【實(shí)用】描寫(xiě)中秋的作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)中秋的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)中秋的作文 篇1

　　月亮圓了是中秋。你看！今天月圓了，天暗了，月亮揮了揮手，從山下走著(zhù)貓步來(lái)到了天空。天空萬(wàn)里無(wú)云，月光幽幽的，給黑色的天空披上了一層薄薄的銀紗，若隱若現。詩(shī)人李白一句“舉頭望明月，低頭思故鄉”道出了鄉愁；蘇軾一句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”向我們道出了人世間很難完美無(wú)憾的道理；李商隱一句“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟�！庇窒蛭覀冋f(shuō)出一個(gè)道理。這月亮在詩(shī)人面前是一個(gè)詩(shī)的舞臺而我認為是美麗的仙境。

　　我是家里第一個(gè)發(fā)現月亮升起來(lái)了。馬上激動(dòng)地叫起來(lái)：“爸媽?zhuān)≡铝脸鰜?lái)了”爸爸媽媽聽(tīng)后決定把桌椅搬出來(lái)，月餅、水果等拿出來(lái)。我們搬的搬，拿的拿。

　　之后，我們坐了下來(lái)，拿出了月餅，沏上茶開(kāi)始觀(guān)月。月亮的幽光照了下來(lái)，最先獻給了月餅，月餅頓時(shí)成了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的玉盤(pán)！我這個(gè)小餐貓，不禁吃了一塊，感覺(jué)嘴里不光有月餅味，還有月光的`“香味”，甜甜的，香香的。我想：月亮也一定認為地球上的人們非常幸福，因而發(fā)出了羨慕的銀光，好像在對我說(shuō)：“我也想來(lái)玩一玩！”我隨著(zhù)月光來(lái)到了草地上。那一朵朵的玫瑰不再那樣艷麗，而似一朵朵幽靜的康乃馨；那一顆顆小草披上灰色的紗衣時(shí)，就如一個(gè)個(gè)鋒利的利劍；而樹(shù)在月光的打扮下就像一個(gè)巨大的蘑菇。

　　我隨著(zhù)他來(lái)到了我的床上，他陪伴著(zhù)我睡著(zhù)了，真想知道它又把我給打扮成了什么樣子。

描寫(xiě)中秋的作文 篇2

　　這一大周是一年一度的中秋節。

　　按照慣例，以前的中秋節，學(xué)校都會(huì )在第二節課下課時(shí)，播放關(guān)于中秋節的視屏。晚上，吃完晚飯后，每個(gè)班都會(huì )在自己的那一片領(lǐng)域上，進(jìn)行班級里組織表演的節目。節目應有盡有、各式各樣，有的人表演跳舞，有的人表演唱歌，有的表演小品，還有的表演啞劇。

　　這些節目都演完后，時(shí)間還沒(méi)有到。同學(xué)們亂哄哄的，老師見(jiàn)了，便說(shuō)：“安靜，我們來(lái)舉行一個(gè)游戲，游戲分為兩個(gè)男、女兩隊，男生隊要派出一個(gè)代表，女生派出一個(gè)代表，輪流說(shuō)月亮的詩(shī)句或諺語(yǔ)，要是哪個(gè)隊的.代表，在十秒之內沒(méi)有想出來(lái)，就輸了。贏(yíng)的隊減一項作業(yè)，輸的就加一項作業(yè)。一共五分鐘的時(shí)間喲�！�

　　在這短短的五分鐘內，每個(gè)人都絞盡腦汁的想，時(shí)間一到老師便讓各隊的代表出場(chǎng)。我們男生隊的代表，母庸置疑就是石廣盛了。而女生隊的代表，肯定就是任鳴宇了。一局石頭剪刀布后，石廣盛便先說(shuō)月亮的詩(shī)句或諺語(yǔ)，石廣盛慢條斯理的說(shuō)：“床前明月光，疑是地上霜�！比蚊饔钜膊桓适救�，也說(shuō)了一句諺語(yǔ)。石廣盛又說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！�

　　該任鳴宇了，我們男生數到：“一、二、三、……九、十�！比蚊饔钸�是不吭聲，我們男生都興奮的呼喊。

描寫(xiě)中秋的作文 篇3

　　八月十五那一天我們全家去了飯店吃飯。我們在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，真是人圓月團圓。

　　吃完飯后我和芳菲姐姐，家寶弟弟，還有馬星阿姨一起去戚城公園玩，我們在一起攀巖、滑滑梯和畫(huà)畫(huà)。我們在一起玩的真開(kāi)心��！

　　我喜歡和家人在一起的每一天。

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