關(guān)于在中秋作文匯編九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的在中秋作文9篇,希望能夠幫助到大家。
在中秋作文 篇1
每次中秋節快到的時(shí)候,賞月談月便成為人們久談不衰的話(huà)題。
今年中秋因為天氣的問(wèn)題,月亮躲起來(lái)了。不過(guò),我在中秋節的前夕還是和全家人提前賞月了。
天漸漸的黑了,我站在院子里。呦!月亮升起來(lái)了!只見(jiàn)月亮像一位羞答答的小姑娘從云層里露出臉,圓圓的明亮的掛在天空?粗(zhù)月亮,我不禁浮想聯(lián)翩。
小的時(shí)候,我愛(ài)聽(tīng)月亮的故事。很久以前月亮想穿漂亮衣服。于是它去找裁縫,初一的月亮彎彎像月牙,裁縫說(shuō)它真苗條,過(guò)幾天來(lái)取。過(guò)了幾天月亮去取衣服,裁縫說(shuō)幾天你怎么胖了?我給你重新做吧!十五這天月亮又去找裁縫取衣服,裁縫一看月亮圓圓的,嚇跑了。這個(gè)童話(huà)讓幼時(shí)的我知道了月亮變化的規律。
我喜歡中秋的意境,圓圓的`月光之下,圓圓的月餅,香烹烹的花生,蘋(píng)果、葡萄熟了。月光下品嘗著(zhù)節日的美食,一邊賞月,一邊思念身處異鄉的親人。上海上大學(xué)的姐姐中秋快樂(lè )!真是“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!
我迫不及待的拿出月餅,有豆沙的,有蛋黃的,有蓮蓉的......切好擺上,把水果洗好,叫上爸媽?zhuān)陉?yáng)臺上看著(zhù)月亮,剛要吃。爸爸提議:“我們來(lái)說(shuō)帶月的詩(shī)句吧,說(shuō)出才可以吃月餅”!巴,”我先說(shuō),“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!眿寢屨f(shuō):“明月松間照,清泉石上流”。接下來(lái)爸爸說(shuō):“海上生明月!......我突然想起《中秋月》中的一句“中秋月,月到中秋偏皎潔!庇谑谴蠹野颜坡曀徒o我。
今年這次提前的中秋賞月讓我終身難忘!
在中秋作文 篇2
盼望已久的中秋節終于來(lái)到了,可是爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái)過(guò)節,他們還在外地打工?吹侥切┌謰屌阒(zhù)逛街的孩子,我感覺(jué)自己像是被丟棄了一樣,想到媽媽總愛(ài)牽著(zhù)我的手過(guò)馬路,我的眼淚嘩嘩的往下流,趴在大門(mén)口嗚嗚的哭起來(lái)。
奶奶給我擦干淚水,嘆了口氣,沒(méi)有再說(shuō)什么。其實(shí)爺爺奶奶也在忙著(zhù)做菜、包餃子,可我們總高興不起來(lái)。我來(lái)到書(shū)桌前,拿起老師送給我的書(shū),老師說(shuō)過(guò),想媽媽的時(shí)候,多讀讀這篇文章——《在那遙遠的地方》,心里就不會(huì )難受了。作者和我一樣,也是個(gè)“留守兒童”,也是天天想著(zhù)在外打工的爸爸媽媽?zhuān)M管這樣,作者還是和霸道的新同桌主動(dòng)搞好關(guān)系,后來(lái)同桌借給她好多的書(shū),除了努力學(xué)習,她瘋狂地愛(ài)著(zhù)各式作文書(shū),有時(shí)想父母了,就和同桌聊聊天,說(shuō)說(shuō)心里話(huà),在老師和同桌的鼓勵下,終于考上了重點(diǎn)初中。
讀完了,也難過(guò)完了,我被作者的聰明好學(xué)、團結同學(xué)的精神鼓舞著(zhù)。想起周五老師給我們畫(huà)的中秋祝福圖,想起同桌寫(xiě)給我祝福的'話(huà),還有爺爺奶奶給我買(mǎi)的好吃的月餅,我也應該向小作者學(xué)習:經(jīng)常幫爺爺奶奶干干家務(wù),多讀一些課外書(shū),豐富自己的知識。在學(xué)校里,認真學(xué)習,幫助同學(xué),當然,同學(xué)也會(huì )幫助我。我快樂(lè )了,爸媽也會(huì )快樂(lè )的,不是嗎?
這個(gè)中秋,我覺(jué)得我長(cháng)大了。
在中秋作文 篇3
中秋節傍晚,我們一家人正在吃飯,媽媽說(shuō):“哎,今天順?lè )迳焦珗@有燈籠看!蔽乙宦(tīng),不禁跳了起來(lái):“哦!太好嘍!”隨即狼吞虎咽吃了幾口飯,迫不及待地催促爸爸趕快去順?lè )迳焦珗@。
順?lè )迳焦珗@人山人海,人流如潮,黑壓壓的一片,怎么也擠不進(jìn)去。剛擠進(jìn)大門(mén)口,我們便看見(jiàn)了一條引人注目的鼠燈了,有一條柱子那么大,十米高,身體像太陽(yáng)一樣的形狀,吃著(zhù)綠綠的'樹(shù)葉,尾巴翹得老高,好像在向人們夸耀自己:今年是20xx年,也是鼠年,你們瞧,我多威風(fēng)!
往里走,左邊是八匹奔騰不息的駿馬彩燈,還有仙鶴燈。鴿子燈和孔明燈等等,數不勝數。右邊是一條大青蛇燈,蛇身上寫(xiě)著(zhù)“天使蛇王”四個(gè)醒目的大字。身旁還有一條豹紋蛇蛇燈。它張開(kāi)血盆大嘴,仿佛要把整個(gè)世界都吞下去似的。走著(zhù),走著(zhù),展現在我們眼前的是栩栩如生的十二生肖彩燈:
“老鼠”正鬼鬼祟祟地偷油吃,而:“老虎”正伏在草叢里虎視耽耽地盯著(zhù)玩耍的“牛羊”,“尤其”正在天空上觀(guān)看“駿馬”和“兔子”賽跑活動(dòng),而“蛇”卻在悠閑地吸著(zhù)煙,嗆得“孫悟空”和“豬八戒”直咳嗽,活潑的“小狗”和調皮的“小雞”在打打鬧鬧。
這么龐大、隆重、熱鬧非凡的場(chǎng)面,我有生以來(lái)還是第一次親身經(jīng)歷,它將永遠銘刻在我童年記憶中。
在中秋作文 篇4
團圓在中秋
今天,是一年一度的中秋節,人們都說(shuō):十五的月亮十六圓?晌矣X(jué)得今天八月十五的月亮特別圓,特別多星星,奶奶炒的東西特別多,特別香,嘻嘻!
在中秋節的前一天,我已經(jīng)全副武裝,做好準備,因為,爸爸說(shuō)今年不買(mǎi)燈籠,要我自己做,真倒霉!首先,我先用竹子制作成一個(gè)六面四角形的燈籠?赡芪沂堑谝淮,把燈籠弄得亂七八糟的,燈籠不像燈籠,鬼不像鬼,最后還是老爸幫我做好了燈籠的支架。接下來(lái)是把畫(huà)好的畫(huà)做燈籠的面,這可是我的強項!我佛手一揮,一會(huì )了就畫(huà)好了。最后,也是最難得一部分:就是做燈籠的胡須。一開(kāi)始,我剪得四不像,媽媽說(shuō)我剪怪怪的,我很不服氣,但是我看到媽媽剪得胡須非常精致,我就好佩服媽媽。辛苦了一天,終于做好了燈籠,看著(zhù)和爸爸媽媽一起做的戰利品,從心里比吃了比糖還甜!
我盼呀盼,終于盼到中秋節當天了,我盼中秋節有兩個(gè)原因:一是因為奶奶做的大餐;二是因為我約了同學(xué)晚上到華柏公園玩。還沒(méi)到約定的'時(shí)間,我就匆匆忙忙地拿好燈籠下去了,當我走到華柏公園的時(shí)候,連個(gè)人影都沒(méi)有(我們班同學(xué))。果然,太早了,當我準備休息一下的時(shí)候。突然,一只手拍了拍我肩膀說(shuō):小鄭,你好慢!我轉頭一看原來(lái)是徐筠穎。后來(lái)我們拿著(zhù)漂亮的燈籠到公園里到處轉,一個(gè)肥胖和一個(gè)瘦瘦的身影閃過(guò),嚇我一跳,原來(lái)是歐凱瑩和蔡珊玲。一開(kāi)始,我們還興致勃勃地拿著(zhù)燈籠瞎轉,一會(huì )逛那邊,一會(huì )逛逛那邊,開(kāi)心極了!我們就把燈籠給忘了,東玩玩、西玩玩,一會(huì )玩三字經(jīng)一會(huì )玩木頭人,樂(lè )極了!玩累了,就在石椅子上休息。
玩著(zhù)玩著(zhù)就忘記了時(shí)間,我們只好依依不舍地分手,個(gè)個(gè)都回家賞月,我也不例外。還沒(méi)有到家門(mén)口,我已經(jīng)聞到我家炒田螺的味道,真香!我忍不住朝香味的來(lái)源飛去,媽媽看到我這副摸樣哭笑不得。中秋節的大餐終于可以開(kāi)吃了,一邊吃著(zhù)可以辣到讓人噴火的田螺,一邊喝著(zhù)冰冰涼涼的奶茶,真是爽到爆。
這一天我過(guò)的非?鞓(lè ),非常充實(shí)!這個(gè)中秋節,月亮更加圓,給加亮,而且更加有意義,突出了它的團圓之意。
在中秋作文 篇5
小柯推開(kāi)門(mén)。
“吱——”的一聲,一股熟悉的味道撲面而來(lái),那是家的味道。
但這家的味道中,卻只殘留父母離去時(shí)依依不舍的分別氣息,使這本該無(wú)比美滿(mǎn)的家庭孤寂冷清,猶如冰窖。
屋子里有些昏暗,座椅上都結了一層淡淡的灰。
自從兩個(gè)月前送走父母后,小柯為了學(xué)業(yè),往往要數周時(shí)間才能回一次這名義上的家,自然很少打掃。
擦干凈一張椅子,將書(shū)包放在上面后。小柯打開(kāi)了電燈,光芒一瞬間籠罩了整個(gè)屋子。小柯不適應的眨了眨眼睛。望著(zhù)模糊的燈光,又不由得想起遠在他鄉的父母,不知父母此時(shí)是否依然在躬身忙碌……
呆站了好一會(huì ),小柯才回過(guò)神。她想起今天是中秋節,學(xué)校為了讓學(xué)生和家人過(guò)個(gè)中秋夜才放了這半天假的。
她打開(kāi)書(shū)包,里面有幾塊包裝精致的月餅?粗(zhù)這幾塊月餅,她微微一笑,去年媽媽就是給她買(mǎi)的這種口味的月餅,小柯最?lèi)?ài)吃這種月餅了。
小柯去廚房拿了個(gè)碗,洗干凈后,將月餅都放在碗里,走到陽(yáng)臺上,把碗放在了陽(yáng)臺的護欄上。
她抬頭看向遠處天邊,有些陰暗,天才剛黑不久。依稀可見(jiàn)城市中沖上空中的.霓虹燈光。卻不能見(jiàn)那一輪她期盼已久的圓月。
“月亮還沒(méi)出來(lái)嗎?”她有些失望的喃喃道。
“再等一會(huì )應該就能見(jiàn)到月亮了吧?”小柯捋了捋眉間幾絲秀發(fā),眼神專(zhuān)注的看著(zhù)天邊,嘴里自言自語(yǔ)的安慰著(zhù)。
這樣想著(zhù),小柯轉過(guò)身,進(jìn)入屋里,把屋子里里外外都仔仔細細地打掃了一遍。屋子里再次煥然一新。
看著(zhù)自己的杰作,小柯嘴角泛起一絲弧度。她偏著(zhù)頭,眼神迷蒙,眼前一陣恍惚,似乎又見(jiàn)到了爸爸在看報,媽媽在一旁一邊織毛衣一邊向他嘮叨些雞毛蒜皮的事情。
“嘭——”
屋外響起煙花的聲音,小柯這才回過(guò)神來(lái),再次走到陽(yáng)臺,懷著(zhù)無(wú)比希冀看向天邊。
可是!天邊仍然沒(méi)有她思念已久的月。
月!你去哪了?
小柯視線(xiàn)穿過(guò)絢爛的煙花,透露出無(wú)限惆悵。此時(shí)的煙花仿佛無(wú)聲,蒼白而無(wú)力。
“月亮呢?”小柯的眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉。
在她身旁,放著(zhù)她最?lèi)?ài)吃的月餅,卻一個(gè)未動(dòng)。
在中秋作文 篇6
夜,靜極了,玉盤(pán)似的滿(mǎn)月在云中穿行。淡恬如水的月光灑向大地,圓桌上擺著(zhù)各式各樣香噴噴的月餅,光是看著(zhù)就想讓人咬上一口。
在這樣寧靜而美妙的夜晚里,我悠閑的躺在床上,翹起二郎腿,雙手拿著(zhù)手機邊打呵欠邊翻頭條和新聞,心里百般無(wú)聊,思緒早就飄到幾百里外的繁榮而燈火繚繞的北京城去……
“奶奶要等到什么時(shí)候才能回來(lái)呢?”我心中十分郁悶的想!八F在應該還在姑姑家抱著(zhù)堂弟吧,她是不是同我一樣在思念著(zhù)彼此呢?”。想著(zhù)想著(zhù),我不自覺(jué)的放下手機,來(lái)到月光鋪滿(mǎn)的窗臺,皎潔如盤(pán)的月亮高掛在漆黑如墨的夜幕中,既使不亮燈也格外明亮。奶奶一定也在和我望著(zhù)同一個(gè)月亮,我在心中默念道。
想到以前的中秋節都是奶奶購買(mǎi)月餅,她在八月十五的夜晚,領(lǐng)著(zhù)我和姐姐在圓盤(pán)似的月亮下磕三個(gè)頭,在桌子上放一大堆水果和月餅,供著(zhù)嫦娥,保佑我和姐姐學(xué)業(yè)有成,一路順風(fēng)。每次我都興高采烈的參加,覺(jué)得這樣特別好玩。然而今年的中秋節卻沒(méi)有了奶奶的身影——她到姑姑家帶孩子去了。我心中萬(wàn)分感慨,不禁聯(lián)想到中秋節的'傳說(shuō),嫦娥一定也在思念著(zhù)后羿吧!在這濃濃親情的日子,我的心中卻缺了一份感情。遙想李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,不也正詮釋著(zhù)我對奶奶的思念嗎?
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽小跑過(guò)來(lái)把手機遞給我,“奶奶打來(lái)的,”她說(shuō):“想跟你說(shuō)說(shuō)話(huà)!蔽颐舆^(guò)手機,奶奶慈祥的聲音在話(huà)筒里響起:“彤彤,中秋節有沒(méi)有想奶奶呀,奶奶可想你了!薄拔乙蚕肽棠棠棠,我好想吃你自己做的月餅,奶奶做的月餅最好吃了!”我用歡快的語(yǔ)氣應和著(zhù),“好,好,奶奶回家了一定會(huì )給你做好多好吃的!蔽衣(tīng)的瞬間心花怒放。
回想起這段往事,是那樣溫馨而難忘,氛圍里滿(mǎn)滿(mǎn)是親情的味道,那心事紛飛在中秋夜!
在中秋作文 篇7
談起中秋,總會(huì )想起一句話(huà):"每逢佳節倍思親"。在古代,交通,通訊不夠發(fā)達,中秋時(shí)在外的游子很難能及時(shí)趕回與家人團聚,所以詩(shī)詞中更多是游子的思鄉之情,"舉杯邀明月,對影成三人"是無(wú)奈的美景。當然我們的孩子中秋月圓時(shí)肯定與父母一起賞月吃餅,一家人其樂(lè )融融,所以中秋對我們來(lái)說(shuō)更多是團圓日。開(kāi)學(xué)至今,同學(xué)們離開(kāi)家庭生活,進(jìn)入寢室,班級,學(xué)校更大的集體,離開(kāi)父母,與同學(xué),老師,朋友為伴。走出家庭,進(jìn)入社會(huì ),暫別父母,尋找朋友,同學(xué)們勇敢地踏出了走向成熟的`步伐。同學(xué)們平時(shí)放學(xué)時(shí)三五成群,或漫步校園,或運動(dòng)于操場(chǎng),成了校園亮麗的風(fēng)景線(xiàn),所以我想說(shuō)家庭是小家,學(xué)校是大家,我們天天都是團圓日,日日都是美景時(shí)。
在學(xué)校,課堂是學(xué)習的主陣地。希望同學(xué)與老師一樣能把課堂學(xué)習當作一種享受,因為我們每天都能學(xué)到新的知識,我們每天都能在師生的相互交流中共同進(jìn)步,我們窺見(jiàn)了科學(xué)的奧妙,感受邏輯思維的魅力,享受語(yǔ)言帶給我們的美感,體驗運動(dòng)的酣暢。音符的律動(dòng)與舞動(dòng)的線(xiàn)條同樣告訴我們學(xué)習集萬(wàn)物于一身,它是挖掘不盡的寶藏。面對學(xué)習,我們怎能無(wú)動(dòng)于衷?亦或是消磨度日?希望我們的同學(xué)面對學(xué)習能永遠保持一份孩子的童心,好奇地看著(zhù)周?chē)氖澜,有?wèn)不完的為什么。每一天生活中都能找到快樂(lè ),所以我希望大家能做快樂(lè )的使者,每天能把快樂(lè )與祝福送給別人,在此一并感謝給予我教師節和中秋祝福的家長(cháng)和同學(xué)們。
再祝大家中秋快樂(lè )!快樂(lè )就象月亮,其實(shí)它天天都在那兒,陰晴圓缺,只因我們看的角度在變化,愿家長(cháng)與孩子們心中每天都有十五的月亮。
賦打油詩(shī)一首
中秋夜話(huà)
圓月一輪當空掛,中秋十五話(huà)團圓;
陰晴圓缺月多變,唯有親情永長(cháng)存。
愿君家庭多和睦,事業(yè)順利步步高。
錢(qián)財本是身邊物,健康才是無(wú)價(jià)寶。
三載苦讀在華茂,功名成否靠你我;
愿與眾君共努力,換得家人笑開(kāi)顏。
在中秋作文 篇8
清冷的月光,無(wú)情的籠罩著(zhù)每一個(gè)受了傷的可憐人。今夜,注定無(wú)眠。我彈去日歷上的灰塵,翻了翻——中秋佳節。呵呵,中秋節?今晚的明月只會(huì )在我心底多增添幾道傷口罷了。爸爸媽媽?zhuān)镁脹](méi)回家了吧,是一天?一星期?還是一個(gè)月?哎,我已經(jīng)記不清了……
清冷的月光,無(wú)情的籠罩著(zhù)每一個(gè)受了傷的可憐人。今夜,注定無(wú)眠。我彈去日歷上的灰塵,翻了翻——中秋佳節。呵呵,中秋節?今晚的明月只會(huì )在我心底多增添幾道傷口罷了。爸爸媽媽?zhuān)镁脹](méi)回家了吧,是一天?一星期?還是一個(gè)月?哎,我已經(jīng)記不清了。
有時(shí)我會(huì )懷疑,我的'出生是不是一個(gè)錯誤?如果你們不愛(ài)我,卻又為什么要賦予我生命。讓我在一個(gè)又一個(gè)寒冷的月夜下品味孤獨與寂寞。
十五年前的中秋夜,我像天使一樣降臨在月的銀輝中。
十年前的中秋夜,我靜靜地聽(tīng)奶奶的“嫦娥奔月“。
五年前的中秋夜,我失去了唯一愛(ài)我的人——奶奶。于是我抱著(zhù)黑貓躲避圓月,在黑暗中任淚水肆虐。
今天的中秋夜,我獨自一人,呆在空蕩蕩的大房子里。我好害怕。
爸爸媽媽?zhuān)銈冎牢业男氖聠?你們在乎過(guò)我的心事嗎?回來(lái)陪陪我吧,哪怕是一分鐘也好!
爸爸媽媽?zhuān)覝蕚淞撕枚嗪枚嗄銈儛?ài)吃的菜。我只是奢望你們早一點(diǎn)回來(lái),陪我過(guò)一個(gè)團圓之夜,可以嗎?
給天下的爸爸媽媽?zhuān)覀儾恍枰嗟腻X(qián),卻需要你們太多的愛(ài)。
在中秋作文 篇9
剛上課,徐老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,樂(lè )呵呵地說(shuō):“小朋友們,把月餅拿出來(lái),開(kāi)始吃吧!”我心里想:什么,什么,要我們吃月餅?真的假的?
不一會(huì )兒,我瞧見(jiàn)同學(xué)迫不及待地拉開(kāi)包裝紙,我也以迅雷不及掩耳之勢撥開(kāi)包裝袋,!一股香味撲鼻而來(lái),清香,醇香,濃香,這時(shí)候連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)教室都浸在香海中了。我用手輕輕托著(zhù)月餅,仔細端詳著(zhù)它。只見(jiàn)它身上刻著(zhù)美麗的花紋,是由許多螺旋線(xiàn)組成的,像彎彎的藤條。我小心翼翼地咬下一小口,咀嚼了幾下,哇!濃郁的果香在我口中飄蕩。我又啃下一小塊,細細地品味那甜津津、涼絲絲的月餅,我的味蕾全部被它打開(kāi)了,然后,它在我的舌頭上打了幾個(gè)轉兒,就順著(zhù)我的嘴巴,滑進(jìn)了我的胃里。
黃海天跟我吃的樣子恰恰相反?!他直勾勾地盯著(zhù)月餅,兩眼放光,立馬扯開(kāi)包裝袋,二話(huà)不說(shuō),抓起月餅就往嘴里塞,我的嘴巴轉眼間變成了一個(gè)“O”字形,眼睛睜得又圓又大,看著(zhù)月餅在大塊大塊地消失,我不禁哈哈大笑,吃完了,他的`兩個(gè)腮幫子鼓得大大的,真像一只憨態(tài)可掬的小豬仔兒!
楊胖胖吃月餅的時(shí)候非?蓯(ài),他用盡吃奶的勁兒將包裝紙撕開(kāi),將月餅捏在手中,看他的口不,像斷了線(xiàn)的珍珠一般,“滴滴噠噠”往下落,真是口水直下三千尺呀!他用九牛二虎之力,把月餅分成兩份,拿起其中的一份就往嘴里塞,我盯著(zhù)他,心想:真像豬八戒吃人參果呀!
我們班同學(xué)吃月餅的樣子各不相同,但有著(zhù)自己獨特的個(gè)性。
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