五年級中秋賞月作文600字左右【六篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級中秋賞月作文600字左右【六篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級中秋賞月作文600字左右【六篇】1
今天是農歷八月十五日,也就是月圓人團圓的日子——中秋節。媽媽特意買(mǎi)了一盒月餅,準備全家一起去小區賞月。
到了小區大草原門(mén)口,看到門(mén)口兩側有好多人,肯定也是來(lái)賞月的吧,然后迫不及待地走向草原。在草原里,抬頭便看見(jiàn)月亮高高地掛在寧靜的夜空,并調皮地把漆黑的夜空照亮,它是那么亮,那么圓,它把大地上的一切都沉浸在銀光之中。怪不得唐代詩(shī)人李白會(huì )脫口而出“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)”呢!
我們和媽媽爺爺會(huì )合,大家圍坐在一起,再看看周?chē)娜耍河械钠穱L甜滋滋的月餅;有的變換著(zhù)很多花樣玩熒光棒;還有的在放炮……“嗖——啪!”一個(gè)煙花的升起打破了夜空的寧靜,“嗖嗖——”,五光十色的煙花在半空中綻放,連不懂事的小弟弟也驚奇地抬起他的小腦袋。咦?孔明燈怎么比往年少了那么多昵?因為今年明令禁放孔明燈了。雖然禁放孔明燈減少了熱鬧的氣氛,但為了安全,我不覺(jué)得遺憾。
我們拿出柚子和月餅,并點(diǎn)燃了蠟燭,小妹妹挑著(zhù)燈籠開(kāi)心地逗小弟弟玩耍,我則拿出熒光棒,熒光棒在夜色下放出耀眼的光芒,我那機靈的腦袋忽然想出一個(gè)好主意,我把熒光棒接成一條長(cháng)長(cháng)的“繩子”,跳“熒光繩”,誰(shuí)知,只跳了幾下,“繩”就斷了。反復幾次后我終于掌握了方法,隨著(zhù)速度漸漸加快,就像披了一個(gè)“熒光球”。妹妹羨慕極了,她也學(xué)著(zhù)我的樣子玩了起來(lái),一家人樂(lè )成一團。
今天我過(guò)得特別愉快,真是流連忘返。當我們戀戀不舍地離開(kāi)伴月草原時(shí),卻沒(méi)發(fā)現,圓圓的月亮像個(gè)調皮的孩子似的,也悄悄地跟著(zhù)我們。
五年級中秋賞月作文600字左右【六篇】2
盼望已久的中秋節最終到了,大家都興高采烈,以各種形式來(lái)歡度這個(gè)特殊的節日。我家也不例外,在中秋節這天晚上,全家都聚在一齊,共度中秋。
晚上,姐姐、哥哥他們都到了我家。忽然,我看到了詩(shī),于是便提議開(kāi)一個(gè)對詩(shī)大會(huì )。在征得大家的同意后,大會(huì )便開(kāi)始了。第一個(gè)是哥哥,他學(xué)著(zhù)詩(shī)人李白的樣貌捋著(zhù)“胡子”深情地說(shuō):“妙哉!妙哉!此主意真妙!我先來(lái)一句!I仙髟,天涯共此時(shí)!薄懊髟潞勿,照我羅床幃!备绺鐒傉f(shuō)完,姐姐就對上了!芭e杯邀明月,“對影成三人。我不緊不慢地說(shuō)!薄懊髟聨讜r(shí)有?把酒問(wèn)青天!备绺绻智还终{地說(shuō)。我正要說(shuō),只聽(tīng)姐姐拉著(zhù)嗓子說(shuō):“秋空明月懸,光彩露沾濕!卑パ!壞了!這正是我要說(shuō)的。我該怎樣辦呢?正在我急得抓耳撓腮的時(shí)候,他們卻過(guò)來(lái)起哄了,說(shuō):“弟弟,如果你在十秒內想不出的話(huà)就算你輸哦!十、九…”說(shuō)著(zhù)便數了起來(lái)。我卻急得團團轉。我猛一抬頭看到了天上的明月,我便像抓著(zhù)了救命稻草一般拼命地大喊:“明月明月明月,爭奈乍圓還缺!薄靶r(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)!薄吧街幸箒(lái)月,到曉不曾看!薄按松艘共婚L(cháng)好,明月明年何處看!薄驮谖覀儗Φ眉ち視r(shí),媽媽卻像個(gè)孩子似子似的吵道:“我來(lái)!‘今年八月十五夜,我們一齊吃月餅!薄肮眿寢屵@詩(shī)把我們都逗笑了。
可是,我們還真餓了。于是便吃起了圓圓的月餅。吃著(zhù)這香甜的月餅,我的心里卻流過(guò)了一絲酸意?臺灣的同胞們是不是也在賞月呢?他們是不是也盼著(zhù)早日投入祖國的懷抱,早日和大家團聚呢?別說(shuō),今日的月亮還真應了“新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸!边@句話(huà)呀!
八月十五桂花香。在月光與有些涼意、帶點(diǎn)兒桂花香味的夜光中,我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )而又難忘的中秋節。
五年級中秋賞月作文600字左右【六篇】3
我靜靜地期待著(zhù)月亮!透過(guò)窗戶(hù),我看到月亮悄悄地爬上樓梯,就像那個(gè)害羞的小女孩“仍然把半張臉藏在吉他后面不讓我們看見(jiàn)”。慢慢地,慢慢地,月亮終于顯示出它的本來(lái)面目。當明亮的月亮出現在天空時(shí),月亮突然淹沒(méi)了地球。我仔細地看著(zhù)它,仿佛看見(jiàn)美麗的嫦娥揮舞著(zhù)她的袖子跳舞,可愛(ài)的玉兔高興地跳躍著(zhù)。
正當我沉浸在幻想中的時(shí)候,媽媽叫我們去吃月餅,看月亮。我們圍著(zhù)陽(yáng)臺坐著(zhù),一邊吃月餅一邊賞月。我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。我提議我媽媽當裁判,我爸爸和我比賽背誦詩(shī)歌。比賽規則是,誰(shuí)背誦了大量的單詞“月”的詩(shī)歌,誰(shuí)就是冠軍,誰(shuí)將獲得一個(gè)月餅。我話(huà)音剛落,父親就開(kāi)心地笑了,說(shuō):“這是個(gè)好主意!”當我母親命令我“開(kāi)始”的時(shí)候,我帶頭脫口而出,“我的床腳閃著(zhù)如此明亮的光,難道已經(jīng)下過(guò)霜了嗎?抬起頭來(lái)看,我發(fā)現是月光,又沉了回去,我突然想到了家!卑职纸又(zhù)說(shuō),“他知道今晚的露珠會(huì )是霜,家里的月光是多么明亮!"是的"我有點(diǎn)自豪地記得,“快樂(lè )的人是快樂(lè )的,中秋節的月亮特別明亮!卑职殖了剂艘粫(huì )兒,然后背誦道:“我希望每個(gè)人都能長(cháng)壽,過(guò)上美好的生活!蔽腋吲d地大聲說(shuō),“爸爸,高跟鞋,這首詩(shī)里沒(méi)有月亮嗎?”我的父親高興地說(shuō),"禪娟是月亮!"這時(shí),裁判的母親給了一個(gè)公平的裁判:兩個(gè)人是平等的,并列第一名。說(shuō)到這里,當我們把獎勵月餅遞給我時(shí),我們都開(kāi)心地笑了。
我們吃著(zhù)月餅,品嘗著(zhù)媽媽做的美味佳肴,談?wù)撝?zhù)月亮在我們生活中的亮度、亮度、衰微和一天天的變化.我們看著(zhù)月亮從西邊消失,我去睡覺(jué)休息了。一輪明月出現在我的夢(mèng)里,讓我無(wú)休止地思考.
五年級中秋賞月作文600字左右【六篇】4
以往的中秋節都幾乎一樣,賞賞月,吃吃月餅,在長(cháng)輩的絮絮叨叨中,在和朋友的.打打鬧鬧中,平平淡淡地度過(guò)?墒,今年算是大徹大悟了,打算仔仔細細地賞一回月,以了卻這樁很久的愿望。
經(jīng)過(guò)忙碌的一天學(xué)習,好不容易挨到了黃昏。太陽(yáng)公公還不肯換班,繼續散發(fā)著(zhù)刺眼的光芒。漫長(cháng)的等待中,天漸漸黑了,月亮的輪廓模糊地在云霧的身旁隱隱約約地探著(zhù)頭。云霧遮掩了她該有的豐滿(mǎn)。不知是誰(shuí)把黑色的漆打翻了,整個(gè)天幕都黑糊糊的。我焦急地在尋找著(zhù),好不容易看見(jiàn)了那隱約泛動(dòng)著(zhù)的淡淡盤(pán)子。沒(méi)錯,那就是我久盼的月亮。她恬靜地躺在夜的懷抱中,猶如一張熟睡的娃娃臉。月亮四周?chē)?zhù)一圈黃色的淡淡的光。月亮好像嵌在一個(gè)黃盤(pán)子里。那份安寧,那份閑雅,那份從容,讓我不安的心也沉靜了下來(lái),開(kāi)始品位這月色。
正是桂花開(kāi)的時(shí)節,溫馨的花香和著(zhù)那清涼的晚風(fēng),直透人的肺腑。河邊有幾個(gè)人在聊天,如果是以往的話(huà),我肯定會(huì )擠上前去湊熱鬧,可今晚,我只想專(zhuān)心致志地品月。果然,奇跡出現了。有一條飄搖的帶子向月亮飄來(lái),逐漸形成了巨龍的形狀,好像翻騰著(zhù)去銜那顆“珍珠”。我想把這奇景去告訴伙伴們,可等我回過(guò)神來(lái),龍早已不見(jiàn)了,重入了云海中。瞬間,那邊又來(lái)一只蒼鷹,然而,他也只是小憩了一會(huì ),也不知去向了。其實(shí),整個(gè)變化過(guò)程也不過(guò)短短三分鐘;锇閭兌紱](méi)注意到這奇景?粗(zhù)伙伴們懊悔的樣子,我不由想起了一句話(huà)“因為我們的粗心與疏忽,錯過(guò)了許多機會(huì )!彪m想不起話(huà)的作者,但生活中因為我們的疏忽,錯過(guò)了多少精彩呀。想想平時(shí)懶散慣了的自己,想想老師那充滿(mǎn)期盼的目光,想媽媽的不停嘮叨,我又錯過(guò)了多少精彩呢?
是呀,就像我,十二年的時(shí)光匆匆流逝,今夜才真正抓住了機會(huì ),真正賞了一回月。
五年級中秋賞月作文600字左右【六篇】5
這個(gè)星期一,是中秋節,但是今天,我們便一起提前度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節。
早晨,我上完鋼琴課,就與爸爸媽媽一同前往鄉下,去看看回家的奶奶。一回到家,奶奶和爺爺還有爺爺的妹妹,就趕出來(lái)歡迎回家的我們,一一和我們打招呼,還都給我了一個(gè)熱情的擁抱。之后,我們把從太倉買(mǎi)回來(lái)的禮物送給他們,他們還都親了親我,表示對我的感謝。我們一大家子人都團圓在一起,大家吃著(zhù)飯,說(shuō)著(zhù)話(huà),似乎是已經(jīng)好久都沒(méi)有相見(jiàn)的老朋友一樣,大家這些熟悉又美麗的面孔上,一個(gè)個(gè)都散發(fā)出燦爛的笑容。
我們快樂(lè )地吃完了奶奶為我們精心準備的飯菜之后,我們又來(lái)到外婆家串門(mén)。我們先見(jiàn)到了我在外婆家的姥姥,我親切地叫了她一聲,她開(kāi)心極了,說(shuō)要給我看一只可愛(ài)的大白兔。我們走到院子里,大白兔正在我們?yōu)樗伒牟荻焉咸鴣?lái)跳去,顯得很興奮,因該是喜歡這些草把!
我們告別了外婆家的姥姥,回到了太倉我心里很高興,因為我不僅在鄉下吃了每年一次的團圓飯,還認識了一位新朋友——大白兔。晚上,我和爸爸媽媽吃著(zhù)香香甜甜的月餅,看著(zhù)高高在上美麗的月亮,心里想,這可真是一個(gè)有意義,讓我快樂(lè )的中秋節啊!
五年級中秋賞月作文600字左右【六篇】6
中秋的月亮,在窗外靜靜地懸著(zhù)。我楞楞地看著(zhù)它,仿佛它是一面明鏡,你我在互相注視,
家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂,品嘗月餅和瓜果,享受天倫之樂(lè )!懊糠昙压潅渌加H”,誰(shuí)都希望在中秋佳節能夠得以全家團聚,這是人之常情,但又總不能家家如愿。我爸爸是位電視新聞工作者,因為忙于工作,就有好幾個(gè)中秋節都不能和我們一起度過(guò)。想到這里,我不禁想起蘇軾的《水調歌頭》:“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!
晚上,我和媽媽回奶奶家過(guò)節。吃完團圓飯,我就和小妹一起上天臺賞月。月亮害羞地蓋著(zhù)層層面紗,過(guò)了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細地抬頭望月,心里對遙遠的月空充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。
小妹看著(zhù)這一輪高空中的明月,側過(guò)臉俏皮地說(shuō):“姐姐,這是白銀盤(pán)嗎?”我故作無(wú)知,小妹得意的唱到:“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡,飛在青云端!蔽覀z邊聊邊津津有味地吃月餅,有蓮蓉的、五仁的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的,咬一口,甜甜的,味道好極了!
我一個(gè)人靜靜的坐在窗前,向遠方的你送去一片深情,時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼夜已深了,已靜了。