小學(xué)中秋作文[精華8篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)中秋作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)中秋作文 篇1

　　今天是中秋節。舅舅請我們去吃飯，我非常開(kāi)心。上午去一家飯店，下午又去一家飯店。

　　吃飯的時(shí)候，我問(wèn)媽媽?zhuān)�舅舅為什么要請這么多人吃飯？媽媽說(shuō)：“因為今天是中秋節呀�！蓖砩�，月亮特別圓，我看著(zhù)月亮，想起一年級時(shí)學(xué)的一首詩(shī)：初一一根線(xiàn)，初二看得見(jiàn)，初三初四像娥眉，十五十六團團圓。

小學(xué)中秋作文 篇2

　　一年不知有好多好多的節日。有那熱鬧的春節，有那肅穆的清明節，有那歡快的兒童節，也有那歡慶鼓舞的國慶節。而我最?lèi)?ài)那象征全家團圓的中秋節。

　　農歷八月十五日我國傳統的中秋節。因處于秋天的中間，故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月，形如玉盤(pán)一樣非常圓，所以就有“中秋月正圓”之美稱(chēng)。我國民間把圓當作團圓的象征，把中秋節作為家人團聚的日子，所以中秋節也叫團圓節。

　　農歷八月，天高氣爽，許多的莊稼都已經(jīng)收獲了，中秋節也是人們慶賀豐收的節日。每當中秋之夜，人們一邊欣賞玉盤(pán)般皎潔的明月，一邊吃月餅、水果，家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著(zhù)豐收的喜悅。據說(shuō)這月餅還有一段非凡的來(lái)歷了：

　　月餅有著(zhù)悠久的歷史。據史料記載，早在殷、周時(shí)期，江浙一帶就有一種紀念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”，此乃我國月餅的“始祖”。漢代張騫出使西域時(shí)，引進(jìn)芝麻、胡桃，為月餅的制作增添了輔料，這時(shí)便出現了以胡桃仁為餡的`圓形餅，名曰“胡餅”。唐代，據說(shuō)有一年中秋之夜，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí)，唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽(tīng)，楊貴妃仰望皎潔的明月，心潮澎湃，隨口而出“月餅”，從此“月餅”的名稱(chēng)便在民間逐漸流傳開(kāi)。

　　在中秋節不僅有吃月餅的習慣，還有賞月背詩(shī)的習俗。當人們吃過(guò)晚飯，大家都集聚在庭院活陽(yáng)臺上，熱熱鬧鬧的享受天倫，欣賞著(zhù)皎潔的明月，隨后背誦帶月的詩(shī)歌，一派人間圣景。李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉�！�，張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)�！�，蘇軾的“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒�！�，杜甫的“滿(mǎn)月飛明鏡，歸心折大刀�！备�是千古絕唱。

　　難忘中秋！中秋難忘！

小學(xué)中秋作文 篇3

　　“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！泵慨斠髡b起李白的這首詩(shī)，我便想起去年中秋節的情景。

　　那天晚上，月亮格外明亮，星星們害羞地躲了起來(lái)，只有幾顆勇敢的大星星調皮地眨著(zhù)眼睛。月亮上的嫦娥姐姐看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小弟弟，你們多幸福呀，我可孤單啦。歡迎你能來(lái)月宮做客，我做 南瓜餅給你吃……”

　　嫦娥姐姐是那樣孤單，可是我家鄉的人們都在歡天喜地地慶祝中秋節呢。

　　奶奶搬出了一張小圓桌，桌子上擺的東西都是我愛(ài)吃的。你看，有紅彤彤的大蘋(píng)果，黃澄澄的香蕉，紫得發(fā)亮的葡萄，圓圓的.月餅……

　　我最?lèi)?ài)吃月餅了，剛要伸手去拿，爺爺笑瞇瞇地對我說(shuō)：“別急，等敬完了月亮再吃�！睘槭裁匆�敬月亮呢？姑姑告訴我這是為了祝福家家戶(hù)戶(hù)都能團團圓圓，爸爸講起了嫦娥奔月的故事，小表妹在一 旁開(kāi)心地跳起了拉丁舞。

　　月亮越升越高，鞭炮聲響個(gè)不停，夜空中的煙花是那么燦爛美麗，像小朋友的笑臉一樣。我們一家人坐在電視機前一邊看著(zhù)中秋聯(lián)歡晚會(huì )，一邊吃著(zhù)美味的月餅。

　　這樣的中秋節真令人難忘��！

小學(xué)中秋作文 篇4

　　自古以來(lái)，十五的月亮已她那皎潔、明亮而被詩(shī)人吟誦，被人們膜拜，人們也一直對月亮充滿(mǎn)敬畏與幻想，認為圓月是團圓的象征……今天我們又迎來(lái)了一個(gè)與眾不同的中秋，沒(méi)有皎潔圓月的中秋之夜。

　　雖然沒(méi)有皎潔明亮的圓月，而我還是急不可待地仰望天空�？�，天空灰蒙蒙的，隱隱約約藏著(zhù)幾片輕云在漂浮著(zhù)，為天空增添了一絲神秘。過(guò)了一會(huì )兒，月亮姐姐不負我所望，乘著(zhù)輕云緩緩露出嬌容。她像一個(gè)含羞的少女，一會(huì )兒躲進(jìn)云間，一會(huì )兒又偷偷撩開(kāi)面紗，露出嬌容，此時(shí)此刻整個(gè)世界好像都被月色浸成夢(mèng)幻般的銀灰色。

　　在這樣的夜色里，我想起了美味的月餅。于是我用叉子叉起一塊圓盤(pán)似的、金黃色的月餅，上面還刻著(zhù)“�！弊謽�，我小心翼翼地掰開(kāi)，慢慢地聞著(zhù)，輕輕地嚼著(zhù)，月餅的濃濃香味立刻撲鼻而來(lái)，那種香味一直流進(jìn)我的心里，甜甜的，香香的，濃濃的沁人心脾，美味極了，真讓人口水直流三千尺��！

　　品過(guò)月餅，我們一家來(lái)到街上，看到人人臉上洋溢著(zhù)笑容。有些人還在自家院子里擺起烤爐，興致勃勃地烤著(zhù)羊肉串……走進(jìn)商場(chǎng)，人山人海，他們好像把商場(chǎng)擠得水泄不通。大家津津樂(lè )道著(zhù)，歡笑聲總是接連不斷地傳到我耳朵里，人們走出商場(chǎng)，都是滿(mǎn)載而歸。

　　看到這熱鬧的場(chǎng)景，我不禁想起了故鄉的親人和那些漂泊在外的.游子，“人是故鄉親，月是故鄉明�！笔前�，有誰(shuí)在此時(shí)此刻不思念自己的親人呢？我想那些出門(mén)在外的游子應該會(huì )很傷心吧！想到此，我雙手合并，望著(zhù)月亮，合上眼睛，默默地對月亮許了一個(gè)愿：讓那些漂泊在外的游子一起分享這中秋節的快樂(lè )，分享這圓圓的月亮！

小學(xué)中秋作文 篇5

　　明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!起舞弄清影，何似在人間?轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。

　　夜，靜謐沉寂，一縷縷飄渺的云霧似有似無(wú)般地籠罩著(zhù)浩瀚長(cháng)空中的皎皎明月，月光如水，傾瀉而下，仿佛瞬間光輝灑盡人間，今夜，是中秋團圓賞月之節。

　　中秋正值初秋時(shí)節，宜人的空氣中彌漫著(zhù)淡淡清香，使人心曠神怡，濃重的節日氣氛中也增添了幾絲輕快。中秋之夜，家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，檀木所制的桌上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的.貢品：皮薄柔軟的月餅，嫩綠可愛(ài)的毛豆，鮮嫩多汁的壽桃，圓滑珠潤的葡萄個(gè)個(gè)香氣迷人，令人垂涎三尺。桌上還擺放著(zhù)紅燭和香爐，燭光閃閃，香爐中的香燭煙霧繚繞，好似一條條神龍纏繞著(zhù)。

　　今秋之夜，只有我一人在家獨賞月，寂寥，空虛，果然不假。記得去年中秋節時(shí)，合家歡樂(lè )，舉杯暢飲，共賞明月，那時(shí)的家是那么溫馨和諧……思緒飄飛，紅燭影下，一個(gè)托著(zhù)下巴靜靜的女孩的身影愈加清晰。驀然回神，心中無(wú)限惆悵，孤獨寂寞占滿(mǎn)心頭，忽然間眼前一切變得朦朧起來(lái)，嘴角漸漸苦澀。

　　抬頭望望那一輪溶溶皓月，思念涌上了心頭，胸口一陣悶慌，又到月圓中秋時(shí)，卻不想竟如此凄涼孤獨。

　　夜，如此嘵寂，中秋，如此寂寥，究竟為何……

小學(xué)中秋作文 篇6

　　今天是中秋節，媽媽帶我們出去玩，讓我們經(jīng)歷了打車(chē)的種種磨難，到了晚上，我們終于回到了家，這時(shí)候，我才感覺(jué)到了中秋節的快樂(lè )。

　　晚飯過(guò)后，全家圍坐餐桌旁，姨媽把月餅、花生，芋頭，柚子和各種水果滿(mǎn)滿(mǎn)的`擺了一大桌，全家人歡聲笑語(yǔ)的品嘗這中秋美食，邊吃邊聊著(zhù)開(kāi)心的事情。吃完柚子后，我們決定一起來(lái)做柚子燈，我和姐姐一起親自動(dòng)手雕刻起來(lái)。我們先把柚子皮切成四瓣，但是不要斷開(kāi)，然后在每瓣柚子皮上鏤空刻出各種圖案，有笑臉，有月亮，有星星還有閃電，這些圖案有趣可愛(ài)，我們非常喜歡！最后在里面裝上蠟燭點(diǎn)燃，我們制作的柚子燈就大功告成了，哈哈！

　　走出陽(yáng)臺，雖然看不到月亮，可是我們的柚子燈就像月亮一樣照亮了我們的臉蛋和心靈，我們開(kāi)心極了，今天的不愉快就像鉛筆字一樣被搽干凈了，這個(gè)中秋節，我們還是很快樂(lè )的！

小學(xué)中秋作文 篇7

　　八月十五日是萬(wàn)家歡騰的中秋佳節，我和爸爸媽媽、都回了爺爺的家里過(guò)節。爺爺的家里十分熱鬧，有二叔叔、二嬸嬸、三叔叔、三嬸嬸、兩個(gè)妹妹、爺爺、奶奶……我們聚在一起，享受天倫之樂(lè )。

　　爺爺在廚房忙忙碌碌的燒飯，奶奶也忙著(zhù)摘菜洗菜。因為爸爸和叔叔們有一段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，他們談起了工作。媽媽和嬸嬸們幫者奶奶做起了家務(wù)活。我和妹妹們玩起了游戲。

　　不知不覺(jué)到了吃晚飯的時(shí)候，爺爺把應節食品全都拿出來(lái)，大家圍坐在一起開(kāi)開(kāi)心心的吃起了美食。突然，爸爸提議：“三個(gè)小姑娘都上學(xué)了，也都學(xué)到了很多知識，今天就露一手吧。但是必須要跟中秋佳節有關(guān)�！薄昂谩蹦棠谈胶椭�(zhù)說(shuō)：“余文清你最大，由你先來(lái)吧�！薄靶小蔽掖舐暤�'朗誦道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！”我的話(huà)音剛落，兩個(gè)妹妹爭先恐后的朗誦她們學(xué)過(guò)的古詩(shī)。接著(zhù)大家你一句我一句說(shuō)起了祝福的話(huà)語(yǔ)。

　　中秋節是快樂(lè )的。唯一遺憾的是因為天空下著(zhù)雨沒(méi)有看到圓圓的月亮。我盼望著(zhù)來(lái)年能看到圓月！

小學(xué)中秋作文 篇8

　　悄悄地，夜拉下了帷幕，。今天是中秋佳節，皎潔的月光披撒在人們身上，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)喜慶的笑容。

　　秋風(fēng)蕭瑟，楓葉帶來(lái)了金秋的消息�；▓@里彌漫著(zhù)金秋的味道。銀杏老伯拿著(zhù)扇子扇來(lái)了涼爽;蒲公英在空中飄飄揚揚;小草和著(zhù)秋風(fēng)歡歌勁舞;桂花，羞澀的吐露著(zhù)笑容，身上淡雅的香氣，飄香十里。果園里，是一片豐收的勝地�？�，通紅的笑顏，那是蘋(píng)果大方的展現;梨子們在綠葉之間透露出水嫩的皮膚;大棗迫不及待地打起了燈籠。人們在此時(shí)顯得更為忙碌。掛紅燈籠，吃團圓飯，大家的生活因中秋的到來(lái)而忙得不可開(kāi)交。車(chē)水馬龍的大街，“滴滴——吧吧”，一串串聲音匯成了一直歡快的交響曲。

　　漆黑的夜空顯得寂寥深沉，忽然天空竄上一道道光，剎那間煙花四射，夜，不再單調，煙花渲染了整個(gè)城市，勾勒出一條條優(yōu)美的線(xiàn)條，無(wú)垠的天空盡收眼底。彩條給寂靜的夜空添加了一份特別的色彩。紅的綠的粉色的，一 條條彩光，如流星一般在空中劃過(guò)。霓虹燈在熱鬧的城市里旋轉出歡樂(lè )的暖色，大紅燈籠一個(gè)個(gè)高掛于房梁之上，樹(shù)梢上。西湖的“平湖秋月”無(wú)疑是個(gè)觀(guān)賞月亮的好地方。湖面平靜，波光閃閃，月亮的'光輝潑灑在西湖上，美麗的西子湖畔在月光的撫摸下，睡得如此平靜。湖面上，幾只零零落落的游船上閃著(zhù)彩色的光芒，成了西湖不可缺少的風(fēng)景線(xiàn)。這是一幅多么美的風(fēng)景水墨畫(huà)呀! 在這金秋佳節最溫暖的還是家了。在月光下，吃著(zhù)月餅，品著(zhù)茶，邊聊邊賞月，在這樣的氣氛下，我感受到家的溫暖與幸福。十五的月亮特別圓特別亮。在這月亮中我浮想聯(lián)翩，仿佛看到嫦娥仙子抱著(zhù)玉兔向廣寒宮飛去。還有吳剛拿著(zhù)斧子賣(mài)力地砍伐桂樹(shù)。種種美麗的傳說(shuō)在我腦海浮現。蘇軾的《水調歌頭》涌出我嘴，不覺(jué)得小唱幾句：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間?”這不正是“人月兩團圓”的景象嗎?

　　中秋是一個(gè)歡樂(lè )的日子，我不僅看到了美麗的月亮，吃到香甜的月餅但更多的是我體會(huì )到與家人在一起團團圓圓、和和美美、溫暖的氣息。

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