精選賞月作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的賞月作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
賞月作文 篇1
月,是十六最圓。常言道:“十五的月亮十六圓!
我終于盼到中秋節了。那天晚上,我把早已約好的伙伴帶到了我家陽(yáng)臺上。瞧!媽媽還為我們準備了月餅、石榴、瓜子、糖果等食品。大家圍著(zhù)圓桌坐著(zhù),吃著(zhù)瓜子、月餅、石榴、糖果,談笑風(fēng)生。這時(shí),我身旁的伙伴張靜大叫起來(lái):“快看,快看”,我們順著(zhù)張靜手指的方向看過(guò)去。只見(jiàn)月亮像一害羞的姑娘,只伸出半個(gè)腦袋,觀(guān)察四周是否有什么動(dòng)靜,才露出整個(gè)臉來(lái)。月亮在天空中就像掛著(zhù)一盞明亮的燈在燃燒著(zhù)自己照亮了整個(gè)角落。我和伙伴們望著(zhù)天空中的明月,幻想著(zhù)、議論著(zhù)。月亮姑娘好像在聽(tīng)到我議論著(zhù)“十五的月亮,十六圓”便消失了,多么掃興!我們只好焦急而又耐心地等待著(zhù)“月亮姑娘”再次出來(lái)。
過(guò)一會(huì )兒,月亮又出來(lái)了,我們再也不敢說(shuō)那句使月亮不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)了,只見(jiàn)月亮見(jiàn)我們不說(shuō)了,便發(fā)出晶瑩透亮的光。它是那樣的亮,那樣的清純,真是美麗極了。我們看著(zhù)、隱隱約約的無(wú)數灰色的山,我的伙伴張濤便激動(dòng)地講起了神話(huà)故事。她講得如真的一般,仿佛她進(jìn)入過(guò)明月中。
舉目仰望,明亮的月光,把房屋,樹(shù)林照得雪亮、雪亮,仿佛鋪了一層剛下的濃霜,如此滿(mǎn)地發(fā)出亮光。
我被這景色吸引住了,詩(shī)興大發(fā):“床前明月光,疑是地上霜……”
夜已經(jīng)很深了,可大家仍在一起談笑著(zhù)。盼望著(zhù)月亮重新出現……
賞月作文 篇2
今天就是中秋節了,望著(zhù)天空的蒙蒙細雨,月亮今天會(huì )出席嗎?
細雨拂去了夏日的焦熱,猶如一層薄薄的紗,罩住了大地,另這塊遼闊的土地顯得格外朦朧,夜空中,那皎潔的月光也被這場(chǎng)煙雨引走了。
無(wú)月中秋隨著(zhù)星燈一盞盞的點(diǎn)亮,拉開(kāi)了帷幕。
以往的中秋節與這次不一樣。以往的中秋月亮像個(gè)大玉盤(pán),高掛在空中,以蔚藍的夜幕為背景,時(shí)不時(shí)在波光粼粼的湖面上,照照自己美麗的身影,十分可人,萬(wàn)分嫵媚?山衲,她猶如一個(gè)害羞的小姑娘,把自己藏了起來(lái)。
回了家,中秋大餐是必不可少的,我吃起了月餅,仰望著(zhù)天空,想起了缺席的月亮,又看看手中吃了一半的月餅,突然覺(jué)得月亮的陰晴圓缺就像人生中的悲歡離合。今天是中秋,嘉賓——月亮卻沒(méi)來(lái),確實(shí)令人惋惜,這就是悲吧!與家人團圓,飲茶吃月餅,遙望湛藍的天空,對還未出生的表弟寄托著(zhù)無(wú)限的希望,向家人送出最最衷心的祝福,享受天倫之樂(lè ),這就是歡!疤煜聸](méi)有不散的宴席”,該來(lái)的來(lái)了,僅一個(gè)晚上又要分別了,揮著(zhù)手,望著(zhù)親人遠去的背影,離又登上了舞臺。
一天的節目結束了,可我仍望著(zhù)天空,等待著(zhù)心中的月亮,為今天畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
無(wú)月的中秋我仍在賞月,賞心中的月亮,賞人生中的悲歡離合。
賞月作文 篇3
昨天是八月十五中秋節,晚上,我高高興興的跑到樓下準備賞月。
!月亮升起來(lái)了,緩緩的升起來(lái)了。月盤(pán)是那樣明亮,月光是那樣柔和,是在小溪中淘洗過(guò)嗎?月光輕輕拂過(guò)我的臉龐!斑,月亮怎么不見(jiàn)了?”爸爸說(shuō):“是云彩把月亮遮住了!蔽艺f(shuō):“月亮真淘氣,竟然跑到云彩后面去了!
媽媽對我說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧!”我高興地說(shuō):“媽媽快講!眿寢屩v了起來(lái):“從前,有一個(gè)人叫后羿,他的妻子叫嫦娥······”“故事講完了,現在我們也該上樓了,9:30分了!眿寢屨f(shuō)!白邍D!
這時(shí),我不禁對月亮肅然起敬。月亮默默無(wú)聞,在黑夜出來(lái),為行人照亮了回家的路;她正直無(wú)私,把自己所有的財產(chǎn)—如水的月光貢獻給了人類(lèi),難道她的精神不可貴嗎?
我躺在床上,靜靜的沉思著(zhù)······
賞月作文 篇4
噢!瞧那月下忙忙碌碌的一家子在干什么?哦!原來(lái)是在歡度中秋呀!那一家子人臉上洋溢著(zhù)節日的喜慶,大人們都忙著(zhù)搬桌椅,擺月餅。瞧那個(gè)小女孩在干什么呀?只見(jiàn)她“手腳麻利”的從擺好的月餅中拿出一塊,“咔”的一下,就讓月餅變成了初十的月兒了,原來(lái)是一只小饞蟲(chóng)呀!準備工作做好了,于是“賞月進(jìn)行時(shí)”就此拉開(kāi)帷幕。
月下度過(guò)的時(shí)光是美好的,伴著(zhù)陣陣蟲(chóng)鳴聲,游戲終于開(kāi)始啦!每個(gè)人輪流說(shuō)出與月亮有關(guān)的詩(shī)句、字詞、成語(yǔ),不允許重復。哇!連那位沒(méi)有上過(guò)學(xué)的奶奶也加入了進(jìn)來(lái),原本冷清的庭院一下子熱鬧起來(lái),一家人爭先恐后的說(shuō)著(zhù):“舉頭望明月,低頭思故鄉!薄皨染辍薄班拧I仙髟,天涯共此時(shí)!薄疤旃烦栽隆惫!一輪下來(lái),雖然奶奶絞盡腦汁的想著(zhù),但仍然無(wú)濟于事,獨占下風(fēng)!皯土P是吃月餅!吃月餅!”小女孩一邊說(shuō)一邊拿了一塊大大的蓮蓉月餅遞給了奶奶,奶奶接過(guò)月餅也十分風(fēng)趣的`說(shuō):“好好好,愿賭服輸,愿賭就要服輸嘛!”“哈哈哈……”一串串笑聲如音符般飛出,高者掛罥長(cháng)林梢,下者飄轉沉塘坳。天上的月亮也笑的一不小心就跌入了云層中!疤焐系脑铝炼急恍Φ皆苾豪锶チ!”小女孩嘟著(zhù)小嘴咕噥的埋怨著(zhù),“嗯……那我們來(lái)講故事吧!”奶奶愛(ài)撫著(zhù)小女孩,慈祥的說(shuō)。月亮聽(tīng)到了“講故事”三個(gè)字,從云兒中一個(gè)筋斗就翻出來(lái)。托著(zhù)她圓圓的小下巴,津津有味的聽(tīng)著(zhù)!爸v一個(gè)我們經(jīng)常聽(tīng)的‘嫦娥奔月’故事吧!”奶奶一邊說(shuō)一邊拿出一塊月餅,“在很久很久以前呀……”小女孩津津有味、目不轉睛的看著(zhù)奶奶講故事。媽媽伸手拿出一塊月餅,輕輕地咬了一口,繼續聽(tīng)著(zhù)!昂髞(lái)嫦娥就飄上了廣寒宮……”小女孩聽(tīng)到這里,抬起了頭,望了望已經(jīng)掛在屋頂上的玉盤(pán)雖然她知道那黑影是月亮上的高山,但她也不愿意拆穿這個(gè)美麗又感人的故事。仔細的看一看,月亮上那些黑暗的影子真好似那嫦娥姐姐纖細窈窕的身姿;好似玉兔毛茸茸的耳朵;好似那永遠也伐不倒的桂花樹(shù);也好似那一刻也不停止伐桂的吳剛叔叔。正當小女孩仔細的辨認哪個(gè)黑暗的影子才屬于可愛(ài)的小玉兔時(shí),月亮竟然害羞的躲入了云層,這時(shí)奶奶打個(gè)大大的哈欠,“夜深了,都去睡吧!別耽誤了明天的事!”于是“賞月進(jìn)行時(shí)”落下了帷幕。小女孩戀戀不舍的走進(jìn)了屋子。中秋的月又一次將那一束束光柔和的灑向了大地……
賞月進(jìn)行時(shí),你和家人團圓了嗎?你聞到了那縈繞在鼻梁的月餅香嗎?
賞月作文 篇5
20xx年,我們邁著(zhù)稚嫩但卻寬大的步伐,興致沖沖的進(jìn)入嘉祥縣第一中學(xué)。在這開(kāi)始我們邁入大學(xué)的另一步。
20xx年,9月的第一堂語(yǔ)文課。就這樣,我的語(yǔ)文性質(zhì),包括屬于文字的氣息,隨著(zhù)你悄然而至。
個(gè)頭不高,腋下夾著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū),眼睛發(fā)亮,昂頭挺胸進(jìn)入高一XX班,開(kāi)始第一堂語(yǔ)文課。你開(kāi)始自我介紹了,雙手往后一背,也不知梁頭上究竟有什么,你就這樣也不正視我們的說(shuō),“語(yǔ)文是很奇妙的藝術(shù),從一出生到今后每一步的成長(cháng),都需要語(yǔ)文。語(yǔ)文究竟是什么?是一個(gè)人的思想,是一個(gè)人的成長(cháng)”。
長(cháng)篇大論,引經(jīng)據典,恰到好處。聽(tīng)到此,我才知道什么叫津津有味,什么是屬于教師的魅力。也是從這一刻起,我就開(kāi)始對自己說(shuō),多讀書(shū),讀好書(shū);多說(shuō)話(huà),說(shuō)好話(huà);多寫(xiě)字,寫(xiě)好字,幻想著(zhù)有一天我的腋下也夾著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū),走在三尺講壇上。當然了,時(shí)日至今,才知道,現實(shí)的骨干與理想的豐滿(mǎn)究竟是有著(zhù)怎樣的差距。
當時(shí),我記得你在黑板上用行楷豎著(zhù)寫(xiě)下了自己的名字,田新柱。當時(shí)你是怎樣用來(lái)解釋自己的名字的,已經(jīng)模糊了。但最后一個(gè)字的講解,仍記憶猶新。
開(kāi)始喜歡語(yǔ)文課了,不是因為你的模樣,而是因為你的內涵,尤其愛(ài)好你對古典文學(xué)和古詩(shī)詞的講解,幾乎每次都在糾結于為什么在你的課堂上時(shí)間那么過(guò)得那么快;匚稛o(wú)窮,享受了一頓精神上和學(xué)識上無(wú)與倫比的文學(xué)大餐。
記憶猶新的有兩件小事,《孔雀東南飛》,“著(zhù)我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著(zhù)明月璫。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細步,精妙世無(wú)雙”。短短幾句話(huà),知道你講了多長(cháng)時(shí)間不?隨著(zhù)你的話(huà)語(yǔ),呈現在我面前的是一位絕世美女,一位從天而降的仙子般的女人。手指如蔥般白皙柔嫩,嘴唇就像被朱丹涂過(guò)般,腳下穿的,頭上戴的,加上物件的修飾。真的難以再現你當時(shí)美妙的語(yǔ)言文字,竟如古文般,美妙的難以描述。也就是這樣,我成了一個(gè)古典主義追求者。
我所聽(tīng)過(guò)的最美的現代文講解是你帶給我的,沈從文先生的《邊城》,我是完全投入到了所有的故事情節中。不知是沈從文先生的文筆太過(guò)完美,太過(guò)于通俗易懂,太過(guò)于安靜唯美,還是因為你的學(xué)識開(kāi)闊,對于一個(gè)當時(shí)不甚喜愛(ài)現代文學(xué)的我,竟然像著(zhù)了魔似的,深深柔情,化作一江春水,流過(guò)鳳凰古城。對啊,里面有個(gè)小女生,也叫翠翠。也是從這堂課開(kāi)始,開(kāi)始捧讀近代文學(xué)經(jīng)典,開(kāi)始暢游另一個(gè)不被別人發(fā)現的美景幻境。
總是在靜靜的大學(xué)教室里,學(xué)著(zhù)你的模樣寫(xiě)寫(xiě)黑板字,讀讀文言文,然后把自己深深地陷在文章中的場(chǎng)景,在現實(shí)中過(guò)著(zhù)當時(shí)書(shū)中描繪的場(chǎng)景。
靜靜的走過(guò)你我師生間的兩年歲月,在靜好唯美的社會(huì )里,我總是在哀嘆,哀嘆為什么喜歡的日子過(guò)得這么快。轉眼間,又是一個(gè)三年時(shí)光,留下的美好的記憶,在用來(lái)回憶的基礎上,繼續修身養性,完成自己在你留言本上寫(xiě)下的話(huà)語(yǔ)“余無(wú)最?lèi)?ài),唯獨奢求讀百家之言,成個(gè)人之語(yǔ)”。
當獲知你要寫(xiě)《守望杏壇的詩(shī)意》時(shí),就開(kāi)始欣喜若狂的等待,等待我最?lèi)?ài)的文學(xué)形式與感覺(jué),成一份最實(shí)體的方式呈現出來(lái)。喜歡你的風(fēng)格,同時(shí)也在用最虔誠的目光仰視著(zhù)你的偉岸,看來(lái)我又要瘋狂一次了,加入你的瘋狂購書(shū)的行列。
突然想到了自己的《十年這個(gè)漫長(cháng)的打坐》,寥寥數筆,便被擱淺。不過(guò)也在情理之中,文學(xué)素養,是用時(shí)間慢慢來(lái)沉淀的。
寫(xiě)到這,一陣清風(fēng)吹過(guò),清掃了一切的煩擾。突然覺(jué)得,當一個(gè)讀書(shū)人是我今生最正確的選擇。一個(gè)人,慢慢的賞花觀(guān)月,一個(gè)人,淡淡的在麗江竹筏上聽(tīng)水與心的對話(huà)。
賞月作文 篇6
時(shí)間似流水,轉眼,迎來(lái)了一年一度的八月十五——中秋節。
夜幕降臨,天空中顯得有些陰天,沒(méi)有幾顆星星的陪伴,明月如鏡,滿(mǎn)月如盤(pán)。
這樣的節日,少不了去好地方玩。爸爸騎著(zhù)摩托車(chē),三口人要逛新區,觀(guān)噴泉,那才溫馨。
一路上,“銀盤(pán)”跟隨著(zhù)我們,但似乎有些害羞,我死死盯著(zhù)它,剛和媽媽說(shuō)話(huà)的功夫,它悄悄躲進(jìn)云里,過(guò)好長(cháng)時(shí)間,再出來(lái)瞧瞧。
到了政府廣場(chǎng),一陣音樂(lè )聲響起了:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……!”噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,“跳”了起來(lái),有紅色、藍色、白色、綠色……真是漂亮 !
這時(shí),我拿出望遠鏡,對準月亮,它和我玩起捉迷藏,一會(huì )兒到這兒,一會(huì )兒到那兒,終于跑累了,我看到了月亮上的模糊事物,是霧?是云?是樹(shù)?還是我的身影?真是想什么像什么。忽然飄來(lái)了朵朵淡云,輕輕遮住了月亮,只見(jiàn)月亮在云層中穿行閃光。它擠啊擠,又想鉆出來(lái)。一陣涼風(fēng)吹散了霧,月亮重新露出秀麗的臉蛋,這樣一看我覺(jué)得,被云遮住的,在里邊來(lái)回擠的月亮,反而更富有詩(shī)意。
不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí),我懷著(zhù)戀戀不舍的心情回家了!
賞月作文 篇7
中秋節,是我國僅次于春節的第二大傳統節日。在中秋節的時(shí)候,有許許多多的習俗,比如吃月餅、吃團圓飯、祭月、賞月等。
小時(shí)候,我就常聽(tīng)奶奶講嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥的故事。因為我爸爸媽媽工作的原因,幾乎每一個(gè)中秋節都沒(méi)有在一起過(guò),除了五年級中秋節的那一次
在五年級快過(guò)中秋節的時(shí)候,爸爸專(zhuān)門(mén)從外地回來(lái),說(shuō)是要陪我們一起過(guò)一個(gè)中秋節。我高興極了,心想:太好了,這個(gè)中秋節在星期四,雖然還要上學(xué),但還是可以好好慶祝一番的。星期四很快就到了,我沒(méi)有忘記心中的喜悅,在中午就盡可能的寫(xiě)完作業(yè)。下午的課上,我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,心里只想著(zhù)晚上怎么安排過(guò)好這個(gè)珍貴的中秋節。晚上,我回到家,看到爸爸媽媽樂(lè )悠悠地忙著(zhù)做菜,準備點(diǎn)心,我也不由自主地幫忙。那種其樂(lè )融融的情景至今還讓我記憶猶新!
到了晚上,我特意把二姨,二姨爹和弟弟請來(lái)一起賞月。到了天已經(jīng)將黑的時(shí)候,爸爸就把桌子和椅子都搬到了樓頂,媽媽還將一些零食和食物拿到了樓上,而我在興致勃勃地做一些游戲卡片。準備就緒后,我們六個(gè)人就到了樓上。開(kāi)始,我們自己靜靜的坐著(zhù)等待著(zhù)月亮的升起,我們一邊吃著(zhù)零食一邊講著(zhù)月亮的傳說(shuō),6雙眼睛不約而同的望著(zhù)天空,還不斷的辨認著(zhù)不同的星星。月亮終于穿著(zhù)紗裙朦朦朧朧的露出了身軀,但還是時(shí)隱時(shí)顯,顯的羞羞嗒嗒的,像個(gè)害羞的小姑娘,一會(huì )兒她就躲進(jìn)了云層,而且再也不露面了。雖然沒(méi)有了月亮,但我們的熱情依然不減,開(kāi)始,我們六個(gè)人玩了一會(huì )兒詞語(yǔ)接龍的游戲,其中也弄出了不少笑話(huà),讓我們忍俊不禁。后來(lái),爸爸和二姨爹開(kāi)始討論國際大事;而媽媽和二姨則不斷的研究著(zhù)我和弟弟的學(xué)習問(wèn)題;我和弟弟就在樓上又蹦又跳,一會(huì )兒比賽跑步,一會(huì )兒又講著(zhù)各自班上的趣聞。風(fēng)趣幽默的二姨爹不時(shí)地講一些趣事,一陣陣爽朗的笑聲回響在夜空
雖然我們在這個(gè)中秋節沒(méi)有看到完美的月亮,但我的心中確確實(shí)實(shí)升起了一輪明亮的月亮!
賞月作文 篇8
我是一個(gè)老地質(zhì),在退休之前的諸多歲月里,常年奔波于野外。20年前退休之后,依然沒(méi)有清閑,受人之聘,顛簸于南北東西,繼續在野外工作著(zhù)。由于夏秋之時(shí)屬于野外工作的“黃金時(shí)間”,故我一生中的多數中秋節是在野外漂泊中度過(guò)的。去年,我“金盆洗手”,徹底擺脫了工作的“羈絆”,奢想從今以后的余生,年年的中秋節,都可以在家安安靜靜地來(lái)過(guò)了。但因為我的三個(gè)女兒均在外地工作,要想真正在自己家過(guò)個(gè)中秋節恐怕是很困難的。這不,因為小女兒丈夫去國外學(xué)習,為了照顧上小學(xué)的外孫女的生活,我又于8月初來(lái)到了北京。這樣一來(lái),今年的中秋節只能在北京過(guò)了。
我多次來(lái)過(guò)北京,對北京的旅游景點(diǎn)已經(jīng)失去了新鮮感,因此這次來(lái)北京后,除了接送孩子上下學(xué)和購物,以及健身鍛煉之外,我是很少外出的。適逢中秋節來(lái)到之際,小女兒和外孫女不讓我“蝸”在家中,非拉我去紫竹院公園去玩,放松放松。于是,我們祖孫仨結伴去了紫竹院公園。在公園里,我們漫步于茂林修竹的曲徑上,一邊欣賞著(zhù)綠意盎然的美麗景色,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,快樂(lè )小天使外孫女高興異常,一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們蕩舟于碧水漣漪的湖面上,小小年紀的外孫女充當“舵手”,靈活地掌握著(zhù)游船的前進(jìn)方向;別看她只是一個(gè)剛滿(mǎn)8歲的女孩子,但手勁和腿部力量卻不小,她成了踩踏劃板的主力,不斷為游船提供著(zhù)動(dòng)力。節日游園,溫馨親情洋溢蕩漾……
時(shí)間在悄然中流逝,逛著(zhù)逛著(zhù),不覺(jué)間時(shí)針已經(jīng)指向了下午四點(diǎn)多鐘,故準備移步回家。走在湖岸的石徑上,忽然發(fā)現,不少人陸續向湖周的空地上聚集,也有人在設置的一些座椅上坐了下來(lái)。小女兒忽然頓悟,原來(lái)人們在選擇有利位置,準備晚上賞月呢!小女兒靈機一動(dòng),覺(jué)得既然已經(jīng)來(lái)到一個(gè)比較理想的賞月之地,何不留下來(lái),晚上一起賞月呢!小女兒的想法立即得到外孫女的呼應,她“說(shuō)服”我、“動(dòng)員”我,我只得順從。于是,我們在湖邊選了一個(gè)比較理想的大連椅坐了下來(lái)。繼而,小女兒買(mǎi)來(lái)一些食物,簡(jiǎn)單地填了填肚子,只等著(zhù)月亮出來(lái)了。
天色慢慢地暗了下來(lái),公園里的人更加熙熙攘攘,小徑上人流如織、摩肩接踵,比較大一點(diǎn)的場(chǎng)地上廣場(chǎng)舞在歡快地舞動(dòng),小一點(diǎn)的場(chǎng)地上有人在演奏著(zhù)樂(lè )器,還有人在唱歌唱戲……湖邊上的固定座椅和岸邊石頭上早已坐滿(mǎn)了人,有些人將自帶的小凳小桌支在了湖邊,還有人坐在鋪在地上的塑料布上,甚至有人干脆席地而坐……大家都在等待著(zhù)月亮的出現。
太陽(yáng)慢慢地西斜,風(fēng)吹湖水,靜美的湖面上泛起層層漣漪,霞光映照其上,金銀疊彩,閃閃耀眼。陽(yáng)光照射在遠處高樓的幕墻上,金光閃爍,陽(yáng)光在高高的樹(shù)梢上涂沫了一層金黃,格外的賞心悅目。太陽(yáng)下山了,其余暉把天上的朵朵云彩涂染的五彩繽紛,時(shí)而濃艷時(shí)而淡雅,使人目不暇接……賞月的人們被這美妙的景色所吸引所陶醉,外孫女為這不斷變化的景色而高叫大喊。正在這時(shí),約在六點(diǎn)二十五分的時(shí)候,遠在深圳的二女兒給我們打來(lái)問(wèn)好電話(huà)……
在與二女兒通話(huà)的時(shí)候,不經(jīng)意間,發(fā)現月亮已經(jīng)悄悄地在東邊的垂柳樹(shù)梢上露出了臉。外孫女驚呼起來(lái)“哇!爺爺快看,月亮出來(lái)了!”我們的雙眼立即被高掛于天際的圓月吸引了過(guò)去。
常年封閉于繁華都市鋼筋水泥森林里的人們,難以在開(kāi)闊的空間遙望遼闊的天際,舒緩心思,借著(zhù)中秋節假期,很多人扶老攜幼來(lái)到這里,心情相當不錯。圍坐在湖周賞月的人們,望著(zhù)冉冉升起的一輪圓月,驚嘆聲不時(shí)地響起,有的人還敲起了小鑼和手鼓。也有不少年輕人圍在一起,席地而坐,大吃大喝,肆意狂歡。
月亮越升越高,皎潔無(wú)暇,銀光灑在人們的身上,灑在樹(shù)上,灑在廣闊的湖面上,斑駁陸離,讓人陶醉。人們帶著(zhù)照相機、攝像機、手機,爭先恐后、不停地將一個(gè)一個(gè)的美好瞬間留存起來(lái)。
隨著(zhù)夜色的逐漸增濃和月亮的不斷升高,景色愈加美妙,但考慮到次日孩子還要上學(xué),只能帶著(zhù)不舍,帶著(zhù)遺憾,意猶未盡地返回家中。
北京紫竹院的中秋賞月雖然不能與鄉間曠野、海疆草原上的賞月同日而語(yǔ),但對于居住在繁華北京的人們來(lái)說(shuō),畢竟還是不錯的。
“此生此夜不長(cháng)好,明月明年何處看”,家人團聚的天倫之樂(lè ),身邊有親人環(huán)繞,方知擁有親情的可貴。融入自然,凝望那一輪神圣皎潔的圓月,幸福無(wú)限……