【實(shí)用】賞月作文十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的賞月作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
賞月作文 篇1
有人喜歡看日出日落,有人喜歡看花謝花開(kāi),我最喜歡靜靜地坐在陽(yáng)臺上,把整個(gè)人浸泡在濃濃的夜色中。
當那一輪紅日漸漸沉入地平線(xiàn),云彩也褪去五彩的衣裳,大地便悄悄步入了黑夜的世界。不知何時(shí)起,昆蟲(chóng)們開(kāi)啟了演唱會(huì );不知何時(shí)起,花兒們合上了窗戶(hù);不知何時(shí)起,人們關(guān)上了燈。夜晚,是如此的靜謐。
夜來(lái)香的氣味,在空氣中彌漫開(kāi)來(lái);曇花的花瓣,在夜色中舒展開(kāi)來(lái)。一輪彎月,像一條捕魚(yú)人的小船,從船上悄悄地撒下一張巨大的、銀色的網(wǎng),世間的萬(wàn)物都罩上一層薄如蟬翼的、銀色的紗。月亮越爬越高,那神秘的紫色,星星的綠色,柔嫩的粉色……在皎潔的月光中蕩漾開(kāi)來(lái),融成一片夢(mèng)幻般的色彩。但是,每種顏色都帶著(zhù)銀白的底子,這種銀白像霜雪一樣高潔,也像霜雪一樣散發(fā)著(zhù)冰涼的氣息,仿佛全世界都籠罩在這銀白的、神秘莫測的霧里。
一部分霧氣,在葉子上凝結成一顆顆晶瑩剔透的珍珠。一顆珍珠滾落到地上,沒(méi)有發(fā)出任何聲響,悄悄地不見(jiàn)了。一些昆蟲(chóng)唱了一個(gè)通宵,唱累了,便回家睡覺(jué)了。勤勞的鳥(niǎo)兒們過(guò)來(lái)頂替它們的位置,漸漸地,天邊的一點(diǎn)兒黑色被抹去了,不一會(huì )兒太陽(yáng)也出來(lái)了。新的一天開(kāi)始了,大地離開(kāi)黑夜的殿堂。
黑夜,雖沒(méi)有熱情似火的太陽(yáng),卻有皎潔的月亮,雖沒(méi)有絢麗彩霞,卻有晶瑩的露珠。我愿獨賞月色,獨賞那一片寧靜。
賞月作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)今年中秋佳節的月亮與往年不一,往年的是十五的月亮十六圓,而今年的則是十五的月亮十五圓。于是我們一吃完團圓飯,便匆匆地往便橋上趕,去欣賞那個(gè)特殊的中秋圓月。
我們來(lái)到便橋,已經(jīng)近7點(diǎn)了,天也暗了,便橋早已人山人海,有賞月的,有拍照的,大家都從四面八方趕來(lái),聚集在便橋,一起欣賞這令人心動(dòng),興奮的圓月。到了7:13分,也就是人們口中月亮最圓的一刻來(lái)到了,可黑云好像偏偏不讓月亮發(fā)出萬(wàn)丈光芒,死死的“咬住”月亮不放,這讓我有些喪氣!翱!月亮出來(lái)了!”有一個(gè)人喊道。頓時(shí)人聲鼎沸,大家都抬起頭來(lái)看向天空。是呀!月亮終于排盡萬(wàn)難,明晃晃的懸掛在夜空中。 突然,在我身旁的一小弟弟大喊一聲:“媽媽?zhuān)@白色的盤(pán)子怎么在天上呀?”我們附近的人聽(tīng)了,哄堂大笑。小弟弟的笑話(huà)讓我不禁想起了李白寫(xiě)的一句詩(shī):“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)”
看著(zhù)這皎潔無(wú)暇的月亮,媽媽發(fā)出了感嘆:“這么圓的月亮也只能在一年一次的中秋之夜才能看見(jiàn)!眿寢尩脑(huà)又使我起了《水調歌頭》中的一句詩(shī):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺·····
賞月作文 篇3
初秋的夜晚,有些涼涼的,讓人感覺(jué)甚是舒服,屋中,傳來(lái)了陣陣歡笑聲。
——題記
轉眼間,又一個(gè)中秋來(lái)臨,秋風(fēng)時(shí)不時(shí)爬過(guò)窗戶(hù)進(jìn)入屋中來(lái)串門(mén),輕輕的在屋中繞上一圈,溜達一下,便又從門(mén)縫在中偷偷地溜出去了。我靜靜坐在書(shū)桌前,募的抬頭,發(fā)現一抹明月掛在了蔚藍的天空中。
淡淡的月光劃過(guò)樹(shù)梢,給大地鋪上了一層銀輝,淡淡的,透著(zhù)神秘的色彩。吃過(guò)晚飯后,媽媽驚喜般地端出一盤(pán)月餅,上面雕刻著(zhù)美麗的花紋。仿佛一輪輪金色的小明月,那么晶瑩透亮。我拿起一個(gè),竟還是熱的,嘗了嘗,真好吃。這一輪“小明月”猶如一塊蜜,甜到了我的心中!寢屝Σ[瞇地看著(zhù)我,親切地摸了摸我的頭發(fā)。
在面對吃的高度誘惑下,我們家那兩個(gè)小饞貓自然是少不了的啦。只見(jiàn)表弟表妹眼巴巴地望著(zhù)那誘人的“小明月”,似乎饞的要“口水直流三千尺”了。媽媽樂(lè )呵呵的將“小明月”遞過(guò)去。只見(jiàn)他倆三下五除二便將那小小的月餅解決了。真是小饞貓。忽然,我一個(gè)余光掃到,他倆可怕的魔爪已經(jīng)伸入盤(pán)中。小月餅為數不多了。我一把撲過(guò)去,跟他們搶成一片。而那盤(pán)玲瓏可愛(ài)的“小明月”,早已在你爭我搶中消失了。
我們玩鬧夠了,便靜靜坐在那兒賞起了月,遠處的河邊上飄著(zhù)一層淡淡的水汽,月光穿過(guò)它,使它變成了銀白色,閃閃發(fā)光,仿佛成了天上的銀河。
望著(zhù)天上那輪皎潔明月,我的小腦瓜中想著(zhù):嫦娥姐姐的天宮是什么樣的呢?那只小玉兔又怎么樣了……
圓滿(mǎn)的月亮,團圓的家人,坐在院子里,享用著(zhù)象征幸福團圓的月餅,欣賞著(zhù)宛若玉盤(pán)的圓月,沐浴著(zhù)如銀的月光,交談著(zhù)暖心的家常話(huà),回蕩著(zhù)一家人的歡聲笑語(yǔ)。
賞月作文 篇4
今天是中秋節,晚上我和爸爸媽媽在爺爺家吃過(guò)團圓飯,在回家的路上,我一抬頭看見(jiàn)了天上的月亮,今天的月亮好像一個(gè)大玉盤(pán)一樣掛在天空,我興奮地叫起來(lái):“爸爸媽媽快看,今天的月亮好圓呀!”媽媽告訴我,今天是八月十五,今天的月亮是一年中最圓最亮的。
我說(shuō):“我們一家三口一起看月亮吧,晚點(diǎn)兒回家!蔽业慕ㄗh得到了爸爸媽媽的同意。我們仔細地觀(guān)察天上的月亮,我好像看到月亮上有一棵大樹(shù),大樹(shù)旁邊還有一只小兔子,媽媽告訴我那就是傳說(shuō)中月亮上的桂樹(shù)和嫦娥的玉兔。月亮的旁邊有幾顆星星在眨著(zhù)眼睛,還有幾朵漂浮的白云,仔細看,我發(fā)現離月亮最近的那片白云好像一只調皮的小鹿,慢慢地小鹿變成了一匹美麗的小馬,接著(zhù),小馬變成了一只可愛(ài)的小兔子,小兔子又變成了一頭雄壯的野豬,野豬變成了一只展翅飛翔的大鳥(niǎo)——天上的白云真是變幻莫測,太神奇了!月亮這時(shí)候一會(huì )兒藏在云里,一會(huì )兒露出了笑臉,好像在和我捉迷藏,又好像和白云、星星做游戲。
我說(shuō):“我還從來(lái)沒(méi)這么仔細地看過(guò)月亮呢,原來(lái)月亮也這么有趣呀!”媽媽說(shuō)不管是什么,只要你仔細去觀(guān)察都是一件很有趣的`事情,還能學(xué)到好多知識呢!爸爸還給我講了中秋節的由來(lái)和“嫦娥奔月”的故事。我今天真是太高興了,不但觀(guān)賞了最圓最美月亮,還聽(tīng)了美麗的傳說(shuō),知道了中秋節的來(lái)歷,真是一舉三得呀!今天賞月收獲真的很大!
賞月作文 篇5
當夜幕悄悄降臨的時(shí)候,我們全家人一起來(lái)到閣樓的小院里,欣賞八月十五的月亮,使我不禁想起了蘇軾的《水調歌頭》:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!不知天上宮闕,今夕是何年。
那清澈明靜的月亮,閃著(zhù)亮晶晶的光芒,在圓圓的月亮的里,隱隱約約看到了黑色的影子,仿佛是嫦娥在廣寒宮里抱著(zhù)玉兔散步,我好想飛上月亮和嫦娥做伴,一起游戲一起聊天。就在這一剎那間,月亮的顏色變淺了,變得潔白了,高高的掛在當空,就像一個(gè)討人喜愛(ài)的大玉盤(pán),讓我忽然想起了孫老師教的李白的《古朗月行》這首詩(shī):小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。這時(shí)媽媽說(shuō):"考考你們誰(shuí)知道為什么八月十五又叫中秋節嗎?"我搖搖頭向爸爸看去,爸爸笑笑說(shuō):"每年農歷八月十五,是傳統的中秋佳節,這是一年秋季的中期,所以被人稱(chēng)為"中秋",在中國農歷里,一年被分為四個(gè)季節,每個(gè)季節都被稱(chēng)為孟,仲,季,三個(gè)部分,所以中秋也叫"仲秋"……
我望著(zhù)皎潔的月亮,吃著(zhù)香甜的月餅,靜靜地聽(tīng)著(zhù)爸爸講述著(zhù)中秋的由來(lái),請述著(zhù)嫦娥奔月的神話(huà)傳說(shuō),我多么希望每天都是中秋節,那該多好呀!
賞月作文 篇6
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!起舞弄清影,何似在人間?轉朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應有恨,何事長(cháng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟,此時(shí),中秋節已到來(lái)。晚上,我和姐姐出門(mén)賞月,一下樓,許多人都抬頭望著(zhù)天空,嘰嘰喳喳地說(shuō)什么,我也跟著(zhù)望向天空,只見(jiàn),我最喜歡的圓月出現在了天空,這圓月似一面金光閃爍的鏡子,像一輪玉盤(pán),像一個(gè)玲瓏剔透的明珠,像一個(gè)潔白無(wú)暇的水晶球。望著(zhù)月亮,過(guò)了10分鐘,我便想起嫦娥奔月的故事,便情不自禁的對姐姐說(shuō)了起來(lái)……突然,一陣黑云遮住了圓月,我氣憤地嚷道:“這該死的黑云,居然……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,黑云便走開(kāi)了。轉眼間,我頭腦里出現了三個(gè)念頭,給月亮戴上項鏈,不就成為了一個(gè)更美麗的月亮,給月亮加上一對翅膀,月亮不就可以在天空自由自在的飛翔了嗎;給月亮加上花環(huán),不就成為月亮花了嗎,想著(zhù),我拿起腳上的石頭,在地上畫(huà)了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,三個(gè)月亮伙伴出現了,我高興得直蹦。過(guò)了一段時(shí)間,天空的星星眨了眨眼,似乎在望著(zhù)圓月,贊嘆著(zhù):“月亮,月亮,今天你真美麗!蓖(zhù)圓月,我已經(jīng)陶醉了,戀戀不舍地望著(zhù)月亮離開(kāi)了。
賞月作文 篇7
今天是八月十五,我和爸爸媽媽一起出去賞月。我們走著(zhù)走著(zhù),突然,爸爸大叫起來(lái),我扭過(guò)頭去一看,哇!一輪又大又圓又亮的月亮出現在我的眼前。皎潔、明亮,銀白色的光線(xiàn)柔和地灑在大地上。這時(shí),路燈一下子全滅了。更顯出了月亮的皎潔、明亮。真是月到中秋分外明呀!
這時(shí),我就想起了李白的《古朗月行》:小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。是呀,這皎潔的月亮多像一個(gè)大白玉盤(pán)呀!
我邊走邊哼起了蘇軾的《水調歌頭?中秋》,“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年,…… 但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!”
中秋節是個(gè)團圓的日子,能和家人一起賞月,我覺(jué)得我很幸福,但愿天下所有的人都能和親人團圓,共享這皎潔的月光。
賞月作文 篇8
20xx年,我們邁著(zhù)稚嫩但卻寬大的步伐,興致沖沖的進(jìn)入嘉祥縣第一中學(xué)。在這開(kāi)始我們邁入大學(xué)的另一步。
20xx年,9月的第一堂語(yǔ)文課。就這樣,我的語(yǔ)文性質(zhì),包括屬于文字的氣息,隨著(zhù)你悄然而至。
個(gè)頭不高,腋下夾著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū),眼睛發(fā)亮,昂頭挺胸進(jìn)入高一XX班,開(kāi)始第一堂語(yǔ)文課。你開(kāi)始自我介紹了,雙手往后一背,也不知梁頭上究竟有什么,你就這樣也不正視我們的說(shuō),“語(yǔ)文是很奇妙的藝術(shù),從一出生到今后每一步的成長(cháng),都需要語(yǔ)文。語(yǔ)文究竟是什么?是一個(gè)人的思想,是一個(gè)人的成長(cháng)”。
長(cháng)篇大論,引經(jīng)據典,恰到好處。聽(tīng)到此,我才知道什么叫津津有味,什么是屬于教師的魅力。也是從這一刻起,我就開(kāi)始對自己說(shuō),多讀書(shū),讀好書(shū);多說(shuō)話(huà),說(shuō)好話(huà);多寫(xiě)字,寫(xiě)好字,幻想著(zhù)有一天我的腋下也夾著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū),走在三尺講壇上。當然了,時(shí)日至今,才知道,現實(shí)的骨干與理想的豐滿(mǎn)究竟是有著(zhù)怎樣的差距。
當時(shí),我記得你在黑板上用行楷豎著(zhù)寫(xiě)下了自己的名字,田新柱。當時(shí)你是怎樣用來(lái)解釋自己的名字的,已經(jīng)模糊了。但最后一個(gè)字的講解,仍記憶猶新。
開(kāi)始喜歡語(yǔ)文課了,不是因為你的模樣,而是因為你的內涵,尤其愛(ài)好你對古典文學(xué)和古詩(shī)詞的講解,幾乎每次都在糾結于為什么在你的課堂上時(shí)間那么過(guò)得那么快;匚稛o(wú)窮,享受了一頓精神上和學(xué)識上無(wú)與倫比的文學(xué)大餐。
記憶猶新的有兩件小事,《孔雀東南飛》,“著(zhù)我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著(zhù)明月璫。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細步,精妙世無(wú)雙”。短短幾句話(huà),知道你講了多長(cháng)時(shí)間不?隨著(zhù)你的話(huà)語(yǔ),呈現在我面前的是一位絕世美女,一位從天而降的仙子般的女人。手指如蔥般白皙柔嫩,嘴唇就像被朱丹涂過(guò)般,腳下穿的,頭上戴的,加上物件的修飾。真的難以再現你當時(shí)美妙的語(yǔ)言文字,竟如古文般,美妙的難以描述。也就是這樣,我成了一個(gè)古典主義追求者。
我所聽(tīng)過(guò)的最美的現代文講解是你帶給我的,沈從文先生的《邊城》,我是完全投入到了所有的故事情節中。不知是沈從文先生的文筆太過(guò)完美,太過(guò)于通俗易懂,太過(guò)于安靜唯美,還是因為你的學(xué)識開(kāi)闊,對于一個(gè)當時(shí)不甚喜愛(ài)現代文學(xué)的我,竟然像著(zhù)了魔似的,深深柔情,化作一江春水,流過(guò)鳳凰古城。對啊,里面有個(gè)小女生,也叫翠翠。也是從這堂課開(kāi)始,開(kāi)始捧讀近代文學(xué)經(jīng)典,開(kāi)始暢游另一個(gè)不被別人發(fā)現的美景幻境。
總是在靜靜的大學(xué)教室里,學(xué)著(zhù)你的模樣寫(xiě)寫(xiě)黑板字,讀讀文言文,然后把自己深深地陷在文章中的場(chǎng)景,在現實(shí)中過(guò)著(zhù)當時(shí)書(shū)中描繪的場(chǎng)景。
靜靜的走過(guò)你我師生間的兩年歲月,在靜好唯美的社會(huì )里,我總是在哀嘆,哀嘆為什么喜歡的日子過(guò)得這么快。轉眼間,又是一個(gè)三年時(shí)光,留下的美好的記憶,在用來(lái)回憶的基礎上,繼續修身養性,完成自己在你留言本上寫(xiě)下的話(huà)語(yǔ)“余無(wú)最?lèi)?ài),唯獨奢求讀百家之言,成個(gè)人之語(yǔ)”。
當獲知你要寫(xiě)《守望杏壇的詩(shī)意》時(shí),就開(kāi)始欣喜若狂的等待,等待我最?lèi)?ài)的文學(xué)形式與感覺(jué),成一份最實(shí)體的方式呈現出來(lái)。喜歡你的風(fēng)格,同時(shí)也在用最虔誠的目光仰視著(zhù)你的偉岸,看來(lái)我又要瘋狂一次了,加入你的瘋狂購書(shū)的行列。
突然想到了自己的《十年這個(gè)漫長(cháng)的打坐》,寥寥數筆,便被擱淺。不過(guò)也在情理之中,文學(xué)素養,是用時(shí)間慢慢來(lái)沉淀的。
寫(xiě)到這,一陣清風(fēng)吹過(guò),清掃了一切的煩擾。突然覺(jué)得,當一個(gè)讀書(shū)人是我今生最正確的選擇。一個(gè)人,慢慢的賞花觀(guān)月,一個(gè)人,淡淡的在麗江竹筏上聽(tīng)水與心的對話(huà)。
賞月作文 篇9
今天就是一年一度的中秋節。傍晚,我和爸爸媽媽提著(zhù)早已準備好的月餅興高采烈地去了奶奶家,奶奶面帶慈祥的笑容接我們。奶奶是會(huì )講故事的,所以我和姐姐老纏著(zhù)奶奶講故事,奶奶說(shuō):“講就講吧!”從前,有一個(gè)名叫后羿的人,他的妻子是嫦娥。有一次,玉皇大帝賜給后羿一顆珠寶,一個(gè)壞人要搶后羿的珠寶,嫦娥為了不讓壞人得逞,便吞下了珠寶。過(guò)了一會(huì )兒,嫦娥感覺(jué)到自己的身體輕飄飄的,然后就不知不覺(jué)地飛上了天空,據說(shuō),嫦娥和玉兔一直在月亮上生活著(zhù)!團圓飯吃完了,我們一家人在家里看電視。我突然想起中國過(guò)中秋的習俗,我給大家提議:“中秋節的晚上不是要賞月嗎?”大家這才恍然大悟!一起去觀(guān)賞月亮。當我們走出家門(mén),咦!怎么不見(jiàn)月亮呢?這時(shí),爸爸說(shuō):“那是被高大的樓房擋住了,咱們換個(gè)角度去尋月吧!”果然在樓房的另一側看到了月亮,這時(shí)的月亮圓白高懸,像一面明鏡似的掛在天邊。我和姐姐認真地觀(guān)察著(zhù)月亮,這時(shí)我仿佛看見(jiàn)圓圓的月亮中的景物。橡樹(shù)、像山、像風(fēng)沙,不!是一棵大樹(shù),樹(shù)下有一位年輕美貌的女子懷中抱著(zhù)一只玉兔。我想,這可能是傳說(shuō)中的嫦娥和玉兔吧!月亮像一個(gè)害羞的姑娘,一會(huì )兒躲進(jìn)云間,一會(huì )兒又撩開(kāi)面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。!今夜月亮是那么寧靜、那么的明亮、那么的美麗,使你照亮了每個(gè)人的心靈,月亮我愛(ài)你。
賞月作文 篇10
這幾天,一直下著(zhù)雨,可是到了中秋節,天氣就不一樣了。到了晚上,天上竟升起了一輪皎潔的明月,我太開(kāi)心了。
于是,我們全家人就興致勃勃地搬來(lái)桌椅,備好月餅,坐在院子里賞月?粗(zhù)天空的明月,嘗著(zhù)香香的月餅,不知從哪兒還飄來(lái)濃濃的桂花香味,我陶醉了,好像走進(jìn)了仙境一般!今晚的月亮好美呀,又大又圓,宛若白玉盤(pán),好像嫦娥仙子手托玉盤(pán),款款走到了人間。
提到月亮,曾有多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō),曾有多少寄情明月的詩(shī)人,有人贊她高貴,有人頌她典雅,而我,則最喜歡她的樸素、圣潔。她不像小鳥(niǎo)那樣張揚,總是默默無(wú)聞地為人們奉獻著(zhù)自己的亮光;她也不像蝴蝶那樣斑斕,只穿一身銀裝,就能吸引人們的目光……
正當我們沉迷于月色的時(shí)候,弟弟突然說(shuō):“姐姐,這么好的月光,我們就來(lái)一個(gè)月亮才藝大賽吧!薄昂冒,咱們立即開(kāi)始!”我隨聲應和著(zhù)。弟弟搶先道:“我先來(lái),就講《天狗吃月亮》!钡艿芤槐菊(jīng)地講了起來(lái),還搖頭晃腦的,我看著(zhù)差點(diǎn)笑出聲來(lái),還真沒(méi)發(fā)現,弟弟很有講故事的天才。我可不甘示弱,等弟弟講完,我就背起了蘇軾的《水調歌頭》詠月詩(shī),“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?……”這還不過(guò)癮,又接著(zhù)背起了李白的《靜夜思》,這時(shí),爸爸、媽媽也參加進(jìn)來(lái),他們干什呢?可不是背詩(shī)了,索性唱了起來(lái)“十五的月亮,照在家鄉,照在邊關(guān)……”我們也一同唱了起來(lái),有歌聲,有笑聲,飄向夜空,飄向遠方……
我們太高興了,也太瘋狂了,真的不會(huì )忘記這個(gè)中秋節,更不會(huì )忘記中秋節里我們心中的這一輪明月!
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