有關(guān)賞月作文600字匯編九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的賞月作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
賞月作文600字 篇1
今天是農歷八月十五中秋節，爸爸媽媽帶我到外公家賞月，我可高興了！
到了外公家，天色已經(jīng)暗下來(lái)了。夜空中黑漆漆的，月亮還沒(méi)有出來(lái)。遠近的房子都亮起了燈，不時(shí)傳來(lái)一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲，隱隱約約還伴著(zhù)幾聲狗的驚叫聲。
這時(shí)，舅母搬出一張大圓桌，放到院子里，上面擺滿(mǎn)了賞月的食物，有香氣誘人的月餅，有黃澄澄的大柚子，有各種各樣的香芋頭……看得我口水都快流下來(lái)了。桌子上還點(diǎn)著(zhù)兩根蠟燭，在微風(fēng)的吹拂下不停地搖曳，就像兩個(gè)小姑娘在翩翩起舞。
拜完神，放過(guò)鞭炮，我們就在院子里天高地闊地吃起晚飯。這時(shí)，爸爸興奮地對我說(shuō)：“雯雯快看，月亮出來(lái)了！”我抬頭一看，一輪明月高高地掛在天空中，那么大，那么圓，那么亮�？晌疫�沒(méi)看夠，月亮就害羞了，一不留神，就躲進(jìn)了烏云里。天空又是漆黑一片。
吃過(guò)晚飯，我帶表弟在門(mén)前的小路玩耍。不知什么時(shí)候，月亮又從烏云里冒出來(lái)了，把周?chē)盏昧撂锰玫�。就連它身旁的烏云，也被鍍上了一層迷人的光暈。我跑起來(lái)時(shí)，月亮竟然也跟著(zhù)我跑起來(lái)。我停下時(shí)，月亮也不走了。有時(shí)候，它還跟我玩躲貓貓呢。真是太有意思了！
突然，我發(fā)現月亮里面有個(gè)大影子。我感到十分好奇，就跑去問(wèn)爸爸。爸爸告訴我，月亮里面有棵桂花樹(shù)，一個(gè)叫吳剛的人犯了錯，被王母娘娘罰到這里來(lái)砍樹(shù)�？擅靠抽_(kāi)一道口子，樹(shù)馬上就愈合了。月亮上的影子，就是吳剛揮動(dòng)著(zhù)斧子在砍桂花樹(shù)。我好生奇怪：吳剛什么時(shí)候才能把桂花樹(shù)砍倒呢？
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我來(lái)到廣寒宮，看見(jiàn)吳剛已經(jīng)把桂花樹(shù)砍倒了，正在和玉兔津津有味地吃著(zhù)人間送來(lái)的月餅呢。
賞月作文600字 篇2
中秋的夜晚，我們開(kāi)車(chē)回外婆家。
望著(zhù)車(chē)窗外，漆黑的天空中，沒(méi)有一顆星星，烏云密布，是陰天。唯一閃爍著(zhù)光芒的，是那皎潔的明月，掛在空中，時(shí)而羞澀地躲在云層中，時(shí)而探出了腦袋，它就像一位少女一樣，亭亭玉立。
十五的月兒是那么的圓，那么的亮，散發(fā)著(zhù)一種柔和的光，如同一個(gè)玉盤(pán)，圓得使我不禁再看她一眼。今晚的月，那么美，黑夜中，見(jiàn)一輪金黃隱隱約約地照亮著(zhù)星空，旁邊的云層，如同山巒般起伏，又似半透明的墻，月給人的印象就是一輪迷迷糊糊的背影。月躲入云層、山腰，有時(shí)很難看到月亮，只見(jiàn)幾片黑壓壓的烏云。月光透過(guò)云層射向樹(shù)林，仿佛撒上了一層金沙，給寂靜的樹(shù)林增加了一絲生機。
車(chē)輛還在行駛著(zhù)，周?chē)木拔镉衷诓粩嘧兓�，�?shù)林、小山，還有那農家小屋。月兒藏在山林身后，一會(huì )兒又鉆出來(lái)，給人一種捉摸不透的感覺(jué)，像是在和我們捉迷藏。我拿起一個(gè)月餅，咬一口，月餅獨特的清香與甜蜜直沁肺腑。月餅的美味在舌尖回蕩，美味之中，似乎還帶著(zhù)回家的渴望。想到月中的嫦娥，此時(shí)，還在獨自忍受著(zhù)無(wú)邊的寂寞嗎？那些遠在異鄉的游子們，這是是否也會(huì )想起年邁的父母與溫暖的家呢？那些堅守在崗位上的軍人，回不了家，在中秋節之夜，只能無(wú)盡的思念。想到這里，我的心有些隱隱作痛。月，不僅給人留下美好，也帶給人“每逢佳節倍思親”的思念……
回到家，雖然很晚了，外婆高興地迎接了我們，坐在一起，吃上了香噴噴的團圓飯，此時(shí)，我是幸福的，喜悅的，還有團圓的興奮與激動(dòng)，一家人聚在一起，其樂(lè )無(wú)窮。
明月，一種思念，一種對團聚的渴望，中秋，這個(gè)情意濃濃的日子里，我們歡聚著(zhù)，一種不可阻擋的喜悅，涌上心頭，月，總是那么美，那么美……
賞月作文600字 篇3
今天是中秋節，是中國的傳統佳節。
今天我們一家吃完團圓飯，來(lái)到江灘賞月。江灘有很多游人來(lái)游玩。我們來(lái)到一個(gè)僻靜的地方，邊吃月餅邊賞月。月到中秋分外明，你看，不是嗎？圓月掛在漆黑的天空，像一盞明燈，高懸在天幕上。月亮是那么明亮，把江邊的景物照得都像鍍上了一層水銀似的。
我想月亮上的陰影一定是月宮了，里面可能有嫦娥和玉兔。嫦娥一定在吃月餅，想念著(zhù)后羿吧，想戀著(zhù)過(guò)去在人間的時(shí)光吧……那豬八戒一定也想著(zhù)嫦娥見(jiàn)她一面吧！
月餅吃玩了，我忽然發(fā)現，咦？月亮旁邊不知幾時(shí)出現幾顆‘紅色的星星’，我覺(jué)得很奇怪，我們一家順著(zhù)江邊尋去，終于在江灘公園的親水臺發(fā)現了星星的源頭，原來(lái)這“星星”竟然是一群人們在江邊點(diǎn)燃的孔明燈。
據賣(mài)孔明燈的人講，之所以叫孔明燈，一來(lái)是做出來(lái)后的天燈有點(diǎn)像孔明先生所戴的帽子，二來(lái)我們的民間是這樣說(shuō)出孔明燈的由來(lái)的。當年孔明被司馬懿圍困，全軍上下束手無(wú)策，諸葛亮妙計一出，命人拿來(lái)白紙千張，糊成無(wú)數個(gè)天燈，再利用煙霧向上的引力帶著(zhù)它們升空，一個(gè)個(gè)小小的天燈升起，加上營(yíng)內的人呼喊著(zhù)：“諸葛先生坐著(zhù)天燈突圍啦！”，司馬懿竟然信以為真，被蒙騙了過(guò)去。此計救了諸葛先生一命�，F在象征豐收成功，幸福年年。
哦！我終于明白了，中秋節是多么有意義呀！望著(zhù)圓月，我感慨萬(wàn)分，我想起了一首詩(shī)：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。其實(shí)人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。今天，十五的月亮帶著(zhù)人們的思戀遙寄遠方……
賞月作文600字 篇4
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
又是一年中秋節，但今年卻不同，因為今年是我上中學(xué)后的第一個(gè)中秋�；叵胄r(shí)候過(guò)的中秋節，我便哭笑不得，每當月亮升起時(shí)，我總會(huì )興奮的用小手指著(zhù)月亮，大人都嚇唬我說(shuō)：“不可以用手指月亮，不然你的耳朵就會(huì )被割的�！蹦菚r(shí)的我信以為真，覺(jué)得月亮太神奇了，現在想想，發(fā)現小時(shí)候的我太有趣了！今天，一吃完晚飯，我便和爸爸，媽媽?zhuān)棠桃黄鹑ノ壹腋浇氖忻駨V場(chǎng)度過(guò)今年的中秋。來(lái)到了廣場(chǎng)，眼前人山人海，一派熱鬧非凡的景象。廣場(chǎng)上有的男女老少在跳廣場(chǎng)舞，有的在放風(fēng)箏，有的小孩在追逐打鬧，有的商家為了賺錢(qián)賣(mài)起了孔明燈……
我們坐在廣場(chǎng)的草坪上吃著(zhù)月餅，很快一輪圓月在夜空中冉冉升起，看著(zhù)高高升起的月亮，宛如一個(gè)圓潤亮澤的白寶石在黑夜里站崗，非常美，令人無(wú)限的遐想。我看著(zhù)朗朗的明月，不禁想起了那住在月宮的嫦娥和那桂樹(shù)下的玉兔。記得小時(shí)候，我竟以為這是真的，希望有一雙翅膀，飛到月亮上去，向嫦娥玉兔問(wèn)好，在空中遨游，還可以看到美好的夜景，觀(guān)察大大的月亮，那該多好呀！我想，這個(gè)時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都其樂(lè )融融的在一起嘮嗑，吃著(zhù)月餅，看花賞月吧。我喜歡中秋的意境，她每年都能給我帶來(lái)新的感受，新的體驗，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關(guān)愛(ài)，品味生活的哲理，體會(huì )家鄉日新月異的變化。
夜深了，原本熱鬧非凡的廣場(chǎng)上一下子安靜了下來(lái)，我們也慢慢悠悠的走回了家，我抬頭望著(zhù)天上一輪冷清的明月，心想：廣寒宮的嫦娥姐姐必定羨慕這人間的祥和、繁華吧……
賞月作文600字 篇5
又是一年月圓之時(shí)，瘋玩了一天，到晚上卻下起小雨，不免有些失望，更令人沮喪的是今天不會(huì )老屋過(guò)中秋了。今夜漫天烏云，哪里有月亮的影子，而記憶中老屋的月光永遠是那么皎潔。
老屋的中秋很有特色。舅舅、舅媽?zhuān)�有表弟，表妹都趕回來(lái)過(guò)中秋。晚飯后我與表弟會(huì )帶著(zhù)月餅去鄰居家串門(mén)，之后，鄰家小孩會(huì )跟著(zhù)我們去其他人家。接著(zhù)，孩子的隊伍越來(lái)越強大，最后全都躺倒山坡上看月亮。男孩們玩了一天，滿(mǎn)是汗味，招來(lái)了蚊子，女孩們一邊抱怨，一邊抹上花露水。最后，小山坡就變成一個(gè)大香包了。
晚些時(shí)候，各家媽媽就來(lái)領(lǐng)孩子了，還帶著(zhù)各式的月餅，大家都會(huì )分到一點(diǎn)，剩下的孩子便打著(zhù)飽嗝回家去了。家長(cháng)們通常聚到一塊，嘮嘮話(huà)長(cháng)。說(shuō)得最多的莫過(guò)于孩子的學(xué)習。若孩子成績(jì)不錯，家長(cháng)會(huì )自豪地告訴鄰家媽媽。碰巧孩子回來(lái)，母親便假意嗔怪，卻一臉幸福。
我最喜歡在老屋的陽(yáng)臺上看月亮。記得小時(shí)候，老屋是當地最高的建筑，晚上滿(mǎn)是看月亮的孩子，媽媽與舅媽會(huì )為他們準備點(diǎn)心。而現在，鄰家房子都有老屋的兩倍高了，爺爺卻不打算重修，到了中秋晚上就顯得冷清極了。
突然想到老屋院子里的那灘水洼，就在水井邊上，小時(shí)候費了好大勁才挖成的，偶爾養些小魚(yú)之類(lèi)。每到中秋夜晚，我便灑下些月餅末兒，魚(yú)兒們冒著(zhù)泡泡欣賞月光。
而現在被爺爺修葺了一下，鋪上一層水泥，養了一只大烏龜。
似乎，烏龜被老屋前的月光所感動(dòng)，浮出大半個(gè)腦袋。
于是，我看見(jiàn)了烏龜背上流淌著(zhù)月光。
那是，老屋留下的月光。
賞月作文600字 篇6
晚飯過(guò)后，我們一家三口到樓頂賞月。抬頭望去，月色朦朧，天空像罩著(zhù)一層清紗，慢慢地，月光才明亮起來(lái)，像一盞古銅色的玻璃燈。我看著(zhù)皎潔的月亮，默默地祝福：祝爺爺奶奶外公外婆身體健康，祝所有親人幸�？鞓�(lè )，祝愿全國每一個(gè)家庭和和美美。
媽媽的話(huà)打斷了我的遐想。她說(shuō)：“慧兒，你在那傻愣著(zhù)干嗎？開(kāi)始賞月吧�！蔽易隽藗�(gè)淘氣的表情，說(shuō)：“我有我的秘密，不告訴你�！�
爸爸提議我們邊賞月，邊背誦有關(guān)月亮的詩(shī)句，談?wù)撚嘘P(guān)月亮的話(huà)題。我和媽媽都贊同。
媽媽搶先道：“床前明月光，疑是地上霜……”
我不甘落后：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)……”
看到我們都吟過(guò)，爸爸輕輕說(shuō)道：“海上明月共潮生……”
媽媽接著(zhù)又是一句：“海上生明月……”不等她落音，我和爸爸緊跟著(zhù)背起來(lái)：“天涯共此時(shí)�！本瓦@樣，我們三人一句接著(zhù)一句、一首接著(zhù)一首地吟誦著(zhù)有關(guān)月亮的詩(shī)句，氣氛溫馨極了。
背累了，心也陶醉了。爸爸說(shuō)，中華詩(shī)詞文化源遠流長(cháng)，博大精深，真是學(xué)無(wú)止境，并鼓勵我多學(xué)習，爭取超過(guò)爸爸媽媽。這時(shí)，媽媽已經(jīng)把桃酥擺好，將橘子剝好，我們有滋有味地吃起來(lái)。
我剛咬了一口桃酥，爸爸就說(shuō)要考我：“我國探月工程實(shí)施以來(lái)，一共發(fā)射了幾顆嫦娥探月衛星？為什么要發(fā)射它？”
“20xx年發(fā)射了嫦娥一號，20xx年發(fā)射了嫦娥二號，20xx年將要發(fā)射嫦娥三號。它們是為了探索月亮奧秘的。我也想到月亮上去！”
“做嫦娥嗎？想到月亮上去，你得好好學(xué)習��！”爸爸半開(kāi)玩笑半認真地說(shuō)。
媽媽和爸爸一邊品嘗著(zhù)桃酥，一邊說(shuō)著(zhù)話(huà)。我卻沒(méi)去聽(tīng)他們說(shuō)什么，只是呆呆地望著(zhù)月亮，美美地想，我能做嫦娥嗎？即使我不能，肯定有人能夠實(shí)現，劉洋阿姨不就遨游太空了嗎？
賞月作文600字 篇7
今天是中秋節，透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時(shí)，似乎膽大了，一下子跳了出來(lái)，頓時(shí)，月光灑滿(mǎn)了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見(jiàn)影子。我呆呆的瞧著(zhù)月亮，仿佛看見(jiàn)了正在砍桂花樹(shù)的吳剛，美麗動(dòng)人的嫦娥，活潑可愛(ài)的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。
我突然想起和爸爸賽詩(shī)的事，便請了媽媽做裁判，并給爸爸講了比賽規則：每人只能說(shuō)帶有‘月’字的詩(shī)，誰(shuí)接不上就算誰(shuí)輸。
比賽正式開(kāi)始了。我一馬當先：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！�
媽媽說(shuō)：“不行，這首詩(shī)太簡(jiǎn)單，重背一首。
我只好背起了《拜新月》：“開(kāi)簾見(jiàn)新月，便即下階拜。細語(yǔ)人不聞，北風(fēng)吹裙帶�！�
爸爸說(shuō)：“你只會(huì )背這種短詩(shī)，看我的：春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流�！�
我不甘示弱，背起了《水調歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！ 轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
背完，我還挑戰的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會(huì )，還是一個(gè)字也沒(méi)吐出，我得意極了，和媽媽一起數：“5、4、3、2、1，時(shí)間到�！�
“天舒贏(yíng)了�！眿寢屝�。
我高興的蹦起來(lái)，抬頭看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在沖我笑，祝賀我取得勝利。
下一次中秋節賞月時(shí)，一定還要來(lái)一次賽詩(shī)大會(huì )，我也一定要保持冠軍這個(gè)稱(chēng)號！
賞月作文600字 篇8
今天是舊歷的八月十五日，正是人們所說(shuō)的“中秋節”。這個(gè)節日使許多小孩子無(wú)比的興奮。因為這天的晚上可以賞花，吃月餅等等。這天晚上，我吃了晚飯后就無(wú)聊地走著(zhù)、散著(zhù)。不知不覺(jué)的，我居然獨自走在了鄉間的一條小道上。抬頭一望，卻發(fā)現了不知何時(shí)天空上已經(jīng)掛著(zhù)一輪新明亮的月亮了，淡淡的月光照射在我的身上，加上又吹起了微涼的風(fēng)，所以我的影子被吹得東倒西歪的.，好像是誰(shuí)在跟它捉迷藏似的。月光劃過(guò)樹(shù)梢，給大地鋪上了一層層的淡淡清輝;遠處的房屋也仿佛披上了一件紗衣，給人一種無(wú)可猜透的神秘感。我怔住了，因為我被深深地被吸引了。
我慢慢地踏在小道上，小道上滿(mǎn)是秋天飄落的黃葉，月光照射下來(lái)便發(fā)出了微弱的金色，而一腳踩上去卻是軟綿綿的，非常地舒服。道邊的小河上也飄著(zhù)一層淡淡的水氣，一陣風(fēng)吹過(guò)，便把河水上的水氣撲在了我的臉上，在河岸的周?chē)蜕峡站蛻抑?zhù)一層薄薄的霧，月光穿過(guò)它，使它照得閃閃發(fā)光的，使整個(gè)月亮像是包在一個(gè)輕飄、透明的棉絮里。
漸漸地遠走到了一個(gè)曠野，心情也變得很悠然，心胸頓時(shí)寬闊了起來(lái)，有一種心曠神怡的感覺(jué)。找了一塊大石頭便坐下，望著(zhù)這干凈、明亮，一塵不染的月亮，想起了一個(gè)個(gè)有關(guān)于月亮的故事，例如，嫦娥奔月，牛郎織女的愛(ài)情故事……心理想著(zhù)想著(zhù)，嘴角不知何時(shí)起翹起了一個(gè)好笑的弧度。
月光繼續流瀉于天地之間，我輕輕地走在回家的小道上，耳邊少了夏蟬的聒噪，只有聽(tīng)到遠處房屋間傳出的幾聲狗叫聲。寂靜的夜涼如水。
賞月作文600字 篇9
在琦君的《往事恍如昨》中有一篇文章是《讀書(shū)瑣憶》，雖然是寫(xiě)了些讀書(shū)的瑣碎之事，但卻道出了她讀書(shū)的經(jīng)過(guò)，在文章的最后，她情不自禁的借清代名士張心齋的話(huà)來(lái)激勵讀書(shū)人，我就引用其中的一句話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)我與之共鳴的原因吧，它就是中年讀書(shū)如中庭賞月。
張心齋說(shuō)：”少年讀書(shū)，如隙中窺月。中年讀書(shū)，如庭中賞月。老年讀書(shū)，如臺上望月》“琦君說(shuō)，”把這三種不同的境界，比喻得非常有情趣。隙中夔月，充滿(mǎn)了好奇心，迫切希望領(lǐng)略下世界的整體景象。庭中賞月，則胸中自有尺度，與中天明月，有一份莫逆于心的知己之感。臺上望月，則由入乎其中，而出乎其外，以客觀(guān)的心懷，明澈的慧眼，透視人生景象�！�
這些話(huà)就像話(huà)家常一樣道出了不同年齡段學(xué)生讀書(shū)的境況，就像文中的琦君小時(shí)候讀小說(shuō)一樣，那時(shí)充滿(mǎn)了好奇心的，她把書(shū)櫥里的小說(shuō)偷出來(lái)，躲在遠離正屋的谷倉后面去看，躲到阿榮伯隔出的一間小屋去看，小屋被父親強拆后又躲到花廳背面廊下的綠呢轎子里看，那種閱讀的快感就在于好奇心得到了滿(mǎn)足，領(lǐng)略了世界的整個(gè)美景，更有趣的是三兩個(gè)小伙伴用了“我們進(jìn)城去”的暗號就是一起鉆進(jìn)轎子里去看書(shū)聽(tīng)她說(shuō)書(shū)。
我看著(zhù)看著(zhù)忍俊不禁。
笑后思索，我們中年人讀書(shū)呢，那就是常常感到都一本心愛(ài)之書(shū)，書(shū)中的人會(huì )伸手與你相握，彼此莫逆于心，真正上接古人，遠交海外的快樂(lè )。
我在讀其中的《恩與情》的時(shí)候，就感到琦君就好像是我的姐姐，母親一般的拉著(zhù)我的手在和我談心，什么婚前是愛(ài)情，婚后是恩情，愛(ài)情炙熱的，動(dòng)蕩的，恩情是溫柔的，穩定的，雙方由于情深似海而結合，成了夫妻以后，尤當義重如山，才能永久。
什么尊重對方，什么充實(shí)自我等等，她教會(huì )了我如何對待夫妻關(guān)系。
我在她的《生與死》中，我看到了“陽(yáng)光老人”的快樂(lè )和幸福，看到了自殺老人的狂虐。使我覺(jué)得人世間對生與死的理解就是千態(tài)萬(wàn)象的，就應該樂(lè )生而不貪生，順死而不求死。
有這樣一位老友相伴，也是人生的一大幸事！
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