正的快樂(lè ),幫助別人快樂(lè )自己也快樂(lè ),才是真正的快樂(lè )。

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇16

  關(guān)心老人是中華民族的傳統美德,我在重陽(yáng)節這天,也乘著(zhù)小蘭阿姨的汽車(chē)去探望住在養老院的老太。

  下了車(chē),我看見(jiàn)住在養老院的老婆婆,老公公。雖然他們有的彎著(zhù)腰,有的駝著(zhù)背,但他們并沒(méi)有想像中的那么死氣沉沉,反而生機勃勃。我走向一位正在鍛煉地老婆婆,向那位老婆婆問(wèn)路。老婆婆告訴我,老太住在一棟大房子里。我順著(zhù)老婆婆手指的方向看去。哇!好高大,好壯麗的房子呀!我快步向那棟房子走去,這時(shí)表弟也快速地向我這邊走來(lái)。不過(guò),等我氣喘吁吁地爬到三樓時(shí),我才發(fā)現大家都到了。

  我走進(jìn)了老太住的房間,才發(fā)現,老太正安詳地躺在床上,定眼一看,原來(lái)老太正在睡覺(jué)呢!這時(shí)候,老太從床上坐了起來(lái),我才注意到,放在老太身邊的正是媽媽帶來(lái)的大包小包。就在這時(shí),媽媽給了我一張一百元。說(shuō)要我送給老太。就在我拿著(zhù)一百元送給老太時(shí),卻發(fā)現老太手上布滿(mǎn)了老繭。頭上也多了幾根白發(fā)。我想;這一定是太日夜操勞的吧!我把一百元送給了老太。老太開(kāi)心地連頭上的皺紋也展開(kāi)了。老太的臉更是紅通通的,像掛在樹(shù)上的紅蘋(píng)果。

  可就在我沉醉在開(kāi)心中時(shí),媽媽卻說(shuō)要走了,我戀戀不舍地離開(kāi)了。我想;我一定要以一顆感恩的心面對生活。

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇17

  重陽(yáng)節又稱(chēng)老人節,在那天我們會(huì )給老人們送上溫暖的問(wèn)候,當天人們還會(huì )賞菊花,喝雄黃酒,登山等等。

  "真香!"——一陣桂花香迎面撲來(lái),我耷拉著(zhù)沉重的腦袋,一搖一搖地走出房門(mén)。"媽?zhuān)裉焓菐滋柊。?,"今天是重陽(yáng)節呀,你難道忘了嗎?"媽媽說(shuō)道。今天是重陽(yáng)節,一聽(tīng)見(jiàn)重陽(yáng)節我就非常興奮,因為這代表今天又可以玩了。不出我所料,媽媽說(shuō)今天要帶爺爺和奶奶去登山,我以迅雷不及掩耳之勢做好了準備工作。"叮咚"門(mén)鈴被按響了,我打開(kāi)門(mén)一看,爺爺奶奶這對老夫妻就站在門(mén)口笑瞇瞇的看著(zhù)我。我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶開(kāi)始了登山旅行。

  大羅山的風(fēng)景真好,一片片樹(shù)林綠油油的,不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌聲,一朵朵鮮花鮮艷無(wú)比,有紅的黃的藍的綠的每朵都那么好看。在一個(gè)湖里,我看見(jiàn)了一面鏡子,那么亮,那么藍,波光粼粼。就在這個(gè)時(shí)候,外公腳下一滑,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我跑過(guò)去在外公后面撐住了外公,外公沒(méi)有摔倒。

  爬山之后,我們又在家里吃了晚飯。飯桌上有說(shuō)有笑,像吃團圓飯一樣,重陽(yáng)節就在我們的歡笑中度過(guò)了。

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇18

  時(shí)光轉瞬即逝,不知不覺(jué)中又一年重陽(yáng)節到了,九九重陽(yáng),代表著(zhù)天長(cháng)地久,也代表著(zhù)尊老、敬老、愛(ài)老。

  無(wú)非給老人們捶捶背,推推腰,或者是幫著(zhù)干點(diǎn)家務(wù),除了這些,爺爺奶奶外公外婆也不會(huì )再讓我們干些什么了。平常,老人們總是最疼我們。有好吃自己舍不得吃就留給我們;有好喝自己舍不得喝就留給我們;我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣,卻拿來(lái)兒女穿舊了衣服穿;也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆非常揮霍買(mǎi)許多貴重東西從來(lái)都是能省下就省下,卻把剩下錢(qián)給我們買(mǎi)零食;更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn),常常就是有病也要挺著(zhù),不讓我們在校門(mén)口干著(zhù)急。

  秋天天氣轉冷,奶奶總是問(wèn)我:“穿那么少,冷不冷?”這時(shí)我便會(huì )不耐煩地轉過(guò)頭去,煩躁說(shuō)上一句:“不冷不冷!毙睦镞不住埋怨奶奶太羅里吧嗦!往往我來(lái)不及聽(tīng)爺爺說(shuō)完這句話(huà),就插上一句:“知道了,知道了!”就覺(jué)得整天聽(tīng)著(zhù)一句話(huà),耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。

  歸根結底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩重視與尊重呢?雖然我們不可能有太多資金與精力去給全體老年人一個(gè)溫馨、舒適家園,但我們可以從身邊老人做起,用自己一點(diǎn)一滴愛(ài)去感動(dòng)他們。

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇19

  今天是農歷九月初九重陽(yáng)節,是我國的傳統節日。我要去幫爺爺奶奶做家務(wù)了。

  我們開(kāi)車(chē)來(lái)到爺爺奶奶家,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)爺爺在院子里等我們。我高興地喊:“爺爺,我來(lái)了!奶奶呢?”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“奶奶在廚房里做飯呢!蔽覜_進(jìn)廚房,一下子抱住了奶奶:“奶奶,我想死您啦!蹦棠桃脖ё∥,說(shuō):“寶兒,奶奶也想死你啦!蔽矣终f(shuō):“奶奶,今天是重陽(yáng)節,我要幫您做家務(wù)!蹦棠搪(tīng)了,高興地說(shuō):“好,好。飯做好了,咱們先洗手吃飯吧!蹦棠套龅娘堈婵煽诎,有紅燒魚(yú),排骨,還有我最?lèi)?ài)吃的紅燒茄子呢。

  吃完飯,我就幫著(zhù)掃地洗碗。干完活,奶奶直夸我打掃得干凈。天快黑了,我們要走了,我戀戀不舍地對爺爺奶奶說(shuō):“爺爺奶奶,下次我還會(huì )來(lái)的!

  我發(fā)現,只要我們一家人來(lái),爺爺奶奶都會(huì )很快樂(lè ),我們以后要多陪伴他們。

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇20

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親……”老師說(shuō)本周日是重陽(yáng)節。

  星期五放學(xué)回家,我看到媽媽正在收拾我家的小菜園。她貓著(zhù)腰蹲在菜地里,看不清在干什么,額頭上掛滿(mǎn)了汗珠,衣服也溻濕了一大片,顯然媽媽已經(jīng)干了很長(cháng)時(shí)間了。

  “媽?zhuān)バ菹,我幫你干!蔽依@到媽媽身后悄悄地說(shuō)。

  “哎呀,寶貝回來(lái)了,快去屋里洗洗手,吃幾個(gè)橘子!眿寢屗α怂κ稚系哪鄬櫮绲卣f(shuō)。

  “不嘛,我就喜歡跟你一起干活,我們兩個(gè)一起不更快嗎?”我搖著(zhù)媽媽的胳膊跟媽媽撒著(zhù)嬌。

  “好吧,就依你這個(gè)磨人的“小妖精”啦!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊開(kāi)始分配活兒。說(shuō)實(shí)話(huà),媽媽分配的活兒一點(diǎn)兒都不多,我們一會(huì )兒就干完了。

  不要以為老師布置了重陽(yáng)節活動(dòng)我已經(jīng)完成了,明天還有大大的驚喜呢。

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇21

  今是一年—度的重陽(yáng)節,我們班主任給我們留了一個(gè)畫(huà)手抄報的假期作業(yè)。

  我一起床,我就想要畫(huà)手抄報,可是,媽媽說(shuō);“吃了早飯再畫(huà)吧!蹦俏抑缓霉怨月(tīng)從媽媽的命令。

  吃完了早飯,我便開(kāi)始了畫(huà)手抄報的作業(yè)。首先,我在百度上搜索“重田節手賽抄報”。我找了一會(huì )兒便找到了我喜歡的手抄報。找到了以后,我就開(kāi)始畫(huà)了。開(kāi)始我一直畫(huà)不好,后來(lái)我似乎我到了門(mén)道,越畫(huà)越來(lái)勁,最后,圖畫(huà)花了,只剩下涂色和寫(xiě)字了。我打算先涂色,再寫(xiě)字。涂色,結果沒(méi)有彩筆,我妹妹有彩筆,結果妹妹不借給我,我為了用彩筆,花掉了我一天的零花錢(qián)。最后,她還是給我了。

  涂完色以后,我開(kāi)始寫(xiě)。真的太多了,我打算休息一分鐘再寫(xiě)。過(guò)了一分鐘,我一口氣寫(xiě)完。我畫(huà)完了手抄報?粗(zhù)漂亮的手抄報,心里美滋滋的!

  重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇22

  農歷九月初九是重陽(yáng)節,又叫老人節,在這一天人們會(huì )插茱萸,喝菊花酒,最重要的一點(diǎn)是要孝敬老人。

  因為上周日是節,所以媽媽帶我去了外婆家,我給外婆帶了好多好吃的。到外婆家時(shí),外婆正在做飯,我便急忙跑過(guò)去:“外婆讓我來(lái)幫你吧!”我幫外婆洗菜、淘米,我把菜洗好后放在菜籃子里,外婆就開(kāi)始切菜,我淘完米外婆就開(kāi)始煮飯。

  吃完飯我就幫外婆擦桌子,擦完桌子我就幫外婆掃地,我拿起掃把把每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈,外婆對我說(shuō):“真是個(gè)好孩子!

  回到家,我又開(kāi)始制作手抄報,我畫(huà)好了邊框,就上網(wǎng)查內容,我查到了重陽(yáng)節的起源:重陽(yáng)節起源于天象崇拜,起始于上古,鼎盛于唐代以后。上古時(shí)代有在季秋舉行豐收祭天、祭祖的活動(dòng)。這讓我想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》,很快手抄報完成了。

  回想起一整天的經(jīng)過(guò),我不禁笑起來(lái),今天真是有意義的一天!

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