3年級中秋節作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的3年級中秋節作文，歡迎大家分享。
3年級中秋節作文1
中秋之夜，我坐在窗前，等待那一輪明月，人們常說(shuō)：“月到中秋分外明�！边@話(huà)果然不錯，瞧！月亮帶著(zhù)一圈金環(huán)露出了朦朧的臉龐。它先是金黃金黃的，慢慢穿過(guò)一層輕煙似的薄霧，向上升著(zhù)升著(zhù)，就在一瞬間，我捕捉到月兒的顏色變淺了，變白了！天幕閃爍著(zhù)稀稀落落的星星。它終于露出了神秘的面紗。圓的那樣美麗，那樣有趣。
“玉盤(pán)”射出的一道道朦朧的白光射入了我的心扉，使我不禁浮想聯(lián)翩。
��！皎潔的月兒，你讓我看到了你不為人知的一面：美麗的嫦娥，因偷吃仙藥，被關(guān)在寂寞的廣寒宮內，我仿佛看到了那凄怨的眸子，曼妙的身姿，耳邊回蕩起那悲涼的樂(lè )曲；執迷不悟的吳剛在日復一日，年復一年的砍著(zhù)那顆不斷的桂花樹(shù)，魁梧的身子在若大的廣寒宮內是那樣的渺��；小玉兔在廣寒宮內為嫦娥仙子夜以繼日的搗藥……
我多想去慰問(wèn)一下寂寞的嫦娥，多想去陪小玉兔快樂(lè )的玩耍，多想去勸勸那固執的吳剛……可月兒又那樣的遙不可及：我想借大雁的翅膀，在這團圓的時(shí)刻飛向皓月的懷抱，可大雁也無(wú)法飛那么高；我想要借彩虹橋登上那神秘未知的星球，見(jiàn)識一下你的真容，可是當彩虹出現時(shí)，你卻不知道在哪和我捉迷藏……
我只能抱著(zhù)神秘的幻想，在腦海里拼出你的模樣�？粗�(zhù)這一輪明月我又想起家鄉的親人，真是應了那句“每逢佳節倍思親�！蔽揖镁玫哪�(zhù)月兒，聽(tīng)爸爸講著(zhù)那古老而又美麗的傳說(shuō)，腦海里又浮現出一幅幅美麗的畫(huà)面......
3年級中秋節作文2
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉眼間又快要到了一年一度的中秋佳節了，想起每次中秋節晚上我和家人一邊吃著(zhù)月餅一邊欣賞著(zhù)又圓又亮的明月。��！月餅好豐盛啊有哈密瓜的、有菠蘿的、有五仁的、還有豆沙的，有甜的、有咸的、還有……這么多各式各樣的月餅讒的我直流口水。
我選了一塊豆沙的吃了起來(lái)，爺爺問(wèn)我好吃嗎？”我說(shuō)太好吃了！”爺爺說(shuō)你只知道好吃，你知道月餅的來(lái)歷嗎？”我奇怪的搖搖頭，那就讓爺爺給你講講吧！”爺爺說(shuō)月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們漸漸把中秋節賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的象征，它代表著(zhù)平安、幸福，慢慢地月餅也成了節日的禮品了，”爺爺接著(zhù)問(wèn)你知道月餅名字的來(lái)歷嗎？”我又搖搖頭，著(zhù)急的催爺爺快講，爺爺說(shuō)在很久以前，月餅”也叫胡餅，”據說(shuō)有一年的中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅，唐太宗嫌胡餅這個(gè)名字不好聽(tīng)，楊貴妃仰望著(zhù)皎潔的明月，隨口說(shuō)出“月餅”，從此“月餅”的名字便在民間漸漸傳開(kāi)。
聽(tīng)到這里，我對爺爺說(shuō)：“月餅，不但好吃，原來(lái)還有這么故事��！”整個(gè)晚上，我都在津津有味的聽(tīng)爺爺講有關(guān)月餅的各種傳說(shuō)，我都聽(tīng)的入了神。半夜里還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)五十六個(gè)民族的小朋友都聚集在一起，他們每個(gè)人手里都捧著(zhù)一塊香噴噴的月餅，大家有說(shuō)有笑在一起歡度中秋佳節呢！
3年級中秋節作文3
今晚是中秋之夜，我們一家人準備去廣場(chǎng)賞月。
吃過(guò)晚飯，我們就出發(fā)了。我們走啊走，走了好一陣才到廣場(chǎng)。正覺(jué)得累時(shí)，一抬頭，一輪明月高掛天空，又大又圓，就像一個(gè)大圓盤(pán)，明晃晃的。那銀色的月光仿佛萬(wàn)千瀑布傾瀉而下，小溪邊，樹(shù)林里，清澈透亮，美極了！心里的疲勞一掃而光，頓覺(jué)神清氣爽。
可不到三分鐘，月亮姑娘就害羞地躲進(jìn)了高樓的后面，我們又趕緊繞著(zhù)高樓跑到后面。啊，又可以看到月亮姑娘了。只見(jiàn)她又像一個(gè)雪球鑲嵌在藍黑藍黑的夜空上，旁邊有幾絲鵝毛般輕盈的白云，頓時(shí)讓我想起“彩云追月”、“舉杯邀明月、對影成三人”的景象。
我們拿小板凳放在空曠的廣場(chǎng)上坐著(zhù)，看著(zhù)月亮，小河的水慢慢流著(zhù)，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，樹(shù)葉沙沙地搖著(zhù)┉┉靜靜看著(zhù)月亮，只見(jiàn)她里面似乎有一棵樹(shù)，樹(shù)下似乎有人，有兔子等。我不禁猜想，嫦娥睡了嗎？月宮里的桂花開(kāi)了嗎？玉兔還在搗藥嗎？想著(zhù)，我似乎走入了月宮。正想一探究竟，這時(shí)，一小片金黃的銀杏葉掉了下來(lái)，落在我頭上，一回神，原來(lái)我身在地面。
看著(zhù)美麗的月亮，皎潔的`月亮，令人向往的月亮，我真想用長(cháng)虹架起一座彩橋去探望你。我相信有一天，我的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
3年級中秋節作文4
今天是中秋之夜，我和家人在月光下賞月。
今天的月光顯得格外皎潔，深藍色的天空映襯著(zhù)潔白的圓月，這美麗的圓月散發(fā)著(zhù)柔和的白光，將昏暗的夜空照亮，在天空上群星也閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，形成了眾星捧月的景象。這圓月就象一個(gè)白玉盤(pán)，這玉盤(pán)中托著(zhù)人們的思念之情，將人們的思念傳遞給親人。
在祖國的大地上，有多少日思夜想的親人不能團聚，有多少守衛著(zhù)祖國的邊疆，保衛著(zhù)祖國的領(lǐng)土，讓我們度過(guò)美好的中秋之夜。但是，他們卻不能與家人團聚，只能將他們的相思之情寄與明月，讓明月之光傳遞到家鄉，表達對親人的祝福。望著(zhù)這潔白的明月，我想起了嫦娥奔月的故事，每逢中秋佳節，人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥，讓她帶給親人祝�！桨�，使親人快樂(lè )幸福的度過(guò)這美好的中秋之夜。
我和家人坐在電視機前，觀(guān)看殘奧會(huì )，那奧運健兒們奮勇拼搏，用辛勤的汗水取得了一塊塊閃耀著(zhù)喜悅與歡樂(lè )的金牌，給這中秋之夜又增添了喜悅，讓人們度過(guò)了激情與歡樂(lè )的中秋之夜。
在這中秋之夜，我祝全國人民合家歡樂(lè )，團團圓圓，幸福安康。
3年級中秋節作文5
一出校園，一股甜甜的花香撲鼻而來(lái)，“哇！好香呀！這是什么花？”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“當然是桂花啦！每年中秋節前后，桂花就會(huì )開(kāi)放，這時(shí)大街小巷就會(huì )彌漫著(zhù)桂花的香味�！�
在去寫(xiě)字班的路上，媽媽特意走了一條種有桂花的路，還讓我仔細觀(guān)察了桂花。我看到桂花的根十分粗壯，從樹(shù)根上分出了許多枝干，枝干上長(cháng)滿(mǎn)了葉子，葉子在太陽(yáng)光的照射下油亮油亮的。桂花的花朵很小，淡黃色細細的管子上托著(zhù)四片小小的花瓣，像四只小小的貓耳朵�；ㄐ睦镉袃筛毤毜幕ㄈ锵駜芍恍⊙劬�。一棵棵桂花樹(shù)里藏著(zhù)許許多多的桂花，她們都像害羞的小姑娘，藏在葉子下面，好像在跟我們玩捉迷藏。
回到家，媽媽又上網(wǎng)給我查了資料，我知道了，桂花還有許多別名：木樨、丹桂、金桂、九里飄香——好美的名字呀！還知道了，桂花除了能觀(guān)賞外，她的渾身都是寶：桂花可以入藥，可以做桂花茶，有化痰、止咳、生津、止牙痛的功效。桂皮可以做調料、香料。桂花還是難得的工業(yè)原料呢！真沒(méi)想到桂花不止是花香，還有這么多的作用呢！
因為桂花總是在中秋節時(shí)開(kāi)放，人們也總是把桂花和月亮聯(lián)系起來(lái)。怪不得有許多描寫(xiě)桂花的有名詩(shī)句都有月亮呢！如：“桂子月中落，天香云外飄”“一抹雕欄，噴清香桂花初綻”——真是“花香香、月明明、餅圓圓、中秋快樂(lè )”呀！
3年級中秋節作文6
秋之夜，我坐在窗前，等待那一輪明月，人們常說(shuō)：“月到中秋分外明�！边@話(huà)果然不錯，瞧！月亮帶著(zhù)一圈金環(huán)露出了朦朧的臉龐。它先是金黃金黃的，慢慢穿過(guò)一層輕煙似的薄霧，向上升著(zhù)升著(zhù)，就在一瞬間，我捕捉到月兒的顏色變淺了，變白了！天幕閃爍著(zhù)稀稀落落的星星。它終于露出了神秘的面紗。圓的那樣美麗，那樣有趣。
“玉盤(pán)”射出的一道道朦朧的白光射入了我的心扉，使我不禁浮想聯(lián)翩。
��！皎潔的月兒，你讓我看到了你不為人知的一面：美麗的嫦娥，因偷吃仙藥，被關(guān)在寂寞的廣寒宮內，我仿佛看到了那凄怨的眸子，曼妙的身姿，耳邊回蕩起那悲涼的樂(lè )曲；執迷不悟的吳剛在日復一日，年復一年的砍著(zhù)那顆不斷的桂花樹(shù)，魁梧的身子在若大的廣寒宮內是那樣的渺��；小玉兔在廣寒宮內為嫦娥仙子夜以繼日的搗藥……
我多想去慰問(wèn)一下寂寞的嫦娥，多想去陪小玉兔快樂(lè )的玩耍，多想去勸勸那固執的吳剛……可月兒又那樣的遙不可及：我想借大雁的翅膀，在這團圓的時(shí)刻飛向皓月的懷抱，可大雁也無(wú)法飛那么高；我想要借彩虹橋登上那神秘未知的星球，見(jiàn)識一下你的真容，可是當彩虹出現時(shí)，你卻不知道在哪和我捉迷藏……
我只能抱著(zhù)神秘的幻想，在腦海里拼出你的模樣�？粗�(zhù)這一輪明月我又想起家鄉的親人，真是應了那句“每逢佳節倍思親�！蔽揖镁玫哪�(zhù)月兒，聽(tīng)爸爸講著(zhù)那古老而又美麗的傳說(shuō)，腦海里又浮現出一幅幅美麗的畫(huà)面......
3年級中秋節作文7
中秋節是我國傳統的節日，深受人們的喜愛(ài)，而我卻對它擁有著(zhù)不一般的感受。
在我小時(shí)侯，一次中秋節，我和父母走散了。我鼓起勇氣，決不流淚，可眼眶還是濕潤了，我跟著(zhù)月亮的方向走去，才到了家，和家人團聚。每到中秋節，月光都會(huì )非常的明亮，象一盞明燈掛在空中，又像一名女子，直到中秋才揭開(kāi)那神秘的面紗，月亮黃黃的，亮亮的，像一個(gè)月餅，每當皎潔而明亮的月亮升起在漆黑的夜空中，顯得格外明亮。在今年的中秋節，父母帶我去公園，給我講了關(guān)于月亮的科學(xué)知識，和關(guān)于月亮的神話(huà)。
聽(tīng)父母的介紹，我才明白，原來(lái)月亮上有些小孔，是用來(lái)吸收太陽(yáng)光的。這樣，白天有太陽(yáng)，夜晚有月亮，避免了生活的單調。不僅如此，月亮上還有一些佳話(huà)，其中，最的《嫦娥奔月》生受人們的喜愛(ài)。傳說(shuō)大英雄后羿射了9個(gè)太陽(yáng)后，王母娘娘賜他一顆仙丹，被嫦娥偷吃了。嫦娥成了廣寒宮的主人�！懊糠昙压澅端加H”，“舉頭望明月，低頭思故鄉”。許多詩(shī)人的詩(shī)不知引發(fā)了多少游子的思鄉之情，而我望了望月亮也不由想起了死去的外婆。
我要好好學(xué)習，發(fā)明一些偉大的科技，登上月球，也許外婆正在等我呢！
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