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賞月作文

時(shí)間:2021-10-02 10:20:48 中秋節 我要投稿

精選賞月作文匯編6篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的賞月作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選賞月作文匯編6篇

賞月作文 篇1

  今年的中秋節可不一樣,我在老家高郵過(guò)了一個(gè)有意義的中秋。

  中秋這天,我早早地起了床,看見(jiàn)公公、婆婆在忙碌著(zhù),我跑過(guò)去一看,原來(lái)是在往盤(pán)子里放水果,我說(shuō)!“盤(pán)子里有好多水,有蘋(píng)果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠蘿,還有像刺猬一樣的,我也說(shuō)不上名兒,這些水里看了真讓人垂涎欲滴呀!放完水果,再放香爐,并插上香。

  到了中午,公公雙手輕輕地抱著(zhù),一個(gè)像寶塔的東西,小心翼翼地放到大門(mén)口前的水泥地上,用火把這東西點(diǎn)燃,過(guò)了一會(huì )兒,等公公干完后,我問(wèn)公公:“公公,這是什么東西?”公公點(diǎn)起一支煙說(shuō):“這叫九層香,是為了出門(mén)不遭受風(fēng)雨!”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  終于到了晚上,一輪明月正冉冉升起,那銀色的月光映著(zhù)幾絲羽毛般的輕云,美妙極了。吃團圓飯了,!這么多好菜!全是為了遠到而來(lái)的舅公公準備的。吃完團飯,我們看了中秋晚會(huì ),看完中秋晚會(huì ),我突然想起了早上放的那些水果,我問(wèn)婆婆:“婆婆,今天早上的那些水果不吃嗎?放到那兒等壞呀!”婆婆笑著(zhù)說(shuō):“小傻瓜,這些水果是為了敬月亮公公的,不是用來(lái)自己吃的,我們要讓月亮公公的,不是用來(lái)自己吃的,我們要讓月亮公公吃飽,出門(mén)才能保平安!”我似懂非懂地點(diǎn)著(zhù)頭。

  到賞月的時(shí)間了,我們大家各自搬了張椅子,來(lái)到大院子里坐下。大人們在談?wù)撝?zhù),我看著(zhù)圓圓的月亮想:“啊,皎潔的月亮,你引起了多少人豐富的想象。嫦娥偷吃仙藥,從此寂寞地住在廣寒宮內,吳剛被罰永遠砍不斷的桂花樹(shù),小玉兔兒在廣寒里為嫦娥搗藥……!,我多想去和嫦娥做伴,多想去慰問(wèn)受苦的吳剛,多想去逗豆那可愛(ài)的小白兔兒呀!但都不可能成為現實(shí)……”這時(shí),媽媽吟起了蘇軾寫(xiě)的《水調歌頭》:明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天……我吃著(zhù)香甜的月餅,聽(tīng)爸爸講關(guān)于月亮的傳說(shuō)……

  夜深了,溫柔的月光灑滿(mǎn)大地,一切都像披上了層銀紗。房屋、樹(shù)木都睡了,它們像睡在無(wú)比寬大的“搖籃”里。我也睡覺(jué)了,銀色的月光把我的房間照亮了,

  圓圓的月亮伴著(zhù)我進(jìn)入了圓圓的夢(mèng)。

賞月作文 篇2

  20xx年,我們邁著(zhù)稚嫩但卻寬大的步伐,興致沖沖的進(jìn)入嘉祥縣第一中學(xué)。在這開(kāi)始我們邁入大學(xué)的另一步。

  20xx年,9月的第一堂語(yǔ)文課。就這樣,我的語(yǔ)文性質(zhì),包括屬于文字的氣息,隨著(zhù)你悄然而至。

  個(gè)頭不高,腋下夾著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū),眼睛發(fā)亮,昂頭挺胸進(jìn)入高一XX班,開(kāi)始第一堂語(yǔ)文課。你開(kāi)始自我介紹了,雙手往后一背,也不知梁頭上究竟有什么,你就這樣也不正視我們的說(shuō),“語(yǔ)文是很奇妙的藝術(shù),從一出生到今后每一步的成長(cháng),都需要語(yǔ)文。語(yǔ)文究竟是什么?是一個(gè)人的思想,是一個(gè)人的成長(cháng)”。

  長(cháng)篇大論,引經(jīng)據典,恰到好處。聽(tīng)到此,我才知道什么叫津津有味,什么是屬于教師的魅力。也是從這一刻起,我就開(kāi)始對自己說(shuō),多讀書(shū),讀好書(shū);多說(shuō)話(huà),說(shuō)好話(huà);多寫(xiě)字,寫(xiě)好字,幻想著(zhù)有一天我的腋下也夾著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū),走在三尺講壇上。當然了,時(shí)日至今,才知道,現實(shí)的骨干與理想的豐滿(mǎn)究竟是有著(zhù)怎樣的差距。

  當時(shí),我記得你在黑板上用行楷豎著(zhù)寫(xiě)下了自己的名字,田新柱。當時(shí)你是怎樣用來(lái)解釋自己的名字的,已經(jīng)模糊了。但最后一個(gè)字的講解,仍記憶猶新。

  開(kāi)始喜歡語(yǔ)文課了,不是因為你的模樣,而是因為你的內涵,尤其愛(ài)好你對古典文學(xué)和古詩(shī)詞的講解,幾乎每次都在糾結于為什么在你的課堂上時(shí)間那么過(guò)得那么快;匚稛o(wú)窮,享受了一頓精神上和學(xué)識上無(wú)與倫比的文學(xué)大餐。

  記憶猶新的有兩件小事,《孔雀東南飛》,“著(zhù)我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著(zhù)明月璫。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細步,精妙世無(wú)雙”。短短幾句話(huà),知道你講了多長(cháng)時(shí)間不?隨著(zhù)你的話(huà)語(yǔ),呈現在我面前的是一位絕世美女,一位從天而降的仙子般的女人。手指如蔥般白皙柔嫩,嘴唇就像被朱丹涂過(guò)般,腳下穿的,頭上戴的,加上物件的修飾。真的難以再現你當時(shí)美妙的語(yǔ)言文字,竟如古文般,美妙的難以描述。也就是這樣,我成了一個(gè)古典主義追求者。

  我所聽(tīng)過(guò)的最美的現代文講解是你帶給我的,沈從文先生的《邊城》,我是完全投入到了所有的故事情節中。不知是沈從文先生的文筆太過(guò)完美,太過(guò)于通俗易懂,太過(guò)于安靜唯美,還是因為你的學(xué)識開(kāi)闊,對于一個(gè)當時(shí)不甚喜愛(ài)現代文學(xué)的我,竟然像著(zhù)了魔似的',深深柔情,化作一江春水,流過(guò)鳳凰古城。對啊,里面有個(gè)小女生,也叫翠翠。也是從這堂課開(kāi)始,開(kāi)始捧讀近代文學(xué)經(jīng)典,開(kāi)始暢游另一個(gè)不被別人發(fā)現的美景幻境。

  總是在靜靜的大學(xué)教室里,學(xué)著(zhù)你的模樣寫(xiě)寫(xiě)黑板字,讀讀文言文,然后把自己深深地陷在文章中的場(chǎng)景,在現實(shí)中過(guò)著(zhù)當時(shí)書(shū)中描繪的場(chǎng)景。

  靜靜的走過(guò)你我師生間的兩年歲月,在靜好唯美的社會(huì )里,我總是在哀嘆,哀嘆為什么喜歡的日子過(guò)得這么快。轉眼間,又是一個(gè)三年時(shí)光,留下的美好的記憶,在用來(lái)回憶的基礎上,繼續修身養性,完成自己在你留言本上寫(xiě)下的話(huà)語(yǔ)“余無(wú)最?lèi)?ài),唯獨奢求讀百家之言,成個(gè)人之語(yǔ)”。

  當獲知你要寫(xiě)《守望杏壇的詩(shī)意》時(shí),就開(kāi)始欣喜若狂的等待,等待我最?lèi)?ài)的文學(xué)形式與感覺(jué),成一份最實(shí)體的方式呈現出來(lái)。喜歡你的風(fēng)格,同時(shí)也在用最虔誠的目光仰視著(zhù)你的偉岸,看來(lái)我又要瘋狂一次了,加入你的瘋狂購書(shū)的行列。

  突然想到了自己的《十年這個(gè)漫長(cháng)的打坐》,寥寥數筆,便被擱淺。不過(guò)也在情理之中,文學(xué)素養,是用時(shí)間慢慢來(lái)沉淀的。

  寫(xiě)到這,一陣清風(fēng)吹過(guò),清掃了一切的煩擾。突然覺(jué)得,當一個(gè)讀書(shū)人是我今生最正確的選擇。一個(gè)人,慢慢的賞花觀(guān)月,一個(gè)人,淡淡的在麗江竹筏上聽(tīng)水與心的對話(huà)。

賞月作文 篇3

  今天是中秋節,是我們中華民族的傳統佳節,是全家團圓的節日。每到中秋節,出門(mén)在外的人們,就會(huì )格外在想回家跟家人團聚。唐朝詩(shī)人李白就曾作詩(shī):“舉頭望明月、低頭思故鄉”。

  吃過(guò)晚飯,爸爸說(shuō):“咱們到紅石公園,游園賞月吧!薄昂醚!好呀!”我和媽媽齊聲贊同。我高興得一蹦三尺高,畢竟我已經(jīng)好久沒(méi)去公園了。

  來(lái)到紅石公園,我看見(jiàn)公園門(mén)口擺放著(zhù)許多盛開(kāi)的鮮花,還有很多亮著(zhù)紅光的音樂(lè )符號。公園里游人如織,來(lái)游玩的人可真多,大概因為今天是中秋節吧,游園、賞月,真是個(gè)不錯的選擇。公園里面有十多個(gè)亮著(zhù)藍光的燈柱,非常漂亮。再往里走,景色越來(lái)越美了,有小橋、流水,還有很多蓮花池,池里有很多又大又圓的荷葉,就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。走上高高的連心橋,蓮花池的美景盡收眼底。我想,這連心橋,就是要我們一家人心連心,永遠在一起吧。

  在皎潔的月光下,漫步在公園的小路上,欣賞著(zhù)公園的美景,欣賞著(zhù)這中秋圓圓的月亮,心情怎能一個(gè)“快樂(lè )”能夠表達!

賞月作文 篇4

  今天晚上,媽媽帶我到海山公園去賞月。

  到了海山公園的小河邊,我連忙找了一塊石頭坐了下來(lái),我抬頭望著(zhù)天空。天空中的月亮就像一盞圓圓的燈,照耀著(zhù)整個(gè)大地,明明黑暗的大地,頓時(shí)明亮了起來(lái)。我仔細地望著(zhù)月亮,月亮中還真有一位漂亮的嫦娥和一只可愛(ài)的小玉兔,仿佛嫦娥正在對小玉兔說(shuō);“你看,人間多美!有清澈的湖水,美麗的小花,活潑的魚(yú)兒,茂密的樹(shù)林,還有悠閑的人們!毙∮裢谜f(shuō):“是!要是我能到人間去玩一玩那該多好!”嫦娥說(shuō):“好呀,但是今天不能下去,因為今天是中秋節,人們都在看我們呢!”我好像還聽(tīng)到他們講了許許多多的關(guān)于中秋節的傳統故事和詩(shī)歌。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就入了迷,直到媽媽喊我回家的時(shí)候,我才依依不舍地離開(kāi)了那位美麗的嫦娥和可愛(ài)的小玉兔。

  我真期待下次還能跟嫦娥和她的小玉兔聚會(huì )。

賞月作文 篇5

  初秋的夜晚,有些涼涼的,讓人感覺(jué)甚是舒服,屋中,傳來(lái)了陣陣歡笑聲。

  ——題記

  轉眼間,又一個(gè)中秋來(lái)臨,秋風(fēng)時(shí)不時(shí)爬過(guò)窗戶(hù)進(jìn)入屋中來(lái)串門(mén),輕輕的在屋中繞上一圈,溜達一下,便又從門(mén)縫在中偷偷地溜出去了。我靜靜坐在書(shū)桌前,募的抬頭,發(fā)現一抹明月掛在了蔚藍的天空中。

  淡淡的月光劃過(guò)樹(shù)梢,給大地鋪上了一層銀輝,淡淡的,透著(zhù)神秘的色彩。吃過(guò)晚飯后,媽媽驚喜般地端出一盤(pán)月餅,上面雕刻著(zhù)美麗的花紋。仿佛一輪輪金色的小明月,那么晶瑩透亮。我拿起一個(gè),竟還是熱的,嘗了嘗,真好吃。這一輪“小明月”猶如一塊蜜,甜到了我的心中!寢屝Σ[瞇地看著(zhù)我,親切地摸了摸我的頭發(fā)。

  在面對吃的高度誘惑下,我們家那兩個(gè)小饞貓自然是少不了的啦。只見(jiàn)表弟表妹眼巴巴地望著(zhù)那誘人的“小明月”,似乎饞的要“口水直流三千尺”了。媽媽樂(lè )呵呵的將“小明月”遞過(guò)去。只見(jiàn)他倆三下五除二便將那小小的月餅解決了。真是小饞貓。忽然,我一個(gè)余光掃到,他倆可怕的魔爪已經(jīng)伸入盤(pán)中。小月餅為數不多了。我一把撲過(guò)去,跟他們搶成一片。而那盤(pán)玲瓏可愛(ài)的“小明月”,早已在你爭我搶中消失了。

  我們玩鬧夠了,便靜靜坐在那兒賞起了月,遠處的河邊上飄著(zhù)一層淡淡的水汽,月光穿過(guò)它,使它變成了銀白色,閃閃發(fā)光,仿佛成了天上的銀河。

  望著(zhù)天上那輪皎潔明月,我的小腦瓜中想著(zhù):嫦娥姐姐的天宮是什么樣的呢?那只小玉兔又怎么樣了……

  圓滿(mǎn)的月亮,團圓的家人,坐在院子里,享用著(zhù)象征幸福團圓的月餅,欣賞著(zhù)宛若玉盤(pán)的圓月,沐浴著(zhù)如銀的月光,交談著(zhù)暖心的家常話(huà),回蕩著(zhù)一家人的歡聲笑語(yǔ)。

賞月作文 篇6

  9月29日,也就是農歷八月十四晚上,我們一行大約20人去方山頂賞月。

  下了車(chē),走進(jìn)了方山大門(mén),那時(shí)的月亮被高聳的山峰或茂盛的枝葉給擋住,我們看到的月亮是若隱若現的。

  我們向前一直走,來(lái)到一處涼亭,一位阿姨提議:“我們在涼亭里休息一下吧!”大家一致同意。

  小憩片刻之后,我們又一直走,走到半山腰的一片空曠的地方,頓時(shí)心情舒暢很多。我們看到了一輪又大又圓的月亮,這輪明月旁邊,還有好多小小的星星。月亮真的好亮!在皎潔的月光映照下,我們能夠在地上清晰地看到自己的影子,和白天幾乎差不多了。抬頭向遠方眺望,只見(jiàn)公路上的燈排成“S”形狀,活像一條甩著(zhù)“S”形尾巴,通身明亮的火龍。我們原來(lái)以為,那個(gè)燈是公路上的路燈,后來(lái)才發(fā)現這個(gè)燈是會(huì )動(dòng)的,哦,那不是路燈,而是不斷前行的車(chē)燈。這居然是一條正在蜿蜒前行的大火龍,正是太壯觀(guān)了。

  欣賞完美妙的夜景,我們又一直走,終于走到了方山頂。我們坐在冰冷的石凳上,拿出自帶的各色月餅,開(kāi)始賞月。吃著(zhù)美味的月餅,我們不約而同地吟起了蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕……但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!

  吃完了月餅,我們原路返回。走了一段路,向美麗的雙月湖進(jìn)發(fā)。白天的雙月湖湖水很清,看上去有藍色和綠色兩種顏色。而晚上的雙月湖就截然不同了,這時(shí)的雙月湖就像一匹黑色的綢布,靜靜地躺在那里。這里的風(fēng)很大,幸好媽媽給我帶了兩件保暖的外套,雖然身體不冷了,可是我的小耳朵差點(diǎn)凍壞了,這風(fēng)可真厲害呀!

  繼續往前走,我們又回到了剛才上山的路,于是原路返回,開(kāi)始下山了。抬頭,只見(jiàn)月亮已經(jīng)升到我們的頭頂了,月亮一會(huì )兒被云朵遮住,一會(huì )兒被大樹(shù)的枝葉擋住。一個(gè)小妹妹天真地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焱砩系脑铝猎趺茨敲炊嘌!”我們都被逗得笑了起?lái)。

  時(shí)間不等人,回來(lái)后,大家紛紛回家了。明年的中秋,我還要想去賞月。

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