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中秋作文

時(shí)間:2024-08-28 18:20:27 中秋節 我要投稿

(薦)中秋作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的中秋作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)中秋作文

中秋作文 篇1

  每年的中秋佳節都在農歷八月十五,中秋節很有趣,既可以賞月,還可以吃月餅,更是全家團圓的節日呢!

  今年的中秋節又到了,我開(kāi)心極了!因為我又可以看到圓圓的月亮了,這樣的夜晚非常美麗,在賞月時(shí)再吃上幾塊月餅,那就更賞心悅目了,F在還是白天,還賞不了月,所以我只好看看書(shū)本,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),準備準備上學(xué)的用品。

  夜幕終于降臨,忙忙碌碌的人們也都回家了,令天下人都向往的是,一家人又有機會(huì )開(kāi)心地聚在了一起。

  今晚,我又可以飽餐一頓了,還可以嘗到月餅,還可以欣賞明月。想到這里,我開(kāi)心地笑了。終于開(kāi)飯了,今天的晚飯特別豐盛,有雞有鴨,還有我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)呢!雞是炒著(zhù)吃的,鴨是燉著(zhù)吃的,這些美味佳肴我當然都很喜歡。

  今天外公回來(lái)時(shí),還帶來(lái)了一個(gè)綠油油的柚子,我還以為這是拿來(lái)吃的?珊髞(lái)才知道,原來(lái)柚子是用來(lái)插佛香的,這充滿(mǎn)誘惑力的柚子居然只為了插佛香,這也太不值得吧?一輪明月升起,外婆在插滿(mǎn)了香的'柚子前擺起了一個(gè)大盆,上面供滿(mǎn)了水果和月餅等好多吃的,點(diǎn)燃的佛香升起了裊裊青煙飄向明月,這應該就是中秋節的民間習俗吧,挺有趣的!

中秋作文 篇2

  中秋快樂(lè ),一句簡(jiǎn)單的祝福。

  而此時(shí)又要因何而快樂(lè )?

  歲歲中秋,今又中秋。明月如當年,斯時(shí)如過(guò)往。我并不為這個(gè)節日而快樂(lè ),恰恰相反,中秋月、團圓節對于自己似乎有種隱隱的痛。在外求學(xué)幾年,一年一年中秋,都倍加的思念與懷念那份團圓。江城的中秋,沒(méi)有北國的秋高氣爽,只是抽去些夏天煩悶的熱度,帶些樹(shù)木山間本有的陰涼。這里的秋天,好像少了很多話(huà)語(yǔ)。而我,也覺(jué)得熱鬧的街區,仍然少了該有的氣韻。也許,夏天在這里待得太久,秋天只是帶些涼風(fēng)而已。默默的來(lái),默默的停留。

  打開(kāi)郵箱看到了朋友寄來(lái)的中秋賀卡,心里暖暖的,一封是一個(gè)不認識的小姑娘送來(lái)的,不知道是不是發(fā)錯的原因,覺(jué)得有種節日的驚喜。當然還有妹妹的,每年她都會(huì )寄過(guò)來(lái),突然覺(jué)得這封賀卡里多了許多的情思與懷念,也許,正是這種懷念將節日的快樂(lè ),顯得更加有意義。短信、留言、賀卡,各種的形式顯得并不重要,字句無(wú)論長(cháng)短,載著(zhù)綿綿心意。

  長(cháng)大了,有時(shí)覺(jué)得覓到一件開(kāi)心事特別難,更不要說(shuō)是快樂(lè )與幸福二字了。所以,紙間更不能輕易寫(xiě)就了。來(lái)到江城的第一天看到了長(cháng)江,只覺(jué)得寬寬混混的,沒(méi)有太多的`長(cháng)江活水源泉的生命氣息,只是一種習慣似得淡泊。初到江城,一切諸多的適應,讓自己找不到快樂(lè )也找不到欣賞的眼光,只有呆呆的茫然。對于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有課,沒(méi)有書(shū),沒(méi)有教室,如生了病一樣,沒(méi)有了家,更沒(méi)有快樂(lè )。偶然的下午,在傍晚的書(shū)店里看到了張潮的《幽夢(mèng)影》,覺(jué)得身上原有的重重的軀體頓時(shí)輕便了,一直捧著(zhù)將近看完。那種興奮勁讓我樂(lè )得哼起了歌聲。嗯,我對自己說(shuō),我要自己探索與發(fā)現這里的快樂(lè )。

  中秋的江城,靜靜的,還是這么不善言辭。秋夜里的蟲(chóng)鳴,似乎伴著(zhù)快樂(lè )而來(lái),不信,你聽(tīng)·····

中秋作文 篇3

  何為秋?既謂秋,秋者,悲也。何謂中秋?秋中盛秋。中秋者,盛秋也。何謂庚子年中秋耶?盛秋之中秋,悲秋更悲秋。庾子之中秋,悲上之悲也。

  想到中秋,大多人想到的都是月圓人合罷。我卻也不例外。想到中秋,圓月當空,家人團圓,爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)黄鹂粗?zhù)小的我。我們舉起橙汁一飲而盡?匆(jiàn)我嘴角的殘汁,他們指著(zhù)我的鼻子笑,于是我也跟著(zhù)一起憨笑。笑聲震著(zhù)了月亮。她也瞪大眼睛注視我們。

  今年的中秋是時(shí)晴時(shí)陰的,月亮是時(shí)隱時(shí)現的。月亮或是在云朵之外,照亮云朵;或是被云朵噗地抹了一嘴,月亮臉紅了,周?chē)脑贫湟彩;或者,月亮把臉鑲在云朵中,像是孩子被抱在懷里?/p>

  小時(shí)候,爺爺是最多哄我的。要是我不聽(tīng)話(huà),他們就會(huì )說(shuō)把我賣(mài)給收破爛的,還說(shuō)我是從垃圾堆里撿來(lái)的`。有回中秋,爺爺對我這樣說(shuō),我反駁:“不是的,我定是天上某顆星,某天掉到爺爺的茶杯里,‘撲通’一聲,或者‘吧唧’一聲,變成了一個(gè)人。所有人都是這樣的!

  今年的中秋——或者說(shuō)從很早以前開(kāi)始——變得不團圓了。正常地十一點(diǎn)起床,再次問(wèn)爸爸會(huì )不會(huì )回家,聽(tīng)到意料之中的答案后睡眼朦朧地洗漱,疊被子,還有吃飯。然后塞上耳機,聽(tīng)一曲,或是好多曲歌來(lái)著(zhù),到底是聽(tīng)著(zhù)歌看書(shū)。

  不知道什么時(shí)候看著(zhù)書(shū)睡著(zhù)了,醒來(lái)后又到了晚上。家里沒(méi)人,應該是上班了。于是坐在陽(yáng)臺的板凳上吃起了面包。一抬頭看見(jiàn)了月亮,走起神來(lái);杌栌剡^(guò)了一天,又。然后穿上衣服,準確來(lái)說(shuō)是套上。出門(mén)。我也不知道為什么出門(mén),好像門(mén)外有什么解悶的事,但其實(shí)并沒(méi)有。

  走到小操場(chǎng),竟遇到遠隔不知多少里的同學(xué),不知為何有人認出我,不知為何走到旁邊坐了下來(lái),不知為何寒暄幾句,又不知為何起身自離去。

  低下頭走到跑道上,散步,望月。自嘲道:“什么時(shí)候月亮都這樣大了,什么時(shí)候都中秋了!薄

  走吧,走吧。我開(kāi)始一圈一圈的走。直到路燈滅掉,四下無(wú)人,又帶上悲情回去。坐在陽(yáng)臺的板凳上,倒完壺里的水。

  “舉杯邀明月,對影成三人!蔽乙矊W(xué)著(zhù)古人對月舉杯。何為悲?能笑出來(lái),大笑為悲。

  我想此刻或許有一顆星星落到杯子里,“撲通”聲,或者“吧唧”一聲,變成了一個(gè)人。

中秋作文 篇4

  中秋節是我國傳統的節日之一,也是家人團圓的日子。中秋節也是我們五(9)班大家庭團圓的日子,因為我們在中秋節前夕,搞了一個(gè)迎中秋的活動(dòng)。

  只聽(tīng)得上課鈴打響,我們的活動(dòng)就要馬上開(kāi)始了。首先是比賽古詩(shī)詞,我們第三大排和第二大排的同學(xué)開(kāi)始激烈地“點(diǎn)球大戰”。一開(kāi)始,我們的比賽成績(jì)不分上下,難分勝負?墒呛髞(lái),由于我們準備有些不充分,因此,最終還是可惜地輸了這場(chǎng)比賽。輸了比賽必須接受懲罰。就在我們想會(huì )是什么樣的懲罰呢?老師讓我們每個(gè)人說(shuō)一種月餅的口味。大家開(kāi)始七嘴八舌地搶著(zhù)說(shuō):有的說(shuō)有冰淇淋口味,有的說(shuō)有巧克力口味的,有的說(shuō)有五仁口味的',還有的說(shuō)豆沙口味的。大家都說(shuō)了很多,到了最后,輪到我說(shuō)時(shí),我一時(shí)沒(méi)想起月餅的其他味道,唉!只好和王梓音、張銘偉、陳婧等幾個(gè)同學(xué)排成一行,準備接受“最終懲罰”。只見(jiàn)老師拿出了幾個(gè)月餅,我心想:老師難不成要罰我們吃月餅?………。哦!——原來(lái)我只猜對了一半,老師讓我們不僅要吃月餅,還要閉著(zhù)眼睛邊吃邊猜出月餅的味道,并且不可以掉渣到地上。懲罰開(kāi)始了,我們閉上眼睛每人一塊月餅開(kāi)始吃。我偷偷地瞇著(zhù)眼看他們,只見(jiàn)他們有人狼吞虎咽地,有人細嚼慢咽地,有的甚至吃得太快都要吐出來(lái)了。我暗暗地笑他們丑態(tài)百出。盡管我自己非常小心,但吃得時(shí)候還是掉了一點(diǎn)月餅渣,所以我被淘汰了。同時(shí)被淘汰的還有張銘偉。他本想一口吃掉月餅,只可惜和我一樣,也掉了渣,太倒霉了!哈哈哈……。最后,我和其他的幾個(gè)同學(xué)被罰掃教室的清潔衛生。

  中秋節活動(dòng)在下課鈴聲中結束了。我們雖然被罰了,但還是體會(huì )到了節日的樂(lè )趣。還了解到中秋節的起源、習俗和各種美麗的傳說(shuō)故事。這個(gè)傳統文化節真是讓我們“樂(lè )在其中”吶!

中秋作文 篇5

  中秋的那一天,我們一家人在陽(yáng)臺上圍著(zhù)桌子一起吃月餅、賞月。

  不過(guò),媽媽給我們定了一條規定:八點(diǎn)以后才能去陽(yáng)臺上賞月,因為還要充足的時(shí)間準備準備。

  八點(diǎn)終于到了,我興沖沖的跑到媽媽面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)它c(diǎn)到了,八點(diǎn)到了!眿寢屨f(shuō):“好,滿(mǎn)足你這個(gè)小貪吃鬼的愿望,讓你早點(diǎn)吃的到月餅!眿寢寗傉f(shuō)完,哥哥就說(shuō):“靠,還對著(zhù)手表看時(shí)間!蔽艺f(shuō):“哼,不服氣啊!边@時(shí),媽媽趕緊來(lái)制止:“好了好了,別鬧了!闭f(shuō)著(zhù)把東西全部搬的到了陽(yáng)臺上。

  我坐下來(lái)以后,趕緊那拿了一個(gè)月餅,大口大口的咬了起來(lái)。這時(shí),妹妹說(shuō):“討厭,那是我最喜歡的.芝麻餡,而且只有一個(gè)!甭(tīng)了這話(huà),我便故意對妹妹說(shuō):“哈哈,你吃不到,吃不到!闭f(shuō)著(zhù),我又故意咬了一大口,又喝了一口水,結果把我自己?jiǎn)艿搅。嗨,這下該輪到妹妹興災樂(lè )禍了。我白了一眼妹妹,說(shuō):“哼,你個(gè)死丫頭,看我抓到你怎么收拾你!闭f(shuō)著(zhù),我便追起妹妹來(lái)。我們跑了好一會(huì )兒,才停下來(lái)。不過(guò),我又向妹妹那里跑去。妹妹沒(méi)辦法,只好跑進(jìn)了媽媽?xiě)牙,又讓媽媽訓了我一頓。我不服氣的說(shuō):“死丫頭,有種別請外援,咱倆一對一單挑啊!泵妹谜f(shuō):“哈哈,你比我大呀,你又是我姐,咱倆單挑,不是以大欺小嗎?”說(shuō)著(zhù),大家都笑了起來(lái)。

  中秋節可真好呀,圓圓的月亮,好吃的月餅,真希望時(shí)間永遠停留在著(zhù)美好的一刻里。

中秋作文 篇6

  時(shí)光易逝,宛若指間的流沙,伴著(zhù)淺淺的涼意,我們明明感受得到,卻抓不住,更握不牢。悵然間,季節卻以緩慢而不可阻擋的步伐,終是步入了中秋時(shí)節。

  此種時(shí)節,本是天若水色,蒹葭蒼蒼的日子,卻被那接踵而至的紛雜信息轟炸得體無(wú)完膚,無(wú)數商家更是牢牢抓住這一時(shí)機大肆宣傳,借題發(fā)揮的更是不計其數……而那本屬于這個(gè)節日的濃厚氣韻,卻不知流落何處了!如此,怎能不讓人心生煩躁?

  背起書(shū)包,我乘上一路公車(chē),穿過(guò)密不透風(fēng)的人墻,將城市的喧囂拋在了身后,向鄉間駛去。這個(gè)中秋,我是要于此同姥姥一起度過(guò)了,如此,倒也不錯。

  鄉間的.閑適遠非城市可以比擬,這種閑適似是與生俱來(lái)的,無(wú)多花哨,卻能給人以一種“千里江山如畫(huà),萬(wàn)井笙歌不夜”之感。

  白日的時(shí)光很快過(guò)去,姥姥早已入房安歇,夜空中盛大的煙花雨幕也盡數化作裊裊煙霧,成為地上余熱未盡的塵土。我卻輾轉反側,遲遲未能入睡,隱隱約約望見(jiàn)窗外透過(guò)的一束月光,我忽地生出了走到外面看看的念頭。

  起來(lái)吧!我不再遲疑,一個(gè)閃身,便下了床,隨手披上外衣,我緩步前行,輕輕地打開(kāi)門(mén)。

  “呀——”我輕呼出聲。

  此時(shí)的夜空之中,冰輪初轉,云陣已卷起了萬(wàn)傾孤光,銀濤無(wú)際,席卷著(zhù)沉睡的大地,頗有“玉界擁銀闕”的意味。此時(shí)此刻,身處于這小小庭院中,竟是有種置身于銀闕珠宮之感,俯瞰這大地上的積氣之濛濛,霜華似織。隱隱地,似有夜霧彌漫開(kāi)來(lái),散在林間,在濃得化不開(kāi)的夜色中,依然有月光如眸,凝眺遠方。

  飲月十尺,寂夜成思。

  人道是“千里共嬋娟”,我卻道“共月不共心”。無(wú)論是繁華奪目的都市,還是寂靜安適的田園,月光,始終是一視同仁的歲月變遷,那輪圓月,又何時(shí)變過(guò)?改變的,無(wú)非是人的心緒罷了。

  心緒的變幻,似是黎明帶走明月,秋天接替春天,歲月更改容顏。也許,不知何時(shí)起,心上那一束白月光,便悄無(wú)聲息地無(wú)言逝去了。禪曰:風(fēng)動(dòng),云動(dòng),心未動(dòng)。其實(shí),風(fēng)未動(dòng),云也未動(dòng),是心在動(dòng)。我所認為的月色不再,不過(guò)是心緒不在罷了。

  守住那份閑適的心境,任由彼岸燈火闌珊,此心,依舊安然。

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