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實(shí)用的中秋作文600字4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的中秋作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
中秋作文600字 篇1
中秋節，它是中國的團圓節，也是我國傳統節日其中的一個(gè)。每逢中秋節，男女老少都會(huì )聚在一起，出門(mén)看花燈、猜燈謎；一家人其樂(lè )融融的坐在一塊吃月餅、賞月。
當然，我們家也不例外。
因為今天是中秋節，所以一天的規劃很快就被我們定了下來(lái)。
吃完早飯后，爸爸和媽媽決定帶著(zhù)我去買(mǎi)好吃的月餅，我興奮得手舞足蹈，光是想象就已經(jīng)流出了口水，爸爸媽媽看著(zhù)我傻傻的樣子，都笑著(zhù)說(shuō)我是“大饞蟲(chóng)”。
剛進(jìn)甜食店，一股清香味撲面而來(lái)：(.)副食店里有著(zhù)各種各樣的`月餅和點(diǎn)心！我靠到裝著(zhù)月餅樣品的柜子前，閉上眼，貪婪地聞著(zhù)，好似這樣月
餅就會(huì )被我吃到一樣，砸吧了一下嘴，立馬跟隨爸爸媽媽走進(jìn)店的里面。
但里面的景象更讓我目瞪口呆：架子上擺滿(mǎn)了各式各樣的月餅，精美的包裝五花八門(mén)、顏色各異，弄的我眼花繚亂，不知該挑哪一種……經(jīng)過(guò)我們的精挑細選，終于把月餅挑好了，于是，我抱著(zhù)幾大盒月餅，滿(mǎn)載而歸。
到了中午，我們一家人把桌子收拾好，準備包餃子吃。爸爸和好面，待面醒后，揉成長(cháng)長(cháng)的粗面條，再切成小方塊，按成扁圓形，熟練地拿起，搟成圓圓的很薄的小餅，一個(gè)面皮兒就完美無(wú)缺地搟了出來(lái)；而我和媽媽則是拿起爸爸搟的面皮兒，放上肉餡兒，再包起來(lái)，做成白白胖胖的大餃子，一個(gè)個(gè)干勁十足，面粉飛揚，整個(gè)場(chǎng)面就像打仗似的。我們忙得不亦樂(lè )乎。
晚上，媽媽下上餃子。不久后，香噴噴的餃子新鮮出爐，我端著(zhù)熱氣騰騰的餃子，咧開(kāi)了嘴，喊著(zhù)：“吃飯嘍！”一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的餃子安詳地躺在盤(pán)子里，我立馬顧不得形象狼虎咽起來(lái)。就這樣，一家人熱熱鬧鬧地吃著(zhù)這團圓飯。
晚飯過(guò)后，在屋外架上一張桌子，擺上兩盤(pán)月餅，坐在屋前，邊吃月餅邊賞月。這時(shí)，我突然想：嫦娥和玉兔是不是也在月亮上吃著(zhù)月餅看著(zhù)我們呢？
中秋作文600字 篇2
月兒圓圓，思念淺淺，當一輪新生的圓月冉冉升上夜空，你，牽動(dòng)了我的情思。
——題記
還記得你昔日忙碌的身影：每到中秋，你每天早晨天不亮就起床、燒水，做月餅餡兒、皮兒。每次我都會(huì )被你那噴香的月餅給“叫”醒。
而我有時(shí)也會(huì )馬不停蹄地圍著(zhù)你打轉，硬是要你教我做月餅，記得有一次，我趁你不注意，偷偷的做了一個(gè)，卻因為把鹽誤當成了糖，做出來(lái)一個(gè)“奇世珍寶”。從此以后，我便認定了自己不是做月餅的料兒。
因此，每到中秋，廚房便成了你的獨家秀場(chǎng)。再大的煙也熏不走你做月餅的熱情，再熱的屋子也融不掉你那火熱的心。
我最?lèi)?ài)的，還是晚上一家人坐在一起講故事，吃月餅，你給我講了許多你們小時(shí)候的故事，一切的一切都深深的刻在我的腦海中。
可是，今年的中秋節卻異常的冷清。早上起床后，不由自主的走到廚房，再也沒(méi)有了你昔日忙碌的身影，更沒(méi)有那讓人嘴饞的月餅。一進(jìn)廚房，除了餐具冷清清的躺在柜子內，更多的，是凄涼與沉寂。
現在的中秋節對別人來(lái)說(shuō)，是僅次于春節的，但對我來(lái)說(shuō)，是痛苦的煎熬。每每見(jiàn)到別人一家有說(shuō)有笑，而我們擁有的只是一盤(pán)買(mǎi)的月餅，不免心中有絲凄涼。
熟悉的人走了，歡樂(lè )的笑聲也停止了，故事也從此煙消云散了……
奶奶，你最近過(guò)得好嗎？又是一年中秋節了，真得好想再吃你親手做的月餅，大家都說(shuō)天堂是一個(gè)幸福的.地方。你肯定是在那兒享福去了吧，最近天氣變化無(wú)常，記得穿好衣服。我和爸爸媽媽過(guò)得很好，你可別忘了永遠愛(ài)你的孫女喲！
朦朧的夜色中，我看見(jiàn)了冉冉升起的圓月。大樹(shù)下，湖邊的小石桌旁，一家四口有說(shuō)有笑，爸爸媽媽正給女兒拿著(zhù)月餅，慈祥的奶奶正給孫女講著(zhù)她兒時(shí)的故事……
又到中秋月圓時(shí)，我多想每天與你一起，過(guò)著(zhù)只屬于我們平淡的小生活。
中秋作文600字 篇3
“八月十五月兒圓啊，爺爺為我打月餅啊……”一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，讓中秋節熱鬧起來(lái)。
中秋節是我國的傳統節日之一，每到農歷八月十五這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )吃月餅，吃團圓飯，賞月，來(lái)表示和和美美，團團圓圓的寓意，來(lái)慶祝中秋節。
在我們家，每年的中秋節，奶奶都會(huì )給我們做一桌豐盛的晚餐。我們一家人吃著(zhù)美味的佳肴，看著(zhù)精彩的中秋晚會(huì )，聊著(zhù)天，幸福極了。按中國的傳統，中秋節，每家每戶(hù)都要吃月餅，我們家也不例外，吃個(gè)圓圓的月餅，希望一家人永遠團團圓圓。吃完晚飯，我們還會(huì )到陽(yáng)臺上去觀(guān)賞美麗的月亮，可因為今年受臺風(fēng)影響，這幾天一直在下雨，所以沒(méi)能欣賞到中秋圓月，真是太可惜了。今年只能在家吃月餅了。這次中秋節我家的月餅口味特別多，本來(lái)想把一個(gè)月餅切開(kāi)，分成幾份大家一起品嘗。結果，每個(gè)人都想吃自己想要吃的口味。爸爸說(shuō)要吃棗蓉的，媽媽說(shuō)吃芝麻的，我又說(shuō)吃蛋黃蓮蓉的，奶奶想嘗嘗豆沙的。我們爭論了好久，最后決定一人吃一種口味。我們一邊品嘗著(zhù)美味的月餅，一邊談笑風(fēng)生。媽媽給我講了她童年的`趣事。媽媽說(shuō)她小時(shí)候，月餅的口味比較單一，一般只會(huì )有五仁的和椒鹽的。她都不喜歡吃，總是只吃月餅外面的一層蛋皮，然后把里面的餡偷偷扔掉，因為怕外公外婆罵。我聽(tīng)了，笑著(zhù)指著(zhù)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是浪費糧食�！眿寢屵B忙說(shuō)：“是是是，我錯了，我錯了”。我們其他人看著(zhù)媽媽著(zhù)急道歉的樣子，都哈哈大笑起來(lái)。
在這個(gè)中秋節，我們一家人團團圓圓地圍在一起，吃著(zhù)甜甜的月餅，心里也覺(jué)得甜滋滋的，希望每一年的中秋節都過(guò)得這么幸福，團圓。
中秋作文600字 篇4
在我成長(cháng)的路程上，經(jīng)歷過(guò)許多事情，最讓我難以忘懷的是我學(xué)長(cháng)笛的經(jīng)歷。
在六年級畢業(yè)晚會(huì )上，平時(shí)不顯山不露水的同學(xué)，個(gè)個(gè)多才多藝，能歌善舞，身懷絕技。平時(shí)文靜秀氣的“林黛玉”現代舞跳得如此放曠，嘻嘻哈哈的體育委員竟然和劉謙是同行，連一向嚴肅認真的班長(cháng)把《大�！烦酶呖簞�(dòng)聽(tīng)，勝過(guò)小沈陽(yáng)我確實(shí)被“雷”倒了，我想我也要有一技之長(cháng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的醞釀，我決定選擇學(xué)長(cháng)笛，因為吹長(cháng)笛的'人常常有著(zhù)瀟灑優(yōu)雅的氣質(zhì)，況且笛子的聲音清脆悅耳，給人如春風(fēng)拂面般的感覺(jué)，最重要的一點(diǎn)是覺(jué)得長(cháng)笛學(xué)起來(lái)比較簡(jiǎn)單。
可是事實(shí)并不像我想像的那么簡(jiǎn)單，真是應了“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句話(huà)。>第一次上課，我就感到頭暈目眩，四肢乏力。原來(lái)吹長(cháng)笛要的是氣力和足夠的肺活量，而這些對一個(gè)初學(xué)者是達不到的，所以在經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，我已經(jīng)感受到了缺氧，眼前幾乎一片漆黑，很長(cháng)一段時(shí)間才慢慢緩過(guò)勁來(lái)。
我當時(shí)面對的不只是氣力不夠，還有指法不熟練、樂(lè )譜上的音符不認識等。這重重的困難，像一座座大山，擋在我面前。但我一定要翻過(guò)這一座座山。于是我在家里一遍遍的練習，直到嘴上起泡、手臂舉酸、手練的麻木、僵硬才肯停下來(lái)。雖然這過(guò)程中有艱辛，但也有快樂(lè )，因為我每當學(xué)會(huì )一個(gè)音符、一首歌，我就會(huì )有一種自豪感。
功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的艱苦歷練，我終于能瀟灑自如的吹奏長(cháng)笛了，每當學(xué)習勞累時(shí)，我就拿起我的長(cháng)笛，曼妙動(dòng)人清脆悅耳的曲子就從嘴邊流淌出來(lái)，流進(jìn)我的心里，同時(shí)流進(jìn)心里的還有我收獲后的喜悅和幸福。
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)寐以求的理想圣地，能來(lái)到這理想圣地的人們，都有著(zhù)一些難以忘懷的經(jīng)歷，而這些經(jīng)歷就是這圣地后面的那一條泥濘路。
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