【必備】中秋賞月作文合集8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的中秋賞月作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋賞月作文 篇1
今天是我盼望已久的中秋節,為什么呢?我將在這花好月圓的夜晚,吃著(zhù)月餅慢慢賞月,感受清風(fēng)出袖,明月入懷。
看著(zhù)月亮里面的大樹(shù),我想起了嫦娥奔月的故事。嫦娥非常思念天上的日子,服下兩顆仙丹后,身體慢慢飛了起來(lái),然后越飛越高,越飛越遠。當她看到月亮上有座宮殿和可愛(ài)的玉兔,非常喜歡這里,后來(lái)就一直住在月亮上了。
看著(zhù)月亮周?chē)男切,讓我想起了星座上的牛郎星和織女星。傳說(shuō)天上有位漂亮的織女,她每天都不停地織布,有一天,她終于有機會(huì )下凡去看一看,結果看上了一位放牛的人,他就是牛郎。后來(lái)他們就結了婚,天帝知道了這件事,非常生氣,下令把織女抓了回來(lái)。后來(lái)牛郎用他家的神牛皮做成船飛上了天,取得了天帝的同意,但是只允許每年七月初七才能在在鵲橋相見(jiàn)一次。
看著(zhù)天上的月亮又圓又亮,還讓我想起了一年級學(xué)的古詩(shī):床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。那時(shí)候我還不能真正體會(huì )詩(shī)人的意境。
中秋節是一個(gè)思念故鄉,思念遠方親人的節日,希望家人團圓的節日。
中秋賞月作文 篇2
“月掛中天夜色寒,清光皎皎景困困!敝挥写嗽(shī)才能表現出我現在看到的景色。這是20xx年中秋節的晚上,我們一家人在樓頂花園上賞月。
半個(gè)小時(shí)以前,天黑黑的,像打翻了的墨水一樣,完全沒(méi)有一點(diǎn)月出的跡象,當時(shí)我失望極了!但我仍期盼能在中秋節的晚上看到圓圓的月亮,于是,我耐心地等待著(zhù),不斷抬頭看看夜空。
月亮出來(lái)之前,黑黑的夜空先有一絲亮光,只見(jiàn)這道亮光越來(lái)越亮,漸漸地,一個(gè)圓形的“白玉盤(pán)”朦朦朧朧的呈現出來(lái),它發(fā)出的光亮越來(lái)越強,月亮終于揭開(kāi)了它神秘的面紗,此時(shí)此景讓我想起那句詩(shī):“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪!笨蛇@次,月亮并不孤單,它還帶著(zhù)一群活蹦亂跳的伙伴——星星。星星們活潑地眨著(zhù)眼睛,閃耀著(zhù)迷人的光環(huán),讓我感覺(jué)天空中仿佛正在播放一場(chǎng)露天電影。幾片薄云飄了過(guò)來(lái),輕柔地給“月亮仙子”披上紗衣,更顯得他份外的美麗。
“月亮仙子”點(diǎn)亮了草地上的露珠,使它們顯得格外晶瑩,猶如一把鉆石撒在草葉上。水池中也有著(zhù)月亮仙子美麗倩影,我調皮地撿起一塊小石頭,扔入水中,水中的月亮立刻搖晃起來(lái),迅速地散開(kāi),但又很快又重新組合起來(lái),依然溫柔地望著(zhù)我,對我的小惡作劇一點(diǎn)也不介意。
中秋的夜晚,能看到美麗的月亮是一件多么快樂(lè )的事。隨著(zhù)“嫦娥1號”的成功發(fā)射,相信在不久的將來(lái),我們不會(huì )只是這么遠遠地看月亮,而乘坐中國的航天飛機登上月球過(guò)中秋節!
中秋賞月作文 篇3
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應有恨,何事長(cháng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共禪娟。
適逢中秋之夜,我仰望天空,望見(jiàn)一輪圓月,但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
有人說(shuō),新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實(shí)為不妥,諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱,神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸,卻獨具情調。
我曾讀過(guò)唐人曹松的《中秋對月》中“直到天頭無(wú)盡處,不曾私照一人家”的詩(shī)句,也曾看過(guò)李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州”的絕對,還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩(shī)抒發(fā)的是不平,《峨眉山月歌》抒發(fā)對故友的思念,朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫(xiě)月,寫(xiě)月的無(wú)私公平普照大地,寫(xiě)月的淡淡月光給人的安慰,縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月,多少詩(shī)人睹物生情,寫(xiě)下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵。
都說(shuō)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!苯袢盏娜藗儓F聚在一堂,今日的月亮園如玉盤(pán)。
中秋賞月作文 篇4
中秋,是月圓之夜,中秋,是家人全部聚在一起的`日子。
中秋節那天,我吃完團圓飯,就拿著(zhù)幾塊月餅興沖沖地走出家門(mén)。
別人喜歡坐在自家陽(yáng)臺上賞月,可我喜歡和朋友坐在樓下賞月,正如你們所說(shuō)的“另類(lèi)”。
我找了幾個(gè)朋友坐在樓下的凳子上,由于時(shí)間尚早,我們就在那里玩了一個(gè)多鐘頭,太陽(yáng)才漸漸落下了山坡,只留下一段燦爛的紅霞在天邊。7點(diǎn)左右,我們仰望著(zhù)天空,月亮像個(gè)害羞的小姑娘久久不肯露面。過(guò)了一會(huì )兒,月亮出來(lái)了,一輪明月懸掛在高高的夜空,當時(shí)的景色猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷。
星空下,我們吃起了月餅。月餅的形狀各種各樣,味道也不同,有水果味的、也有雙黃味的……
我們在討論關(guān)于月亮的神話(huà)故事,小明說(shuō)了“嫦娥奔月”,小剛說(shuō)了“吳剛伐桂”,我說(shuō)出了他們都不知道的神話(huà)故事“玉兔搗藥”。
我抬頭仰望著(zhù)天空,月亮漸漸升高,忽然月亮不見(jiàn)了,我們正在尋找月亮。我看見(jiàn)了一團烏云后面發(fā)出耀眼的白光,原來(lái)是云把月亮擋住了。過(guò)了一會(huì )兒,云散開(kāi)了,月亮做回了天上的“主角”。
繁星在天空中頑皮地眨著(zhù)眼,月亮睜大眼睛,和藹地望著(zhù)綠茵茵的草叢,極像一只擦亮的銀盤(pán)。月亮也像一個(gè)慈祥的“母親”,給她的孩子講故事。
人們的笑聲劃破寧靜的夜晚,在這些笑聲中,我又度過(guò)了一個(gè)中秋節。
中秋賞月作文 篇5
農歷八月十五,是全家團圓的中秋節。
這天,月亮顯得格外的圓、耀眼,我站在陽(yáng)臺上,看著(zhù)皎潔的月光,仿佛看見(jiàn)美麗的嫦娥姐姐抱著(zhù)可愛(ài)的小玉兔正在悠閑的散步;吳剛在不斷地砍樹(shù)……
月亮和星星在捉迷藏,和云彩在嬉戲,一起唱歌,一起跳舞。月光照耀著(zhù)所有的房子,房子像是披上了一件銀色的襯衫,我陶醉在這月色中,不由地想起了詩(shī)仙李白的詩(shī)句:“小時(shí)不時(shí)月,呼作白玉盤(pán);又疑遙臺鏡,飛在青云端!
周?chē)娜硕荚诩依飯F圓,馬路上不見(jiàn)人。我和媽媽在家里看月亮,聞著(zhù)桂花香,我真想到月亮上去過(guò)中秋,和它們一起玩,只不過(guò)我們不能團圓,因為爸爸去值班了,我多么希望爸爸就在我身邊,不過(guò)我和媽媽一起吃月餅,柔柔的月光照耀著(zhù)我們,我坐在媽媽的懷胞里,感到無(wú)比的幸福。
月亮光襯托著(zhù)大地,給大地披上了一件銀紗,我覺(jué)得今天的月亮離我們很近,我一伸手就可以摘到,我對月亮許了一個(gè)愿望,祝愿我們一家永遠團圓。
中秋賞月作文 篇6
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”今天下午放學(xué)后,我和爸爸來(lái)到了學(xué)校的亭子中,參加今天由學(xué)校組織的“中秋親子賞月”活動(dòng)。
只見(jiàn)大人們忙著(zhù)掛燈籠,我帶領(lǐng)幾個(gè)小朋友搬桌子、凳子,再在每一個(gè)果盤(pán)里放上香蕉、桔子、月餅……經(jīng)過(guò)大家的努力,不一會(huì )兒,校園里就張燈結彩,過(guò)節的氣氛就出來(lái)了。
活動(dòng)開(kāi)始了,今天的主持人是周老師,孟校長(cháng)代表學(xué)校發(fā)表了歡迎致辭。一年級的家長(cháng)和孩子給大家帶來(lái)了《嫦娥奔月》的故事,小朋友第一次上臺有點(diǎn)緊張,在孟校長(cháng)和大家鼓勵下,終于和媽媽一起把給精彩的故事講完了。大家鼓起了熱烈的掌聲。接下來(lái)幾個(gè)家庭表演也非常精彩。其中,我最喜歡四年級4班一個(gè)同學(xué)跳的街舞,這么小的一個(gè)孩子,竟然能跳出這么好的街舞,聽(tīng)他爸爸介紹今年暑假他還去北京參加過(guò)演出呢。接著(zhù)我們開(kāi)始玩傳統的“傳花”游戲,所有的家長(cháng)和孩子們都要參加。規則是音樂(lè )響起開(kāi)始“傳花”,音樂(lè )停了花傳到誰(shuí)的手里,誰(shuí)就給大家背誦一首關(guān)于月亮的詩(shī)詞或表演一個(gè)節目。這個(gè)節目讓我知道大人們也是多才多藝,唐子俊的爸爸背誦《水調歌頭》,一年級一位同學(xué)的家長(cháng)唱了《月亮代表我的心》,大家情不自禁地鼓起掌來(lái)……
智慧型的節目開(kāi)始了——“猜燈謎”。我們每個(gè)人都去長(cháng)廊里找一個(gè)燈謎來(lái)猜,猜對就可以獲得獎品。我找了兩個(gè)燈謎,絞盡腦汁才猜出一個(gè)燈謎的答案是魚(yú),另一個(gè)答案是蟬。我拿著(zhù)燈謎到周老師處領(lǐng)了兩份獎品。
活動(dòng)最后是我們孩子對爸爸媽媽說(shuō)一句話(huà)。大家有的說(shuō)“不想要媽媽管”,有的說(shuō)“爸爸媽媽我愛(ài)你”……輪到我了,我說(shuō):“以前過(guò)節,大部分都是我一個(gè)人在家過(guò)節,今天參加學(xué)校的活動(dòng),和爸爸媽媽在一起過(guò)了一個(gè)愉快的節日,我太高興了。我非常感謝我們的學(xué)校,感謝我們的老師!”
大家一邊吃著(zhù)月餅,一邊津津有味地談?wù)撝?zhù)關(guān)于月亮的傳說(shuō)和詩(shī)詞,久久不肯離去……
中秋賞月作文 篇7
今天是中秋節,中秋節最令人難忘的是月餅和燈籠,是人們團圓的大好日子。晚上我們一家吃過(guò)晚飯后,一起到公園散步賞月。整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。圓月漸漸升高斜掛在天空,她那銀盤(pán)似的臉笑盈盈的,月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,樹(shù)木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的,星星擠滿(mǎn)了銀河,眨巴著(zhù)眼睛。我們把帶來(lái)的水果、月餅和燈籠放在石凳上,一邊吃月餅一邊賞月。我提著(zhù)燈籠到處游逛,累了,我躺在石凳上休息,看著(zhù)月亮,月亮上面似乎有什么東西?噢,那可能是傳說(shuō)中的嫦娥和玉兔吧,正望著(zhù)亮晶晶的大地。這時(shí),我發(fā)現,地上的螞蟻不動(dòng)了,好像也在看月亮,月亮多么迷人啊!媽媽告訴我:“因為人們?yōu)榱巳兆幽苓^(guò)得圓滿(mǎn),所以,人們要望著(zhù)月亮許愿!蔽衣(tīng)了,也馬上望著(zhù)月亮許愿:希望每天日子能過(guò)的圓滿(mǎn),祈望我的親人更加健康,我的家鄉更加美麗、富饒;也從內心起期望祖國更加繁榮昌盛。
夜色已經(jīng)深了,皓月當空,映著(zhù)皎潔的月亮,我們全家人都流連忘返。后來(lái),我們懷著(zhù)無(wú)比高興的心情回家了,月亮真神秘!
又圓又美又亮,下一次我一定還會(huì )再賞月。
中秋賞月作文 篇8
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。我好奇地問(wèn)爸爸:這是什么意思?爸爸笑著(zhù)說(shuō):這是宋朝蘇軾寫(xiě)的一首很著(zhù)名的詞,表達了中秋節他對家人的思念。
中秋節是個(gè)豐收的節日,也是個(gè)團圓的日子,是非常令人期待的。記得上一個(gè)中秋節,我和爸爸、姥爺一起準備了中秋晚餐,有很多豐盛的菜肴,還準備了美酒,也給我準備了果汁,當然,最不能缺少的是美味的月餅。全家人圍坐在桌旁,一起品嘗美食、喝著(zhù)美酒,談天說(shuō)地,接著(zhù)我們又一起去到陽(yáng)臺,一邊吃月餅,一邊賞月。圓圓的月亮像一個(gè)大銀盤(pán),掛在夜空中,發(fā)出淡淡的光芒。月亮好像一個(gè)大月餅!我的話(huà)逗得全家人哈哈大笑,月亮上真的有嫦娥和玉兔嗎?他們是不是也在吃月餅、在慶祝中秋呢?笑聲不時(shí)飄蕩在夜空中。
我喜歡中秋節,因為不但可以吃好吃的月餅,而且它還是一個(gè)團聚的日子,圓圓的月亮象征團團圓圓,希望大家都能與家人團聚,共度美好時(shí)光!