重陽(yáng)節六年級作文（精選20篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的重陽(yáng)節六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
重陽(yáng)節六年級作文 篇1
重陽(yáng)節又稱(chēng)登高節。在這一天，人們登高望遠，思念親人。正如詩(shī)中所說(shuō)：“每逢佳節倍思親�！敝仃�(yáng)節還有這樣的傳說(shuō)呢？
重陽(yáng)節來(lái)源于道教的一個(gè)神仙故事：東漢時(shí)，汝南縣里有一個(gè)叫桓景的農村小伙子，父母雙全，妻子兒女一大家。日子雖然不算好，半菜半糧也能過(guò)得去。誰(shuí)知不幸的事兒來(lái)了。汝河兩岸害起了瘟疫，家家戶(hù)戶(hù)都病倒了，尸首遍地沒(méi)人埋。這一年，桓景的父母也都病死了。
桓景小時(shí)候聽(tīng)大人們說(shuō)：“汝河里住有一個(gè)瘟魔，每年都要出來(lái)到人間走走。它走到哪里就把瘟疫帶到哪里�；妇皼Q心訪(fǎng)師求友學(xué)本領(lǐng)戰瘟魔，為民除害。聽(tīng)說(shuō)東南山中住著(zhù)一個(gè)名叫費長(cháng)房的大仙，他就收拾行裝，起程進(jìn)山拜師學(xué)藝。
費長(cháng)房給桓景一把降妖青龍劍�；妇霸缙鹜硭�，披星戴月，不分晝夜地練開(kāi)了。轉眼又是一年，那天桓景正在練劍，費長(cháng)房走到跟前說(shuō)：“今年九月九，汝河瘟魔又要出來(lái)。你趕緊回鄉為民除害。我給你茱萸葉子一包，菊花酒一瓶，讓你家鄉父老登高避禍�！�
桓景回到家鄉，召集鄉親。把大仙的話(huà)給大伙兒說(shuō)了。九月九那天，他領(lǐng)著(zhù)妻子兒女、鄉親父老登上了附近的一座山。把茱萸葉子每人分了一片，說(shuō)這樣隨身帶上，瘟魔不敢近身。又把菊花酒倒出來(lái)，每人啄了一口，說(shuō)喝了菊花酒，不染瘟疫之疾。他把鄉親們安排好，就帶著(zhù)他的降妖青龍劍回到家里，獨坐屋內，單等瘟魔來(lái)時(shí)交戰降妖。
不大一會(huì )兒，只聽(tīng)汝河怒吼，怪風(fēng)旋起。瘟魔出水走上岸來(lái)，穿過(guò)村莊，走千家串萬(wàn)戶(hù)也不見(jiàn)一個(gè)人，忽然抬頭見(jiàn)人們都在高高的山上歡聚。它竄到山下，只覺(jué)得酒氣刺鼻，茱萸沖肺，不敢近前登山，就又回身向村里走去。只見(jiàn)一個(gè)人正在屋中端坐。就吼叫一聲向前撲去�；妇耙灰�(jiàn)瘟魔撲來(lái)，急忙舞劍迎戰。斗了幾個(gè)回合，瘟魔戰他不過(guò)，拔腿就跑,桓景“嗖”的一聲把降妖青龍劍拋出，只見(jiàn)寶劍閃著(zhù)寒光向瘟魔追去，穿心透肺把瘟魔扎倒在地。
從那之后每年的這一天人們就會(huì )傳承登高、插茱萸、飲菊花酒的習俗。
重陽(yáng)節六年級作文 篇2
嘟嘟嘟……緩慢低沉的聲音從電話(huà)里傳出來(lái)。
今天是一年一度的重陽(yáng)節。我，遠在離家千里的蘇州，滿(mǎn)懷著(zhù)慚愧和思念的感情撥通了生活在農村里奶奶的電話(huà)。
“喂!誰(shuí)呀?”接電話(huà)的不是奶奶，是爺爺，聽(tīng)著(zhù)他滄桑渾濁的聲音，想到爺爺臉上溝壑般的皺紋和手上的一個(gè)個(gè)老繭，心里不覺(jué)的一酸。
良久爺爺才回了句什么，我沒(méi)聽(tīng)清又重復了一遍：“爺爺，是我!”沒(méi)想到爺爺還是沒(méi)有聽(tīng)清楚，于是我把聲音抬高了八度，基本上是對著(zhù)電話(huà)大喊：“爺爺是我，我是您的孫女呀!”又過(guò)了一會(huì )，我才聽(tīng)到電話(huà)那頭傳來(lái)爺爺微微有些顫抖的聲音：“哦，原來(lái)是蕊蕊呀，我說(shuō)誰(shuí)八點(diǎn)了還來(lái)電話(huà)�！睜敔斷絿Ｖ�(zhù)，有點(diǎn)像個(gè)小孩，爺爺您的耳朵是何時(shí)出現狀況的，為什么您都聽(tīng)不見(jiàn)了呢，但是這句話(huà)總歸沒(méi)有說(shuō)出口。
“爺爺，我想您了�！薄芭�，我也想你了�！边@句話(huà)每次打電話(huà)都說(shuō)的，它好像代替了我們打招呼的方式�！盃敔斀裉焓侵仃�(yáng)節，祝您重陽(yáng)節快樂(lè )!”“哦，好，那你也快樂(lè )!”我不善于表達，爺爺也不善于表達，這簡(jiǎn)短的對話(huà)僵持了好久，終于爺爺把電話(huà)讓給了奶奶�！澳棠�!”“哎!”聽(tīng)著(zhù)奶奶溫和又沙啞的聲音，想起她那滿(mǎn)頭的銀發(fā)和矮小的身軀，心里浮現出一種異常溫馨的感覺(jué)�！澳棠涛蚁肽懔�!”“我也想你了!”這句話(huà)又溜到嘴邊滑了出來(lái)，“奶奶重陽(yáng)節快樂(lè )!”“好!”“奶奶，重陽(yáng)節吃重陽(yáng)糕了嗎?”“吃了吃了，這不桌上還有一盤(pán)你愛(ài)吃的，等去你那兒了，給你帶過(guò)去�！薄澳悄闶裁磿r(shí)候來(lái)呀?”“等我忙完田里的活就去看你�！蔽腋棠痰脑�(huà)很多，一句接著(zhù)一句停不下來(lái)，突然我瞄了一眼大鐘，竟然快到十點(diǎn)了，我還有寫(xiě)作業(yè)呢，于是匆匆道別了奶奶，我又回到書(shū)桌前。
重陽(yáng)節本應該是和老人們開(kāi)開(kāi)心心團聚在一起吃飯，一起聊天的日子，然而現在我和爸爸媽媽遠離家鄉，現在與老人天各一方，只能通過(guò)電話(huà)表示祝福。這種每逢佳節倍思親的日子什么時(shí)候才能到頭啊!
重陽(yáng)節六年級作文 篇3
“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)�！泵慨斚肫鹈飨摹恫缮Ｗ印ぶ仃�(yáng)》這一首橫掃千古的名篇大作，不禁心生感慨：重陽(yáng)節又到了。老人高興，兒女高興，小孩也高興，好一派喜慶氣氛。
重陽(yáng)節：節令名。陰歷的九月十九，又叫重九。因為九是陽(yáng)數，九月一個(gè)陽(yáng)，九日一個(gè)陽(yáng)，故名“重陽(yáng)”，又叫敬老節，有登高的傳統習俗。登高時(shí)，佩戴茱萸囊，據說(shuō)可以避邪。
重陽(yáng)節對于老人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)高興的節日。老人門(mén)可以結伴，手握金菊，前去登高�？芍仃�(yáng)節對一些特殊的老人來(lái)說(shuō)，又有著(zhù)不一般的意義，故歷代文人墨客，對重陽(yáng)節大加吟誦，各抒感慨！
“今又重陽(yáng)，戰地黃花分外香”，毛主席的《采桑子·重陽(yáng)》，內容描寫(xiě)重陽(yáng)節的戰地風(fēng)光，借景抒情，表現了戰爭勝利后的喜悅和對革命前途的樂(lè )觀(guān)，并從而對馬克思列寧主義的自然觀(guān)或宇宙觀(guān)作了形象的詩(shī)的揭示，是富有深刻哲理意蘊的。而對于一些煺役老軍人來(lái)說(shuō)，會(huì )勾起他們無(wú)限的回憶與遐想�？箲饡r(shí)期，他們是如此的風(fēng)光，如此的英勇，充滿(mǎn)了動(dòng)力與奉獻祖國的激情�？梢荒暌欢惹镲L(fēng)勁，歲歲重陽(yáng)，他們也老了！回憶當年，他們會(huì )感到無(wú)比欣慰與自豪。每到重陽(yáng)，他們會(huì )為自己倍感驕傲。
“每封佳節倍思親’，有些兒女忙于事業(yè)，沒(méi)有多余的時(shí)間和精力去照顧和陪伴他們的父母親，只有把他們送進(jìn)養老院�？擅康街仃�(yáng)節，兒女想父母，父母也思念兒女，想來(lái)想去，即使是節日，彼此也獨自生悲，徒感寂寥。
今逢重陽(yáng)，而我們因該為這些飽受思念之苦的老人們做些什么呢？雖然我們是小孩，卻也可以為他們做很多很多。我們可以用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一些東西，去養老院慰問(wèn)那些老人，陪他們一起過(guò)節，讓他們不用感到孤獨，還可以自編自演一些節目，與老爺爺老奶奶一起開(kāi)心，一起快樂(lè )。這樣，老人們不僅開(kāi)心了，我們也度過(guò)了有意義的一天。
重陽(yáng)節過(guò)了一年又一年，今又重陽(yáng)，對老人們來(lái)說(shuō)，他們一定會(huì )一起吟誦：
“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)……”
重陽(yáng)節六年級作文 篇4
一千多年前的今天，王維登高遠眺，面對茫茫蒼穹吟出千古名句：“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。而今，穿越歷史的煙云，又是一年重陽(yáng)節，再念敬老，顧思經(jīng)典。
重陽(yáng)節，在這金風(fēng)送爽的季節里，老人們更是笑口常開(kāi)啦！各個(gè)地方開(kāi)展老人們最喜愛(ài)的節目，如：扭秧歌啦、播放古典音樂(lè )啦、登高遠眺啦……爺爺奶奶們唱歌、跳舞，慶祝自己的節日，九九重陽(yáng)正趕“九”，家家戶(hù)戶(hù)樂(lè )開(kāi)懷。
我們是初生的太陽(yáng)，老人更是一輪永遠不落西山的太陽(yáng)！丹鳳迎秋，秋蘭飄香，采一朵菊花插在奶奶頭上，送一包煙放在爺爺手上。中秋過(guò)后又重陽(yáng)，它代表著(zhù)永不落的太陽(yáng)，無(wú)疑是最美的。只要在這一天，你做到了，此后，不管多么久，你還會(huì )記得重陽(yáng)，還會(huì )想起你的爺爺奶奶。只要真情永久天涯也只不過(guò)咫尺比鄰。重陽(yáng)節，我也為爺爺奶奶獻出了自己的一份敬老情……
預料之外，我原本精心籌備的“驚喜”又泡湯了——禮物太貴了。我十分失落，心里默默想著(zhù)：怎么辦，爺爺奶奶會(huì )不高興的呀！一抬頭就看見(jiàn)了家門(mén)。爺爺為我開(kāi)了門(mén)。我不敢直視爺爺的眼睛，膽怯地回到了房間�！皼](méi)辦法了，只能說(shuō)句祝福語(yǔ)了！”我想著(zhù)。我邁著(zhù)顫抖的步子，走到爺爺奶奶跟前，鼓起勇氣，說(shuō)出了那句話(huà)：“奶，奶奶……”不知怎么的，我突然有些口吃�！霸趺戳撕⒆�？”奶奶問(wèn)道�！敖�，今天是重陽(yáng)節，祝，祝你們節日快樂(lè )！”，我終于說(shuō)出了那句話(huà)�！皢�，我們的寶貝孫子長(cháng)大了！”爺爺激動(dòng)地說(shuō)。他們一把抱住我，呵呵地笑著(zhù)。我也樂(lè )了，之前的失落一掃而光，頓時(shí)來(lái)了勁兒：“爺爺奶奶，我今天下午帶你們去登山吧！
重陽(yáng)節六年級作文 篇5
一年一度的重陽(yáng)節即將到來(lái)。我媽媽帶著(zhù)補品帶我去看我的公公婆婆。
我到了婆婆家，媽媽把補藥遞給婆婆，笑著(zhù)對我說(shuō):“妙妙，我見(jiàn)了公公婆婆，該說(shuō)些什么，該寫(xiě)些什么？”聽(tīng)了這話(huà)，我立刻低下頭，抿著(zhù)嘴笑了。我什么也沒(méi)說(shuō)，跑進(jìn)我叔叔的房間去玩電腦。媽媽無(wú)奈地說(shuō)這個(gè)女孩害怕說(shuō)話(huà)。婆婆笑著(zhù)說(shuō)，“你說(shuō)呢？我岳母非常高興去看望她。買(mǎi)這么多東西真是浪費錢(qián)！”
中午，我岳母做了許多我喜歡吃的菜，放在我面前，不停地把它們塞進(jìn)我的碗里。吃完飯，我岳母帶我去超市買(mǎi)食物。當我到達超市時(shí)，我買(mǎi)了一些小吃。雖然我岳母說(shuō)吃零食不好，但我還是帶走了。突然在文具架上，我看到了一些漂亮的賀卡。我被感動(dòng)了，想買(mǎi)下它們。我岳母問(wèn)買(mǎi)賀卡有什么用？給你的。如果你想把它給你的岳母，你自己做一個(gè)。
我的岳母提醒我，在教師節那天，學(xué)校號召我們?yōu)槔蠋熤谱髻R卡來(lái)表達我們的思想。今天我還為岳母做了一張賀卡。當我到家時(shí)，我走進(jìn)我叔叔的房間，關(guān)上門(mén)，開(kāi)始制作賀卡。首先，我拿出一張白紙，對折，在上層畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心，然后用剪刀空剪開(kāi)，然后在下層畫(huà)了一些代表感恩的金盞花，還畫(huà)了一雙大手牽著(zhù)一雙小手。最后，我在上面寫(xiě)下了我自己的詩(shī):婆婆，你把你對我的關(guān)心織成一件柔軟的毛衣，婆婆，你把你對我的關(guān)心織成一頓美味的飯菜，婆婆，你把你對我的關(guān)心藏在學(xué)習的回報中，婆婆，你把你對我的關(guān)心融化成一個(gè)親切的微笑
我祝我的公公婆婆身體健康，天天開(kāi)心。完成后，我把賀卡遞給我在職的岳母，她打開(kāi)賀卡，高興地讀了起來(lái)�？赐曛�，我布滿(mǎn)皺紋的臉變得開(kāi)朗起來(lái)，不停地稱(chēng)贊我:苗苗真的很有能力，能把賀卡做得比我買(mǎi)的更漂亮，而且他還會(huì )寫(xiě)詩(shī)。聽(tīng)完婆婆的表?yè)P，我不好意思地笑了，但心里充滿(mǎn)了喜悅。
重陽(yáng)節六年級作文 篇6
重陽(yáng)節是我們大家的節日，是因為重陽(yáng)節又稱(chēng)敬老節，是我們尊敬老人、孝敬老人的節日。
重陽(yáng)節的來(lái)歷是這樣的：相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場(chǎng)瘟疫奪走了青年桓景的父母，他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?/p>
病愈之后，他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉親，決心出去訪(fǎng)仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔�；妇八奶幵L(fǎng)師尋道，訪(fǎng)遍各地的名山高士，終于打聽(tīng)到在東方有一座最古老的山，山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(cháng)，桓景不畏艱險和路途的遙遠，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個(gè)有著(zhù)神奇法力的仙長(cháng)，仙長(cháng)為他的精神所感動(dòng)，終于收留了桓景，并且教給他降妖劍術(shù)，還贈他一把降妖寶劍�；妇皬U寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長(cháng)把桓景叫到跟前說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應該回去為民除害了”。仙長(cháng)送給他一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授辟邪用法，讓他騎著(zhù)仙鶴趕回家。
桓景回到家鄉，在九月初九的早晨，按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準備。中午時(shí)分，隨著(zhù)幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時(shí)桓景手持降妖寶劍追下山來(lái)，幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下。
我想過(guò)一個(gè)尊老敬老的重陽(yáng)節。每年都可以回家看看爺爺奶奶。每年過(guò)年到爺爺奶奶家玩時(shí)，總會(huì )看到爺爺奶奶那布滿(mǎn)皺紋的臉上涌滿(mǎn)了笑意，我的心里忽然酸酸的，總想幫爺爺奶奶做點(diǎn)什么，有了重陽(yáng)節，我就可以了。
我希望過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節六年級作文 篇7
當秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節，中國人又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節日——重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節是在每年農歷的九月初九舉辦，那時(shí)的老奶奶們在縣村里跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕上豐富多彩的秋季，它也染上了秋天的五彩和美麗�！熬拧卑N著(zhù)長(cháng)久，吉利，祝福老人們延年益壽，健康�！熬拧贝碇�(zhù)中國人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節的.種種風(fēng)俗習慣，不辜負這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè )，有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè )，為多少人畫(huà)上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，要發(fā)自?xún)刃娜ジ惺�。重�?yáng)節它又可以稱(chēng)為茱萸節、菊花節，甚至“野餐節”。秋天是野游的好季節，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對身體有益的活動(dòng)，這是對身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽(yáng)節定為老年人的節日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂(lè )呢？聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了，天上、屋頂上。到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節呀，是奶奶的節日，我怎么會(huì )忘了呢，應該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì )兒，想不好呀。正當心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報紙，看見(jiàn)了“重陽(yáng)節”這三個(gè)字，喜出望外，認真地閱讀起報紙來(lái)，報上清楚地寫(xiě)著(zhù)每當重陽(yáng)節時(shí)，做孫子孫女的應該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外。
散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福。
重陽(yáng)節六年級作文 篇8
又是一個(gè)歲月的輪回，又是一度九月九的重陽(yáng)。上山頂隨王維“憶山東兄弟”，去沙場(chǎng)伴潤之賞“戰地黃花分外香”，回心里陪自己思念遠方親人。
早聞九九重陽(yáng)典故，便得知此日正是與親人相見(jiàn)，共飲菊花酒，遍插香茱萸。九九的菊花開(kāi)得正盛，而我卻與我的親人相隔數千里。重陽(yáng)已伴我有十二個(gè)年頭了，但我從未回到故鄉與親人們一共過(guò)節。
重陽(yáng)代表著(zhù)垂幕之年的老人，這一天正是要孝敬老人，關(guān)愛(ài)老人。我爬上了山頂，極目遠眺，尋找著(zhù)我家鄉上的那片白云，尋找著(zhù)白云下我的故鄉。腦海中思緒萬(wàn)千，心動(dòng)得跌宕起伏，似在海浪上。我看到了那片白云下，姥姥正踮著(zhù)小腳忙來(lái)忙去包餃子，她臉上的皺紋似一朵美麗的雛菊，每一絲菊瓣都滲滿(mǎn)了些笑意。我看到了外公，他滿(mǎn)懷希望地迎接著(zhù)我們。我還看到了長(cháng)眠于故土下的爺爺奶奶，他們正在為我們的到來(lái)而忙碌，穿梭與熱鍋與冷灶中。但這只是美好的記憶和幻想。真正的親人早已在我心頭，懸掛在我的思念之上。
重陽(yáng)，沒(méi)有菊花酒，沒(méi)有香茱萸，有的只是我登山遠眺，寄托思鄉之心。
美好的心愿送給您，祝您身體健康；衷心的愿望帶給您，祝您千古平安。雖然我沒(méi)有與親人共渡重陽(yáng)，但愿我這一片恩親之心能隨著(zhù)颯爽的秋風(fēng)，雜著(zhù)菊花的芳香傳給你們---我親愛(ài)的黃土高原上的親人。愿親人能明我心，知我意。
重陽(yáng)已過(guò)，是帶著(zhù)我的思念和哀傷一同閃去的，我還會(huì )記得那片白云下就是我的故鄉！
重陽(yáng)節六年級作文 篇9
隨著(zhù)1999年重陽(yáng)節的臨近，我給了我的老祖母一個(gè)驚喜，并主動(dòng)教她如何學(xué)習電腦，這激發(fā)了她的情緒，激活了她的大腦。
起初，我耐心而溫順地教奶奶。然而，奶奶不能學(xué)會(huì )如何學(xué)習。我很生氣，也很后悔。我希望我能憤怒地罵她是個(gè)傻瓜。奶奶看到這一切時(shí)顯得很失望，像一個(gè)剛受過(guò)訓練的孩子一樣溫柔地對我說(shuō):算了，小寶貝。反正我也學(xué)不會(huì )，所以不要浪費你的精力。我想說(shuō)是的。然而，他想:既然他答應了，他就必須去做，所以他為她感到有點(diǎn)遺憾，并沒(méi)有放棄。
我又一次小心翼翼地教奶奶。我一步一步地教她。與上次不同的是，我偶爾會(huì )讓奶奶猜猜先做什么。經(jīng)過(guò)我的努力和奶奶的努力，奶奶終于馴服了電腦。我們特別興奮，高興地擁抱在一起。我的母親不斷稱(chēng)贊我的明智，我的祖母也一直微笑著(zhù)，她的嘴沒(méi)有合上。我確信這一定是奶奶喜歡的重陽(yáng)節。我認為這個(gè)驚喜不僅是一份禮物，也是我的一種享受。
它給了我一個(gè)我自己從未詳細經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)歷。讓除了打掃之外無(wú)事可做的奶奶不再感到無(wú)聊和孤獨。最重要的是，讓我和奶奶的感情和友誼牢固，通常會(huì )長(cháng)久在一起。事實(shí)上，我也應該檢討一下自己:平時(shí)，我和奶奶經(jīng)常發(fā)生爭執，爭吵是常有的事。經(jīng)常讓奶奶生氣，和奶奶爭吵，這些肯定對奶奶非常有害。我問(wèn)自己:為什么我只考慮在假期或必要的時(shí)候為奶奶做些事情？為什么你總是和奶奶有麻煩？我想我不能再這樣了。我應該改變自己，更好地與奶奶和其他人相處。
愿奶奶每天都開(kāi)心，愿我改正錯誤。
重陽(yáng)節六年級作文 篇10
重陽(yáng)節到了。每年的重陽(yáng)節，都是人們去拜祭先祖，敬重老人的日子。
轉眼時(shí)光匆匆，今年的重陽(yáng)節又來(lái)了。只是今年我們的重陽(yáng)節跟往常的不一樣。學(xué)校組織了一次活動(dòng)。讓我們去看福利院的老人。
我們帶著(zhù)慰問(wèn)品來(lái)到了福利院。只見(jiàn)這里的環(huán)境真優(yōu)美，一幢幢樓房撥地而起，綠樹(shù)成蔭，花草遍地，不亞于上海的居民樓。我們先是慰問(wèn)表演，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，極為賣(mài)力，把老人引得哈哈大笑。就在這時(shí)，我突然發(fā)現在窗簾后面藏著(zhù)一個(gè)老爺爺的臉。我想：其他老人都出來(lái)了，為什么這位老爺爺不出來(lái)呢“下面是問(wèn)候交談，請同學(xué)們和老人們拉拉家常�！敝鞒秩说脑�(huà)打斷了我的思緒。好奇心促使我去那個(gè)老爺爺的房間。我輕輕推開(kāi)門(mén)，老爺爺一看是我們來(lái)了便熱情地招待我們。我看了看老爺爺，只見(jiàn)他的頭發(fā)全白了，眼睛深陷在眼窩里。我們替他捶背的時(shí)候，他雙手緊緊握住我們的手說(shuō)：“好孩子，你們有這份心就夠了，你們這些孩子都不嫌棄我們，真好！”我們又為老爺爺整理了房間，老爺爺連聲說(shuō)謝謝。他小心翼翼地從一個(gè)隱蔽的地方拿出幾塊糖說(shuō)：“這是我的一點(diǎn)心意，你們拿著(zhù)吃吧�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“老爺爺，您為什么剛才不出去呢”老爺爺苦笑著(zhù)說(shuō)：“我發(fā)燒38℃，不能出去�！薄班�，原來(lái)是這樣�！蔽一腥淮笪�。我們又問(wèn)了老人許多問(wèn)題，知道了他姓樊，今年78歲。直到老師叫集合時(shí)，我們才依依不舍地離開(kāi)了。
以往的重陽(yáng)節，我都只知道是敬老的日子，但是卻不懂得其中的含義�，F在的我，終于，明白了這其中的深刻含義。更明白了作為一個(gè)21世紀的小學(xué)生，更應該尊重老人，關(guān)心老人不嫌棄老人。
今年的重陽(yáng)節，真是一個(gè)很有意義的重陽(yáng)節！
重陽(yáng)節六年級作文 篇11
時(shí)光飛逝，一年一度的重陽(yáng)節又到了。在放學(xué)的路上我迎著(zhù)桂花香，想起了慈祥的爺爺奶奶，于是我打算給爺爺奶奶電話(huà)問(wèn)聲好。
剛和爸媽吃過(guò)晚飯，我迫不及待得打電話(huà)，接電話(huà)的是爺爺。爺爺的聲音依舊是那么親切溫和的聲音啊，又是那么渾厚而富于滄桑感!爺爺是老紅軍，先后參加過(guò)萬(wàn)里長(cháng)征和抗美援朝，是一位經(jīng)歷豐富、飽經(jīng)過(guò)滄桑的老人。晚年的爺爺和奶奶在鄉下安度晚年，過(guò)著(zhù)田園般的生活。閑來(lái)種種蔬菜，喂喂雞，生活過(guò)得很舒坦……爺爺接到我的電話(huà)很開(kāi)心，開(kāi)始樂(lè )呵呵地描述起他的生活了。我馬上搶過(guò)話(huà)來(lái)：“爺爺，今天是重陽(yáng)節，我祝你節日快樂(lè )�！睜敔斨恍�，大概是很激動(dòng)吧!“好，好，小家伙懂事了，爺爺高興啊�！薄拔�，喂，是我孫子嗎?”奶奶湊上來(lái)，似乎是搶過(guò)爺爺的話(huà)筒了�！澳棠毯�，是我啊，最近您身體怎么樣?我好想你啊!”我馬上問(wèn)奶奶好�！澳棠炭珊昧�，天天都很開(kāi)心，今天麻將還贏(yíng)了錢(qián)給你爺爺改善伙食呢?”真是兩個(gè)老頑童啊!“奶奶，我好想吃您做的菜啊，我放寒假了馬上就來(lái)，我要陪陪你們，和你一起喂雞，和爺爺一起釣魚(yú)……”“好，乖孩子，奶奶一頂給你做好吃的，盼你來(lái)呢!”爺爺也搶回了電話(huà)：“孩子，最近學(xué)習怎么樣啊?”“很好呢，我在興才學(xué)習很開(kāi)心，老師都夸我學(xué)習認真、積極上進(jìn)呢!”
“還有要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，在家里要幫媽媽做家務(wù)。在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，和同學(xué)之間要和睦相處，爭取拿三好生，到時(shí)爺爺給你獎勵�！�
爺爺奶奶對我的關(guān)心，然我感到很幸福。祝福爺爺奶奶每天都過(guò)得健健康康，快快樂(lè )樂(lè )的。
重陽(yáng)節六年級作文 篇12
一年一度的重陽(yáng)節又到了，為了給老人們過(guò)一個(gè)愉快的節日，學(xué)校組織了同學(xué)們去敬老院陪老人們過(guò)節。
來(lái)到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門(mén)前的大空地集合，然后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。
后來(lái)，紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(cháng)輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺說(shuō)了幾句祝福的話(huà)，就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話(huà)：“祝老公公老當益壯，身體健康”!老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好象十分開(kāi)心。為了哄公公婆婆開(kāi)心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，但是仔細一聽(tīng)，故事里蘊含著(zhù)老婆婆的熱情和好客，使我百聽(tīng)不厭。
快樂(lè )的時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要回去了。一路上，我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮，心里好像有什么想不通似的：我看見(jiàn)敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔心我老了之后也會(huì )在那里安家，沒(méi)有親人來(lái)看望，每天孤孤單單，生不如死。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一會(huì )兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了�，F在老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多，對公公婆婆像對自己的父母一樣好……
我相信所有的老人都感受到了重陽(yáng)節的溫暖，希望每年的重陽(yáng)節都有人能來(lái)陪這些老人們，讓他們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節日。
重陽(yáng)節六年級作文 篇13
重陽(yáng)節是中華民族的傳統節日之一。農歷九月初九是每年的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節在秋天，這是一個(gè)清爽的秋天。每年重陽(yáng)節，我國都有爬山賞秋、敬老的傳統。所以重陽(yáng)節也叫老人節。
中國唐代大詩(shī)人王維，曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)，名為《九月九日憶山東兄弟》:異鄉人，每逢佳節，思念親人。遠遠知道兄弟倆往哪里爬，就少了一個(gè)人。這首詩(shī)描繪了作者在傳統的重陽(yáng)節期間對親人的雙重思念。
今年的重陽(yáng)節，我和父母來(lái)到北京最著(zhù)名的山象山，為了實(shí)現中國的傳統節日重陽(yáng)節。我們沿著(zhù)山麓攀登，看到了山上美麗的風(fēng)景。我們還看到許多老人沿著(zhù)山麓攀登。當我們爬到山頂時(shí)，我們看到許多老人在象山山頂慶祝他們的節日老人節。他們中的一些人唱歌，一些人跳舞，以不同的方式慶祝。他們中間坐著(zhù)一位老人和幾位祖母。老人坐在凳子上，用手風(fēng)琴演奏《歡樂(lè )頌》。曲調歡快、優(yōu)美、醉人；旁邊的奶奶用小鈸、小鼓等樂(lè )器為爺爺伴奏，在這個(gè)小樂(lè )隊的演奏下，音樂(lè )非常優(yōu)美。在眾多老人的簇擁下，這支小樂(lè )隊盡情地載歌載舞，讓人感覺(jué)置身于人間仙境。
參觀(guān)完象山，我和爸媽出發(fā)去姥姥家和姥姥家，給老人送去了我們深深的祝福。按照一年一度的習俗，今年的重陽(yáng)節村委會(huì )向爺爺奶奶發(fā)放慰問(wèn)金，體現了全社會(huì )對老人的關(guān)心和愛(ài)護。尊老愛(ài)老之風(fēng)傳遍了全中國。
重陽(yáng)節六年級作文 篇14
我們孩子有兒童節，年輕人有青年節，老年人應該有老人節。但是你知道老人節是什么時(shí)候嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，現在是農歷九月初九。
今天是重陽(yáng)節，一個(gè)老年人的節日，讓我想起昨天發(fā)生的一件事：吃午飯的時(shí)候，奶奶讓我喝白菜湯，我不耐煩地說(shuō)：“我不喝，很難喝！”我媽當時(shí)就嚴厲批評我，說(shuō)我怎么能這樣跟我奶奶說(shuō)話(huà)？太不尊重老人了！當時(shí)我不這么認為，現在我覺(jué)得我做錯了。
下午放學(xué)后，我去奶奶家看奶奶，去奶奶家。原來(lái)爸爸媽媽已經(jīng)到了，正在做晚飯。我放下書(shū)包，跑到奶奶身后�！澳棠�，今天是老人節。我給你按摩一下，好不好？”之后我挽起袖子使勁壓。我也時(shí)不時(shí)的和外婆聊一聊。過(guò)了一會(huì )兒，我的手漸漸失去了力量�！斑@些年我吃了很多苦，現在孩子孝順了，我放心了�！蹦棠唐届o地說(shuō)。這時(shí)候我并沒(méi)有覺(jué)得累，只是為奶奶做了很多事。沒(méi)錯，奶奶辛苦了這么多年，應該也是享福了。
在日常生活中，我經(jīng)常主動(dòng)尊敬老人。比如我每次去外婆家吃飯，外婆到了飯桌上就沒(méi)位子了。我總是站起來(lái)，讓我奶奶坐下。奶奶夸我懂事。我當時(shí)太開(kāi)心了！現在回想起來(lái)，覺(jué)得很自豪！
尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德，尤其是在“九九重陽(yáng)節”，這是我們緬懷老人的節日。衷心祝愿天下老人節日快樂(lè )！
重陽(yáng)節六年級作文 篇15
楓葉紅的時(shí)候，就是重陽(yáng)節。過(guò)幾天就是重陽(yáng)節了�？赡苡行┩瑢W(xué)不知道重陽(yáng)節的由來(lái)。重陽(yáng)節是農歷九月初九。為什么是農歷九月初九？古代《易經(jīng)》中，把“六”指定為負數，把“九”指定為正數。九月初九，日月并日，二九重，故稱(chēng)重陽(yáng)，亦稱(chēng)九九。九九重陽(yáng)，因為與“九九”諧音，九九是數中最大的數，有長(cháng)壽長(cháng)壽之意，所以秋天也是一年中豐收的黃金季節，寓意深遠。重陽(yáng)節被賦予了新的含義。被國家指定為敬老節，成為人們尊老愛(ài)老、助人為樂(lè )、孝順父母、弘揚傳統美德的節日。
老師同學(xué)們！全世界每一個(gè)慈母嚴父都值得尊敬和愛(ài)護。當歲月的痕跡爬上美麗的臉龐，當腰如高山般挺拔，當曾經(jīng)火紅的青春悄然離開(kāi)，他們無(wú)怨無(wú)悔。他們無(wú)私的奉獻和深深的愛(ài)，哺育我們成長(cháng)，包容我們的錯誤。我們的和平，我們的健康，我們的成功，我們的幸福,我們在人生道路上所取得的一點(diǎn)點(diǎn)成就，都蘊含著(zhù)慈母嚴父的厚重之愛(ài)！然而，我們給了父母什么？我們的父母一生都在毫無(wú)保留的付出，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)得到什么回報！這個(gè)重陽(yáng)節難道不應該為父母做點(diǎn)什么嗎？加油，用最簡(jiǎn)單的方式給父母一份孝心；拿起筆，寫(xiě)幾句感謝的話(huà)；舉手，背后打父母兩下，搓幾下腰，洗腳；拿起相機，給父母留下美好的回憶！只要我們真誠地去做，你就能得到一筆寶貴的財富！
老師同學(xué)們！我們快走吧！養老從一步開(kāi)始；孝敬父母，從我做起，從小做起，從心里做起！
重陽(yáng)節六年級作文 篇16
涼爽的秋風(fēng)漂浮在天地之間，帶來(lái)了五彩繽紛的秋天和1999年的重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節一大早，我媽把我從床上拉起來(lái)：“起來(lái)，今天是重陽(yáng)節，我們去爬紫金山吧！”是的，重陽(yáng)節不是有爬山的習俗嗎？我立刻下床，換好衣服，吃完早飯，和家人來(lái)到紫金山。
走在人行道上，一股菊花的清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)路邊的菊花大部分已經(jīng)開(kāi)了。他們有的只是一朵花蕾，卻已經(jīng)站在路邊，似乎在驕傲地炫耀：你看，我好偉大，馬上就要開(kāi)花了！有的剛開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，從落葉中擠出來(lái)，用胳膊掩住嬌嫩的臉，生怕落葉擠著(zhù)自己；其他的都是盛開(kāi)的，隨意伸展的長(cháng)臂，秋風(fēng)中綻開(kāi)的笑臉，歡天喜地迎接秋天。
在棧道旁的亭子里，老人聚在一起，悠閑地聊天下棋。在亭子旁邊，有一群頭上戴著(zhù)山茱萸的孩子。在這個(gè)秋天，每個(gè)人看起來(lái)都很開(kāi)心。涼爽的秋風(fēng)和菊花的香味撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了山頂。站在山頂俯瞰，整個(gè)南京城籠罩在節日的氣氛中。我想當年王維看到的也是這樣的秋景吧！當然，他更擔心的是“過(guò)節照顧親戚”。是的，雖然節日來(lái)了，但我們不能和家人分享這個(gè)美好的時(shí)刻。怎樣才能不讓流浪的流浪者難過(guò)？但回過(guò)頭來(lái)看，雖然生活在異鄉，但有關(guān)心自己的家人并不是流浪者最大的快樂(lè )和幸福。
涼爽的秋風(fēng)在天地間飄蕩，帶走了99年的重陽(yáng)節，卻留下了人間的美好祝愿。
重陽(yáng)節六年級作文 篇17
“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，戰地黃花分外香�！币荒暌欢鹊闹仃�(yáng)節又到了，今天我們把先鋒93歲高齡的老太太接到了我們家來(lái)住。
老太太那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿(mǎn)了皺紋，頭發(fā)花白稀疏卻梳理得十分整齊。她的耳朵已經(jīng)聽(tīng)不太清楚了，但那雙小小的眼睛里卻依然有著(zhù)兩道慈祥的光芒。老太太經(jīng)歷了很多坎坷，也經(jīng)歷了吃不飽，穿不暖的時(shí)代，但她撫養了七個(gè)子女，都對她很孝順。
老太太雖然身體挺健康的，但從我爺爺奶奶家到我家還是走不動(dòng)的，于是爺爺就讓她坐在輪椅上，推著(zhù)往前走。爸爸生怕他們走得太累，還特地請了假，開(kāi)車(chē)來(lái)接老太太。
到了我家，媽媽坐在沙發(fā)上做著(zhù)手勢陪著(zhù)老太太聊天，幫她梳頭發(fā)，領(lǐng)著(zhù)老太太參觀(guān)我們的家。奶奶在廚房里忙著(zhù)準備晚上色香味俱全的美味佳肴。我也想獻一份孝心，想拿出最喜歡喝的酸奶，可是酸奶太冷了，老太太不能喝；又想拿自己最喜歡吃的堅果，可是堅果太硬了，老太太牙齒松了嚼不動(dòng)；最后想拿新鮮的蘋(píng)果，這下老太太終于可以好好吃啦！老太太的臉上笑開(kāi)了花說(shuō)：“真是我的好重孫女兒！”
其實(shí)我們不單要在重陽(yáng)節這一天尊老敬老愛(ài)老，平時(shí)的每一天都要像重陽(yáng)節一樣。尊敬老人很簡(jiǎn)單，比如：幫老人洗手洗腳，幫老人分擔家務(wù)，帶老人出去旅游看看世界。老吾老以及人之老，我們不僅要對自己家的老人好，對別人家的老人也要好，讓我們一起尊老敬老愛(ài)老吧。
重陽(yáng)節六年級作文 篇18
重陽(yáng)節是我國的傳統節日，在這個(gè)節日里，人們登高健身、愛(ài)老敬老，傳承著(zhù)中華兒女孝敬老人的美德。
今年的重陽(yáng)節，我也爭當一名孝順的好少年。一放學(xué)回家，咦，爺爺奶奶出門(mén)買(mǎi)東西還沒(méi)有回來(lái)。我趕緊準備好小木槌，準備給爺爺奶奶捶捶背。終于等到爺爺奶奶回來(lái)了，我對他們說(shuō)：“爺爺奶奶，今天是重陽(yáng)節，你們干活很辛苦，經(jīng)常腰酸背痛，今天就讓我來(lái)給你們捶捶背吧！”爺爺笑呵呵地說(shuō)：“我們的孫子懂事了，我今天正好有點(diǎn)腰酸�！睜敔斪缴嘲l(fā)上，我拿著(zhù)木槌，坐在他后面。我仔細地從爺爺的肩頭捶到腰間，特地在腰上多捶了兩下，問(wèn)：“爺爺，捶得舒服嗎？重不重？”爺爺笑嘻嘻地說(shuō)：“你再捶重一點(diǎn)，爺爺的背可硬朗著(zhù)呢！”我們聽(tīng)了哈哈大笑，客廳里回響著(zhù)“咚咚咚”的木槌聲，仿佛是一首輕快的打擊樂(lè )。我又忙著(zhù)給奶奶捶背，邊捶邊吟誦《九月九日憶山東兄弟》，捶完了奶奶的背，我已經(jīng)手臂酸麻，但我內心感到很快樂(lè )。我想到平時(shí)爺爺奶奶為我操勞，不覺(jué)心中慚愧：當我在游玩時(shí)，爺爺奶奶卻在家中忙活一桌飯菜；晚上，無(wú)論我多晚回家，爺爺奶奶總是等著(zhù)我；夜里，奶奶怕我把被子踢掉，到我房間看很多趟，自己卻睡不踏實(shí)……我總是把他們的付出當成天經(jīng)地義的事情，卻沒(méi)有想到孝敬他們也是理所當然的事情。
感謝傳統節日——重陽(yáng)節讓我們知道了尊老敬老。過(guò)了重陽(yáng)節，我們依然要繼續行動(dòng)，讓孝順的美德傳承下去。
重陽(yáng)節六年級作文 篇19
“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！本啪胖仃�(yáng)佳節自古出來(lái)便是文人墨客吟詠描繪的節日之一，賞菊自然必不可少。當我看到那明艷的菊花心便似飛回了幼時(shí)與姥爺常菊的美好時(shí)光。
小時(shí)候，也是一個(gè)重陽(yáng)節，我們一家去康巴什賞菊。當時(shí)，菊花開(kāi)得正旺，火紅的，白的，金黃的，一片一片，猶如天邊燦爛的云霞。我開(kāi)心極了，在花海里發(fā)了來(lái)瘋似的撒歡，姥爺在身后微笑地看著(zhù)我，那明朗的笑容，如同綻放的菊花。
累了，停下來(lái)，采一朵菊花，細細嗅聞，一股清甜彌漫在鼻子中，沁人心脾。在花叢中追趕起舞的蝴蝶，蜜蜂也嗡嗡地鬧著(zhù)。清風(fēng)拂過(guò)街道，拂過(guò)花叢，拂上臉龐，帶來(lái)一絲涼意。來(lái)到河畔，楊柳已散去了春天的風(fēng)華，卸下了嬌美的裝容，但松柏依舊蒼翠，萬(wàn)古長(cháng)青。清澈的河水靜靜地淌過(guò)。河里，一顆顆晶瑩剔透的鵝卵石閃著(zhù)璀璨的光，如同一顆顆耀眼的明珠。
不一會(huì )兒，太陽(yáng)倦了，慢慢落到天邊。一道道燦爛的金光如利劍般斜射在茂密的花叢中，天邊嬌艷的彩露猶如天上的云錦，變化方千，多姿多彩，與花海相映成趣。我也玩盡興了，坐在草地上，老爺在我身旁，祥和而平靜。我指著(zhù)太陽(yáng)："老爺，您看，天空變色了！"姥爺笑著(zhù)："地上的花太漂亮了，把天都映紅了。一老一小，倚在草地上，借著(zhù)夕陽(yáng)，傾訴心腸……
又是一年佳節，翻出那一本相冊，看著(zhù)那張微微泛黃的相片，不禁再次回想起了重陽(yáng)賞菊之樂(lè )，一時(shí)思緒萬(wàn)千。
重陽(yáng)節六年級作文 篇20
“登高望遠沐秋風(fēng)，且看人間親情重”。又是一年金秋至，涼風(fēng)習習，果實(shí)飄香，重陽(yáng)邁著(zhù)厚實(shí)的步伐，悄無(wú)聲息地走近了。
“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”。不錯的，古往今來(lái)的文人墨客每逢節日都會(huì )抒發(fā)自己的感慨，這些詩(shī)句生動(dòng)地描寫(xiě)了古代人家如何度過(guò)各種節日。古人在重陽(yáng)是不同于現代的，王維所說(shuō)“遍插茱萸少一人”，一戶(hù)人家團團圓圓，吃蒸糕賞桂花，有什么比這時(shí)更快樂(lè )的呢？或孟浩然去拜訪(fǎng)老友也不為是一種興致。那時(shí)的生活，雖然淳樸但充滿(mǎn)樂(lè )趣。
“丹桂飄香練江畔，茱萸美酒傳思念”。重陽(yáng)節這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )對年長(cháng)的老人送出祝福，調皮的孩子也不會(huì )去惹老人發(fā)脾氣，兄弟姊妹之間的不快此時(shí)如冰雪消融，親人會(huì )團聚在一起吃桂花糕，喝菊花茶。不管是在哪里，人們在此刻對老人是心存敬意的。
“我們是年輕的大人，需要照顧年老的孩子”，如今的重陽(yáng)又稱(chēng)敬老節，但誰(shuí)又能真正去了解它呢，節日在很多人眼中只是一個(gè)形式，也許有些人會(huì )表現出一些表面的尊重，但只有那些祖祖輩輩流傳下來(lái)的、耳聞目睹過(guò)的老人才會(huì )說(shuō)“今天咱們做蒸糕，喝菊花茶”。傳統是我們獨有的財富，過(guò)去需要它，未來(lái)也需要。一句問(wèn)候會(huì )打開(kāi)所有人的心扉，我們需要去追尋這些黃昏下的背影。
秋風(fēng)送秋思，樹(shù)葉悄悄落下，都是一句“重陽(yáng)安康”。希望我們的親人安康，不止今天！
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