實(shí)用的家鄉的中秋作文5篇（熱門(mén)）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的家鄉的中秋作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家鄉的中秋作文 篇1

　　明天就是中秋節了。年年中秋，年年月圓。今年的中秋來(lái)臨之際，忽然想起魯迅作品中的一句話(huà)——舊歷的新年畢竟最像新年，套用過(guò)來(lái)，就是“家鄉的中秋才更像中秋”吧。

　　記憶中，似乎自離家讀大學(xué)開(kāi)始，每逢中秋佳節，便只能在遙遠的他鄉與家人千里共嬋娟。對此，母親諒解中亦有微責。她說(shuō)，十五的月亮十六圓，你便是每年使家中八月十五的月亮不夠圓滿(mǎn)的那一份不變的缺憾。我無(wú)言以答，心中有歉疚，也有無(wú)法言說(shuō)的惆悵。大學(xué)時(shí)代，與同學(xué)們在一起，每個(gè)中秋都是內容豐富、歡快熱烈的。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對生活的酸甜苦辣和人生悲歡離合的體會(huì )與感悟不斷增加，更何況人在天涯，于是，望向空中的明月，便總能在皎潔中領(lǐng)略一份清冷，引發(fā)幾許感傷。也常想象那月中美麗的嫦娥，在遠離故鄉的浩渺的'宇宙，會(huì )有怎樣的寂寞？

　　然而，不管我們對中秋懷有怎樣復雜的情感，它一樣踩著(zhù)亙古不變的步伐靜靜地向我們走來(lái)�？粗�(zhù)周?chē)�忙碌的人群，臉上沒(méi)有特別的興奮抑或喜悅，似乎沒(méi)有注意到中秋漸行漸近的腳步，這不禁令我懷念起在故鄉與家人一起度過(guò)的中秋。

　　許是那時(shí)人們的物質(zhì)與文化生活還很簡(jiǎn)單，所以便對古老的節日懷有很大的敬意與熱情。孩子們自不必說(shuō)，過(guò)了端午便一天天數著(zhù)日子盼望中秋的來(lái)臨。而隨著(zhù)商店里花花綠綠的商品日漸增多，獨特的月餅香、混合的水果香日漸濃郁，人們臉上的笑意也逐漸加深，中秋節終于在歡樂(lè )祥和的氣氛中來(lái)臨了。

　　節日里最令人激動(dòng)與興奮的活動(dòng)是賞月。豐盛的晚餐之后，家家戶(hù)戶(hù)都把餐桌抬到窗前月光最先照到的地方，擺上水果、月餅。水果一定是圓形的，象征團圓與圓滿(mǎn)。于是，紅的蘋(píng)果、黃的橘子、紫的葡萄、綠的西瓜，加上香香圓圓的月餅便整整齊齊擺滿(mǎn)了桌子。然后便耐心等待十五的月亮慢慢升起、爬上枝頭，等待皎潔的月光透過(guò)窗子灑向餐桌。當桌上所有的食物都沐浴在月光的祝福中后，全家人便快樂(lè )地圍坐在桌邊，品嘗生活的幸福與甜蜜。這桌上的食物是一定要吃一些的，母親說(shuō)受過(guò)十五的月亮祝福的食物會(huì )給我們以后的人生帶來(lái)圓滿(mǎn)與幸福。我們都很相信，所以那月餅與水果吃起來(lái)就格外香甜。至今想起，仍有久違的余香從記憶深處飄來(lái)。

　　然而現在，盡管商家挖空心思，月餅的香氣卻不再如從前誘人，空氣里也少了從前濃郁的節日氣氛。也許是人們在走向現代文明時(shí)更注重與國際接軌，但這是否要以忽略我們的古老節日和傳統文化為代價(jià)呢？

　　望向空中年年相似的明月，總感覺(jué)它已不再如兒時(shí)般圓了。真是遺憾！

家鄉的中秋作文 篇2

　　一年一度的中秋節來(lái)臨了，又圓又大的月亮掛在天上就像金色的大玉盤(pán)閃閃發(fā)光。

　　這天，媽媽買(mǎi)了一大袋東西回來(lái)，我迫不及待地打開(kāi)它，呀！原來(lái)是香甜可口的月餅。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)海�為什么一定要在中秋節的時(shí)候吃月餅呢？＂媽媽回答說(shuō)：＂這是中國人的傳統風(fēng)俗，圓圓的月餅代表團團圓圓，也喻示著(zhù)一家人可以過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。＂我聽(tīng)得似懂非懂，也沒(méi)什么興趣。

　　吃過(guò)晚飯，我們一家人在天臺上邊賞月邊吃著(zhù)美味的月餅．月光照著(zhù)我們一家，看大人們的神情那么嚴肅，好像每個(gè)人心里都在想著(zhù)遠方的親人。我并不在想這些，我在想：什么時(shí)候能乘著(zhù)火箭飛上月球，去探索月亮的奧秘。

　　皎潔的.中秋圓月里究竟是住著(zhù)嫦娥，還是像科學(xué)家說(shuō)的那樣只有高低起伏的山嶺呢？帶著(zhù)無(wú)限的好奇，我在月光下進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

家鄉的中秋作文 篇3

　　中秋之夜，我們一家人開(kāi)車(chē)到東江賞月。

　　到了東江，我們剛打開(kāi)車(chē)門(mén)，一股桂花的甜香就撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)道路兩旁都是成片的桂樹(shù)林，小金鈴似的桂花開(kāi)得正旺。我們走在桂樹(shù)林中，感覺(jué)就像浸浴在甜甜的花海里，令人迷醉。抬頭仰望，透過(guò)樹(shù)木間隙，我看到一輪明月高高地懸掛在深藍色的夜空上，靜靜地望著(zhù)大地。她很圓很圓，圓得就像一個(gè)大玉盤(pán)；她很大很大，大得占據了半個(gè)天空；她很亮很亮，亮得有些晃人的眼。幾朵灰白色的'輕云繞在她身邊，宛如仙女在飛舞著(zhù)絲帶。月光下，樹(shù)上一簇簇的桂花忽隱忽現，就像一顆顆黃寶石撒落在暗綠色的葉叢中。樹(shù)下一群群的蟲(chóng)兒吟唱著(zhù)高低不同的曲樂(lè )，將這夜色襯托得格外靜寂、迷人。

　　穿過(guò)桂樹(shù)林，我們來(lái)到了東江邊，月亮也頑皮地跟著(zhù)我們來(lái)到江邊。她把月光撒落在江邊的一排柳樹(shù)上，立即就給柳樹(shù)披上了銀灰色的紗裙。晚風(fēng)輕輕吹來(lái)，柳枝柔柔飄動(dòng)，就像一隊少女跳起了優(yōu)美的月光舞。

　　東江靜悄悄地躺在那兒，水波不動(dòng)。他今晚為何這么靜呢？大概也在欣賞這美麗的月色吧。你瞧，他一直在仰望天空，臉上都映出一輪皎潔的明月了。

　　我們沿著(zhù)江岸慢慢走，爸爸給我講起了嫦娥和玉兔，吳剛和桂花樹(shù)的故事。我一邊聽(tīng)著(zhù)故事，一邊看著(zhù)月亮：在這八月十五的團圓之夜，不知道月亮是否也像嫦娥一樣孤獨呢？

　　月亮，你總是在黑夜里與孤獨的旅人為伴，給他們照亮前行的道路。我愿意和你成為朋友，明年中秋，我還會(huì )來(lái)東江和你團聚。

家鄉的中秋作文 篇4

　　“真是太香了！太香了！”月餅真好吃呀，是中秋節到了。我們這里的中秋節有個(gè)習俗，那就是吃月餅和觀(guān)賞月亮。

　　八月十五的晚上，我們一家人把桌子搬到院子里，然后在上面擺上月餅和各種水果。我拿起一個(gè)月餅咬了一口，“哇，真好吃呀！”

　　爸爸凝神仰望著(zhù)皎潔的月亮，給我講起了“嫦娥奔月”的故事。相傳古時(shí)侯有一個(gè)叫后羿的人，他力大無(wú)窮且箭法高超。那時(shí)天上有十個(gè)太陽(yáng)，烤得大地像蒸籠，后羿就為了百姓射下了九個(gè)太陽(yáng)，讓人間恢復了正常。從此人們非常尊重他，天上的王母娘娘為此給了他一包不死藥，吃了以后可以長(cháng)生不老升天成仙。后羿的妻子嫦娥非常美麗且賢惠善良，后羿不忍心舍下她，就把藥交給嫦娥保管。有一個(gè)壞人知道了這事，就趁后羿不在家的時(shí)候逼嫦娥交出不死藥，情急之下，嫦娥一口吞了仙藥，之后她的身子就變得很輕然后就飛上了天際。嫦娥舍不得后羿，就飛到了離地球最近的月亮上。后羿趕回家時(shí)再也見(jiàn)不到嫦娥了。他只好搬出桌子擺上嫦娥最?lèi)?ài)吃的果子仰望著(zhù)月亮，祈禱妻子能早日回家。這一天正好是八月十五，于是人們也一起和后羿祈禱善良的嫦娥早日重返家園。這樣代代相傳，就有了今天的習俗。

　　我聽(tīng)了爸爸的故事，終于明白了這個(gè)習俗的來(lái)歷。中秋節呀，中秋節，這一習俗的文化真是太美了，原來(lái)還有這么美麗的`傳說(shuō)。我又抬頭看了看那銀盤(pán)似的月亮，真希望那個(gè)叫嫦娥的人到我們地球來(lái)，看看我們飛速發(fā)展的家鄉，看看我們正日益強大的祖國，看看現在這美麗的世界。

家鄉的中秋作文 篇5

　　明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

　　轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。

　　——蘇軾《水調歌頭·明月幾時(shí)有》

　　轉眼又是一年中秋。

　　中國的每一個(gè)傳統節日都有屬于自己的傳說(shuō)，像帶有妖獸“年”的遠古神秘色彩的春節；烙著(zhù)詩(shī)人屈原錚錚傲骨的端午……其中，要數中秋的傳說(shuō)最為旖旎動(dòng)人。關(guān)于那“應悔偷靈藥”的月宮仙子嫦娥；關(guān)于那可憐的永遠砍著(zhù)桂樹(shù)的吳剛；關(guān)于那靈氣可愛(ài)的搗藥的玉兔……都給地球的我在仰望那一輪滿(mǎn)月時(shí)添了一絲向往，兩分惆悵。

　　是的，惆悵，在這個(gè)花好月圓的佳節里。自古中秋就象征著(zhù)人月兩團圓，一家人和和美美地團聚賞月，共享天倫之樂(lè )；而背井離鄉的游子們只能望月興嘆，黯然神傷。我并非游子，而是停泊在“家”這個(gè)溫馨港灣的

　　一葉扁舟。當同學(xué)們都在興致盎然地討論著(zhù)即將到來(lái)的假期，美味的月餅時(shí)，我的思緒卻悠悠地飄到了祖國的另一方土地——四川。

　　想到四川，就不免要想到“5·12”大地震，損失之慘重，悲痛之濃烈，不必我再描繪。盡管那一天距離現在已有幾個(gè)月，但其造成的震撼卻久久未散。我首先想到的是那些一瞬間蒸發(fā)掉的生命，那些無(wú)辜的、鮮活的、可敬的生命。也許現在我的眼里會(huì )閃現淚光。日常出現這樣的情景，除了感動(dòng)的緣故，其余是因為看到別人遭難。好些時(shí)候伸出手去——可是我能做什么呢？我無(wú)法幫助那些年幼的`孩子喚回生養他們的父母，我也做不到為幸存的學(xué)生喚回曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)師長(cháng)。天堂里的每個(gè)人，我都沒(méi)辦法使他們回來(lái)。世上他們曾經(jīng)的位子永遠地空了。

　　很多時(shí)候我都做不了什么。

　　于是沉默。

　　忍不住又會(huì )想：這樣觸景傷情的日子那些幸存者們要如何度過(guò)？立在已成為殘垣斷壁的家園上，披著(zhù)一身如水月色淚流潸然？抑或只是靜靜地仰望，看看是否能在那明月之上尋到親人的一跡音容笑貌？

　　我只能為之發(fā)出一聲輕嘆，幾不可聞。

　　輕輕地走出充滿(mǎn)歡笑與喜悅的教室，抬頭，仰望。

　　月兒蒙著(zhù)輕薄的云紗，朦朧中顯出已漸趨盈圓的雛形；幾顆稀疏的星忽明忽滅，忽隱忽現。我輕輕吟唱蘇軾那首廣為流傳的《水調歌頭》，同時(shí)在心中祈禱，為天堂和我所在的世界祈禱：祝愿一切

　　災難都盡快消散，祝愿天上人間所有的人都能平安幸福，共享這一輪明月……

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