初中中秋作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的初中中秋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中中秋作文1

　　終于到了我策劃已久，期盼已久的中秋節。

　　我從前兩天就開(kāi)始策劃了，我的計劃是這樣的：中午我們一家要到爺爺家吃團圓飯，這是我們家過(guò)節一定要做的事。去吃飯，爺爺那里一般都有很多月餅，都是親戚們送的，肯定很好吃吧，我們去了，爺爺一定會(huì )拿一些給我們吃的。哈哈，這樣我就有好吃的月餅了。下午，我們就回家去。讓爸爸拿錢(qián)給我，我要去買(mǎi)一盒超好吃的月餅，還要買(mǎi)很多零食，比如：各種口味的薯片，各種口味的巧克力，各種各樣的蛋糕等等。到了晚上，我們一家人就做在一起吃豐盛的晚餐，晚餐過(guò)后，我們一家人一邊看中秋節的節目，一邊賞月，一邊吃月餅和零食。

　　這是多么的愜意��！但往往憧憬是美好的，現實(shí)是殘酷的。

　　實(shí)際上這一天是這樣的：中午我們到了爺爺家，爺爺首先給我的是我最喜歡喝的牛奶。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶把月餅拿出來(lái)了，我心想：還是奶奶懂我啊。我走過(guò)去一看，令我驚呆了，里面的月餅全是我不喜歡的口味。但出于尊重我還是吃了一個(gè)。沒(méi)想到今年沒(méi)有我喜歡的口味。不過(guò)，我不是很失望，因為一會(huì )兒我們回家的時(shí)候還要買(mǎi)月餅，到時(shí)候我一定要多買(mǎi)些我喜歡吃的月餅。下午，我們回家了。一到家，我就向爸爸要錢(qián)買(mǎi)月餅和零食。但爸爸卻只給了我幾十元，我失望透了，幾十元我只能買(mǎi)一盒月餅買(mǎi)不了零食。唉！我也只好不買(mǎi)零食了。走到超市之后老板卻告訴我：只有單個(gè)的月餅了，而且只有三種口味的了。這對我來(lái)說(shuō)不是雪中送冰嗎？還要不要人過(guò)中秋啦？

　　唉！通過(guò)今天我得出一個(gè)很重要的道理：買(mǎi)月餅一定要早，晚了就沒(méi)了。

初中中秋作文2

　　秋天是豐收的季節，秋天是熱鬧的季節，秋天是歡樂(lè )的季節……秋色宜人，金風(fēng)送爽，碩果累累，滿(mǎn)載歡喜。難道秋天不值得我們?yōu)樗�喝彩�?

　　秋像一個(gè)淘氣的女孩，用畫(huà)筆把樹(shù)葉涂成紅色，岜果石掛到書(shū)上，在風(fēng)中加了冰塊使它更加清涼……

　　在田野上，稻子香味四飄，高粱如害羞的姑娘漲紅了臉，谷子笑彎了腰，玉米笑彎了腰。就連果園中，選刊如一幅畫(huà)般的水果們都禁不住為秋天喝彩，迫不及待地從果樹(shù)上跳下來(lái)，笑容在耕耘者的臉上浮現出來(lái)，仿佛也在為秋天喝彩。羊腸小道間，兩旁的野菊花依然挺立著(zhù)，果然是：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！卑�!傲霜怒放的野菊，也為秋天增添了一絲韻味

　　小河旁，伸手進(jìn)去，那水的一絲絲冰涼蔓延在你手上，河中的小魚(yú)兒已不像在夏日那般嬉戲玩耍，螃蟹也都躲到石頭下了，睡眠出奇的靜，如一面鏡子般……

　　秋天，走到鋪滿(mǎn)樹(shù)葉的小路上，腳下的樹(shù)葉的聲音“卡擦”仔細聆聽(tīng)會(huì )覺(jué)得那是一首秋的贊歌。從樹(shù)上翩翩起舞的“蝴蝶”落在手心中，紅色的，給人以溫暖。仿佛這所有事物都在為秋天喝彩。

　　秋高氣爽，天高云淡。在這給你以安靜、舒適的享受，不得不讓人為秋天喝彩。秋天真是善變，又變成了一個(gè)長(cháng)發(fā)的恬靜女孩了……秋天，我為你喝彩!

初中中秋作文3

　　八月十五日很快就到來(lái)了，前些天媽媽買(mǎi)了一些食物拜神，我就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焓鞘裁垂澣瞻�！”媽媽笑�?zhù)對我說(shuō)：“今天是中秋節！每家每戶(hù)都要過(guò)節的！”說(shuō)完，她又打電話(huà)叫爸爸回家時(shí)要買(mǎi)些月餅。

　　當夜幕悄悄地降臨，我們一家人都圍坐在院子里等著(zhù)賞月。我們盼望著(zhù)盼望著(zhù)，月亮終于出來(lái)了，只見(jiàn)那大大的月盤(pán)先是金黃金黃的，朦朦朧朧，然后月兒徐 徐地穿過(guò)那薄薄的白云，向上升，向上升。開(kāi)始，月亮獨個(gè)兒待在天空上，過(guò)了一會(huì )兒，星星們突然也出來(lái)了，只有幾顆，星星點(diǎn)點(diǎn)的，在天空中眨著(zhù)頑皮的眼睛。 我和爸爸、媽媽一起邊品茶邊賞月，我感慨地說(shuō)：“天上的月亮多圓、多美��！”

　　我不禁想起中國的神話(huà)傳說(shuō)，嫦娥因偷吃了仙丹在廣寒宮里待著(zhù)，吳剛被罰在月球上砍桂樹(shù)，小玉兔兒在廣寒宮替嫦娥搗藥……

　　我多想借老鷹的翅膀去看望嫦娥，問(wèn)問(wèn)她是否寂寞，還要問(wèn)問(wèn)吳剛犯了什么錯，要被罰在月球上砍桂樹(shù)，我還想去玩一玩小玉兔兒，可是老鷹的翅膀到不了那 里。我想借云朵建一座橋上去看你，可是，云朵你這個(gè)地球的嬌嬌女不知跑到哪里去了；我也想坐著(zhù)宇宙飛船去看你，可是，我歲數小，不能去看你；我也想找一棵 高聳入云的大樹(shù)爬上去看你，可找不到這些高聳入云的大樹(shù)，它們都被我們人類(lèi)砍掉了……

　　我一口咬下月餅，爸爸開(kāi)始給我講月亮的故事，我邊吃邊聽(tīng)爸爸講，直到很晚，很晚，我都沒(méi)有睡。夜深了，爸爸叫我去睡覺(jué)，我依依不舍地去了，不一會(huì )兒，我睡覺(jué)了，夢(mèng)中，我長(cháng)大了，坐著(zhù)宇宙飛船去月亮和嫦娥、玉兔、吳剛在一起玩……

初中中秋作文4

　　時(shí)間過(guò)的真快啊，轉眼間又快要到了一年一度的中秋佳節了。 想起每次中秋節晚上和家人一邊吃著(zhù)月餅一邊欣賞著(zhù)又圓又亮的明月。啊!月餅好豐盛啊有哈密瓜的`有菠蘿的`有五仁的`還有豆沙的，有甜的 `有咸的`還有......這么多各式各樣的月餅讒的我直流口水。

　　我選了一塊豆沙的吃了起來(lái)，爺爺問(wèn)我好吃嗎?”我說(shuō)太好吃了!”爺爺說(shuō)你只知道好吃，你 知道月餅的來(lái)歷嗎?”我奇怪的搖搖頭，那就讓爺爺給你講講吧!”爺爺說(shuō)月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們漸漸把中秋節賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的象征，它代表著(zhù)平安`幸福，慢慢地月餅也成了節日的禮品了�！睜敔斀又�(zhù)問(wèn)你知道月餅名字的來(lái)歷嗎?”我又搖搖頭，著(zhù)急的催爺爺快講，爺爺說(shuō)在很久以前，月餅”也叫胡餅，”據說(shuō)有一年的中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅，唐太宗嫌胡餅這個(gè)名字不好聽(tīng) ，楊貴妃仰望著(zhù)皎潔的明月，隨口說(shuō)出月餅”，從此月餅”的 名字便在民間漸漸傳開(kāi)。聽(tīng)到這里，

　　我對爺爺說(shuō)月餅，不但好吃，原來(lái)還有這么故事啊!” 整個(gè)晚上，我都在津津有味的聽(tīng)爺爺講有關(guān)月餅的各種傳說(shuō)，我都聽(tīng)的入了神。半夜里我還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)五十六個(gè)民族的小朋友都聚集在一起，他們每個(gè)人手里 都捧著(zhù)一塊香噴噴的月餅，大家有說(shuō)有笑在一起歡度中秋佳節呢!

初中中秋作文5

　　今日中秋，與以往不同，因為是雙節。一方面各家歡慶團圓，喜享月餅。而另一方面，我們不忘國恥，默哀祈禱。所以，這個(gè)中秋，我的心情很是矛盾，但又很堅決。在這喜悅與亢奮之中，我更崇向喜悅。對于歷史，那只能是一種不可懈怠的責任。終究還是被抹殺的。

　　中秋，一個(gè)詩(shī)意的日子。古往今來(lái)，或抒情納懷，或思鄉戀故，或酒意逢興，或矢志不失。無(wú)不道出其精華之處。不過(guò)，今天有些特殊，我度過(guò)了一個(gè)無(wú)月之夜。外面零星還下著(zhù)小雨，微微感到些寒意。飯后，幾個(gè)同學(xué)聚集在在同一個(gè)宿舍，聚精會(huì )神地看著(zhù)電視�；蜃�起，或躺下，或嗑幾粒瓜子，或銜起香甜的月餅。時(shí)而酣笑淋漓，時(shí)而拍掌叫好，可謂津津樂(lè )道。之后，是一陣倉促的評頭論足，雖言辭各異，但都表達了同一個(gè)主題：今晚的電視節目真好這樣還不算盡興，不一會(huì )又圍坐在一塊搓起了麻將。輸贏(yíng)不說(shuō)�？傊�，都很快意。

　　息燈之后，躺進(jìn)了被窩。時(shí)時(shí)不得安歇，但不時(shí)便聽(tīng)到了打鼾聲，囈語(yǔ)聲。不禁咳笑了起來(lái)。大家能如此安睡。我打心里高興。

　　不知怎地，想睡而欲不能。攀趴起來(lái)，透過(guò)窗戶(hù)，看到外面霽雨蒙蒙�；椟S的燈光低迷的閃耀著(zhù)。忽然，感到一絲遺憾，十五的月亮被湮沒(méi)了，就象一顆純潔的心被污穢了。也罷，也罷。人豈能太多心思，還是做簡(jiǎn)單而充實(shí)的自己。就仿佛月亮，始終是圓的，即便出現些殘缺，也只是暫時(shí)的。

初中中秋作文6

　　秋雨挑出一發(fā)不可收拾的衰敗，襲上我的心頭，唱起千百個(gè)略帶傷感的歌謠。那是怎樣的衰敗呢？像株極其枯萎的草，平鋪在了地面上，我多么想改變這帶著(zhù)點(diǎn)塵埃的枯草，可惜它輕輕地擺動(dòng)著(zhù)，不讓任何一個(gè)俗世的人靠近。

　　這一片景唯有用衰敗這個(gè)詞來(lái)恰當地形容，黃黃的葉子一片接一片地向下飄飛著(zhù)。樹(shù)的枝干在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖，枝間上泛黃的葉子，這般無(wú)用地掙扎著(zhù)，它們何苦呀，早已與生命的春天的別手而過(guò)，唯道還會(huì )有第二個(gè)綠色的約定嗎？

　　冷冷的天，順著(zhù)發(fā)梢有節奏地滴落著(zhù)，我承受著(zhù)這冰涼的液體，承受著(zhù)這份凄清孤寂，時(shí)間篡改了一切，連我都被留在了記憶中，何況這些葉，春天時(shí)，我還探望過(guò)它們，它們那般活潑地招手，并在微風(fēng)中奏著(zhù)一起譜的曲，那葉子綠綠的，透著(zhù)陽(yáng)光，它滑滑地明亮著(zhù)，不雜什么塵埃，宛然是溫潤的玉，清清的一色。那時(shí)，我多么想親近這些奇異的綠，多么想把它攬入懷中，而今，它們卻盡顯憔悴。我唯一的沖動(dòng)也只是想留些許嘆息而已，它們現在只是一個(gè)勁地恨眼下這片土地一點(diǎn)一點(diǎn)地隱藏與埋沒(méi)�；蛟S這秋雨就是它們的看透人情事故的淚罷。它們在默然中掉下了一片又一片的葉子。

　　輕輕跳動(dòng)的雨亦是別手而過(guò)，我這個(gè)卻被記憶銘刻在了尋尋覓覓的景致里，一片一片褪了色的葉子被踩在腳下，卷進(jìn)了時(shí)間的年輪里，一去不復返。

初中中秋作文7

　　今天是中秋節，透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)月亮從樓角慢慢上升，似乎害羞的小姑娘，升到樓頂時(shí)，似乎膽大了，一下子跳了出來(lái)，頓時(shí)，月光灑滿(mǎn)了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見(jiàn)影子。我呆呆的瞧著(zhù)月亮，仿佛看見(jiàn)了正在砍桂花樹(shù)的吳剛，美麗動(dòng)人的嫦娥，活潑可愛(ài)的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。

　　我忽然想起和爸爸賽詩(shī)的事，便請了媽媽做裁判，并給爸爸講了比賽規則：每人只能說(shuō)帶有‘月’字的詩(shī)，誰(shuí)接不上就算誰(shuí)輸。

　　比賽正式開(kāi)始了。我一馬當先：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭看明月，低頭思故鄉�！眿寢屨f(shuō)：“不行，這首詩(shī)太簡(jiǎn)單，重背一首�！蔽抑缓帽称鹆恕栋菪略隆罚骸伴_(kāi)簾見(jiàn)新月，便即下階拜。細語(yǔ)人不聞，北風(fēng)吹裙帶�！卑职终f(shuō)：“你只會(huì )背這種短詩(shī)，看我的：月下花前何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁，正是一江春水向東流�！蔽也桓适救�，背起了《水調歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)回往，又恐瓊樓玉宇，高處不勝冷。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。�？慈碎L(cháng)久，千里共嬋娟�！北惩�，我還挑戰的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會(huì )，還是一個(gè)字也沒(méi)吐出，我自得極了，和媽媽一起數：“5、4、3、2、1，時(shí)間到�！薄疤焓孚A(yíng)了�！眿寢尮�布。我興奮的'蹦起來(lái)，抬頭看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在沖我笑，祝賀我取得勝利。

　　下一次中秋節賞月時(shí)，一定還要來(lái)一次賽詩(shī)大會(huì )，我也一定要保持冠軍這個(gè)稱(chēng)號！

初中中秋作文8

　　今傳統佳節中秋來(lái)臨了。晚上，一家人坐在陽(yáng)臺賞著(zhù)月，媽媽在桌上擺滿(mǎn)了各種月餅和水果，告訴我說(shuō)，這叫獻月。

　　中秋之夜，團圓之夜�！昂Ｉ仙�明月，天涯共此時(shí)”。

　　中秋之夜，團圓之夜。在這月圓之夜，遠在他鄉的游子獨在異鄉為異客，不能回家和親人團圓。我眼前浮現出李白獨自坐在桌前，獨飲一壺酒，悵然寫(xiě)下了“舉杯邀明月，對影成三人”的佳句，他坐在床上，淡淡的月光撒在了他的床上，滿(mǎn)懷思鄉之情的他寫(xiě)下了“舉頭望明月，低頭思故鄉”的千古絕句。我明白了，中秋之夜充滿(mǎn)了濃濃的鄉愁。

　　中秋之夜，團圓之夜�！霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合”，今年的中秋節對于四川災區的很多家庭，并不是團圓之夜，而是悲傷之夜，每逢佳節倍思親。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活就像是海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！蔽蚁Ｍ麨膮^人們不要沉浸在悲痛之中，應該勇敢地面對生活，想想全國乃至全世界向災區伸出的友好之手，援助之手，我們應該化悲痛為力量，積極投身災后重建自救工作，我相信，在黨和各級政府的關(guān)心下，災區人民的生活一定會(huì )更加美好。

　　我仰望著(zhù)天空中的月亮，圓圓的月亮像皎潔的玉盤(pán)高高懸掛在天空中，流露著(zhù)柔和的笑容，把淡淡的月光撒向人間。我仿佛看見(jiàn)了月宮中的吳剛在不停地砍桂花樹(shù)；玉兔在忙碌地搗藥；嫦娥滿(mǎn)懷惆悵地俯瞰著(zhù)人間，羨慕著(zhù)人間的團圓，我想，她一定是后悔自己不該偷吃不死仙丹，雖然她長(cháng)生不老，但是她卻永遠失去了團圓，只能冷冷清清地生活在月宮中。

　　中秋是個(gè)團圓之夜，大家在一起賞月，一起暢談，生活就應該像這樣其樂(lè )融融！

初中中秋作文9

　　今天是中秋節。我們學(xué)校給我們放了兩天假期。今天早上，我一回到家里就聞到了一股濃濃的香而醇的月餅味。走進(jìn)屋，哇!一盒月餅在茶幾上放著(zhù)。我迫不及待的享受起月餅的味道。然后，命令老妹兒開(kāi)開(kāi)電視，播到我最喜歡的湖南衛視，津津有味的看著(zhù)電視，吃著(zhù)月餅，啊!真是自由自在!完全沒(méi)有了在學(xué)校的緊張感。

　　看電視看到了下午3：00，因為作業(yè)多，而假期又短的緣故，所以必須寫(xiě)作業(yè)了。我一直從下午3：00寫(xiě)到了晚上7：30——晚飯開(kāi)始的時(shí)間。我在媽媽同意的情況下又打開(kāi)了電視機，這真是一發(fā)不可收拾。因為我本是同意媽媽吃完晚飯就回去寫(xiě)作業(yè)�？墒悄侵醒腚娨暸_中秋聯(lián)歡會(huì )上哪閃爍的燈光，迷人的外景，如深藍的天空中那輪金黃的圓月，讓我的腳像滴上了膠水一樣，緊緊地貼在了地上，動(dòng)不了地方。還好，在我的千懇求萬(wàn)懇求下媽媽讓我看完了中秋節聯(lián)歡會(huì )。再看聯(lián)歡會(huì )的過(guò)程中，出現了許多老歌和新歌，老歌節奏較慢，有韻律感，媽媽聽(tīng)得津津是道，而我是00后啊!我則是喜歡那種熱情奔放的新歌，快歌。最后，我媽媽提議要吃月餅。我們一口答應了。不過(guò)因為上午吃的月餅太多消化不良。我只能看著(zhù)他們。不過(guò)，我不是很傷心，因為我覺(jué)得這頗有一些中秋的滋味。

　　這個(gè)中秋節我過(guò)得很快，你呢？

初中中秋作文10

　　“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！庇质且荒曛星锕�，家家戶(hù)戶(hù)都團團圓圓的，一家人聚在一起，坐在庭院里閑敘，品著(zhù)清茶，分著(zhù)月餅，賞著(zhù)天上最圓最大，散發(fā)著(zhù)淡黃色，有著(zhù)絲絲暖意的月亮。

　　我一個(gè)人靜靜的坐在小凳上手里捧著(zhù)一塊月餅，抬頭望了一眼月亮，默默想著(zhù)心事。往年的中秋年年有姥姥，可是今年卻沒(méi)有。

　　往年的中秋節，姥姥會(huì )做很多好一桌熱氣騰騰的飯菜，深紅色的東坡肉閃著(zhù)油光，芳香排骨的孜然味飄入鼻腔，不小的長(cháng)桌被一摞飯菜堆滿(mǎn)，連餐廳水晶燈發(fā)出的燈光都是熾橘的，我與父母、姥姥舉杯而慶的場(chǎng)景仿佛就在昨天一般，浮現眼前。

　　可是姥姥走了，那些痛苦的記憶像洪水般決堤而來(lái)；病房中刺眼的白色，姥姥呼吸不通暢時(shí)眉頭皺的那一刻，姥姥瘦小的身軀伏在桌板上睡著(zhù)后便再也沒(méi)有醒來(lái)。陵園中長(cháng)青的松柏包圍了墓碑，周?chē)�哀悼的人群亦上別的白花。五顏六色的記憶像斷開(kāi)的膠卷在腦�？焖匍W過(guò)。

　　萬(wàn)家燈火，唯獨我家黑暗，天黑得迅猛，四周寂靜無(wú)比，可我腦海中劃過(guò)無(wú)聲的片段，卻像刀刃般劃出一聲聲刺耳的怪聲。不知什么時(shí)候，我聽(tīng)到有人嗚咽，我愣了，屏住呼吸，發(fā)現是為自己在哭，呼吸聲與喘息聲交織在一起，臉上也劃過(guò)兩行清淚。

　　相傳疊滿(mǎn)一千只紙鶴，可挽救人的性命，當時(shí)愚蠢的我，只疊了十幾只便放棄了，現在想來(lái)，真是悔恨不及。

初中中秋作文11

　　晚飯過(guò)后，月亮升起來(lái)了。湖面上倒映著(zhù)一排掛著(zhù)燈籠的樓房和一輪明晃晃的圓月，給人以如夢(mèng)如幻的感覺(jué)。我們坐在亭子里，沐浴著(zhù)皎潔的月光，欣賞著(zhù)美麗的月亮，還品嘗著(zhù)香甜的月餅，真是一種美的享受……

　　一年一度的中秋節又到了，我們全家去海邊的生態(tài)農莊過(guò)中秋。

　　剛到那兒，我和表妹衿衿就迫不及待地去了“農業(yè)大觀(guān)園”。一進(jìn)門(mén)，首先看見(jiàn)的是一個(gè)很大的人工湖，湖中有一座假山。我們沿著(zhù)石子路登上假山，“農業(yè)大觀(guān)園”全景盡收眼底。六個(gè)氣派的大棚分列兩邊，中間是許多塊菜地，里面種著(zhù)各色蔬菜，顏色深淺不一，向我們展示著(zhù)勃勃生機。

　　爬下假山，我們來(lái)到第一個(gè)大棚——奇巧園藝。這里種滿(mǎn)花草，被匠心獨運地設計成了一處處景觀(guān)。有一處叫“旭日東升”。一種不知名的紅色植物給設計成半個(gè)太陽(yáng)的形狀，又襯上了碧綠的背景，一眼望去，仿佛真是有一個(gè)又大又紅的太陽(yáng)在冉冉升起。我看了不由暗暗叫好。還有一處叫“農業(yè)為本”。這是由一株株綠苗組成的四個(gè)大字，蒼勁有力，渾然天成，真是巧奪天工！奇巧園藝，真奇！

　　我們東走走，西看看，不斷能找到新的發(fā)現，感受新的驚喜，讓人不能不佩服農莊建設者們的勤勞與智慧。

　　晚飯過(guò)后，月亮升起來(lái)了。湖面上倒映著(zhù)一排掛著(zhù)燈籠的樓房和一輪明晃晃的圓月，給人以如夢(mèng)如幻的感覺(jué)。我們坐在亭子里，沐浴著(zhù)皎潔的月光，欣賞著(zhù)美麗的月亮，還品嘗著(zhù)香甜的月餅，真是一種美的享受。

　　中秋的明月在幾縷浮云中緩緩穿行，我們不禁齊聲唱起了蘇軾的《水調歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年……但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�

　　啊，美麗的中秋夜，難忘的中秋節！

初中中秋作文12

　　“中秋節快樂(lè )”我們一家共同舉杯祝賀，大人們品著(zhù)小酒，我們這些孩子們卻暢飲著(zhù)飲料�！摆s緊的，快吃啊，菜都涼了!”這句話(huà)可勾起了大伙的饞蟲(chóng)，幾雙筷子齊刷刷的下落。一家人一邊吃得滿(mǎn)嘴流油，一邊比劃著(zhù)說(shuō)笑，讓我看到了一家人其樂(lè )融融，和諧團圓的景象。

　　今年，月亮最圓時(shí)刻為今晚七點(diǎn)十三分，我和好友劉坤寧相約在樓下一同賞月。因為天氣的緣故吧，云生月隱，渾黃的月亮在天上掛著(zhù)，神秘而又迷離。我倆望著(zhù)朦朧中淡雅的月色，有些掃興�！昂�，想什么呢?”“你說(shuō)，嫦娥在凄涼的廣寒宮看我們一家家團圓，會(huì )不會(huì )倍感孤獨呢?”“應該會(huì )吧!她一定很后悔自己犯下的錯誤，致使自己形單影只，現在望著(zhù)人間的溫暖和熱鬧很羨慕吧!”“啊!咱們可得珍惜此刻的朋友相聚相守，我們來(lái)許個(gè)愿吧�！薄昂弥饕��！庇谑俏覀z雙手合十放在胸前，虔誠的許下愿望。剛許完愿，“噼里啪啦”的禮炮聲打破了天空的寂靜，我們對視一笑：“哈!月亮收到我們的愿望了，它呀，正在祝賀我們美夢(mèng)成真呢!”

　　淘氣的月，躲躲藏藏;迷人的月，婀娜多姿;可愛(ài)的月，喜怒無(wú)常。若隱若現的它，帶給我們幻想的色彩，編織著(zhù)跌宕離奇的故事情節。

　　月亮始終不肯明亮，便在樓下走動(dòng)。此時(shí)，各家吵吵鬧鬧，小聲，碰杯聲傳得很遠很遠，那些寂寞孤獨的老人家也熱鬧著(zhù)，一家老小有的打麻將，有的玩撲克，也有的下棋幾桌人坐在客廳里邊玩邊嘮，酔懨懨的話(huà)語(yǔ)，含糊不清的說(shuō)笑，不亦樂(lè )乎。

　　天上圓圓的月，地上團圓的家，這個(gè)中秋節令人難忘!

初中中秋作文13

　　“喜迎中秋慶團圓，歡樂(lè )笑語(yǔ)萬(wàn)里傳”，每年農歷八月十五是一年一度的中秋節，是我國的傳統節日之一，每逢中秋人們都要回到故鄉與家人團聚，吃團圓飯，晚上還要吃月餅、賞月，有些地方還有舞龍、鬧月等習俗。

　　中秋節早晨，我們一家人便駕車(chē)回老家，一路上車(chē)水馬龍、人流如潮，商店門(mén)口都掛起了大紅燈籠，上面印著(zhù)“歡度中秋”四個(gè)大字，人們拎著(zhù)大包小包走在街上，臉上洋溢著(zhù)喜慶的笑容，大家都有一個(gè)共同的目的“回家”。

　　到家時(shí)桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)了爺爺奶奶的拿手好菜，我的肚子已經(jīng)開(kāi)始“咕咕”叫了，口水也不由自主地流了下來(lái)，于是我們一家人便開(kāi)始吃“團圓飯”。

　　吃完晚飯，爺爺從冰箱拿出了月餅，打開(kāi)電視機，我們一邊吃月餅一邊看中秋聯(lián)歡晚會(huì )。

　　后來(lái)，爸爸提議我們全家去廣場(chǎng)上觀(guān)賞煙花。到那里時(shí)，已經(jīng)聚集了很多人，有的小孩拉著(zhù)大人的手要走近一些，而老人卻在后面樂(lè )呵呵地笑著(zhù)，工作人員點(diǎn)燃了一箱叫滿(mǎn)天星的煙花，只見(jiàn)一顆顆“小導彈”沖上天“砰、砰”在半空中爆炸了，五彩繽紛的菊花呈現在人們眼前，落下時(shí)星星點(diǎn)點(diǎn)很好看，象征著(zhù)中秋節的團圓與美滿(mǎn)。

　　看著(zhù)絢麗多彩的煙花，我不由地想駐守邊疆的邊防戰士和指揮交通的警察叔叔，他們?yōu)榱藝�家的安定和人民的安寧此時(shí)此刻正堅守在自己要工作崗位上，不能與家人團圓，他們這種“舍小家，為大家”的精神是我們學(xué)習的榜樣。

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　　又是一個(gè)快樂(lè )的中秋節！

初中中秋作文14

　　抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭�！鼻锴槔p繞，才下眉頭，又上心頭。秋情是深夜怨婦的孤枕，是羈旅客子寓所的哀嘆;是深閨盛不下的相思，是戍守將士羌管的悲鳴。

　　當無(wú)邊落木蕭蕭下，當殘花敗盡�？葜�，落日樓頭上，思婦喁望，誤識鴻雁歸舟。那滿(mǎn)腔的愁緒何以排遣？那填膺的愁苦向何人訴說(shuō)？

　　離情最苦，一旦品嘗，刻骨銘心，撕肝裂膽�！氨淘铺�，黃花地，西風(fēng)緊。北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚�！贝搡L鶯十里長(cháng)亭送張生進(jìn)京趕考的別離場(chǎng)景，令人透心徹骨，唏噓不已。難怪雜劇家王實(shí)甫先生寫(xiě)到此處，悲愴懷抱，呼天搶地，口吐鮮血，昏死過(guò)去。實(shí)乃真情感人，場(chǎng)景傷人，他觸碰到了作者內心最柔軟的部分。

　　“細雨夢(mèng)回雞塞遠，小樓吹徹玉笙寒，多少淚珠何限恨，倚欄桿�！崩瞽Z位高為帝，生性懦弱，加上內外矛盾重重，江山危如累卵，面對秋風(fēng)秋雨，觸景傷情，悲愴難耐，自傷懷抱�！盁o(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！崩铎虾退�父親李璟一樣，治國理政無(wú)能，卻是寫(xiě)詞賦詩(shī)的行家里手。中國文化史上有個(gè)怪現象，外敵入侵，國破家亡之際，往往催生片刻的文化繁榮，他們長(cháng)以家國往事，山河破碎為題材，詠嘆之，長(cháng)歌之，抒發(fā)胸中塊壘，思念江山情懷。

　　秋風(fēng)緊，天氣寒。古人往往在這個(gè)季節寄送寒衣，捎書(shū)鴻雁。我生活的城市東北方向，有聞名中外的齊長(cháng)城，我曾數次登臨，秋登為最。當我撫摸著(zhù)厚厚的墻體，思緒飄遠。古時(shí)戍守的將士枕戈待旦，警覺(jué)靈動(dòng)的目光仿佛就在眼前。寒風(fēng)漸緊的秋季里，是否也翹首等待遠方寄來(lái)的寒衣？古人已漸行漸遠，鳴鏑戕矛也已銷(xiāo)聲匿跡，但戰爭的烽煙和斑駁的長(cháng)城，將永遠留存在厚重的歷史里。

初中中秋作文15

　　這個(gè)中秋月亮不來(lái)，朋友遠去，親人又在哪里？

　　哦！我們都背叛了，自己的家園，為了各自的夢(mèng)想，流浪流浪遠方。

　　夜深深月亮不來(lái)，煙霧籠罩著(zhù)這一座小小的城。

　　青石街頭涼風(fēng)吹著(zhù)袖袂，落葉飄飄，散亂在我的心中，灑在我的眼前。我順手拾起了一片葉兒，那冷清的體溫使我一驚。��！我可憐的小生命啊，就此滅絕了么？

　　月光未明，在這個(gè)世界，月光未明。月光灑在，故鄉的土上，灑在那古老的村莊里，每一個(gè)農民的家中。

　　清秋的季節里，稻穗沉甸甸，靜默在月的夢(mèng)魂之中，等待他主人叫醒。皎潔的月光，照著(zhù)大臉小臉。臉上掛著(zhù)溫暖的笑顏，偷割稻穗的人喲！你怎么就不知倦？

　　這時(shí)，一個(gè)黑影竄上了田埂，抱著(zhù)一捆稻草，扛上了肩，爬上了一條彎彎曲曲的小路。心頭樂(lè )滋滋的。你看，他一邊兒笑，一邊兒唱著(zhù)幸福的歌兒。

　　“啊，偷割稻穗的人喲！不要，不要這般的搖��？”我的靈魂坐在稻草上無(wú)助得叫著(zhù)。偷割稻穗的人呀！偷走我靈魂的人，你把移開(kāi)了母體，放在你自己的谷倉里。那谷倉已堆滿(mǎn)了天，堆滿(mǎn)了地，你為何呀還這般的不知倦。

　　偷割稻穗的人喲！你究竟怎么了這個(gè)秋天，這個(gè)秋天，你去了哪里，怎么不再把我帶回？以前我氣你怨你，把我裝在沉悶的谷倉里得不到自由�？墒�，現在你的不來(lái)，使我深感得到，在外面風(fēng)吹雨打更是難過(guò)的呀！偷割稻穗的人耶！你究竟到哪里去了，怎么還不把我帶回？讓我在田地里久久等待�？耧L(fēng)劈打著(zhù)我的軀體，寒冰要凍結了我的心。我的這一點(diǎn)滴的生命，不知過(guò)得幾許了？

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