中秋作文(薦)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的中秋作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋作文 篇1
中秋節是家家戶(hù)戶(hù)團圓的日子。我也隨著(zhù)爸爸媽媽一起回老家和爺爺奶奶團圓了。
豐盛的晚飯過(guò)后，我們便來(lái)到小院里開(kāi)始賞月了。哇！今晚的月亮真是又大又圓，我不禁想起了李白寫(xiě)的一首詩(shī)：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！焙妹赖脑铝涟�！“吃塊月餅吧�！蔽医舆^(guò)爺爺遞給我的小月餅，咬了一口，真甜！再看看小桌上早已擺好了許多食品，有尖尖的菱角、紅紅的石榴、甜甜的柿子和香香的月餅�？磥�(lái)，我又可以大飽口福了。
于是我一邊品嘗著(zhù)可口的'食物，一邊聽(tīng)媽媽講嫦娥奔月的故事。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我仿佛真的看到了月宮里那美麗的嫦娥、可愛(ài)的玉兔和香噴噴的桂花。只是不知道嫦娥今晚是否也回到人間和家人團圓呢？即使她不能回來(lái)也不要緊，因為在不久的將來(lái)我們就可以坐著(zhù)宇宙飛船去太空看望她們了，也能把嫦娥帶回來(lái)了。到時(shí)候真是月圓、人圓、事團圓嘍！多么美妙��！
哦，月圓中秋，夢(mèng)圓未來(lái)！
中秋作文 篇2
中秋的夜已經(jīng)來(lái)臨，天空掛著(zhù)的那輪明月似乎比以往更加圓了，就如同今天剛吃的月餅一樣。我想，在這個(gè)夜里，一定有很多人正在吃著(zhù)月餅，和家人一起觀(guān)賞著(zhù)明月，說(shuō)說(shuō)笑笑……
也在這個(gè)時(shí)候，又有多少的游子們正站在窗前，也在看著(zhù)那十五的月亮。不過(guò)，在他們眼里出現的并不是一輪圓圓的明月，而是親人們微笑的臉龐。在他們心底燃燒的并不是與親人團聚的喜悅，而是濃濃的思鄉之情。
中秋，是讓人思鄉的日子。
我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種濃濃的鄉愁，因為我每天都與親人在一起。在我看來(lái)，天天都是中秋，日日都是十五。無(wú)論是晴天、陰天、還是雨天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月。但我卻希望可以體會(huì )一下思鄉的感情。因為我知道我在想家的時(shí)候，家也在思念著(zhù)我，所以我感到的并不是思鄉的愁緒，而是親情的溫暖。
那些游子們呀!在這中秋之夜，只要你們的'心底可以感到家的溫暖，那么我相信一輪圓圓的明月也會(huì )在你們的心中升起，一種團圓的喜悅也會(huì )在你們的心中燃燒。
月亮依然是那一輪月亮，掛在天空中，在星星的圍繞下，格外明亮，格外地觸動(dòng)游子們的心情。
中秋作文 篇3
周六中午，我們正美滋滋地剝著(zhù)爸爸的朋友送的大螃蟹，突然叮咚一聲，快遞到了。
我聽(tīng)了聽(tīng)，箱子里發(fā)出“地波地波”的聲音，是什么呢？拆開(kāi)層層包裹，一只只大閘蟹正吐著(zhù)泡泡玩兒呢。箱子里 還 放著(zhù)瓶冰水，估計是給它們保鮮用的。它們被五花大綁得嚴嚴實(shí)實(shí)，不得動(dòng)彈�？晌疫�是小心翼翼地用兩個(gè)手指捏著(zhù)繩子，把它們拎出來(lái)放在盆子里。
如何檢驗大閘蟹是否活著(zhù)呢？媽媽說(shuō)看它沒(méi)有吐泡，可是有幾只沒(méi)有吐，也許休息，也許死了？爸爸說(shuō)可以碰碰蟹腳，可是有幾只折騰都不動(dòng)，是綁得太緊，還是凍得不想動(dòng)呢？我出馬了，直接戳它們的'眼睛，眼珠子收進(jìn)去的，肯定活著(zhù)。用這樣簡(jiǎn)單的辦法，我一一檢驗了，全部都還活著(zhù)。有一只蟹的繩子松了，它張牙舞爪地從盆子里爬出來(lái)，我被嚇住了不敢碰它，它就肆無(wú)忌憚地在廚房里橫沖直撞。只好把它裝進(jìn)往兜里，塞進(jìn)冰箱，低溫可以讓它安靜。
這些大閘蟹是媽媽的朋友送的中秋禮物，昨天18點(diǎn)從江蘇發(fā)貨，今天12點(diǎn)收到，真是“禮不輕情更重”啊。晚上，我們煮了幾只，哇，蟹肥黃多，比午餐吃的大螃蟹更鮮美。午餐和晚餐的兩種蟹，都是朋友送的心意，我就給所有的蟹起了個(gè)名字——“中秋謝”。
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