實(shí)用的中秋的作文【精】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的中秋的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋的作文 篇1
“過(guò)中秋節啦！
過(guò)中秋節啦！
”我興高采烈地叫起來(lái)。今天是八月十五日，是一年一度的中秋節，我想：今年的月亮會(huì )不會(huì )和去年的月亮有些不一樣？我和爸爸、媽媽?zhuān)�有爺爺、奶奶，一起端著(zhù)月餅和我最?lèi)?ài)吃的一口酥，走到了平臺上賞月。
一走到平臺上，展現在我們眼前的就是若隱若現的月亮，這讓我大失所望。咦？今天的月亮怎么不見(jiàn)了？過(guò)了一會(huì )兒，我看到一點(diǎn)兒白色，我再仔細一看，原來(lái)月亮露出了一小塊，可是，沒(méi)一會(huì )兒工夫，就被烏云給沖走了�！斑@是怎么回事？月亮像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在烏云里？”我驚奇地問(wèn)。爸爸對我說(shuō)：“這肯定是受了‘森拉克’臺風(fēng)的影響。不過(guò)，雖然我們看不清月亮，但是，只要你用心去體會(huì )，就能有一番別樣的風(fēng)景�！庇谑�，我閉上眼睛，仿佛看見(jiàn)了月亮那顆純潔、善良的心，還有那美麗的面孔。也就在這時(shí)，我突然有了一個(gè)想法：假如我有一枝馬良的神筆，我要畫(huà)一些月餅，讓不能回家過(guò)中秋節的'游子們感受到中秋節的快樂(lè )。
其實(shí)，中秋節的真實(shí)含義就是：能和家人們一起團聚，團團圓圓地吃著(zhù)甜甜蜜蜜的月餅。其實(shí)，無(wú)月的中秋也有另外一番風(fēng)情。
中秋的作文 篇2
我最喜歡看中秋節過(guò)后的燈光。今天晚上，我做完了作業(yè)，趁無(wú)聊便去前窗看風(fēng)景。當我往窗外望去，立即被眼前的一切迷住了。五個(gè)大燈籠被連在一起，從高樓看，就象一串冰糖葫蘆。還有藍色和紅色的線(xiàn)，這線(xiàn)是從樓上吊到樓下的，還閃閃發(fā)光呢！那樹(shù)上的樹(shù)葉就象電視里的“萬(wàn)劍歸宗”。再向右邊看，那黃色的`燈光一閃一閃的，哈，在我家竟能看見(jiàn)倆個(gè)“月亮”！還有遠處樹(shù)上的綠葉布滿(mǎn)了燈網(wǎng)，燈網(wǎng)里的燈好象是一條蛇在動(dòng)。
再往中間看，翻過(guò)幾棟樓后面有三條光線(xiàn)在動(dòng)，不知是快是慢。再往左看，有四條分別是綠、藍、黃、白的光線(xiàn)在移動(dòng)。如果這四條光線(xiàn)是四把劍，對于古代劍士來(lái)說(shuō)，可是把好劍�？赐昵按�，我迫不及待地走向后窗。新城中學(xué)大門(mén)旁邊的大“S”上圍著(zhù)一條線(xiàn)，上面還有一個(gè)角，真像一條鯊魚(yú)頭的上面。如果長(cháng)大了，我想當畫(huà)家，把眼前的風(fēng)景畫(huà)得栩栩如生，好讓哥哥姐姐們欣賞欣賞。
啊，我喜歡看中秋節過(guò)后的燈光！
中秋的作文 篇3
相傳有三位神仙變成三個(gè)可憐的老人，向狐貍、猴子、兔子求食，狐貍與猴子都有食物可以濟助，唯有兔子束手無(wú)策。
后來(lái)兔子說(shuō)：你們吃我的肉吧！就跳入烈火中，將自己燒熟，神仙大受感動(dòng)，把兔子送到月宮?，成了玉兔。
中秋的.作文 篇4
吃完團圓飯，我們一家人圍著(zhù)電視機看“中秋聯(lián)歡晚會(huì )”。晚會(huì )可好看了，當電視里表演彈古琴的'時(shí)候，我一下子興奮了起來(lái)，立刻跑去撥動(dòng)我的古箏，我彈得如高山流水，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“下次就能在電視上看到我了�！币磺鷱椓T，開(kāi)始表演舞蹈了，我隨著(zhù)阿姨們一會(huì )跳“挑水舞”，一會(huì )跳“抖抖舞”，把大家笑得喘不過(guò)氣來(lái)，這真是一個(gè)快樂(lè )又美好的中秋節！
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