中秋的作文(集合3篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的中秋的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋的作文 篇1
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！辈诲e，我眼中的秋天是多姿多彩的。
秋天是誘人的，桂子飄香、菊花怒放、楓樹(shù)成林、落葉繽紛。讓人聯(lián)想到很多、很多。桂花張開(kāi)了它那黃黃的小臉，登時(shí)，香氣彌漫了全部世界。真是“桂子花開(kāi)，十里飄香�！钡搅松钋�，你會(huì )看到五光十色，綽約多姿的菊花，那一朵朵、一簇簇、一叢叢都分發(fā)出淡淡的清香，你仿佛在菊花海里走動(dòng)，來(lái)到了花海中，全部人都陶醉了。你便會(huì )想到一句詩(shī)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！碑斈阕哌M(jìn)山林里，你會(huì )發(fā)現：楓樹(shù)成林，像一團火熄滅著(zhù)人們的心，你看，那一片一片的楓葉，火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)小小的手掌被拍得通紅通紅，看到這樣得美景，你又會(huì )想到那句著(zhù)名“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花”的詩(shī)句。
秋天是豐收的，秋姑娘帶我們來(lái)到田野，聞到谷香；秋姑娘帶我們來(lái)到果園，聞到了果香；秋姑娘帶我們一同分享豐收的高興。
秋天是快活的`，在秋天里有教師節、中秋節、重陽(yáng)節、國慶節，在這些節日里，我最?lèi)?ài)好中秋節。這一天，人們吃月餅、賞月，非常開(kāi)心。還有人依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)嫦娥奔月的民間故事。
秋天還是繁忙的，人們忙著(zhù)收割糧食，小孩在果園里摘水果。收割完了還要把稻谷送去工場(chǎng)加工，才干讓人們吃到香噴噴的米飯，想到這些我又想到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@句詩(shī)。
“不是春光，勝似春光�！蔽覑�(ài)這多次多彩的秋天。
中秋的作文 篇2
今年的中秋節，最令我難忘。
我們班開(kāi)了一個(gè)“中秋佳節聯(lián)歡會(huì )”。這個(gè)聯(lián)歡會(huì )，都是由同學(xué)們 自編自演的節目，可精彩了！
同學(xué)們從家里帶來(lái)月餅和水果，一邊吃著(zhù)東西，一邊欣賞著(zhù)自己編排的節目，有滋有味！
第一個(gè)節目是我們小組編排的小品＜＜ 可憐人＞＞，這個(gè)小品像我們講述了一個(gè)可憐人的.故事。這個(gè)人無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃的四處漂泊，一個(gè)好心人見(jiàn)他可憐，就給了他一塊月餅，可他不舍得吃 ，就 把月餅埋進(jìn)了土里，幾天后，他餓得不行了，就想挖出月餅來(lái)吃，誰(shuí)知，月餅發(fā)霉了。這個(gè)可憐人很無(wú)奈。這個(gè)故事告訴我們；珍惜一個(gè)東西最好的方法就是使用它，不要是他從有用變無(wú)用。
接下來(lái)是相聲，一個(gè)同學(xué)在課堂上開(kāi)小差，把什么東西都看成油條，記性也不好，剛學(xué)的東西轉眼就忘了。這個(gè)相聲令同學(xué)們開(kāi)懷大笑，真是精彩！
我們還欣賞到了許多詩(shī)歌；第四組朗誦的《中華少年》，鏗鏘有力，感情充沛，聽(tīng)著(zhù)是一種享受，第五組的《中秋賦》，第六組的《中秋誦》，語(yǔ)句優(yōu)美，讀聲動(dòng)聽(tīng)，如涓涓溪流叮咚作響。
最后，老師向我們介紹了中秋節的來(lái)歷，原來(lái)，中秋也稱(chēng)仲秋節，團圓節，我還學(xué)到與中秋節有關(guān)的故事，有《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《玉兔搗藥》等故事。我還學(xué)到與中秋節有關(guān)的詩(shī)句，收獲 很大！
這真是個(gè)難忘的中秋節，難忘的中秋聯(lián)歡會(huì )！
中秋的作文 篇3
我以前過(guò)中秋節都是千篇一律，無(wú)非就是全家聚在陽(yáng)臺上賞月，吃月餅，長(cháng)輩給小孩發(fā)紅包�？墒墙衲瓴灰粯�，我過(guò)了一個(gè)與往不同的中秋節！
以前家里的月餅都是媽媽出去買(mǎi)的，可今年媽媽卻沒(méi)買(mǎi)月餅，倒是買(mǎi)了一套做月餅的工具以及材料：一些可愛(ài)的模具、面粉、豆沙泥、蓮蓉糖，還有我最?lèi)?ài)的咸蛋！
制作月餅的浩蕩過(guò)程開(kāi)始了！媽媽先把一大團面揉好，分成一小節一小節的；再往里放些蓮蓉糖、豆沙泥，一兩個(gè)咸蛋黃；再把面團擠進(jìn)可愛(ài)的模具中，我選的是蝴蝶結形的，妹妹的是心形的，每人都有不同的模具。月餅成型后，要把模具里的月餅敲出來(lái)，不過(guò)我總拍不出來(lái)，用手掏把形狀搞壞了，反復幾次，弄壞了好幾個(gè)月餅，后來(lái)媽媽提議說(shuō)：“在模具里噴一點(diǎn)水吧！這或許可以減少了面粉的粘性呢！”我們就半信半疑地開(kāi)始了，還真是行，我們能輕易拍出好看的月餅了！最后把月餅放進(jìn)烤箱烤一烤，就可以出爐食用了！自己做的月餅新鮮、餡多，又有很多好看的造型。吃著(zhù)自己做的月餅，別有一番滋味。
今年中秋的`夜晚還多了一件趣事。我們家人聚餐完畢之后就如往常一樣在飯桌上吃月餅，談節前，說(shuō)節后的事�？烧f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，表弟就提議：“奶奶，我們來(lái)玩成語(yǔ)接龍好不好呀？”我認為提議不錯，就拍手稱(chēng)快：“好呀，好呀！”表弟慫恿道：“爸爸媽媽們來(lái)不來(lái)呀？”這時(shí)奶奶下令：“大家一起來(lái)玩，接不上的學(xué)兔子走路�！蔽覡幹�(zhù)開(kāi)頭，便說(shuō)：“花好月圓�！毙∶媒又�(zhù)說(shuō)：“圓圓圓……圓月高掛，到爸爸了，到爸爸了！”爸爸好半天才憋出一句話(huà)：“掛掛吖……我不會(huì )接，接不上，我受罰！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“快學(xué)兔子走路！”大家也起哄了：“快學(xué)吧！快蹦哈！”哈哈哈！不一會(huì )兒，我們的笑聲便飛出了屋外！
這就是我的中秋節，與往不同的中秋節，你的中秋節是怎么過(guò)的呢？
【中秋的作文】相關(guān)文章：
中秋作文：中秋賞月08-21
關(guān)于中秋的作文：中秋01-28
中秋節作文：中秋08-06
關(guān)于中秋作文：中秋之旅01-28
關(guān)于中秋的作文：中秋隨想01-28
關(guān)于中秋的作文：中秋佳節話(huà)中秋01-28
遲到的中秋作文-中秋節作文03-09
快樂(lè )中秋作文-中秋節作文03-07
中秋節作文：描寫(xiě)中秋的作文08-09