重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文600字（精選43篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文600字，歡迎閱讀與收藏。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇1
金秋送爽，丹桂飄香，農歷九月初九日的重陽(yáng)佳節，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等習俗。下面我就來(lái)介紹一種“登高”習俗。在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)佳節又叫“登高節”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫(xiě)的登高詩(shī)很多，大多是寫(xiě)重陽(yáng)佳節的習俗；杜甫的七律《登高》，就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。
相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現，家家有人喪命，這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母，恒景自己病倒了愈后，他辭別了妻兒，決心出去訪(fǎng)仙學(xué)藝，為民除害。他四處訪(fǎng)師尋道，最終在一座最古老的山，找到了一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(cháng)，恒景不畏艱險和路途的遙遠，終于找到了那個(gè)神奇法力的仙長(cháng)，從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長(cháng)把恒景叫來(lái)說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了”。仙長(cháng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法。恒景回到家，在九月初九的早晨，按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，隨著(zhù)幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣，便戛然止步，這時(shí)恒景手持寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。后來(lái)人們就把重陽(yáng)佳節登高的風(fēng)俗看作是免災避禍的活動(dòng)。雙九還是生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的意思，重陽(yáng)佳節便被做為老人節。
“老人節”當然要給老人做一些有用的事情咯！比如看看老人，陪陪老人，與老人一起玩一玩兒；為老人洗腳，使老人感到快樂(lè )；對老人講講故事，讓他們心中感到快樂(lè )，不再孤獨……
“老人節”就是為了老人，在以后，我們要多陪陪老人，多看看老人，幫助老人做一些事情，使老人們不再孤獨，不再寂寞吧！這就我想要的重陽(yáng)佳節！
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇2
農歷九月初九，二九相重，稱(chēng)為“重九”。又因為在我國古代，六為陰數，九是陽(yáng)數，因此，重九就叫“重陽(yáng)”。
重陽(yáng)節的起源，最早可以推到漢初。據說(shuō)，在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長(cháng)壽;漢高祖劉邦的愛(ài)妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習俗傳入民間的。
在古代民間，該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節又叫“登高節”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐人登高詩(shī)很多，大多數是寫(xiě)重陽(yáng)節的習俗;杜甫的七律《登高》，就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽(yáng)糕”的習俗。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”，用小紅紙旗代替茱萸。
至于重陽(yáng)節插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認為在重陽(yáng)節這一天插茱萸可以避難消災;或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽(yáng)節佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。詩(shī)人王維更留下千古傳頌的詩(shī)句：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
重陽(yáng)節除了佩帶茱萸，也插菊花。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽(yáng)節的習俗是把菊花枝葉貼在門(mén)窗上，“解除兇穢，以招吉祥”，這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸、菊花來(lái)相贈佩帶的。
重陽(yáng)節還要賞菊飲菊花酒，這起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛(ài)菊出名;后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)士大夫，還多將賞菊與宴飲結合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開(kāi)封，重陽(yáng)賞菊很盛行，當時(shí)的菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節前后最為繁盛。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇3
一千多年前的今天，王維登高遠眺，面對茫茫蒼穹吟出千古名句：“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。而今，穿越歷史的煙云，又是一年重陽(yáng)節，再念敬老，顧思經(jīng)典。
重陽(yáng)節，在這金風(fēng)送爽的季節里，老人們更是笑口常開(kāi)啦!各個(gè)地方開(kāi)展老人們最喜愛(ài)的節目，如：扭秧歌啦、播放古典音樂(lè )啦、登高遠眺啦……爺爺奶奶們唱歌、跳舞，慶祝自己的節日，九九重陽(yáng)正趕“九”，家家戶(hù)戶(hù)樂(lè )開(kāi)懷。
我們是初生的太陽(yáng)，老人更是一輪永遠不落西山的太陽(yáng)!丹鳳迎秋，秋蘭飄香，采一朵菊花插在奶奶頭上，送一包煙放在爺爺手上。中秋過(guò)后又重陽(yáng)，它代表著(zhù)永不落的太陽(yáng)，無(wú)疑是最美的。只要在這一天，你做到了，此后，不管多么久，你還會(huì )記得重陽(yáng)，還會(huì )想起你的爺爺奶奶。只要真情永久天涯也只不過(guò)咫尺比鄰。重陽(yáng)節，我也為爺爺奶奶獻出了自己的一份敬老情……
預料之外，我原本精心籌備的“驚喜”又泡湯了——禮物太貴了。我十分失落，心里默默想著(zhù)：怎么辦，爺爺奶奶會(huì )不高興的呀!一抬頭就看見(jiàn)了家門(mén)。爺爺為我開(kāi)了門(mén)。我不敢直視爺爺的眼睛，膽怯地回到了房間�！皼](méi)辦法了，只能說(shuō)句祝福語(yǔ)了!
”我想著(zhù)。我邁著(zhù)顫抖的步子，走到爺爺奶奶跟前，鼓起勇氣，說(shuō)出了那句話(huà)：“奶，奶奶……”不知怎么的，我突然有些口吃�！霸趺戳撕⒆�?”奶奶問(wèn)道�！敖�，今天是重陽(yáng)節，祝，祝你們節日快樂(lè )!”，我終于說(shuō)出了那句話(huà)�！皢�，我們的寶貝孫子長(cháng)大了!”爺爺激動(dòng)地說(shuō)。他們一把抱住我，呵呵地笑著(zhù)。我也樂(lè )了，之前的失落一掃而光，頓時(shí)來(lái)了勁兒：“爺爺奶奶，我今天下午帶你們去登山吧!”“好!好!好呀!”爺爺奶奶異口同聲地回答。
下午，我攙扶著(zhù)爺爺奶奶，來(lái)登山。雖然他們有一把年紀了，但身體硬朗，比我跑得還快!
我們終于登上了山頂。秋風(fēng)送爽，吹得我們頭發(fā)都飛起來(lái)了�；仡^一看，爺爺奶奶望著(zhù)茫茫蒼穹笑了，笑得如此甜蜜，仿佛年輕了十歲。
重陽(yáng)節，秋風(fēng)送來(lái)的節日，她帶來(lái)的不僅是節日，還有濃濃的敬老情。當我們的長(cháng)輩們正沐浴在這天地之中時(shí)，重陽(yáng)節已經(jīng)悄然而去。但它并不會(huì )帶走爺爺奶奶的歡樂(lè )，更不會(huì )帶走我們的敬老情，它就像太陽(yáng)一樣無(wú)法缺少。讓我們一起，把重陽(yáng)節永遠刻在我們心中，永遠弘揚，永遠傳承!
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇4
今天是一年一度的重陽(yáng)節，爸爸媽媽特別重視這敬老的節日。我們挑選了奶奶喜歡吃的榨面、水果等等，前去看望她。奶奶一見(jiàn)到我們，滿(mǎn)臉的皺紋像秋日里的菊花燦爛得舒展開(kāi)來(lái)，她親熱地拉著(zhù)我的手說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，又長(cháng)高了不少�！币苍S在老人的眼里，我每時(shí)每刻都在發(fā)生著(zhù)變化的吧!
“奶奶，今天是重陽(yáng)節，我要為你量血壓�！蔽乙灰�(jiàn)到奶奶，就迫不及待地對她說(shuō)。奶奶笑瞇瞇地捋起衣袖，我小心翼翼地把臂帶繞到奶奶的胳膊上，留出約兩個(gè)手指的空隙，然后把臂帶粘住。我按下血壓器的“開(kāi)始”鍵，聽(tīng)到“嗶”的聲音后，就開(kāi)始捏壓力球。
奶奶說(shuō)“緊了緊了”，當聽(tīng)到“嘀”的一聲時(shí)，我才停止捏壓力球。電子顯示屏神奇得顯示出一串數字：129、81、62�！澳棠�，這次你的血壓很正常，上壓129，下壓81，心跳62�！蔽矣脛偠玫尼t學(xué)知識對奶奶解說(shuō)著(zhù)，奶奶樂(lè )呵呵地說(shuō)：“我的孫子可真厲害，連血壓都會(huì )量了�！甭�(tīng)了奶奶的夸獎，我心里美滋滋的、我更來(lái)勁了!“奶奶，我要為你捶背，咱們到太陽(yáng)底下去吧”奶奶配合地坐在太陽(yáng)底下，我拿起小拳頭捶了幾下，問(wèn)奶奶輕點(diǎn)還是重點(diǎn)，奶奶愜意地說(shuō)：“這樣就很舒服了，”于是我用小拳頭左捶捶，右捶捶，捶到東，捶到西，把奶奶的背都捶了個(gè)遍，，雖然奶奶多次讓我不用捶了，而我卻執意不肯。能在奶奶漸漸佝僂的背上輕輕捶擊，能捶出奶奶陶醉的笑容，不正是我的快樂(lè )嗎?
捶完背，我又為奶奶剪手指甲：盡管奶奶說(shuō)她自己昨天剛剪過(guò)，但由于她眼睛有白內障看不清楚，指甲剪得很毛糙。于是，我用剪刀仔細地把不平的指甲修整了一遍。奶奶滿(mǎn)意地說(shuō)：“嗯，好多了，不扎手啦!”奶奶的指甲又厚又硬，有幾處我得費好大力氣才能剪平�？粗�(zhù)奶奶凸顯著(zhù)青筋的粗糙大手，我腦海中不禁浮現出奶奶干農活，操勞家務(wù)的情景，浮現出兒時(shí)她背著(zhù)我逗玩時(shí)的情景……我凝視著(zhù)奶奶，輕輕地告訴自己：“以后要經(jīng)常為奶奶捶背，剪指甲�！�
今年的重陽(yáng)節真難忘，我通過(guò)自己的勞動(dòng)，為奶奶送去了一片孝心，自己也收獲了一份快樂(lè )。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇5
農歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節又名“老人節”。今年的重陽(yáng)節過(guò)得個(gè)性有好處，因為我們學(xué)校組織了三，四，五年級的中隊長(cháng)和五（1）班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖，獻愛(ài)心，陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節。
來(lái)到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門(mén)前的大空地集合，然后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，然后立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。
之后，紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(cháng)輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了！他沖沖忙忙地上臺說(shuō)了幾句祝福的話(huà)，然后就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們十分醒目，立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話(huà)：“祝老公公老當益壯，身體健康”呢！老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好象十分開(kāi)心。為了哄公公婆婆開(kāi)心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，可是仔細一聽(tīng)，故事里蘊含著(zhù)老婆婆的熱情和好客，使我百聽(tīng)不厭。
快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快��！我們要回去了。一路上，我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮，心里好像有什么想不通似的：我看見(jiàn)東城敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔心我老了之后也會(huì )在那里安家，沒(méi)有親人來(lái)看望，每一天孤孤單單，生不如死�？墒�，經(jīng)過(guò)一會(huì )兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了。此刻老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多，然后對公公婆婆像對自我的父母一樣好，所以，我又恢復來(lái)時(shí)的情緒，和朋友聊天、歌唱……
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇6
農歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節又名“老人節”，今年的重陽(yáng)節過(guò)得特別有意義，因為我們學(xué)校組織了三，四，五年級的中隊長(cháng)和五（1）班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖，獻愛(ài)心，陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節。
來(lái)到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門(mén)前的大空地集合，然后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。
后來(lái)，紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(cháng)輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了！他沖沖忙忙地上臺說(shuō)了幾句祝福的話(huà)，就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們非常醒目，立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話(huà)：“祝老公公老當益壯，身體健康”呢！老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好象十分開(kāi)心，為了哄公公婆婆開(kāi)心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，但是仔細一聽(tīng)，故事里蘊含著(zhù)老婆婆的熱情和好客，使我百聽(tīng)不厭。
快樂(lè )的時(shí)間過(guò)得真快��！我們要回去了。一路上，我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮，心里好像有什么想不通似的：我看見(jiàn)東城敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔心我老了之后也會(huì )在那里安家，沒(méi)有親人來(lái)看望，每天孤孤單單，生不如死。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一會(huì )兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了�，F在老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多，對公公婆婆像對自己的父母一樣好，所以，我又恢復來(lái)時(shí)的心情，和朋友聊天、歌唱……
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇7
金秋送爽，丹桂飄香，農歷九月初九日的重陽(yáng)佳節，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。每到這個(gè)節日我都會(huì )想唐代大詩(shī)人王維寫(xiě)的一首詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！�
我記得重陽(yáng)節那天秋高氣爽，我們一家人去了樂(lè )園，因為我非常喜歡爬山，爸爸剛買(mǎi)好了門(mén)票，我就拉著(zhù)媽媽飛快跑到山前，山上許多人已經(jīng)手拉手成群結隊地直達山峰了，我也興致勃勃地往山上爬，但還沒(méi)有爬到半山腰，我就已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了，正好前面有座亭子，我和爸爸媽媽就進(jìn)去休息，這時(shí)媽媽給我講了重陽(yáng)節的由來(lái)。
相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了的苦頭。村里有一個(gè)叫恒景的年輕人決心出去訪(fǎng)仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪(fǎng)師尋道，找了很長(cháng)時(shí)間終于打聽(tīng)到在東方有一座最古老的山，山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(cháng)，恒景不畏千辛萬(wàn)苦和路途的遙遠，在仙鶴指引下，終于找到了那個(gè)有著(zhù)神奇法力的仙長(cháng)，仙長(cháng)為他的精神所感動(dòng)，不僅教給他降妖劍術(shù)，還贈他一把降妖寶劍。從此以后恒景不怕風(fēng)吹日曬終于練出了一身非凡的武藝。
這一天，仙長(cháng)把恒景叫到跟前說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應該回去為民除害了”。仙長(cháng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著(zhù)仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉，在九月初九的早晨，按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準備。中午時(shí)分，隨著(zhù)幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，臉色突變，這時(shí)恒景手持降妖寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死于劍下，從此九月初九登高避瘟的風(fēng)俗年復一年地流傳下來(lái)。
聽(tīng)了這個(gè)故事我非常地感動(dòng)，猶如是有一股能力注入我的體內。我大踏步地向山上爬去，不久終點(diǎn)便就在我的眼前。
在下山的路上，媽媽告訴我重陽(yáng)節也叫老人節，我便想起奶奶一直都有肩膀酸痛的毛病，正好路邊有賣(mài)棒槌的攤檔，于是我花了五元給奶奶買(mǎi)了一個(gè)，打算送給奶奶。
那一年的重陽(yáng)節是我過(guò)得最有意義的重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇8
今天是九月九重陽(yáng)節，有的地方稱(chēng)做老人節，還有的地方稱(chēng)做思親節。普遍的稱(chēng)呼就是，重陽(yáng)節、登山節、踏青節。重陽(yáng)節是我國古老的節日，人們進(jìn)行著(zhù)登山、旅游、插茱萸，摘樹(shù)葉，觀(guān)賞楓樹(shù)的紅葉風(fēng)景�？傊�，人們對這個(gè)節日是很重視的。
我懷著(zhù)喜悅的心情參加了旅游的隊伍，看到了香山的美景，見(jiàn)到了朋友與親人們的歡聚，不由我思念起我的故鄉，思念我的親人、朋友。我一路游覽、一路思念。
臨近下山時(shí)心里萌動(dòng)了作詩(shī)詞來(lái)紀念這個(gè)節日的想法。靈感一來(lái)就舉筆寫(xiě)下了如下宋體詞。清平樂(lè ).九月九思故鄉。
今天農歷九月初九，廣州也終于有點(diǎn)涼快了，此時(shí)若在家已經(jīng)要穿毛衣了吧。每逢佳節倍思親，客居他鄉，總有點(diǎn)小小的鄉愁在心底。廣州的白天車(chē)水馬龍，川流不息;夜晚五彩斑斕,燈紅酒綠，嘈雜與匆忙沒(méi)有休止。
所謂的繁華不能給我任何的歡喜，總是想起家鄉的秋天，晚上，涼爽的風(fēng)，吃著(zhù)各種新鮮香甜的果實(shí)，望著(zhù)天空閃爍的星星，想著(zhù)朦朧美好的心事。那時(shí)的我眼睛很亮，心中有夢(mèng)想，而夢(mèng)想總是在遠方，年少的我相信，遠方充滿(mǎn)著(zhù)難以述說(shuō)的神秘與美妙，遠方有很多我們想象不到的奇觀(guān)景致，遠方有很多讓我們激動(dòng)好奇的東西。而今遠離故鄉來(lái)到所謂的遠方，每天所聽(tīng)所看的人和事已司空見(jiàn)慣，終日的匆忙讓我眼睛無(wú)光，內心迷茫，年少的夢(mèng)已經(jīng)模糊，也許現在的我就在年少的美夢(mèng)里，只是我已經(jīng)沒(méi)覺(jué)得那么美好而已。
也許很多人來(lái)到這里都是為了淘金，并沒(méi)有把這當成一個(gè)家園，所以很多人找不到安全感和歸宿感，而由太多沒(méi)有安全感和歸宿感的人們組成的城市總會(huì )透露出一些冷漠。單位也有那么多本地人，年長(cháng)的，年輕的，尤其是年輕人跟我們在一塊感覺(jué)不到什么隔閡，只是不知道他們年少的夢(mèng)想是什么，是否也在遠方，但此時(shí)此刻他們肯定體會(huì )不到異鄉人的情懷。想家的感覺(jué)，其實(shí)挺好。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇9
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@是王維膾炙人口的佳句，也是重陽(yáng)節最好的代名詞。 “重陽(yáng)節，又叫老人節，在這一天里，人們通常都要……”我對著(zhù)電腦，一字一句的念道。 “哎，登高，我怎么沒(méi)想到呢？”媽媽一拍腦袋，說(shuō)道，“我們帶奶奶去爬山吧！” “好好好！我跳了起來(lái)，正好我們也好久沒(méi)出去活動(dòng)活動(dòng)了！” 經(jīng)過(guò)一番準備，我們出發(fā)了。 “真熱鬧呀！到底什么事情��？”我伸長(cháng)脖子，企圖望到那人海的盡頭。 “吳山廟會(huì )，”奶奶說(shuō)著(zhù)，指了指路邊的一塊牌子。 這時(shí)，只聽(tīng)媽媽在背后沖我喊道：“喂，別落下，快上山吧！” “來(lái)了來(lái)了！我忙喊道，“奶奶，我們走吧！” “走吧！” …… “哎，那是什么？”我望著(zhù)綠蔭中的一個(gè)雪白的小巧身影，感到萬(wàn)分驚喜。 “是……鴿子？” “對，就是鴿子！”我叫了起來(lái)，連忙買(mǎi)了袋鴿食拉著(zhù)奶奶來(lái)到了喂養區。
“奶奶，你敢拿手喂它們嗎？” “這有什么不敢？你看我”只見(jiàn)奶奶拿起幾顆放在手上毫不畏懼的伸了出去，幾只可愛(ài)的信鴿低下頭來(lái)，啄食著(zhù)奶奶手上的玉米粒。奶奶臉上浮現出了笑容，她臉上那歲月的刻痕，此事仿佛也減少許多。不知這一群圣潔的天使使她想起了什么呢？是自己曾經(jīng)的年輕歲月？還是……這時(shí)，一陣風(fēng)刮過(guò)，鴿群“唰”的一下飛了起來(lái)，潔白的翅膀連綴成了一片雪白的屏障，飛向遠方�；仡^望去，只見(jiàn)奶奶目送著(zhù)那群鴿子，眼神中帶著(zhù)幾分迷離。此刻，她是否把自己的思念也寄托在了那一層雪白的屏障之中了呢？有人寄情于明月，寄情于山水，唯獨她，把自己的思鄉之情，寄托于鴿群白羽間…… 重陽(yáng)節，敬老節，思鄉節……
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇10
重陽(yáng)節，一個(gè)傳統的老人節，今天我們要做到“孝”，所為“孝”，也就是今天我們來(lái)孝敬老人。雖然我們是小孩子，有些事無(wú)法做到，但在今天，我們可以對爺爺奶奶說(shuō)聲“我很愛(ài)您”。
今天下午，我去補習班下課了，同學(xué)們都被父母一一接走，而我卻在寒風(fēng)呼嘯聲中站著(zhù)，等待著(zhù)父母。。十分鐘，二十分鐘......來(lái)了，可我看見(jiàn)的卻是一個(gè)蒼碎的面孔，出現在這寒風(fēng)呼嘯聲的天氣之中。
��！是爺爺，爺爺來(lái)了，我能回家了，我既興奮又感動(dòng)。我興奮，我能回家了，我腳下像踩著(zhù)一朵幸福的云。但是，在這么寒冷的天氣中，爺爺像一只頑強的小螞蟻，頂著(zhù)風(fēng)，來(lái)接我，想到這兒，我腳下幸福的云變成了一朵烏云。
在路上，爺爺縮著(zhù)脖子，感到一股寒風(fēng)迎面而來(lái)，但爺爺還是把外衣讓我穿上，怕我著(zhù)涼。我哭了，留下了幸福和感動(dòng)的淚水。
回到家放下書(shū)包，妞妞躡躡的來(lái)到爺爺奶奶面前，因為“我愛(ài)您”這三個(gè)字實(shí)在太難說(shuō)出口了，但是最終我鼓起勇氣說(shuō):“爺爺奶奶，我很愛(ài)您”。爺爺奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“俺家鵬林懂事了，知道在重陽(yáng)節和爺爺奶奶說(shuō)聲我在您，有了孝心，真棒！”此時(shí)，我知道爺爺奶奶的心一定像摸了蜜一樣甜，像太陽(yáng)一樣溫暖。
忽然，風(fēng)不在吼叫了，月亮像個(gè)玉盤(pán)一樣掛在天上，星星也眨著(zhù)它那雙閃閃發(fā)光的小眼睛。我想到了爺爺奶奶對我的好，想到了爺爺奶奶對我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“孝”今天我做到了，“孝”今天爺爺奶奶感受到了。
在今天，我再一次深刻的感受到了爺爺奶奶對我的愛(ài)與希望，同時(shí)，我也相信爺爺奶奶也感受到了我永遠愛(ài)他們，愛(ài)我親愛(ài)的爺爺奶奶。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇11
人生的易老讓我懂得珍惜，珍惜不是揮霍，不是現在俗務(wù)＂人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。戰地黃花分外香＂
又到重陽(yáng)，我還沒(méi)有徹底的老去，但衰老是終究會(huì )到來(lái)的盛宴。曾經(jīng)在這個(gè)多彩的世界走過(guò)，那是怎樣的奇妙！
史鐵生在地壇的余輝中感悟生命，不論生有怎樣的艱難，它都是美麗的，為什么不能善待自己、他人，懷著(zhù)美好的心來(lái)感念上帝的恩賜？
經(jīng)歷心靈上極度的絕望之后，我才知道自己的狹隘、幼稚、可笑，但這也是我的財富，它至少教會(huì )我如何堅持下去。
中疲累，而是對心靈的釋放，心若不自由了，哪里還有自己的天地。在這個(gè)日益繁復的劇場(chǎng)里，總要找準位置。而天既然難老，就更要把自己放歸，像鳥(niǎo)一樣沖破風(fēng)雨飛翔，像草一樣在茫茫草海中自在生長(cháng)。
人生的易老讓我懂得珍惜，珍惜不是揮霍，不是現在俗務(wù)＂人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。戰地黃花分外香＂
又到重陽(yáng)，我還沒(méi)有徹底的老去，但衰老是終究會(huì )到來(lái)的盛宴。曾經(jīng)在這個(gè)多彩的世界走過(guò)，那是怎樣的奇妙！
史鐵生在地壇的余輝中感悟生命，不論生有怎樣的艱難，它都是美麗的，為什么不能善待自己、他人，懷著(zhù)美好的心來(lái)感念上帝的恩賜？
經(jīng)歷心靈上極度的絕望之后，我才知道自己的狹隘、幼稚、可笑，但這也是我的財富，它至少教會(huì )我如何堅持下去。
中疲累，而是對心靈的釋放，心若不自由了，哪里還有自己的天地。在這個(gè)日益繁復的劇場(chǎng)里，總要找準位置。而天既然難老，就更要把自己放歸，像鳥(niǎo)一樣沖破風(fēng)雨飛翔，像草一樣在茫茫草海中自在生長(cháng)。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇12
還有幾天就是九九重陽(yáng)節了。我趁10。1假期期間想親手為爺爺奶奶做一件有意義的事情，陪他們過(guò)個(gè)快樂(lè )的重陽(yáng)節。
做點(diǎn)什么呢？我思前想后，后來(lái)爸爸說(shuō)做重陽(yáng)糕啊，不過(guò)有點(diǎn)復雜的，你最好去小區賣(mài)早點(diǎn)的叔叔那學(xué)下。吃完午飯我就立馬去店里學(xué)習，只見(jiàn)糕點(diǎn)店的師傅正在忙著(zhù)，還有幾天就重陽(yáng)節了，他們家重陽(yáng)糕的賣(mài)得很好，我就站在一旁認真的看著(zhù)，一道道工序我看花了眼。這時(shí)一位叔叔對我說(shuō)：“小朋友這個(gè)太難做了，你還是做點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧，這個(gè)要技術(shù)的”。
我回到了家，爸爸問(wèn)怎么了？"叔叔說(shuō)重陽(yáng)糕難學(xué)的�！眿寢屄�(tīng)到了說(shuō)：“做餅好了，簡(jiǎn)單又美味”。這主意好，因為之前媽媽在做餅的時(shí)候我有這一旁看過(guò)，我倒挺感興趣的。媽媽很快幫我把需要的材料準備好：米粉，南瓜，紫薯，白糖。我按照之前她做的方法先把南瓜和紫薯洗凈放鍋里蒸，15分鐘蒸熟了，先把南瓜泥白糖和米粉攪拌均勻，那顏色黃黃的真好看，然后再把紫薯糖和米粉攪拌均勻，紫色是我最喜歡的顏色。
全部拌好我開(kāi)始學(xué)媽媽的樣子做小餅了，捏來(lái)捏去就是不圓，也學(xué)媽媽在紫色的餅上加上黃色的眼睛和嘴巴，黃色的餅上加上紫色的眼睛和嘴巴，做成了笑臉的形狀。全部做好下來(lái)開(kāi)煎餅了。這時(shí)媽媽說(shuō)爺爺奶奶年齡大了，牙不大好，最好蒸著(zhù)他們吃。媽媽的心真細，不是她提醒估計這餅爺爺奶奶也吃不了了，10分鐘后愛(ài)心餅熱騰騰的出鍋了，我把它們裝進(jìn)盒子里迫不及待的給爺爺奶奶送去。
爺爺奶奶聽(tīng)說(shuō)餅是我親手做的，一人拿起一塊品嘗了起來(lái)，連連夸贊我：“小樂(lè )樂(lè )你做的愛(ài)心餅既好吃又好看，棒極了！”只見(jiàn)他倆笑得合不攏嘴，我在一旁也自得其樂(lè )。爺爺奶奶年紀大了，以后我要經(jīng)常給他們做好吃的，經(jīng)常陪他們出去走走玩玩。
最后衷心祝天下所有的老人身體健康，幸福長(cháng)壽。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇13
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！拔颐慨斚肫疬@首詩(shī)，就不由自主地想起中華民族的傳統節日重陽(yáng)節。
我查找資料得知重陽(yáng)節是在農歷九月初九，二九相重，稱(chēng)為“重九”。漢中葉以后的儒家陰陽(yáng)觀(guān)，有六陰九陽(yáng)。九是陽(yáng)數，固重九亦叫“重陽(yáng)”。民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節又稱(chēng)“登高節”。還有重九節、茱萸、菊花節等說(shuō)法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長(cháng)久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。重陽(yáng)節與除、清、盂三節也是中國傳統節日里祭祖的四大節日。
記得在重陽(yáng)節那天，我們一家人會(huì )來(lái)到祖輩的墓前祭祖，爸爸先除掉墳墓上的雜草，然后在墳上壓上一些紙錢(qián)，再點(diǎn)燃香燭對著(zhù)墳墓深深鞠躬，最后，爸爸拿出準備好的鞭炮放了起來(lái)，“噼里啪拉“的鞭炮聲遠遠地傳開(kāi)了。
祭了祖回到家，我們就開(kāi)始做我心心念念的事啦，就是做重陽(yáng)糕！我照著(zhù)媽媽的樣子戴上手套，看著(zhù)媽媽用粘米粉揉粉團，千萬(wàn)別以為和米粉這么簡(jiǎn)單，學(xué)問(wèn)可不少哪！水不能多，也不能少。多了，米粉就太黏了，全部黏在手上了。少了，米粉就會(huì )散散落落，不能黏成團了。媽媽分了三個(gè)小粉團給我，我把旁邊的兔子、小雞和小鳥(niǎo)模具對著(zhù)三個(gè)粉團用力地按下去。等我再把模具里的粉團取出來(lái)時(shí)，哈哈！“兔子“、”小雞“和”小鳥(niǎo)‘就神氣活現地出現在我面前，我給它們裝上了巧克力豆眼睛，它們仿佛對我說(shuō)：“謝謝小主人，把我打扮地那么漂亮！”媽媽把重陽(yáng)糕裝在蒸在蒸格里。等呀，等呀，重陽(yáng)糕終于蒸好了，香噴噴地味道撲面而來(lái)，太饞人啦！我和媽媽迫不及待地把重陽(yáng)糕拿出去給爺爺、奶奶嘗嘗，他們都豎起了大拇指，看著(zhù)他們臉上露出幸福的笑容，我真感到快樂(lè )！
九九重陽(yáng)節，祝愿所有的人都健康幸福！
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇14
一年一度的重陽(yáng)節又要到了，學(xué)校還像往年一樣，組織學(xué)生去商場(chǎng)購買(mǎi)禮物送給自己的長(cháng)輩，這一次，我們去的是天虹超市。
下午3：30，我們六年級全體同學(xué)一起向天虹出發(fā)了。
我們剛進(jìn)超市，天虹立刻熱鬧起來(lái)。
貨架上琳瑯滿(mǎn)目，有牙刷，毛巾，玻璃杯，香皂，紙巾，樣樣都有。這回，我們每個(gè)人的購物卡里，都存有30塊錢(qián)，看到這么多物品，真不知道買(mǎi)什么好。家里只有爸爸媽媽兩個(gè)長(cháng)輩，所以只用買(mǎi)他們倆的禮物就可以了。
我和馬芊筠東竄竄，西看看，呀！是香皂！這不是爸爸最喜歡用來(lái)洗澡的嗎？于是，我拿了兩塊就走了。
眼看秋天就要到了，皮膚會(huì )因為天氣的干燥而破裂，所以我決定再買(mǎi)一瓶大寶SOD蜜。
我算了算，現在才花費了19.3元，現在還剩10.7元，買(mǎi)什么好呢？我環(huán)顧四周，對了！可以給媽媽買(mǎi)一條毛巾，每次她一洗完頭發(fā)，都會(huì )把濕淋淋的頭發(fā)搭在肩上，因為事情太多，就沒(méi)有去吹頭發(fā)，如果買(mǎi)一條毛巾墊在她濕淋淋的頭發(fā)下面，就不會(huì )讓衣服打濕，更不會(huì )感冒了！于是，我精挑細選，選出了一條藍綠相間的長(cháng)條毛巾。
現在把卡里的錢(qián)都花完了，額外還補了3塊錢(qián)，不過(guò)，我也覺(jué)得挺劃算的！
回到家，我立刻拿出禮物，雙手捧著(zhù)香皂送給了爸爸，“爸爸，重陽(yáng)節快樂(lè )！這是我送給你的重陽(yáng)禮物！”爸爸很開(kāi)心，在我臉上親了一口。我又跑到媽媽房間里，把毛巾、大寶SOD蜜送給了媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)臉笑容，與我擁抱。
這次重陽(yáng)購物，讓我們懂得了如何去挑選物品和比較價(jià)格，更加深刻的理解了尊敬老人的含義！
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇15
記得姥姥家總有那么一本厚厚的掛歷，每天早上姥爺就會(huì )翻一頁(yè)，他每天都瞅著(zhù)日歷流露出我那時(shí)不懂的情緒。
記得那一年的重陽(yáng)，早上四五點(diǎn)鐘，姥爺姥姥就起來(lái)收拾院子，那天早上交談不多，但空氣中卻洋溢著(zhù)歡喜。
到了六七點(diǎn)鐘，老爺準時(shí)的坐在電視機前，他并沒(méi)有打開(kāi)電視機，而是帶上了他的老花鏡，拿出老年機，一個(gè)數字一個(gè)數字的摁出來(lái)，平時(shí)微抖的手，今天似乎抖的有些厲害。
電話(huà)通了，老爺趕緊喂了一聲說(shuō)：“孫子，今天回來(lái)唄！你奶今天做了好吃的，哦那沒(méi)活一定要回來(lái)啊，今天可多好吃得了那行，有活就掛了吧�！�
“喂，閨女啊，今天回來(lái)唄，沒(méi)啥事兒，就是你媽做了好吃的啊那行吧，和你弟一塊回來(lái)��！”
“喂，兒子你今天有時(shí)間嗎？沒(méi)咋，中午看看��？那行吧，你媽做了好吃的，我尋思讓你們都回來(lái)啊，行，有時(shí)間回來(lái)��！”掛了電話(huà)，姥爺心不在焉的打開(kāi)電視，姥姥站在門(mén)口，有些猶豫地說(shuō)：“那我就先不做飯了�！崩蠣斦f(shuō)：“那還做啥，別給他們折騰了，人老了就休息會(huì )兒吧！”這一上午明顯過(guò)得很煎熬，老爺幾分鐘看一次表，姥姥十幾分鐘出去溜達一圈，到了下午兩三點(diǎn)鐘，姥爺耐不住，又給大哥打了個(gè)電話(huà)，“喂！孫子啊，你們啥時(shí)候回來(lái)呀？哦，有活啊，那干完活再回來(lái)吧，行�！睊炝穗娫�(huà)，姥爺坐在炕頭，姥姥沉默地點(diǎn)燃了煙。
七八點(diǎn)鐘的天，有些昏暗，院子里坐著(zhù)兩個(gè)沉默的老人，一個(gè)看著(zhù)前面園子里的果蔬，一個(gè)明明滅滅地吸著(zhù)煙，姥姥的咳嗽聲愈加的沉重嘲哳。
秋天池塘里的蛙聲此起彼伏，天上的星星忽明忽暗，月上田野有幾束燈光閃過(guò)，而上了鎖的大門(mén)外，突然響起了一陣車(chē)鳴聲
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇16
10月6日這一天，天空偶爾飄著(zhù)小雨，但絲毫不影響同學(xué)們激動(dòng)、興奮的心情。因為我們班家委會(huì )要組織大家一起去城南敬老院送溫暖啦，連涼涼的秋風(fēng)都帶著(zhù)絲絲暖意。上午8點(diǎn)半，幾輛滿(mǎn)載著(zhù)禮物的車(chē)輛浩浩蕩蕩地出發(fā)啦！
來(lái)到敬老院，我們二話(huà)不說(shuō)，就開(kāi)始幫著(zhù)干活，有的洗菜，有的切菜，有的包餃子。中午，我們和爺爺奶奶們一起聚餐，餐廳里熱騰騰的蒸汽中映著(zhù)我們的笑臉，洋溢著(zhù)天倫之樂(lè )。
午餐后，我們?yōu)闋敔斈棠虃儽硌萘俗跃幾詫У墓澞�，我表演�?xiě)毛筆字。寫(xiě)字時(shí)，聽(tīng)到旁邊的爺爺奶奶們紛紛夸我：“這么小就能寫(xiě)出這么漂亮的大字，真了不起！” 我的心里甜滋滋的，筆拿得更穩了，寫(xiě)得更有力了！四個(gè)蒼勁有力的大字“壽比南山”代表著(zhù)我深深的祝愿！同學(xué)們還表演了唱歌、跳舞、尤克里里、電子琴、走秀等。爺爺奶奶們看著(zhù)豐富多彩的節目，時(shí)而發(fā)出爽朗的笑聲，時(shí)而嘖嘖稱(chēng)贊，時(shí)而豎起大拇指……仿佛一下子年輕了許多。
表演結束后，我們給每位老人分發(fā)禮物。我和同學(xué)給老人捶背、洗腳、剪指甲，小心翼翼地攙扶行動(dòng)不便的老人進(jìn)房間，陪他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，逗他們開(kāi)心。你瞧，郭宇哲同學(xué)一會(huì )兒給奶奶捶背，一會(huì )兒給奶奶按摩，奶奶舒服地閉上了眼睛，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，皺紋就像盛開(kāi)的蓮花。
直到下午3點(diǎn)，我們才依依不舍地離開(kāi)敬老院，老人們的臉上流露著(zhù)不舍。我在心里默默地說(shuō)：“爺爺奶奶們，不只是重陽(yáng)節，我以后還會(huì )常來(lái)看你們的！”回家路上，我的心里暖暖的，這就是“贈人玫瑰，手有余香”吧。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇17
伴著(zhù)今秋的涼 風(fēng)，丹桂的芬芳，我們又迎來(lái)了一個(gè)重陽(yáng)節。在這個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老的節日里，我和爺爺來(lái)到了位于新華南路申莊街邵屯老六羊湯餐館參加小記者活動(dòng)——“包餃子慶重陽(yáng)”。
活動(dòng)一開(kāi)始，立朦姐姐給我們講了重陽(yáng)節的來(lái)歷，還有我們的趙老師給大家講孝道的傳承和學(xué)會(huì )感恩老人。緊接著(zhù)是我們小記者的才藝展示環(huán)節：彈電子琴、背誦詩(shī)歌、講故事、背論語(yǔ)、跳舞等，我印象最深刻的還是我們學(xué)校六年級一班的靳夢(mèng)萍，他不顧腳上有傷，堅持跳拉丁舞，而且跳得特別好，讓大家贊不絕口。
最精彩的還是包餃子環(huán)節。開(kāi)始包餃子了，我們組靳夢(mèng)萍搟皮兒，其他四個(gè)小記者包餃子。我拿起一個(gè)餃子皮兒攤在手心里，用筷子夾了一小團肉餡兒放在上面，然后一折一捏，滿(mǎn)以為一個(gè)餃子包成了，沒(méi)有料到，那餡兒偏偏不聽(tīng)使喚，像個(gè)頑皮的小孩兒，老往外鉆，弄得我滿(mǎn)手都是黏糊糊的，臉上也沾上了面粉，簡(jiǎn)直像個(gè)花臉貓。第一個(gè)餃子沒(méi)有包成功，我不甘心，繼續包第二個(gè)餃子，雖然這次沒(méi)露餡兒，但是包得歪歪扭扭，像一個(gè)醉漢似的躺在那兒，難看極了！再看其他人包的餃子鼓溜溜的，像圓圓的乒乓球一樣厚實(shí)。我問(wèn)：“怎樣才能包出好看的餃子？”他們笑著(zhù)說(shuō)：“你看——”只見(jiàn)張士佳拿起餃子皮兒放在左手上攤平，然后右手用筷子夾起一些餡，放在餃子皮上，兩手合起稍一用勁，再松開(kāi)手，一個(gè)鼓溜溜的餃子就包好了。我學(xué)著(zhù)她的樣子，每個(gè)步驟都一樣，但是餃子餡兒都從餃子皮中擠了出來(lái)。反復試了好多次，我才包出鼓溜溜的餃子。吃餃子的時(shí)候，我把第一個(gè)餃子喂給了爺爺，爺爺直夸我長(cháng)大了。
這次包餃子慶重陽(yáng)活動(dòng)使我終生難忘，我不僅學(xué)會(huì )了包餃子，也懂得了感恩長(cháng)輩，真是受益匪淺��！
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇18
今天是重陽(yáng)節，我心想：平時(shí)都是父母為我辛勤勞作，這次我一定要好好回報他們，給他們一個(gè)驚喜。說(shuō)干就干，我趁著(zhù)媽媽坐在電視機前看得入迷時(shí)，悄悄地潛入衛生間，慢慢地將盆子放在洗手臺上，一邊接水，一邊觀(guān)察媽媽的動(dòng)靜，一切都做得悄無(wú)聲息。
媽媽絲毫沒(méi)有察覺(jué)，就在這節骨眼上，突然一滴熱水濺到了我的手上，我疼的齜牙咧嘴，差點(diǎn)叫出了聲，但為了我的計劃周全，我只好忍住了。大約過(guò)了五分鐘，我終于調試好了水溫，將水盆端到媽媽面前。媽媽先是愣了愣，接著(zhù)就明白了怎么回事。這時(shí)我看到了一個(gè)晶瑩的淚珠在媽媽的眼角邊打轉，媽媽欣慰地對我說(shuō)：“樂(lè )寶!你真得長(cháng)大了，知道體貼人了�！蔽視�(huì )心地一笑，然后跑到書(shū)房里讀書(shū)去了。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸拖著(zhù)疲憊的身子走進(jìn)家門(mén)，我看到爸爸如此勞累，心想為爸爸做點(diǎn)什么呢?有了，就為爸爸捶捶背吧!我來(lái)到爸爸身前，悄悄地為他捶起背來(lái)，才捶了幾下，就感覺(jué)到了手好累好酸，手便不由自主地停了下來(lái)，這時(shí)我的腦海里浮現出這幾天我打完羽毛球，爸爸為我按摩解除疲勞的情景。心想：“無(wú)論再累，我也要為爸爸服務(wù)一次�！辈唤执妨似饋�(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“兒子，好樣的!男子漢就要有擔當，學(xué)會(huì )照顧人�！蔽壹t著(zhù)臉使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。通過(guò)今天的行動(dòng)，我才知道。感恩是要發(fā)自?xún)刃牡�，一句�?wèn)候，一個(gè)行動(dòng)，就會(huì )使父母感到十分滿(mǎn)足。學(xué)會(huì )感恩，每個(gè)家庭就會(huì )更加幸福美滿(mǎn)。這個(gè)世界，也會(huì )變得更加美好。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇19
又過(guò)重陽(yáng)，憶重陽(yáng)，不免想到兒時(shí)外公給我講的一個(gè)故事：從前，有個(gè)叫桓景的人父母因瘟魔而死，就拜師學(xué)藝，后來(lái)農歷9月9日，他回到家鄉，領(lǐng)著(zhù)父老鄉親登上了一座高山。每人分一片茱萸葉，用以驅瘟魔；又倒出菊花酒，每人呷一口，用以防瘟疫。后把瘟魔斬殺。
如今，這個(gè)故事依舊余音縈繞，可外公卻早已離我們而去�，F如今，又過(guò)重陽(yáng)節不免回憶起以前的往事。
我還記得，外公那雙有力而長(cháng)滿(mǎn)大繭的的手;我還記得，外公那咧起得嘴角；我還記得，外公拉著(zhù)我稚嫩的小手在田野里漫步……
如今，重陽(yáng)節，登高，爬上那和外公一起登上的山，眼前不禁浮現起以往的種種。
山頂上，我們一家人登上了老家的一座山，中途，枝繁葉茂，樹(shù)葉交錯著(zhù)，不放過(guò)一縷陽(yáng)光。我們走了10分鐘左右，太陽(yáng)突然打了起來(lái)，路邊長(cháng)著(zhù)幾株奇形怪狀的草。外公卻將那草摘起來(lái)，指著(zhù)說(shuō)：“斌斌，這個(gè)就是茱萸�！闭f(shuō)著(zhù)，把它他給了我，我伸手去接，放在鼻子前輕輕一嗅，聞到一股淡淡的清香。外公又說(shuō)：“這個(gè)茱萸是插在頭上的�！蔽一貞溃骸爸�，王維的‘遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！芯蛯�(xiě)了茱萸�！闭f(shuō)完，我們又走了一段，終于走到了山頂，山頂上有一個(gè)石桌。我們拿出菊花酒和糕點(diǎn)，放在了石桌上。我一個(gè)小孩子當然不可能喝酒啦，就在石桌旁東跑跑西跑跑，好不快樂(lè )。石桌旁不時(shí)傳出了笑聲傳進(jìn)山中，回音不斷……
現在，外公卻離開(kāi)了我們，依舊是這座山頂，依舊是在石桌旁，依舊是重陽(yáng)節，卻沒(méi)有了那因回音而不斷的爽朗笑聲。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇20
又是一個(gè)“愛(ài)心日”。 星期二下午，我們學(xué)校部分少先隊員在少先大隊輔導員肖主任的帶領(lǐng)下到敬老院開(kāi)展了獻愛(ài)心的活動(dòng)。 下午2：00左右，我們乘坐的車(chē)經(jīng)過(guò)紅土坡，開(kāi)進(jìn)了敬老院。
敬老院是個(gè)大院子，里面有三棟樓房，環(huán)境十分優(yōu)美，院子周?chē)怯粲羰[蔥的橘林。 一下車(chē)，映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光，我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)圍著(zhù)他們歡快地歌唱。頓時(shí)，原來(lái)冷冷清清的院子變得熱鬧起來(lái)。 我們圍在老人身邊，給他們表演節目，拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧······我們擔心爺爺、奶奶們聽(tīng)不懂，還耐心地為他們講解節目的內容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開(kāi)，悅耳的歌聲使爺爺奶奶們陶醉�？粗�(zhù)爺爺奶奶們高興的樣子，我們又問(wèn)爺爺奶奶生活過(guò)得好不好，他們異口同聲地說(shuō)：“好!好!有黨和政府的關(guān)心，我們過(guò)得能不好嗎?” 時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要返回學(xué)校了。
臨別時(shí)，我們每一位同學(xué)都和爺爺奶奶們親切話(huà)別，爺爺奶奶們都含著(zhù)不舍的熱淚朝我們揮手，我們坐在車(chē)上從車(chē)窗口探出頭來(lái)高喊“爺爺奶奶——再見(jiàn)!” 這個(gè)短暫的下午，老人們完全把我們當成了自己的親孫子，親孫女。我想，爺爺奶奶們一定不舍得我們走，一定會(huì )想我們的。因為，天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的孫子孫女呢?同樣，我們也會(huì )思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。 尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德。關(guān)愛(ài)老人、孝敬老人，是我們每個(gè)少先隊員應該傳承的文明禮儀。我期待著(zhù)下個(gè)“愛(ài)心日”早日到來(lái)!
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇21
九九重陽(yáng)，秋高氣爽，菊花盛開(kāi)，正是一年好時(shí)光。這份綻放在秋天中的'美麗，讓人想起一種人生態(tài)度：明凈，簡(jiǎn)潔。
文人雅士們歷來(lái)對清純樸質(zhì)的菊花，十分喜愛(ài)，青睞有加。他們自然也給菊花注入了氣節和品格。菊花被稱(chēng)為花中“隱士”，因為它不張揚、不狂傲、不沽名釣譽(yù)。所以，能淡泊明志的飽學(xué)之士往往會(huì )得到“人淡如菊”的佳譽(yù)。
屈原在《離騷》中用“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”來(lái)表達不與世俗同流合污的高尚氣節。三國時(shí)的鐘會(huì )在《菊花賦》中贊嘆“百卉凋瘁，芳菊始榮”。他認為菊花“早植晚登”，有君子之德性；“冒霜吐穎”，有剛直的品質(zhì)。
詩(shī)人楊萬(wàn)里對開(kāi)在山坡荒地上的簇簇“野菊”情有獨鐘。他這樣寫(xiě)道：“未與騷人當糗糧，況隨流俗作重陽(yáng)。政緣在野有幽色，肯為無(wú)人減妙香！已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黃�；☉湫|籬族，猶向陶翁覓寵光�！边@山間的野菊，既不能作騷人用來(lái)飽腹的“糗糧”，也不曾被習俗當作重陽(yáng)節觀(guān)賞的名花，它只是生長(cháng)在山間野地，不管有沒(méi)有人去賞識它，它都抖寒威而開(kāi)得遍地金黃，清香不減。
在眾多的吟菊詩(shī)人中，陶淵明自然獨占鰲頭。在擔任彭澤縣令時(shí)，不愿為五斗米折腰，解綬還鄉，隱耕田園。每到重陽(yáng)時(shí)節，南山坡上，到處綻開(kāi)野菊，競艷爭芳。他十分欣賞這“秋菊有佳色”，甚至還采摘花瓣，帶回家中釀制菊花酒，常常一個(gè)人自斟自飲�！叭龔骄突�，松菊猶存”，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，寫(xiě)盡自己自由舒適的生活情態(tài)。
品讀了歷代文人詠菊的詩(shī)詞歌賦，也許你會(huì )感慨秋日寒風(fēng)下的小小一株菊竟蘊含著(zhù)如此豐富的神韻。九九重陽(yáng)日，我們不妨簪菊花、喝菊茶、品菊肴、飲菊酒，哪怕不能長(cháng)壽賽神仙，也能活到“九十九”。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇22
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。
今天早晨，我剛起床，老爸就問(wèn)：“你知道今天是什么節日嗎？”我隨口答道：“重陽(yáng)節呀！”老爸又說(shuō)：“知道重陽(yáng)節的由來(lái)嗎？”我很干脆地說(shuō)知道一點(diǎn)點(diǎn)，請老爸嘮叨嘮叨，讓我洗耳恭聽(tīng)。只見(jiàn)老爸用手捻了捻微不可見(jiàn)的胡須，清了清嗓子，娓娓說(shuō)道：“古人認為奇數為陽(yáng)，偶數為陰，九是最大的陽(yáng)數，兩九相重更為吉利，恰巧又逢秋天豐收時(shí)節，于是就有了重陽(yáng)節。根據史書(shū)記載，重陽(yáng)節可以追溯到秦代以前，古人在這一日會(huì )舉行祭祀活動(dòng)，慶祝豐收的喜悅，感謝上蒼和先祖的饋贈。到了唐朝的時(shí)候，重陽(yáng)節被確定為民間的傳統習俗。大多數地方的人們都會(huì )在這一天，呼朋引伴登高望遠，相互傾訴相思之情。于是，重陽(yáng)節又被稱(chēng)作登高節或者踏秋�！�
老爸正要往下講，我趕緊說(shuō)：“唐代大詩(shī)人王維寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》一詩(shī)，獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親就是抒發(fā)重陽(yáng)節這一天遠在他鄉的自己對親人的思念之情�！崩习终f(shuō)：“是的，古代的文人在重要的節日都會(huì )詠詩(shī)作畫(huà)，有的傳頌至今，就成為了我們寶貴的文化遺產(chǎn)，我們過(guò)節時(shí)不僅要知道傳統節日，更要知道傳統節日的文化內涵，繼承傳統文化遺產(chǎn)�！崩习纸又�(zhù)又說(shuō)：“不同時(shí)代傳統節日的文化內涵是不同的，比如秦代之前的重陽(yáng)節，主要是慶祝豐收，感謝上蒼賜福，唐代以來(lái)，重陽(yáng)節是人們寄托相思之情。到了20世紀80年底，重陽(yáng)節被確定為老人節，倡導全社會(huì )形成愛(ài)老、敬老、尊老、助老的新時(shí)尚�！�
聽(tīng)了老爸一席話(huà)，我感受到了中華五千年文化的博大精深、源遠流長(cháng)。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇23
又是一年冷冷清清的暮秋時(shí)節，天氣變得越發(fā)寒冷，突地憶起一句話(huà)，“青山依在，故鄉依在，我依在，而您卻不在了！”我親愛(ài)的黃老太太，好想你。她沒(méi)有子女，一個(gè)人孤零零的住在小院里，而我總會(huì )調皮地叫她“黃老太太”。其實(shí)，她本身也不姓黃，只是因為她的名字不為人知，而她總是穿著(zhù)一件鵝黃的羊毛衫，也就認定她是姓黃的。
還記得第一次見(jiàn)她是在小院里。那天是重陽(yáng)節，我嚷著(zhù)要出去玩耍，看見(jiàn)了正在賞菊的她�！昂⒆�，過(guò)來(lái)。哎呀！都長(cháng)這樣子高啦，小時(shí)候，奶奶抱過(guò)你呢！”我不曾記得她幾時(shí)抱過(guò)我。我很怕她，還有她手上的老繭�！皝�(lái)呀，奶奶唱歌給你聽(tīng)！你聽(tīng)：菊花黃，黃種強，菊花香，黃種康，九月九，飲菊酒，人共菊花醉重陽(yáng)�！澳钦{我至今已忘得差不多了，只依稀記得黃老太太的好嗓音。
沒(méi)過(guò)多久，我便與她成了大熟人，甚至對她生日什么的了解的一清二楚。我開(kāi)始不再懼怕那雙手，外婆說(shuō)，那是她辛勤勞動(dòng)的象征。我開(kāi)始對那雙手有了莫名的敬佩�！包S老太太，你不是說(shuō)九月九是您的生日嗎？”“是啊，聽(tīng)說(shuō)小孩子過(guò)生都要說(shuō)生日快樂(lè )，你以后也要說(shuō)�！薄昂冒�！”
無(wú)論如何，我都不會(huì )想到這一次的離別竟是陰陽(yáng)兩隔……
習慣了被她寵著(zhù)，在太陽(yáng)下梳理我的頭發(fā)。習慣了吃她長(cháng)做的番茄炒蛋。習慣了坐在門(mén)檻上，聽(tīng)她講述年輕時(shí)的英勇。我親愛(ài)的黃老太太，沒(méi)了您我該怎么辦。
菊花黃，黃種強，菊花香，黃種康，九月九，飲菊酒，人共菊花醉重陽(yáng)。我再次唱起那首歌，我親愛(ài)的黃老太太。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇24
今年的九九重陽(yáng)節那天，我和姥姥、姥爺決定去登梧桐山。一大早，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽送我們到梧桐山入口的小路，我們開(kāi)始登山了。一開(kāi)始，山上沒(méi)有石級，要走山路，走了一段時(shí)間，出現石級了，我們又改成登石級。
我是走一會(huì )兒歇一會(huì )兒，到了半山腰，我看到了全深圳的景色：一座座高樓好像小房子;路上的行人像小螞蟻;還有東湖公園的大森林一片蔥蘢，猛一看就像一塊深綠的寶石嵌鑲在山腳下。幾條小河變得像細細的帶子，輕輕柔柔飄落在大地上�？吹竭@樣的美景，我把剛才的累都忘了。
我們又開(kāi)始往上爬了，登到了差不多一大半了，我對姥姥說(shuō)：“歇一會(huì )兒吧，我又累又渴�！彼麄兇饝�，我心想：這回我可要吃多點(diǎn)了。吃完喝完感覺(jué)又有勁了，于是我們又鼓起勇氣向上登。
這次我們走了很長(cháng)時(shí)間才在山路邊找到一個(gè)椅子坐下來(lái)，因為走的快，我又有點(diǎn)支持不住了，所以很快就累了。這時(shí)我聽(tīng)姥姥說(shuō)：“就快到山頂了，加油啊!”遠處一位比姥姥還老的的老奶奶慢慢的走上來(lái)，我問(wèn)：“老奶奶，你累不累啊?”老奶奶帶著(zhù)家鄉的口音對我說(shuō)：“小朋友，生命在于運動(dòng)，堅持到底就是勝利�！�
這番話(huà)深深的鼓舞了我，我們一道鼓起勇氣，終于登上了山頂。
這個(gè)時(shí)候我的心情真高興啊!雖然累，可我戰勝了困難，取得了勝利。
坐在山頂上，望著(zhù)盡收眼底的好山好水，我們陶醉了!
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇25
重陽(yáng)節是我國傳統節日，它也叫做“老人節”。這一天，老人們可以登高遠望，鍛煉體魄；也可飲酒賞菊，陶冶情操。
我們要尊重老人，孝敬長(cháng)輩。馬上要到重陽(yáng)節了，我該為爺爺奶奶做些什么呢？于是，我就拿了一本作文書(shū)，選了一篇優(yōu)美的文章，準備有感情地朗讀給爺爺奶奶聽(tīng)，讓他們聽(tīng)了心情愉快，健康長(cháng)壽。第二天，桂花早已綻放出笑臉，一陣香氣撲鼻的味兒把我從睡夢(mèng)中喚醒，我悄悄地下了床，伸了一個(gè)懶腰，突然想起今天是重陽(yáng)節，我的把家里收拾干凈，把一篇優(yōu)美的文章流利地背下來(lái)，然后再繪聲繪色地講給爺爺奶奶聽(tīng)。說(shuō)干就干。我把茶幾上的廢紙扔進(jìn)垃圾筒里，把濕抹布擰干，使出吃奶的勁頭，用力地擦呀擦，又拿起掃帚，把家里里里外外都打掃得干干凈凈，便拿起我早已準備好的書(shū)，準備讀給爺爺奶奶聽(tīng)。
“叮零、叮零……”鬧鐘把爺爺奶奶叫醒了。他們輕手輕腳地下了床：“孫女會(huì )不會(huì )忘記今天是重陽(yáng)節，會(huì )不會(huì )忘記買(mǎi)重陽(yáng)糕給咱們吃呢？”“爺爺奶奶，節日快樂(lè )！”我捧起一族鮮花，一蹦一跳地來(lái)到爺爺奶奶的房間，微笑著(zhù)說(shuō)�！皢�！原來(lái)是我的小可愛(ài)啊，沒(méi)忘記今天是重陽(yáng)節呀！”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)。
“爺爺奶奶的節日，我怎會(huì )忘記呢？我還要把我的快樂(lè )和您們一起分享呢！”我大聲地說(shuō)�！罢娴�？！好哇，好哇，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，快快說(shuō)出你的快樂(lè )是什么？好好地分享一下，我們都等不及了�！蹦棠谈吲d地說(shuō)�！昂�！我現在就讀一篇精美的短文給您們聽(tīng)聽(tīng)吧！”我滿(mǎn)懷深情地讀了起來(lái)……“喲！讀得真好！我的孫女沒(méi)白疼！”“那當然嘍！”說(shuō)著(zhù)，三人會(huì )心地笑了�？鞓�(lè )在空氣中蕩漾……
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇26
秋，收獲的季節，金黃的季節——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。在這美麗的季節里，一年一度的重陽(yáng)節又來(lái)了。
重陽(yáng)節，又稱(chēng)老人節。晚上，我們大家齊聚一堂，歡聲陣陣，為爺爺奶奶慶祝他們的節日。忽然，電視中的一幕映入我的眼簾：一位老人做了一桌豐盛的晚餐，美滋滋地坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊等待孩子們回家。這時(shí)，電話(huà)響了，電話(huà)里傳來(lái)女兒的聲音：“媽?zhuān)裢砦壹影�，不回去了�！崩先朔畔码娫?huà)，搖搖頭說(shuō)：“又加班了�！庇诌^(guò)了一會(huì )兒，電話(huà)又響了，這次傳來(lái)的是兒子的聲音：“媽?zhuān)医裢碛袘�，您自已吃吧�！苯油觌娫?huà)，老人喃喃地說(shuō)：“忙，忙，都忙……”失望、孤獨籠罩著(zhù)老人，我的心被觸動(dòng)了。我回頭，看著(zhù)爺爺奶奶幸福的笑容，我很慶幸，我們一家人沒(méi)有錯過(guò)這美好的日子。
敬老、愛(ài)老中華民族的傳統美德。古有《黃香溫席》，9歲的黃香，就懂得每天晚上躲進(jìn)父母的被窩給父母溫席，他的孝順行為成了千古佳話(huà)。這樣的故事在我身邊也時(shí)有發(fā)生。
有一次放學(xué)，街道上車(chē)來(lái)車(chē)往，川流不息。我一路走到了十字路口，這時(shí)綠燈亮了，我隨著(zhù)人流匆匆的走到了馬路的另一頭，當我回頭看時(shí)，一位老人拄著(zhù)拐杖，蹣跚地向前走著(zhù)，而紅燈快要亮了，這時(shí)，一位小伙子飛快地奔向老人，扶著(zhù)老人過(guò)馬路，終于在紅燈亮之前安全地將老人送到了馬路的另一邊，老人剛對小伙子說(shuō)了一聲“謝謝”，小伙子已經(jīng)消失在人群中了。
敬老的美德，是黑暗中的一盞明燈，是寒冬里一把火，是沙漠中的一泓清泉，是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。只有生活在充滿(mǎn)美德的世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好，才能遠離孤獨，才能使整個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇27
重陽(yáng)節是我們中華民族的傳統節日之一。每年的農歷九月初九就是重陽(yáng)節。重陽(yáng)節在秋季，是秋高氣爽[注: 形容秋季晴空萬(wàn)里，天氣清爽。]的季節。每到重陽(yáng)節，我國都有登高賞秋，敬老的傳統。故而重陽(yáng)節又稱(chēng)老人節。
我國唐朝的大詩(shī)人王維，曾作過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩(shī)描繪了在重陽(yáng)節這個(gè)傳統節日作者對親人的加倍思念。
今年重陽(yáng)節，我和爸爸媽媽為了感悟中華傳統節日---重陽(yáng)節，我們來(lái)到了北京最有名的一坐山---香山，我們沿著(zhù)山麓攀爬，看到了山上美不勝收[注: 勝：盡。美好的東西很多，一時(shí)看不過(guò)來(lái)。]的景色。我們也看到了許多老人都在沿著(zhù)山麓攀爬，我們登上山頂，看見(jiàn)了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節日---老人節。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著(zhù)一個(gè)老爺爺和幾個(gè)老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著(zhù)《歡樂(lè )頌》，曲調歡快、優(yōu)美，令人陶醉；旁邊的老奶奶則用小镲和小鼓等樂(lè )器為老爺爺伴奏，樂(lè )曲在這個(gè)小樂(lè )隊的演奏下顯得非常動(dòng)聽(tīng)。周?chē)S多老人圍者這個(gè)小樂(lè )隊盡情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人間仙境一般。
游覽完香山，我和爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家和姥姥家，把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習俗，今年重陽(yáng)節村委會(huì )又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問(wèn)品，這體現出全社會(huì )對老人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，敬老、愛(ài)老之風(fēng)傳遍了神州大地。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇28
又到丹楓似火、丹桂飄香的季節，大家又一次和一個(gè)獨特的傳統節日相逢了——重陽(yáng)節。
盡管大家現在有許多的年青人都并不是很高度重視重陽(yáng)節，或是很理所應當的覺(jué)得重陽(yáng)節便是老年人的傳統節日，可是這類(lèi)的念頭是不正確的，實(shí)際上重陽(yáng)節不但是老年人的傳統節日，也是我們大家的傳統節日。由于在那一天一天是闔家團圓的生活。
重陽(yáng)節擁有諸多的風(fēng)俗習慣，不論是出行賞秋，或是登高遠眺，或是觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等主題活動(dòng)，實(shí)際上他們的原意上不但是針對大家幸福生活的憧憬，或是期待家人團聚在一起共賞佳節。并且這一傳統節日早在我國古代春秋戰國時(shí)代就早已擁有，一直到唐朝被明確為明見(jiàn)的傳統節日，能夠想像到大家先人針對這一傳統節日的高度重視，并且每到這一傳統節日的情況下大部分是全族派出，一起登高望遠。
九月初九，這一天盡管是家人團聚的季節，可是針對文人雅士尤其是這些背井離鄉的異鄉人而言，也是一個(gè)能夠暢述自身情結的傳統節日。這時(shí)登高遠眺，故鄉在遠方，族中便插茱萸卻缺乏了一人，只有喝酒賞菊、吟詩(shī)取樂(lè )而已�？墒轻槍蟠�，卻留有了成千上萬(wàn)能夠誦讀的詩(shī)篇。
盡管如今交通出行的方便快捷化，能夠使大家迅速和親人歡聚，可是有又多少人是相聚在一起共渡佳節的?盡管我們的日常生活更為的便捷了，可是這些從古廣為流傳迄今的優(yōu)質(zhì)的傳統式或是必須有一定的保存的，那就是大家中華民族得到持續的記憶力。
2020年的重陽(yáng)節就要大家和親人一樣登高望遠，為了更好地幸福的生活而靜靜地希望。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇29
今天一年一度的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又稱(chēng)“老人節”，一大早我也惦記著(zhù)該為祖父做些什么？
放學(xué)后回到家，我將書(shū)包放進(jìn)一邊，一蹦一跳地趕到祖父的屋子�！白娓浮蓖�(zhù)祖父那瘦骨如柴的人體，又聯(lián)想起父親嘴中年青時(shí)身強力壯的大漢祖父，一個(gè)獨特的比照啊!我張口結舌，覺(jué)得一股淚涌又在眼眶里打轉兒了，內心也酸溜溜，傷心無(wú)比，或許女生就這樣多愁善感一些吧�！吧妒掳�？”耳旁又傳出了祖父聲如洪鐘又堅定不移強有力的語(yǔ)句�！拔摇R時(shí)保密�！蔽翌B皮的一笑�！靶』^!”祖父柔和地摸了摸我的頭。我跑出屋子，拿了一個(gè)洗腳盆，放了點(diǎn)水，試了試溫度，笨手笨腳地端起來(lái)，或許是由于水過(guò)重，我走起來(lái)真是像個(gè)搖搖擺擺的企鵝，還潑一地的水，費了九牛二虎之力，才返回祖父的屋子，祖父拍了拍我這只“落湯雞”禁不住嘿嘿大“又有什么鬼注意啦？咳，咳……”我明白祖父的氣管炎又犯了，咽喉里像個(gè)風(fēng)箱，呼哧呼哧地響，便緩緩的拍了拍祖父那像弓一樣背，有禮貌的說(shuō)：“請�！弊娓傅勺兇箅p眼，愣了愣，我呢，將計就計，幫祖父脫了那破爛不是很的布鞋，把他早就干躁的腳挪到盆里，搓了搓，又為祖父敲了敲腿。這時(shí)候，我偷偷地看了看祖父，祖父臉部笑開(kāi)了花，意味深長(cháng)地說(shuō)：“成長(cháng)啦!聽(tīng)話(huà)啦!小寶貝親一個(gè)!”也沒(méi)有像以往一樣推辭，只是緩緩的吻了吻祖父的面頰，祖父也吻了吻我前額，猛然我內心像吃完蜜一般甜，一股溫暖從心里傳出，“我愛(ài)您，祖父，我這一生一定要對祖父好!”我閉上眼許了個(gè)愿。
在大家身旁有很多老年人，大家應當去關(guān)注她們，重視她們。
在這里重陽(yáng)節里，希望我的爺爺和天下全部老年人都能健康長(cháng)壽，高高興興的過(guò)完每一天。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇30
陰歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節別名“老人節”。重陽(yáng)節過(guò)得尤其更有意義，由于我們的學(xué)校機構了三，四，五年級的中隊長(cháng)和五（1）班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖，獻愛(ài)心，陪老大家渡過(guò)一年一度的重陽(yáng)節。
趕到敬老院大家依照輔導員的吩付在敬老院門(mén)口的大空閑地結合，隨后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和生活用品邁向公婆們。公婆看過(guò)大家后，心花怒放，馬上排成兩支球隊團隊熱烈歡迎大家。好像當我們都是她們的小孫子了。
之后，紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們也有大家院校的校領(lǐng)導輪著(zhù)上臺演講。最受人熱烈歡迎的就是華潤超市的一位親哥哥了！他沖沖忙忙地登臺講了一兩句祝福的話(huà)，便說(shuō)“拜拜”了。逗地大伙兒開(kāi)懷大笑。演講就暫告一段落。
大家十分的顯眼，馬上把禮品交到了公婆，并且我都一件事前邊的一位老公公講了一段祝福的話(huà)：“祝老公公老當益壯，身心健康”呢！老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好像是十分開(kāi)心。為了更好地哄公婆高興，大家好多個(gè)同學(xué)們找到一位行走麻煩的老婆婆，和她閑聊，給她推拿，聽(tīng)她說(shuō)故事。盡管講的是這些老掉大牙的小故事，可是細心一聽(tīng)，小故事里有著(zhù)老婆婆的激情和好客，使我百聽(tīng)不厭。
開(kāi)心的時(shí)間過(guò)得真快��！我們要回去了。一路上，我沒(méi)了像剛剛來(lái)老人院時(shí)的激動(dòng)，內心仿佛有哪些無(wú)法釋?xiě)岩粯樱何铱匆?jiàn)東城敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔憂(yōu)我老了以后也會(huì )在那里安家，沒(méi)有家人來(lái)探望，每日孤孤單單，生不如死。但是，歷經(jīng)一會(huì )兒思索我那個(gè)無(wú)法釋?xiě)训氖聝阂严胪�。如今老人院的工作員早已更改了許多，對公婆像對自身的爸爸媽媽一樣好，因此，我又修復來(lái)時(shí)的情緒，和盆友閑聊、演唱……
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇31
也是一個(gè)九九重陽(yáng)節，但這一重陽(yáng)節卻與過(guò)去不一樣，由于我們三一班，要去敬老院探望老年人。天高云淡，秋高氣爽，伴著(zhù)花的清香，踏著(zhù)歌的節奏，大家滿(mǎn)懷愉悅的情緒抵達了敬老院。
最先，大家為每名老年人奉上了紅領(lǐng)巾和禮品，老大家興奮地用兩手接到紅領(lǐng)巾，她們的兩手有一些發(fā)抖，或許是開(kāi)心，或許是想起了童年時(shí)的情景，打動(dòng)得都熱淚盈眶�？匆�(jiàn)老年人戴到了艷麗的紅領(lǐng)巾，好像年青了很多。
次之，大家為老年人奉上了精彩紛呈的綜藝節目，有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最火爆的是雙簧表演，她們用那風(fēng)趣的句子把大伙兒逗得前俯后仰，老大家也外露了燦爛的笑容。
最終，大家扶著(zhù)老年人走入她們的屋子，我看到有的老爺爺坐著(zhù)輪椅上沒(méi)法動(dòng)彈，大伙兒推著(zhù)他走，有的老奶奶行走失去均衡，不斷往前摔倒，也有的老年人說(shuō)不清楚也聽(tīng)不到，我禁不住為她們覺(jué)得傷心，多么的期待她們能更為健碩。我扶著(zhù)的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他戴著(zhù)一定鴨舌帽，臉上有很多老人斑，眼角皺紋很深很深，行走一瘸一拐，他早已有89歲大齡了。趕到他的屋子，大家跟老年人閑聊，整理房間，還為老年人唱了一首歌，盡管祖父聽(tīng)不清，可他或是為大家鼓掌，對大家表示感激，祖父還從櫥子里拿出來(lái)核桃仁使我們吃，看得出，祖父由于大家外露了令人滿(mǎn)意的微笑，大家也為他感到高興。不經(jīng)意間回家了的時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)老年人。
敬老愛(ài)老是中華文化的傳統美德，我還在內心靜靜地朗誦著(zhù)：“爺爺的愛(ài)，是燦爛的陽(yáng)光，他能消融冰川、凈化心靈，蓬勃生機，奶奶的愛(ài)，是盎然的綠化，她使新鮮空氣，百花吐艷，彩蝶飛舞……”
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇32
今天是重陽(yáng)節，我和媽媽去外婆家吃晚飯。外婆說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節，我們一起來(lái)做重陽(yáng)糕！”我一聽(tīng)，一蹦三尺高，大聲嚷著(zhù)：“我也要做，我也要做！”
收拾干凈了桌子，外婆端出一盆浸濕后又晾得半干的米粉，把它們倒在一個(gè)大竹匾里，我激動(dòng)得直搓雙手。我卷卷衣袖，搓搓小手，深吸了一口氣，準備大干一場(chǎng)。第一步是和面，和以往不同的是，這次是用糖水和。外婆給我倒了一些糖水，我便開(kāi)始揉�！拔胰�，我揉、我揉揉揉……”我自己為自己鼓勁。由于用力過(guò)大，鐵盆被我弄得“咯噔”響�？墒俏业氖植灰粫�(huì )兒就酸了，使不出勁來(lái)。面團還總是不聽(tīng)我的話(huà)，粘在盆子的壁上不下來(lái)。于是我便用手指挖。這一挖，弄得手上黏糊糊的。外婆趕緊說(shuō)：“在手上抹點(diǎn)干面粉�！泵鎴F差不多成形了，也越來(lái)越柔軟了。我將面團一分為二，將面團按成面餅，現在要給這半成品“化妝”啦！先用紅絲綠絲做幾條紅紅綠綠的頭發(fā)，眼睛一只紫一只紅，鼻子只有一條線(xiàn)這么細，嘴巴是用瓜子做的，臉上還五顏六色。真不知道這塊重陽(yáng)糕烤好是什么樣的。是黑乎乎的，還是白白胖胖的？只見(jiàn)外婆那也快做好了，外婆把細細的，白白的米粉一勺一勺放入蒸籠里，輕輕地、小心翼翼地壓平，再用小刀把它們切成一塊塊菱形，再小心地撒上紅絲、綠絲和黑芝麻，最后，我們把蒸籠放在蒸鍋上蒸。外婆說(shuō)：“只要我們再耐心等上二十分鐘，就可以吃到又松又軟的重陽(yáng)糕啦！”
我們靜靜等待著(zhù)，不一會(huì )兒，一陣甜滋滋的香味悠悠傳來(lái)，重陽(yáng)糕蒸好了！我迫不及待地找到了自己的杰作，迫不及待地掰了一小塊放進(jìn)嘴里�！昂孟惆�！”我感嘆道：“沒(méi)想到重陽(yáng)糕如此美味，我還是第一次吃到自己做的重陽(yáng)糕呢�！�
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇33
時(shí)間瞬逝，轉眼間又是金秋時(shí)節，又到九月初九――?重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節，又稱(chēng)“踏秋”，是個(gè)外出登高﹑插茱萸、賞菊花好時(shí)節。這一天，古代的一些詩(shī)人文人也相繼外出賞景作詩(shī)，如：唐代詩(shī)人杜牧也在這一天登上池州城東南的齊山，寫(xiě)下一首詩(shī)――《九日齊山登高》
江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。
塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿(mǎn)頭歸。
但將酩酊酬佳節，不用登臨恨落暉。
古往今來(lái)只如此，牛山何必獨沾衣。
今年的重陽(yáng)節，我和家人也一起去登高遠眺。一路上，秋風(fēng)送爽，路邊的土地上被一片片金黃的落葉所覆蓋，成了一條金色之路，樹(shù)上的枝葉也隨風(fēng)“沙沙”作響，仿佛是在歡迎我們。過(guò)了好一會(huì )兒，我們來(lái)到了紫金山山腳下，開(kāi)始了今天的登山之旅！
大家走在林蔭小道上，一路的花香撲鼻而來(lái)。桂樹(shù)上點(diǎn)綴著(zhù)小小的金色桂花；朵朵的菊花綻開(kāi)了笑臉，左一朵，右一朵，把整個(gè)秋天的紫金山裝點(diǎn)得分外美麗。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。滿(mǎn)山的楓葉讓我不由自主地停下了腳步，這些楓葉，遠看如一團團燃燒的火，把整個(gè)重陽(yáng)點(diǎn)紅了；近看如一只只小紅手，隨秋風(fēng)“啪啪”地鼓掌，打響了整個(gè)重陽(yáng)。山間，一只只翠綠的螞蚱在歡快地比試跳遠。山頂漸漸地進(jìn)入了我們的眼簾。
到了，爬上了山頂上的我們，站在大樹(shù)旁向著(zhù)藍天呼喊，那一刻，我似乎忘記了煩惱，變成一只小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們的重陽(yáng)之旅即將結束，望著(zhù)落日的余暉，一陣秋風(fēng)拂面而來(lái)，重陽(yáng)節結束了！
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇34
“丁零零”，上課了，黃老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，手里還拎著(zhù)一個(gè)漂亮的紙袋子。她面帶笑容地問(wèn)我們：“知道這個(gè)袋子里裝了什么嗎？”同學(xué)們“刷”地一下全都舉起手來(lái)。黃老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)，他說(shuō)：“可能是你上次說(shuō)的要給我們帶的熟花生�！崩蠋熜χ�(zhù)搖了搖頭。我看了看，這袋子方方正正的，猜想著(zhù)里面的東西也一定很方，我又仔細想了想，今天是農歷九月初八，明天不就是重陽(yáng)節了，難道這是……重陽(yáng)糕？我舉起手來(lái)，老師叫我，我說(shuō)：“重陽(yáng)糕�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。老師笑而不答，慢慢地把袋子打開(kāi)，“哇哦！”同學(xué)們大叫一聲，果然是重陽(yáng)糕！哈！我猜對啦！老師大聲宣布：“今天，我們一起吃重陽(yáng)糕！”“哇——”同學(xué)們歡呼聲一片，我激動(dòng)得差點(diǎn)從座位上跳起來(lái)了。
開(kāi)吃嘍！老師拿出一把小刀，小心翼翼地把重陽(yáng)糕切成塊，然后讓我們按座位有序地去領(lǐng)，同桌兩人同吃一塊�？晌覀儏s偏偏是第四組，看著(zhù)其他組同學(xué)津津有味地吃著(zhù)的樣子，我們組的同學(xué)個(gè)個(gè)把脖子都快伸成長(cháng)頸鹿了。終于輪到我了，我跑到講臺前，領(lǐng)了一塊重陽(yáng)糕。這塊重陽(yáng)糕上面有一根根五彩繽紛的像蘿卜絲一樣的點(diǎn)綴，中間一道白一道棕，不仔細看還以為是五花肉呢。糕幽幽地散發(fā)出一股股米香，真讓人垂涎三尺。
走到位子時(shí)，我想把這塊重陽(yáng)糕分成兩塊，可是這糕卻像不愿分開(kāi)一樣，緊緊粘在一起。同桌陸蕭霏見(jiàn)狀可急了，兩手抓住重陽(yáng)糕，用力一掰，就把它一分為二了，嘿嘿！果然是“女漢子”。她把其中的一塊給了我，我輕輕地咬了一口，哇！粘粘的，軟軟的，香香的，甜甜的，真好吃！
因為這是老師給我們的重陽(yáng)糕，并且還是老師親手為我們切的，所以吃起來(lái)尤其好吃，更是難忘！
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇35
隨著(zhù)1999年重陽(yáng)節的臨近，我給了我的老祖母一個(gè)驚喜，并主動(dòng)教她如何學(xué)習電腦，這激發(fā)了她的情緒，激活了她的大腦。
起初，我耐心而溫順地教奶奶。然而，奶奶不能學(xué)會(huì )如何學(xué)習。我很生氣，也很后悔。我希望我能憤怒地罵她是個(gè)傻瓜。奶奶看到這一切時(shí)顯得很失望，像一個(gè)剛受過(guò)訓練的孩子一樣溫柔地對我說(shuō):算了，小寶貝。反正我也學(xué)不會(huì )，所以不要浪費你的精力。我想說(shuō)是的。然而，他想:既然他答應了，他就必須去做，所以他為她感到有點(diǎn)遺憾，并沒(méi)有放棄。
我又一次小心翼翼地教奶奶。我一步一步地教她。與上次不同的是，我偶爾會(huì )讓奶奶猜猜先做什么。經(jīng)過(guò)我的努力和奶奶的努力，奶奶終于馴服了電腦。我們特別興奮，高興地擁抱在一起。我的母親不斷稱(chēng)贊我的明智，我的祖母也一直微笑著(zhù)，她的嘴沒(méi)有合上。我確信這一定是奶奶喜歡的重陽(yáng)節。我認為這個(gè)驚喜不僅是一份禮物，也是我的一種享受。
它給了我一個(gè)我自己從未詳細經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)歷。讓除了打掃之外無(wú)事可做的奶奶不再感到無(wú)聊和孤獨。最重要的是，讓我和奶奶的感情和友誼牢固，通常會(huì )長(cháng)久在一起。事實(shí)上，我也應該檢討一下自己:平時(shí)，我和奶奶經(jīng)常發(fā)生爭執，爭吵是常有的事。經(jīng)常讓奶奶生氣，和奶奶爭吵，這些肯定對奶奶非常有害。我問(wèn)自己:為什么我只考慮在假期或必要的時(shí)候為奶奶做些事情？為什么你總是和奶奶有麻煩？我想我不能再這樣了。我應該改變自己，更好地與奶奶和其他人相處。
愿奶奶每天都開(kāi)心，愿我改正錯誤。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇36
重陽(yáng)節到了。每年的重陽(yáng)節，都是人們去拜祭先祖，敬重老人的日子。
轉眼時(shí)光匆匆，今年的重陽(yáng)節又來(lái)了。只是今年我們的重陽(yáng)節跟往常的不一樣。學(xué)校組織了一次活動(dòng)。讓我們去看福利院的老人。
我們帶著(zhù)慰問(wèn)品來(lái)到了福利院。只見(jiàn)這里的環(huán)境真優(yōu)美，一幢幢樓房撥地而起，綠樹(shù)成蔭，花草遍地，不亞于上海的居民樓。我們先是慰問(wèn)表演，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，極為賣(mài)力，把老人引得哈哈大笑。就在這時(shí)，我突然發(fā)現在窗簾后面藏著(zhù)一個(gè)老爺爺的臉。我想：其他老人都出來(lái)了，為什么這位老爺爺不出來(lái)呢“下面是問(wèn)候交談，請同學(xué)們和老人們拉拉家常�！敝鞒秩说脑�(huà)打斷了我的思緒。好奇心促使我去那個(gè)老爺爺的房間。我輕輕推開(kāi)門(mén)，老爺爺一看是我們來(lái)了便熱情地招待我們。我看了看老爺爺，只見(jiàn)他的頭發(fā)全白了，眼睛深陷在眼窩里。我們替他捶背的時(shí)候，他雙手緊緊握住我們的手說(shuō)：“好孩子，你們有這份心就夠了，你們這些孩子都不嫌棄我們，真好！”我們又為老爺爺整理了房間，老爺爺連聲說(shuō)謝謝。他小心翼翼地從一個(gè)隱蔽的地方拿出幾塊糖說(shuō)：“這是我的一點(diǎn)心意，你們拿著(zhù)吃吧�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“老爺爺，您為什么剛才不出去呢”老爺爺苦笑著(zhù)說(shuō)：“我發(fā)燒38℃，不能出去�！薄班�，原來(lái)是這樣�！蔽一腥淮笪�。我們又問(wèn)了老人許多問(wèn)題，知道了他姓樊，今年78歲。直到老師叫集合時(shí)，我們才依依不舍地離開(kāi)了。
以往的重陽(yáng)節，我都只知道是敬老的日子，但是卻不懂得其中的含義�，F在的我，終于，明白了這其中的深刻含義。更明白了作為一個(gè)21世紀的小學(xué)生，更應該尊重老人，關(guān)心老人不嫌棄老人。
今年的重陽(yáng)節，真是一個(gè)很有意義的重陽(yáng)節！
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇37
時(shí)光飛逝，一年一度的重陽(yáng)節又到了。在放學(xué)的路上我迎著(zhù)桂花香，想起了慈祥的爺爺奶奶，于是我打算給爺爺奶奶電話(huà)問(wèn)聲好。
剛和爸媽吃過(guò)晚飯，我迫不及待得打電話(huà)，接電話(huà)的是爺爺。爺爺的聲音依舊是那么親切溫和的聲音啊，又是那么渾厚而富于滄桑感!爺爺是老紅軍，先后參加過(guò)萬(wàn)里長(cháng)征和抗美援朝，是一位經(jīng)歷豐富、飽經(jīng)過(guò)滄桑的老人。晚年的爺爺和奶奶在鄉下安度晚年，過(guò)著(zhù)田園般的生活。閑來(lái)種種蔬菜，喂喂雞，生活過(guò)得很舒坦……爺爺接到我的電話(huà)很開(kāi)心，開(kāi)始樂(lè )呵呵地描述起他的生活了。我馬上搶過(guò)話(huà)來(lái)：“爺爺，今天是重陽(yáng)節，我祝你節日快樂(lè )�！睜敔斨恍�，大概是很激動(dòng)吧!“好，好，小家伙懂事了，爺爺高興啊�！薄拔�，喂，是我孫子嗎?”奶奶湊上來(lái)，似乎是搶過(guò)爺爺的話(huà)筒了�！澳棠毯�，是我啊，最近您身體怎么樣?我好想你啊!”我馬上問(wèn)奶奶好�！澳棠炭珊昧�，天天都很開(kāi)心，今天麻將還贏(yíng)了錢(qián)給你爺爺改善伙食呢?”真是兩個(gè)老頑童啊!“奶奶，我好想吃您做的菜啊，我放寒假了馬上就來(lái)，我要陪陪你們，和你一起喂雞，和爺爺一起釣魚(yú)……”“好，乖孩子，奶奶一頂給你做好吃的，盼你來(lái)呢!”爺爺也搶回了電話(huà)：“孩子，最近學(xué)習怎么樣啊?”“很好呢，我在興才學(xué)習很開(kāi)心，老師都夸我學(xué)習認真、積極上進(jìn)呢!”
“還有要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，在家里要幫媽媽做家務(wù)。在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，和同學(xué)之間要和睦相處，爭取拿三好生，到時(shí)爺爺給你獎勵�！薄�
爺爺奶奶對我的關(guān)心，然我感到很幸福。祝福爺爺奶奶每天都過(guò)得健健康康，快快樂(lè )樂(lè )的。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇38
一年一度的重陽(yáng)節又到了，為了給老人們過(guò)一個(gè)愉快的節日，學(xué)校組織了同學(xué)們去敬老院陪老人們過(guò)節。
來(lái)到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門(mén)前的大空地集合，然后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。
后來(lái)，紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(cháng)輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺說(shuō)了幾句祝福的話(huà)，就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話(huà)：“祝老公公老當益壯，身體健康”!老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好象十分開(kāi)心。為了哄公公婆婆開(kāi)心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，但是仔細一聽(tīng)，故事里蘊含著(zhù)老婆婆的熱情和好客，使我百聽(tīng)不厭。
快樂(lè )的時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要回去了。一路上，我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮，心里好像有什么想不通似的：我看見(jiàn)敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔心我老了之后也會(huì )在那里安家，沒(méi)有親人來(lái)看望，每天孤孤單單，生不如死。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一會(huì )兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了�，F在老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多，對公公婆婆像對自己的父母一樣好……
我相信所有的老人都感受到了重陽(yáng)節的溫暖，希望每年的重陽(yáng)節都有人能來(lái)陪這些老人們，讓他們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節日。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇39
今天重陽(yáng)節，老人的節日，因此我發(fā)了個(gè)貼子《歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)》。在網(wǎng)絡(luò )上尋找圖片和詩(shī)文的情況下發(fā)覺(jué)，古人相關(guān)九月九日的詩(shī)文和照片占多數，當代的則多以少年兒童為主導。這要我覺(jué)得迷惘，難道說(shuō)老人的節日在今天早已淡出大家的留念范疇，大家對老人的尊重此后就戛然而止?
吃過(guò)早餐，本想出去溜達溜達，但窗前正刮著(zhù)風(fēng)大，樹(shù)木讓風(fēng)吹得東倒西歪，丟掉的臟物跟隨風(fēng)一溜煙地在街道上飛奔�？磥�(lái)風(fēng)大有五級之上。這要我想到杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。
秋風(fēng)吹沒(méi)了他幾層房頂，茅草飄落到江對岸水塘和洼地里。秋風(fēng)中，他一個(gè)人柱著(zhù)拐杖看見(jiàn)頑童爭奪他房頂上的茅草，乏力地哀嘆著(zhù)。在瑟瑟的秋風(fēng)中他是那麼柔弱，那麼無(wú)奈，白頭發(fā)在頭頂飄動(dòng)，更看起來(lái)衰老和孱弱。
也有，他的房屋漏雨了，陳舊的褥子沒(méi)法擋住寒癥，小孩成年人都睡不好覺(jué)，就由于沒(méi)有一所歸屬于自身的房屋。
因此他想象有很多大房子分給大伙兒，庇佑像他那般的人不受冷，不吃苦。
憑心而論，一千四百多年過(guò)去，今天的我也與杜甫一樣在焦慮今年冬天的采暖難題。但我的人生境界與杜先生是無(wú)可比擬的，我覺(jué)得的是自己的冷熱，他想的是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天地寒士俱歡顏”，二者差別立見(jiàn)!
今日的風(fēng)大僅僅深秋景色，還不容易損害到我，也不會(huì )“卷我屋上三重茅”。到冬季可就不一樣了，一場(chǎng)大雪，一場(chǎng)風(fēng)大便會(huì )寒徹骨筋，并且肯定無(wú)人過(guò)問(wèn)。
風(fēng)大預兆秋季已深，落葉將漸漸地飄落，大城市將變?yōu)樯罨疑�，冬季的深灰色、嚴酷將替代夏季的絢麗多彩，受歡迎，我將奈之何?
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇40
奶奶頓時(shí)熱淚盈眶，“乖孫女，我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子，奶奶和小紅相視一笑，小紅甜滋滋地說(shuō)了句：“奶奶，重陽(yáng)節快樂(lè )!”今天，是九月初九──重陽(yáng)節。這一天，小紅一家正吃飽飯在看新聞。小紅問(wèn)：“媽媽?zhuān)裉煨侣勗趺粗v的都是老人，不講別的�！�
媽媽邊織毛衣邊說(shuō)：“重陽(yáng)節，當然講老人了�！毙〖t疑惑不解：“那講老人，為啥沒(méi)看見(jiàn)奶奶在電視上�！眿寢尯桶职侄夹α�，“哎，不是所有的老人都上電視，只有一部分�！毙〖t似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。新聞看完了，爸爸媽媽催著(zhù)小紅去寫(xiě)作業(yè)，爸爸則抓起旁邊的報紙，津津有味地看著(zhù)。奶奶坐在椅子上，捶打著(zhù)腿：“哎，人老不中用。這腿越來(lái)越不好使了�！卑职钟峙跗饒蠹垼骸皨�?zhuān)粫?huì )啦，您還不老呢�！薄笆茄�，您走路還那么有勁�！薄跋胂胛迥昵�，家里這盆花還是我從山上挖來(lái)送給你們搬家大吉大利的，現在花這么大了，我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了�！�
小紅聽(tīng)了，趕快過(guò)來(lái)幫奶奶捶捶背，按摩按摩雙腿。忽然她像想起了什么似的，跑向廚房里。廚房里的小紅一邊抹汗水，一邊切著(zhù)“柚”人芳香的熟柚子，她將裝著(zhù)柚子的盤(pán)子端到客廳來(lái)，嘴里卻不停地咽著(zhù)口水，她眼睛盯著(zhù)柚子，端到奶奶面前：“奶奶，吃片柚子吧!”“不用，你自己吃吧!”“奶奶，您就吃一片吧!我好報答您多年的照顧啊!您生下了爸爸，才有了我呀!而且您做事盡心盡力，不疏忽，導致您長(cháng)了這么多白頭發(fā)!難道我不能孝順您嗎?”
奶奶頓時(shí)熱淚盈眶，“乖孫女，我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子，奶奶和小紅相視一笑，小紅甜滋滋地說(shuō)了句：“奶奶，重陽(yáng)節快樂(lè )!”爸爸媽媽看了，笑得眼淚都瞇成了一條線(xiàn)，不停地夸：“你今晚可真懂事!你真孝順……”
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇41
離家不遠，有一個(gè)敬老院。這本是蠻平常的，但最近很平常的敬老院，出了不平常的事。
如今正是九月底十月初，今年的重陽(yáng)節就要到了。最近放學(xué)回家路過(guò)敬老院，卻沒(méi)有看見(jiàn)什么特別的事情發(fā)生。我暗想：這老院里面老人也并不少，平時(shí)就有許多活動(dòng)；好不容易等來(lái)了屬于他們的一年一度的節日，怎會(huì )無(wú)所舉動(dòng)？當然，想歸想，我也沒(méi)有去看個(gè)究竟，也沒(méi)有找大人們問(wèn)。
終于到了重陽(yáng)節那天。我仍然和平時(shí)一樣起得很晚，看看天空，又出門(mén)來(lái)閑逛。國慶假期人多，我不想遠游，只在家旁邊走走散心�？墒�，這一天，敬老院還是一片靜謐，甚至比平時(shí)還要靜，也沒(méi)有像往年一樣大張旗鼓地打出“慶祝重陽(yáng)節”的橫幅。這時(shí)候，好奇心驅使著(zhù)我，一步步向敬老院大門(mén)走去。由于這所敬老院向來(lái)是不限人員進(jìn)入的，我便慢慢走了進(jìn)去。
看到的第一個(gè)人竟是住我家對門(mén)的叔叔。他有點(diǎn)驚詫的看我一眼，然后就微笑著(zhù)說(shuō)：“小家伙，也來(lái)學(xué)雷鋒啦？”我正愣著(zhù)，身邊竟走過(guò)了好幾個(gè)熟人。啊，是他們！他們犧牲了自己國慶假期的休息時(shí)間，當了“雷鋒”，來(lái)為城市里最無(wú)助的人群——老人們做些力所能及的小事。我不禁也跟著(zhù)走了進(jìn)去。
里面已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。一張張蒼老卻充滿(mǎn)笑容的臉，一張張年輕甚至稚嫩卻也洋溢著(zhù)溫暖的笑的臉。在這里的空氣因為人的呼吸作用而變得渾濁，這是不可避免的；但我的精神所受的震撼比這要遠遠大得多。是的，這些志愿者里面不乏小學(xué)生，而我作為一名中學(xué)生，臉上飛快地蓋上了一層紅色。也許我還要以他們?yōu)閹�，學(xué)些什么。
只要有心，每天都可以是重陽(yáng)節。應對我國的人口老齡化問(wèn)題，我們還有一條很長(cháng)的路要走；但現在，關(guān)愛(ài)身邊的老人也就是我們能做的了。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇42
從小到大，家里的每一頓飯菜都是靠外婆的兩只手燒出來(lái)的。今天是重陽(yáng)節，我便決定大顯身手，幫外婆燒一頓可口的晚餐。
首先，我想了想今天要吃什么。有了！今天就吃西紅柿炒雞蛋吧。我從柜子里拿了幾個(gè)西紅柿，洗干凈，就切了起來(lái)。我開(kāi)始還能耐心的切著(zhù)，可是到后來(lái)，我看我切的西紅柿有厚有薄，外婆切的時(shí)候，西紅柿都一樣厚薄。于是我又拿了個(gè)西紅柿，這回，我切的西紅柿比上回好多了，一片片，厚薄相等，勻稱(chēng)極了！然后，我打開(kāi)爐子，生上火，拿了幾個(gè)雞蛋，往鍋里澆了點(diǎn)兒油，再把雞蛋往桌面一磕，只聽(tīng)到“砰”的一聲，嫩黃的蛋心從殼里流出來(lái)，流入碗中，我拿了三根筷子，準備和蛋，在和蛋的過(guò)程中，我又加入了一勺細鹽和一點(diǎn)老酒，這樣一來(lái)，雞蛋炒熟后一定美味至極！等蛋清和蛋黃融合在一起，并冒出許多小泡泡時(shí)，我就把它們倒進(jìn)熱騰騰的鍋里啦，接著(zhù)，我把西紅柿也倒了進(jìn)去。拿鍋鏟不斷地在鍋里攪來(lái)攪去，等蛋都成塊狀時(shí)，便把鍋蓋蓋上了。過(guò)了一會(huì )兒，熱氣從鍋里冒出來(lái)了，我手拿毛巾，小心翼翼地把鍋揭開(kāi)，誘人的香味也冒出來(lái)了，我趕緊拿著(zhù)鍋鏟攪了攪，并關(guān)了火。把這盤(pán)與眾不同的西紅柿炒雞蛋倒入盤(pán)子里，又別出心裁地把番茄都擺在了雞蛋上面，形成了一朵花。一把盤(pán)子端到飯桌上，外婆就拍手叫絕。我看著(zhù)外婆臉上甜蜜蜜的笑臉，心想：我下次一定要努力，爭取把飯做的更好吃，更可口。
接著(zhù)，我又做了炒豆角，這可是我的看家本領(lǐng)，每次做，外婆都會(huì )贊不絕口，我也都心安理得地接受了這個(gè)贊譽(yù)。
重陽(yáng)節小學(xué)六年級作文 篇43
農歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節又名“老人節”。今年的重陽(yáng)節過(guò)得特別有意義，因為我們學(xué)校組織了三，四，五年級的中隊長(cháng)和五(1)班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖，獻愛(ài)心，陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節。
來(lái)到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門(mén)前的大空地集合，然后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。
后來(lái)，紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(cháng)輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺說(shuō)了幾句祝福的話(huà)，就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們非常醒目，立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話(huà)：“祝老公公老當益壯，身體健康”呢!老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好象十分開(kāi)心。為了哄公公婆婆開(kāi)心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，但是仔細一聽(tīng)，故事里蘊含著(zhù)老婆婆的熱情和好客，使我百聽(tīng)不厭。
快樂(lè )地時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要回去了。一路上，我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)地興奮，心里好像有什么想不通似地：我看見(jiàn)東城敬老院里地孤寡老人，觸景生情，擔心我老了之后也會(huì )在那里安家，沒(méi)有親人來(lái)看望，每天孤孤單單，生不如死。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一會(huì )兒思考我那個(gè)想不通地事情已想通了�，F在老人院地工作人員已經(jīng)改變了很多，對公公婆婆像對自己地父母一樣好，所以，我又恢復來(lái)時(shí)地心情，和朋友聊天、歌唱……
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