中秋的作文6篇(熱)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的中秋的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
中秋的作文 篇1
過(guò)去,每當中秋節來(lái)臨之時(shí),我的外婆就會(huì )親手做好多好多的燈籠給我和其他的兄弟姐妹。中秋,曾是我一年中最快樂(lè )的日子。
外婆做的燈籠形狀各異,有圓形的,有扇形的,還有小兔子型的……那時(shí)候,我們幾個(gè)小孩子,總會(huì )爭著(zhù)要小兔子型的燈籠,而每次外婆看到我們搶燈籠時(shí),總會(huì )慈祥地笑著(zhù),然后再做幾個(gè)小兔子燈籠,那些圓燈籠,扇子燈籠,就全部留給了哥哥姐姐們。到了中秋節的晚上,我們提著(zhù)燈籠出街去溜,還要比誰(shuí)的更好看。而外婆總是笑著(zhù)對我們說(shuō):“這都是外婆親手做的,哪里分什么好看不好看的?”
不過(guò)現在,我們都長(cháng)大了,外婆也老了,再也做不了燈籠了,現在當我再想起那時(shí)歡樂(lè )的中秋,不知為什么,心里好像打翻了五味瓶一樣,有說(shuō)不出的滋味。今年,我六年級了,我要在這次中秋節留下一個(gè)難忘的回憶,所以我決定自己做燈籠。
還記得,那時(shí)外婆做燈籠之前,都會(huì )去山上砍一些竹子回來(lái),于是,我也學(xué)著(zhù)外婆的樣子,上山了。面對那么多不同的竹子,我有些不知所措,不知該砍哪一種,我努力的回想著(zhù),以前我好像摸過(guò)那種竹子,不是硬繃繃的,而是很柔韌的感覺(jué)。我憑著(zhù)感覺(jué),砍回了一種不知名的竹子。然后我開(kāi)始做骨架,我把竹子稍微彎曲,做成一個(gè)圓的形狀,銜接的地方用一根細繩綁住,再用同樣的.辦法做另一個(gè)圓,將它們用幾根短一些的竹子銜接成一個(gè)立體的圓。接著(zhù),我將宣紙裁成能保住這個(gè)圓體的大小,再把它貼到骨架上。然后就到畫(huà)畫(huà)的部分了,我用毛筆畫(huà)了一輪明月,下面有幾個(gè)小孩子在玩耍,但是好像畫(huà)得不大好。最后,我用鐵線(xiàn)穿過(guò)燈籠,弄了一個(gè)提手。
我自己的燈籠就這么完成了,雖然有幾個(gè)步驟錯了,導致沒(méi)有地方放蠟燭,不過(guò)整體來(lái)說(shuō),還算看得過(guò)去。
終于,中秋節到了,我拿著(zhù)親手做的燈籠,回到外婆家,把燈籠送給了外婆。外婆拿著(zhù)這個(gè)燈籠,什么也沒(méi)說(shuō),就只是笑著(zhù)點(diǎn)頭?粗(zhù)外婆,我心里有種苦澀的味道,眼眶紅了,我抬頭不讓大家看到,這抬頭我便看見(jiàn)了今年十五的圓月,還是和十年前的月亮一樣圓......
中秋的作文 篇2
今年的中秋節,天公不作美。烏云密閉密布,遮住了天空,壓抑得人喘不過(guò)來(lái)氣。我獨自走到陽(yáng)臺,眺望夜空。缺了月亮的中秋節,似乎缺少了一絲味道,帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)傷感,連月餅都不好吃了。
月亮已經(jīng)成為了中秋節的符號。從孟浩然的“ 秋空明月懸,光彩露沾濕”,到辛棄疾的“若得長(cháng)圓如此夜,人情未必看承別”,再到蘇軾的“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。中秋節就應該有月亮,一輪圓圓的、亮亮的月亮,俯瞰人間千年,承載世間團圓。在我心中,似乎只有一家人在圓月下一共賞月、吃月餅,這樣的中秋節才是圓滿(mǎn)。
望著(zhù)漆黑的夜空,沒(méi)有半分月亮的影子。我不禁想起了小時(shí)候,爺爺給我講的嫦娥奔月的故事。月宮里的嫦娥,在此刻,會(huì )不會(huì )也在眺望人間?望著(zhù)華燈初上,熙熙攘攘的街市,望著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)的歡聚,她會(huì )不會(huì )思念從前在人間的光景?思念那時(shí)的`親人相伴,闔家歡樂(lè )的日子?會(huì )不會(huì )真如李商隱所寫(xiě):“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心!蔽蚁,即使她位列仙班,有了廣寒宮宮主的身份,有了玉兔相伴,她也會(huì )在寂寥的深夜,在人間團圓的時(shí)刻,后悔曾經(jīng)獨吞靈丹,只能獨自承受著(zhù)偌大的宮殿,獨自一人的孤苦寂寞,再無(wú)親情、幸?裳。
中秋節要是沒(méi)有月亮,沒(méi)有合家團聚一同賞月的過(guò)程,我總覺(jué)得缺些什么。好似良辰卻無(wú)美景,終會(huì )有些遺憾,但絕不會(huì )影響對親人的思念與祝福,絕不會(huì )影響團聚的喜悅與歡樂(lè )。這個(gè)傳承千年的節日,承載著(zhù)是人們期盼團圓的美好祝愿。即使是那古人編造的神話(huà),和那圓圓的月餅,不也正是訴說(shuō)著(zhù)古人最樸素的期盼——闔家團圓。
屋子里,一家人已經(jīng)全部坐在餐桌前,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容。許久未見(jiàn)的親人也特意趕來(lái),一起吃這頓團圓飯。媽媽呼喚著(zhù)我快去吃飯。我點(diǎn)點(diǎn)頭,應答著(zhù)。滿(mǎn)天的烏云,我不再傷感。捧起月餅,擺在窗前。嫦娥如果真在瞭望人間,也會(huì )感知一片人間的溫暖。
沒(méi)有月亮的中秋節,遺憾卻也美滿(mǎn)。
中秋的作文 篇3
今天是八月十五中秋節,夜悄悄的暗了下來(lái),我和爸爸,媽媽?zhuān)棠淘谖堇锱沃?zhù)月亮快一點(diǎn)出來(lái)吧!我等啊等啊,急說(shuō):“今天的天氣晴晴的,是不是沒(méi)有月亮!”奶奶說(shuō):“有時(shí)候有月亮,有時(shí)候沒(méi)有月亮,可是今天是晴天!應該是有月亮的!边^(guò)了一會(huì )兒,媽媽說(shuō):“吃飯了,”“等一會(huì )兒月亮出來(lái)我才吃!”我說(shuō)。
一會(huì )兒,只見(jiàn)拿帶著(zhù)以圈圈金黃的'月兒終于亮了起來(lái),他是金黃金黃的,徐徐的穿過(guò)一縷一縷輕煙似的白云,向上升著(zhù),升著(zhù),突然就在那一霎那間,月兒的顏色變淺了,淺了!變白了,它傲然的,高高的升起來(lái),她園的那么可愛(ài),那樣有趣,就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)反射出一道道白光!我一瞬間就想起了著(zhù)名的詩(shī)人李白的詩(shī)句:“舉頭望明月,低頭思故鄉”這句詩(shī)。
我們全家人看著(zhù)月亮,欣賞的月亮,很晚了才睡了覺(jué),今天我很高興,我想月亮也很高興,因為今天是中秋節,中秋節的月亮真漂亮。
中秋的作文 篇4
年年中秋,又到一個(gè)月圓之夜。以前中秋節都是在家里過(guò),今年的中秋節有些特別,爸爸媽媽帶著(zhù)我和爺爺奶奶來(lái)到山東的青島。
到了中秋節的晚上,我們來(lái)到了賓館的閣樓上一起賞月吃月餅。從閣樓向外望去,夜色下的茫茫大海是那樣的寧靜,它溫柔的撫摸著(zhù)黑色的沙灘,輕哼著(zhù)不知名的夜曲,聲音是那樣的輕柔,仿佛少女纖細的手指在鋼琴鍵盤(pán)上輕輕的劃過(guò)。夜色,給大海披上了一件黑色的外衣,使海面和天溶合為一體,把大海打扮得更加神秘;海面上不見(jiàn)海鷗的身影,唯有燈塔發(fā)出斑斕的光芒;海風(fēng)輕吹著(zhù)我的面頰,帶著(zhù)一絲淡淡的咸意,清爽宜人,深深地吸了一口氣,仰起頭,望著(zhù)天上那明亮的圓月,此時(shí)的月亮像玉盤(pán)似的在云中悠然地穿行,淡淡的月光灑向寂靜的大海?粗(zhù)月亮上的陰影,我很自然地想到了嫦娥奔月的故事,正當我沉醉在詩(shī)一樣的美景的時(shí)候,爸爸又給我講了一個(gè)關(guān)于中秋節的一個(gè)傳說(shuō):相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹(shù)生長(cháng)繁茂,有五百多丈高,下邊有一個(gè)人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái),就這樣隨砍隨合,這棵桂樹(shù)永遠也不能被砍光。據說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無(wú)功的苦差事,以示懲處。原來(lái)關(guān)于中秋還有這么多故事呀!正在這時(shí),岸邊的小路上傳來(lái)了兜售孔明燈的叫賣(mài)聲,我急忙的`放下手中的月餅,說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀円踩シ乓恢豢酌鳠舭!”我拉?zhù)媽媽的手一溜煙地跑下了閣樓來(lái)到了岸邊的小路上;耸X(qián),買(mǎi)了一只紅色的孔明燈,望著(zhù)親手放飛的孔明燈在空中越飛越遠,我衷心的希望它能把我的祝福帶給遠方的親人。
中秋節承載了我們太多太多的對親人的祝福,和對美好生活的向往,相信這次的中秋節會(huì )給我的一生留下美好的回憶。作文
中秋的作文 篇5
農歷八月十五日,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。這一天早上,人們忙著(zhù)殺雞宰鴨,準備豐盛的菜肴來(lái)慶祝中秋節。晚上,我的家里歡聲笑語(yǔ),有很多客人來(lái)我家吃團圓飯,真是熱鬧非凡呀。
吃完了團圓飯,我們開(kāi)始敬月亮、賞月亮了。我和弟弟妹妹們幫大人擺供品,有月餅、藕、蘋(píng)果、柿子、菱角、梨 ------ 哇,真是數不勝數!明年一定五谷豐登,又是一個(gè)豐收年!我抬頭看見(jiàn)一輪明月高掛在空中,月光把大地照得清清楚楚?粗(zhù)圓圓的`月亮,我不由想起一句詩(shī)“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)”,真像啊。我又仿佛看見(jiàn)了嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹(shù),我真想長(cháng)出一雙翅膀飛到月宮里,送月餅給嫦娥姐姐吃,陪她一起過(guò)中秋節。
賞完月亮,我們開(kāi)始放煙花了。首先,放的是旋轉煙花,我拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的柄子,爸爸點(diǎn)燃后,我就舉著(zhù)煙花在空中化圓圈,只見(jiàn)我面前出現了五彩流金的光環(huán),美極了!接著(zhù),放的是蜻蜓煙花,二叔點(diǎn)燃蜻蜓的尾巴,它就會(huì )飛了,真有趣!最后,爸爸和叔叔們一起放鞭炮了,只見(jiàn)五光十色的噴泉奔涌而出,我們興奮地拍手叫好,整個(gè)世界真是火樹(shù)銀花不夜天!
過(guò)中秋節真快樂(lè ),希望明年的中秋節早日到來(lái)。
中秋的作文 篇6
從小我就一直有這樣一個(gè)夢(mèng)想,就是中秋節能到月亮上吃月餅。你說(shuō)這是不是一個(gè)大膽的妄想!原本我也以為這只是我的天馬行空的幻想,可是就在今年中秋節,這個(gè)奇異的幻想竟然成真了。
這一天,在作文班里,因為我的作文得到了老師和評委的賞識,被光榮地評為第二名。老師說(shuō)只要作文進(jìn)了前兩名,她就給這兩名同學(xué)每人發(fā)一塊大月餅!這不,我正拿著(zhù)大月餅美滋滋地走在回家的路上呢!就在這時(shí),奇怪的事情發(fā)生了,我得到的獎勵月餅突然變得很大很大,大的像兩輛車(chē)加起來(lái)一樣大,更奇怪的是,這個(gè)大大的月餅還開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,它對我說(shuō):“我是作文王國的守護者,在中秋節這一天,誰(shuí)得到了我,我就會(huì )答應這位作文寫(xiě)得好的小孩一個(gè)愿望!笔菃?有這樣的好事,這可真是好事從天而降!我想了想,為什么不讓它幫著(zhù)我實(shí)現我多年來(lái)的愿望呢?于是我干脆地說(shuō):“你能把我送到月球上嗎?我要在那里吃我得到的月餅!”“可以!”話(huà)音剛落,我就迷迷糊糊地飛到了大月餅上,月餅轉眼就變成了一葉小帆,飄飄悠悠就把我帶到了月球上。直到這時(shí)我才發(fā)現:原來(lái)月亮本身是一塊發(fā)光的石頭呀!我在月球上碰到了好幾個(gè)也得到月餅獎的小朋友,!實(shí)在是太沒(méi)想到了,原來(lái)他們那里也有這種神奇的獎勵!我們開(kāi)心地玩著(zhù),邊玩邊吃我們得到的月餅,吃完月餅后,我們把中國的五星紅旗插在了月球上,我們還開(kāi)心地唱起了《中華人民共和國國歌》……
在我唱得正有勁的時(shí)候,一陣催促聲:“起來(lái)了,睡覺(jué)還唱歌!卑 瓉(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我睜眼一看:原來(lái)我是抱著(zhù)月餅睡著(zhù)了,哎,要是我真能到月球上玩該多好!
教師評語(yǔ):小作者由于得到獎勵的'月餅,在特殊的時(shí)節中,有了一次大膽的神奇的幻想之旅。文中想像的文字中,無(wú)處不彰顯著(zhù)小作者的奇特的構思,細膩的描述,童真的趣味。
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