【推薦】賞月作文600字匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的賞月作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
賞月作文600字 篇1
中秋節那一天，我可高興了。在中午，我們吃了許多肉、海鮮，可把我饞死了。但我還是喜歡賞月。我盼望著(zhù)晚上趕快到來(lái)。
夜幕降臨了，一輪明月徐徐升上天空，那銀色的月光映著(zhù)幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。
我們在樓底下的花園里邊吃月餅邊賞月，多么生動(dòng)有趣。圓圓的月亮好像在逗我，我走它也走，我停它也停，真有意思。
啊!月亮上還有一塊小黑影呢!那可能是嫦娥姑娘吧?旁邊還有一塊小黑影呢!那可能是玉兔吧?我真想和她們會(huì )會(huì )面，可惜那是神話(huà)中的人物，我們是不可能會(huì )面的。也許，那黑影是蘊藏寶藏的山脈，正等著(zhù)我們去探索、去開(kāi)發(fā)。
穿過(guò)花壇時(shí)，月色透過(guò)花叢，發(fā)出溫柔、和諧的光，把周?chē)囊磺芯拔锒艰偭艘粋�(gè)白邊，我仿佛漫步在銀色的世界。
明月似乎想讓自己更美，披著(zhù)天空這件深藍色的柔美光滑的綢緞，深色的夜空并不能讓她的美貌有所遜色，反而更加襯托出她的美麗。因為今天是中秋節，月亮特別圓，特別亮。它像一個(gè)圓規畫(huà)出的玉盤(pán)，將皎潔的光華撒向人間，我覺(jué)得她離我越來(lái)越近，幾乎一伸手就可以摸到它，又覺(jué)得它離我很遠很遠，遙不可及。旁邊的黑云浮在天空上，慢慢的移動(dòng)，整個(gè)月亮如同飄渺的仙境，云霧繚繞在旁邊，更增加了神秘的氣息。
有時(shí)月亮躲進(jìn)云里，漆黑的云并不能掩飾它的光彩，月透過(guò)云縫，像千把利箭穿過(guò)縫隙，射向大地，十分壯觀(guān)。
看到這美麗的月亮，我想起了臺灣同胞。不管我們相隔多少千里，我們大陸同胞和臺灣同胞都會(huì )心連著(zhù)心，手拉著(zhù)手的!
我愛(ài)美麗的明月，更愛(ài)我們的祖國!
賞月作文600字 篇2
今年中秋之月，天空格外晴朗，月亮分外明亮。
我們全家很早就在陽(yáng)臺上擺好了月餅、水果等食物，等待月亮仙姑出來(lái)。
七點(diǎn)半，月亮仙姑幔慢露出了笑臉，一開(kāi)始它像個(gè)害羞的小姑娘，猶抱琵琶半遮面，漸漸地月亮由黃色變成了淺黃色，最后變成了白色。圓月終于形成了。奶奶說(shuō)：“月亮上那稍暗的部分是一條桂樹(shù)，月亮仙姑就夾在樹(shù)中間，她會(huì )給人間帶來(lái)美好祝�！�。聽(tīng)奶奶這一說(shuō)，我對月亮仙姑肅然起敬。于是我用準備好的食品虔誠地拜月亮仙姑，我閉上眼睛，雙手合攏，祈求月亮仙姑保佑我們全家身體健康，家庭幸福。媽媽在一旁說(shuō)：“保佑我陳宇灝學(xué)習進(jìn)步，全面發(fā)展！”我們大家都會(huì )心地笑了。
我們邊吃月餅，邊談?wù)撝?zhù)有關(guān)月亮的故事和詩(shī)歌。爸爸在輕吟蘇軾的《明月幾時(shí)有》，接著(zhù)我背李白的《靜夜思》，媽媽和奶奶各講了一個(gè)關(guān)于月亮的神話(huà)故事。自古以來(lái)，月亮引起了多少文人墨客的思念之情，凝聚了多少人的美好愿望��！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快到了深夜11點(diǎn)，這是我盼望以久的時(shí)刻。據天文學(xué)家說(shuō)，此時(shí)是觀(guān)測月亮最佳的時(shí)刻。我們于是架起了我心愛(ài)的“天狼”望遠鏡，快速調整好“尋星鏡”捕捉目標，通過(guò)尋星鏡，我很快找到了觀(guān)察到了月亮的具體位置，接著(zhù)調好焦距，讓月亮處于最清晰的狀態(tài)。月亮仙姑的`真面孔完全暴露在我的眼前，多漂亮�。涸铝恋你y環(huán)山，像一條條彩練，閃著(zhù)銀光，原來(lái)那梢暗的部分是月亮表面凹下去的地方，又像是銀糊，波光涌動(dòng)，美麗極了！我多么希望能飛到月亮上探索她的奧秘呢！
今年中秋的月亮真亮、真美��！
賞月作文600字 篇3
中秋節在我們的熱切盼望中又來(lái)到了。這天晚上，人們都會(huì )放煙花來(lái)裝飾夜空，更給節日帶來(lái)喜慶的氣氛。
當明月剛露出笑臉時(shí)，我們高興地走上天臺，拿出早已準備好的月餅和水果、椅子。大家圍坐在桌子的四面，一邊吃著(zhù)香甜的月餅，一邊觀(guān)賞著(zhù)美麗的月亮。我看見(jiàn)月亮慢慢升起，好像害羞的小姑娘，升到天空時(shí)，似乎膽子大了，一下子跳了出來(lái)，頓時(shí)，月光灑滿(mǎn)了大地。月亮照在杜鵑花的葉子上，在地面上就能看見(jiàn)影子。望著(zhù)宛如銀盤(pán)的明月，我仿佛看見(jiàn)美麗動(dòng)人的嫦娥仙子裙裾飄飄，正翩翩起舞，好像望見(jiàn)吳剛正用力地砍那棵桂花樹(shù)，似乎瞧見(jiàn)活潑可愛(ài)的玉兔拿玉杵，正跪地搗藥。五彩繽紛的虹燈像朵朵奪目的鮮花盛開(kāi)在深藍色的天空。
我突然想起和爸爸賽詩(shī)的事，便請了媽媽做裁判，并給爸爸講了比賽的規則：每人只能說(shuō)帶有‘月’字的詩(shī)，誰(shuí)接不上就算輸。比賽正式開(kāi)始了。我一馬當先，：“《拜新月》開(kāi)簾見(jiàn)新月，便即下階拜。細雨人不聞，北風(fēng)吹裙帶�！卑职终f(shuō)：“你只會(huì )背這種短詩(shī)，看我的：春花秋月何時(shí)了，往事知多少……”我不甘示弱，背起了《水調歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”背完，我還帶著(zhù)挑戰的眼神看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會(huì )兒，還是一個(gè)字也沒(méi)吐出，我得意極了，這時(shí)我和媽媽一起數：“5、4、3、2、1，時(shí)間到�！薄霸S可是這次的冠軍！”媽媽宣布。我仿佛看見(jiàn)了嫦娥姐姐正在祝賀我取得勝利。
這樣皓潔的夜空，這樣明亮的圓月，怎不讓我生出一種愿與清風(fēng)作伴，明月共眠的愿望呢？
賞月作文600字 篇4
今天早晨八點(diǎn)多鐘，我開(kāi)始了杭州一日游第一站——西湖。
第一站，花港觀(guān)魚(yú)。我在路邊的小販上買(mǎi)了一包魚(yú)食，便開(kāi)始喂魚(yú)了。我像湖邊投了一小塊魚(yú)食，一大群魚(yú)便爭先恐后地游了過(guò)來(lái)，大的，小的，花的，黑的，紅的應有盡有，一應俱全。這么多的魚(yú)圍成一個(gè)小漩渦形，很是壯觀(guān)。幾條小魚(yú)飛快地向魚(yú)食進(jìn)攻，一條小魚(yú)像鯉魚(yú)跳龍門(mén)似的唰一聲跳了上來(lái)，在魚(yú)食上啄了一下，又潛回了水底深處，完成這一串動(dòng)作不過(guò)一秒，真是老謀深算，生怕我們以魚(yú)食為誘餌，把它抓走。又有一條魚(yú)來(lái)吃了，顯然，它是一條經(jīng)驗豐富的：它縱身一躍，便把那顆魚(yú)食咬走了，動(dòng)作那么優(yōu)美，那么輕快。第二站，蘇堤春曉。剛進(jìn)蘇堤春曉，午時(shí)花就綻放出自己最美麗的容顏。
瞧，一大片一大片的紫色，加上星星點(diǎn)點(diǎn)的粉白色，再加上點(diǎn)得剛剛好的綠色，很美，很美。過(guò)了第三站，乘船過(guò)湖，就到了第四站——曲院風(fēng)荷。剛到那兒，我便聞到了一股淡淡的清香，那兒的景色更讓我大吃一驚——挨挨擠擠的荷葉、荷花群芳吐艷，真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅��！一陣微風(fēng)拂過(guò)，一池荷花便跳起了荷花舞，正如天女下凡。陽(yáng)光下，荷花展現出曬得粉撲撲的面頰，似乎很有魅力。一些荷花還是花骨朵兒，但花苞上停著(zhù)一只蜻蜓，真應了那句小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。荷葉上掛著(zhù)亮晶晶的小水珠，就像掛著(zhù)一條無(wú)比高貴、美麗的項鏈。西湖游差不多結束了，該回去了，但我的心還是停留在可愛(ài)的魚(yú)上，美麗的午時(shí)花上，群芳吐艷的荷花上。
賞月作文600字 篇5
今天是中秋節，我從早就盼望著(zhù)快到夜晚，為啥？
賞月��！時(shí)間跟隨著(zhù)我的盼望飛快地來(lái)到了夜暮。
當夜暮悄悄降臨以后，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到陽(yáng)臺上準備觀(guān)賞那中秋佳節的月亮，我還一邊吟誦著(zhù)蘇軾寫(xiě)的《水調歌頭》“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕， 今夕是何年……”是��！皎潔的明月何時(shí)出現，我端起杯詢(xún)問(wèn)青天，不知道月中宮殿，今晚該是哪一年……我疑惑地問(wèn)爸爸：“月亮姐姐為何還不出來(lái)呀？”爸爸耐心地說(shuō)：“別急，待會(huì )兒就會(huì )出來(lái)的，要知道‘一物等一主’這句話(huà)！”
過(guò)了許久，月亮出來(lái)了�？�！那帶著(zhù)一圈圈金環(huán)的月兒從山后緩緩地升了起來(lái)。它先是金黃金黃的，穿梭在輕煙似的白云間。突然我猛然發(fā)現在那一瞬間月兒的顏色變淺了，淺了，也變白了，白了！它傲然地往上升著(zhù)。它是那樣圓，圓得可愛(ài)，圓得使人看后留連忘返。像是一個(gè)玉盤(pán)反射出萬(wàn)丈光芒，照耀著(zhù)寂靜的大地。
��！皎潔的月亮，你引起了多少名人的遐想�？粗�(zhù)看著(zhù)，我進(jìn)入了憧憬之中。
嫦娥，因偷吃仙藥，從此住在寂寞的廣寒宮；吳剛，被罰永遠砍那不斷的桂花樹(shù)；而小玉兔，卻在廣寒宮里陪伴著(zhù)嫦娥姐姐度過(guò)每一天……
我，多想去和嫦娥作伴，多想去慰問(wèn)受苦的吳剛，多想逗逗那可愛(ài)無(wú)比的小玉兔呀！可你們卻在遙遠的天空，我想借助大雁的翅膀，可它飛不了這么高；我想借助彩虹，可當彩虹一出現時(shí)，你卻不見(jiàn)了……
“喂！快看呀，干嗎這樣呆呆地坐著(zhù)？”爸爸的話(huà)把我驚醒了。我恍過(guò)神來(lái)，又仰望起那圓圓的月亮，我又思念起我的外婆來(lái)，這豈不是應了詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”。
我凝神地望著(zhù)月亮，口里嚼著(zhù)香甜可品的月餅，還聽(tīng)媽媽講“嫦娥奔月”等故事，一直到很晚很晚。
賞月作文600字 篇6
又是一個(gè)中秋節，與同學(xué)們坐在花臺上披星戴月地吃月餅、賞月別有一番情趣。
在煩悶的教室里坐了許久，終于讓我們體會(huì )到了放松的感覺(jué)，同時(shí)也意想不到地學(xué)到了語(yǔ)文知識。望著(zhù)那一輪金黃的圓月，回憶起大人們所說(shuō)的桂花樹(shù)、嫦娥奔月這些故事，使我們陷入了深深的沉思
舉頭望明月，低頭思故鄉。不知是誰(shuí)低聲吟道。想起學(xué)這首詩(shī)的情景，老師讓我們聯(lián)想一輪明月的情景，可總是那么枯燥，那么乏味。然而，我們今天坐在月光下體味這首詩(shī)的妙處別有一番情調。在這身臨其境的狀態(tài)下，我們也紛紛作起了詩(shī)，于是乎，一首一輪明月當空照，我們坐在月下笑你一言，我一語(yǔ)就制造出來(lái)了一首不能發(fā)表的詩(shī)。
這種種感受，這句句詩(shī)詞，這處處平仄，難道可以從小小的課本里、詩(shī)句中領(lǐng)略到嗎？即使詩(shī)人的水平再高，作家的寫(xiě)作再好，也未必及能得上自己的親身體會(huì )。李白所寫(xiě)的《靜夜思》我們早已耳熟能詳，我想他也是在親身經(jīng)歷下寫(xiě)的這首詩(shī)吧！望著(zhù)圓月上的環(huán)行山，看著(zhù)周?chē)男切钦Ｖ?zhù)眼。這一切的一切是一幅多么美麗的畫(huà)卷��！我曾無(wú)數次寫(xiě)中秋節，曾無(wú)數次寫(xiě)月亮，曾無(wú)數次寫(xiě)星星，曾無(wú)數次在日記里抒發(fā)自己的感受，但有哪一次像今天這樣仰望天空吟詩(shī)作畫(huà)呢？在賞月中我用學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識寫(xiě)出了自以為比較得意的一首詩(shī)――《中秋賞月》：中秋月甚圓，
萬(wàn)家夜未眠。
圓月眾星圍，
這周何時(shí)回？
何如？雖說(shuō)本詩(shī)人的作詩(shī)水平不高，但也體現了本詩(shī)人的思家之情。
這次賞月竟讓我情不自禁地寫(xiě)下了這首詩(shī)，也許這首詩(shī)反映了每位同學(xué)的心聲。由此看來(lái)，我又多了一條名言――語(yǔ)文源于生活，生活源于自然。這一點(diǎn)誰(shuí)能否認呢？
賞月作文600字 篇7
今天是中秋節，我從早就盼望著(zhù)快到夜晚，為啥？賞月��！時(shí)間跟隨著(zhù)我的盼望飛快地來(lái)到了夜暮。
當夜暮悄悄降臨以后，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到陽(yáng)臺上準備觀(guān)賞那中秋佳節的月亮，我還一邊吟誦著(zhù)蘇軾寫(xiě)的《水調歌頭》“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕， 今夕是何年……”是��！皎潔的明月何時(shí)出現，我端起杯詢(xún)問(wèn)青天，不知道月中宮殿，今晚該是哪一年……我疑惑地問(wèn)爸爸：“月亮姐姐為何還不出來(lái)呀？”爸爸耐心地說(shuō)：“別急，待會(huì )兒就會(huì )出來(lái)的，要知道‘一物等一主’這句話(huà)！”過(guò)了許久，月亮出來(lái)了。
看！那帶著(zhù)一圈圈金環(huán)的月兒從山后緩緩地升了起來(lái)。它先是金黃金黃的，穿梭在輕煙似的白云間。突然我猛然發(fā)現在那一瞬間月兒的顏色變淺了，淺了，也變白了，白了！它傲然地往上升著(zhù)。它是那樣圓，圓得可愛(ài)，圓得使人看后留連忘返。像是一個(gè)玉盤(pán)反射出萬(wàn)丈光芒，照耀著(zhù)寂靜的大地。��！皎潔的月亮，你引起了多少名人的遐想�？粗�(zhù)看著(zhù)，我進(jìn)入了憧憬之中。嫦娥，因偷吃仙藥，從此住在寂寞的廣寒宮；吳剛，被罰永遠砍那不斷的桂花樹(shù)；而小玉兔，卻在廣寒宮里陪伴著(zhù)嫦娥姐姐度過(guò)每一天……我，多想去和嫦娥作伴，多想去慰問(wèn)受苦的吳剛，多想逗逗那可愛(ài)無(wú)比的小玉兔呀！可你們卻在遙遠的天空，我想借助大雁的翅膀，可它飛不了這么高；我想借助彩虹，可當彩虹一出現時(shí)，你卻不見(jiàn)了……“喂！快看呀，干嗎這樣呆呆地坐著(zhù)？”爸爸的話(huà)把我驚醒了。我恍過(guò)神來(lái)，又仰望起那圓圓的月亮，我又思念起我的外婆來(lái)，這豈不是應了詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”。
我凝神地望著(zhù)月亮，口里嚼著(zhù)香甜可品的月餅，還聽(tīng)媽媽講“嫦娥奔月”等故事，一直到很晚很晚。
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