初三語(yǔ)文慶祝中秋節作文5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的初三語(yǔ)文慶祝中秋節作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三語(yǔ)文慶祝中秋節作文5篇1
“八月十五月兒圓……”中秋節到了，月亮圓圓的！家家的燈光都很亮，周?chē)沫h(huán)境非常暗，但到處都有人；歡笑聲早已打破了寂寞的環(huán)境！今天，我心里十分激動(dòng)，因為終于迎來(lái)了盼望已久的中秋節�？梢再p月，吃月餅，過(guò)去每到這一天都會(huì )給我留下美好的記憶。
這天晚上我們一家人在一起吃團圓飯，一起吃月餅，一起賞月……
這時(shí)，媽媽已經(jīng)準備好了團圓飯。哇，今天的晚飯真豐盛��！都是我的最?lèi)?ài)，看到這些“山珍海味”我真是“口水直流三千尺”呀！終于到了晚飯時(shí)間，我這個(gè)“小饞貓”終于露出了“廬山真面目”，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，大家都被我的樣子逗笑了。
我們吃完了豐盛的晚飯，我鄭重地端出了中秋節的傳統食品——月餅！聽(tīng)媽媽說(shuō)，中秋節吃月餅也是又來(lái)歷的——當時(shí)的老百姓為_(kāi)元朝的暴虐統治，把一張紙條放進(jìn)月餅里互相傳遞。到了八月十五元朝被老百姓_了。也許我們現在吃月餅是為了慶祝勝利的喜悅吧！也有人說(shuō)中秋節是豐收的季節，是農民們體驗享受豐收的喜悅與高興吧！還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就迫不及待的打開(kāi)月餅盒，品嘗美味的月餅。
吃完了月餅，我們全家總動(dòng)員把桌子、椅子搬到院子里，開(kāi)始與月亮的“約會(huì )”。今天的月亮真圓��！“看，嫦娥�！眿寢尩囊宦曮@呼引起了我的注意。我仔細的看了看月亮，��！果然有一個(gè)孤寂的身影在獨自起舞，這是乖巧可愛(ài)的玉兔跑了過(guò)來(lái)，嫦娥憐愛(ài)地抱起玉兔，輕輕地撫摸它那潔白的脊背。嫦娥嘆了一聲，一定是在思念后羿呢。我還在幻想著(zhù)，一個(gè)聲音把我的魂給“勾”回來(lái)了，是妹妹，她問(wèn)我嫦娥是誰(shuí)？長(cháng)得漂不漂亮？我告訴她，嫦娥是月亮上的仙女，長(cháng)得非常漂亮，而且我還給她講了嫦娥奔月的故事……
中秋節是快樂(lè )的，是團圓的象征，是充滿(mǎn)喜悅的象征，讓我們共同度過(guò)這個(gè)有“意義”的中秋節吧！
初三語(yǔ)文慶祝中秋節作文5篇2
每年的八月十五都是眾人皆知的中秋節。每年的中秋節大家都會(huì )跟家人們在一起過(guò)，因此，中秋這個(gè)節日還引出了一個(gè)美麗的傳說(shuō)。
每當我們抬頭望月，可見(jiàn)當中有些黑影，在我國便傳說(shuō)就是吳剛在伐桂。
唐代，演繹出吳剛伐桂的神話(huà)，傳說(shuō)月中桂樹(shù)高達五百丈，這株桂樹(shù)不僅高大，而且有一種自愈的神奇功能。有一位西河人名叫吳剛，本為樵夫，醉心于仙道，但始終不肯專(zhuān)心學(xué)習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，并說(shuō)：“如果你砍倒桂樹(shù)，就可獲仙術(shù)�！钡珔莿偯靠骋桓�，斧起而樹(shù)創(chuàng )傷馬上就愈合，日復一日，吳剛伐桂的愿望仍舊沒(méi)有實(shí)現，因此吳剛在月宮里常年砍伐，始終砍不倒這棵樹(shù)，而他也不斷砍伐。
今天是八月十五，也是眾人皆知的中秋節。今年的中秋節似乎比哪一年都過(guò)得開(kāi)心，我們像往常一樣吃飯、看電視，但今天不同的是有很多親戚到我們家來(lái)吃飯。
吃完飯后，我們不像平常那樣去看電視，而是大家都搬著(zhù)小椅子到陽(yáng)臺上去賞月、吃月餅。不一會(huì )兒，月亮就忽然冒了出來(lái)，月亮一出來(lái)，頓時(shí)大地就像披上了銀被子，發(fā)出了強大的光芒。剛出來(lái)的月亮就像一位害羞的小姑娘不敢露出自己的臉蛋一樣，“一、二、三”我激動(dòng)地數著(zhù)，可好景不長(cháng)，不一會(huì )兒，忽然，一朵烏云飄來(lái)遮住了月亮，月亮不見(jiàn)了，取而代之是雨。月亮就這樣消失了，天空上飄著(zhù)雨，雨就像小魚(yú)一樣游來(lái)游去，很快，就飄進(jìn)了房間。
伴隨著(zhù)絲絲小雨，我們并沒(méi)有停止吃月餅，那些小雨不會(huì )澆滅我們的活動(dòng)，我望著(zhù)那雨，不由自主地想起了我的爸爸媽媽?zhuān)坪跄怯昃褪前职謰寢対补嘀?zhù)我的心靈，陪我度過(guò)這個(gè)中秋節呀。爸爸媽媽?zhuān)m然你不在我身邊，但是你一直在我的心里。
我望著(zhù)那絲絲小雨，品嘗著(zhù)各種美食，又想起了爸爸媽媽?zhuān)@不是應了每逢佳節倍思親嗎？
那正遭受災難的小朋友又在哪里過(guò)中秋節呢？
他們是否也沒(méi)有父母陪伴呢？
在這多雨的中秋節，我祝愿全天下的人中秋節快樂(lè )！
初三語(yǔ)文慶祝中秋節作文5篇3
大家一定吃過(guò)餅干吧？但是，有誰(shuí)一起做過(guò)餅干呢？我就做過(guò)。是跟班里的同學(xué)一起做的。
那是我們去109中學(xué)上的一次實(shí)踐課。課上，我們每三個(gè)或四個(gè)人分成一個(gè)合作小組。我和唐文婷、陳孟喬分成為一組。老師開(kāi)始講課了，她一邊示范，一邊講解：要先放面粉再放糖霜，和勻后，放入黃油。再用手捏碎黃油，和入面中。最后還要打雞蛋。老師強調了一句：“雞蛋不要打碎，要用手來(lái)揉哦！”
我們一個(gè)個(gè)眼睛睜得溜圓，聽(tīng)得聚精會(huì )神。但當聽(tīng)到要用手來(lái)揉雞蛋，我們全都張大了嘴巴。我想象著(zhù)那軟軟的雞蛋灑在面上，那粘粘的液體，先就受不了了。我抬起頭，正好陳孟喬也往這邊看來(lái)，我們異口同聲地對唐文婷說(shuō)：“揉雞蛋的任務(wù)就交給你了！”唐文婷一愣，抬起雙手左看看，右看看，嘆了口氣說(shuō)：“好吧，我來(lái)�！�
喔嘢！唐唐太好了！我松了口氣，積極性暴滿(mǎn)，動(dòng)作也快了許多。我先把面粉和糖霜放在一起，攪拌均勻，然后把黃油放到里面揉了起來(lái)。陳孟喬見(jiàn)揉得開(kāi)心，也當仁不讓地湊上來(lái)，和我一人一手地搶著(zhù)揉起面來(lái)。唐文婷在一旁插不上手，無(wú)奈地看著(zhù)我們兩個(gè)“大忙人”。
該唐文婷上場(chǎng)了。她先把雞蛋放進(jìn)碗里，皺皺眉頭，把手放了進(jìn)去，輕輕地揉了起來(lái)�？墒侨嗔艘粫�(huì )兒，我們發(fā)現雞蛋和面粉沒(méi)有融合！蛋清就像透明的、軟軟的果凍似的，七零八落地散落在面粉上。唐文婷心下一橫，爆發(fā)出“小宇宙”，用上巨大的氣力，狠狠地揉著(zhù)那小小的面團。過(guò)了五六分鐘，我們再細細看看：奇了！唐唐用那么大勁居然揉好了一個(gè)胖胖鼓鼓的面團！再看看別的組的，天哪，別的組的面團好大呀！為什么我們組的就那么小呢？哦，是了，唐唐用勁太大了，所以面就被揉勁道了！
我還在發(fā)愣，陳_已經(jīng)利利落落地把面包用保鮮膜包起來(lái)了。那動(dòng)作，瀟灑自如，真像神醫女俠，巧施銀針，帥得很呢，不知道的，還以為她干過(guò)多少回了呢！
面團被放進(jìn)冰箱里了。我很期待面團變成餅干的時(shí)刻。那味道，是不是又香又甜，像我吃的曲奇餅干呢？不過(guò)，我可以肯定，里面有一種味道，是別的地方?jīng)]有的，那就是，友誼合作的味道。想嘗嘗嗎？讓我們一起來(lái)做餅干吧！
初三語(yǔ)文慶祝中秋節作文5篇4
中秋，雖沒(méi)有春節的'熱鬧，但去有屬于它的獨特意境。
從小到大，度過(guò)有許多節日，隆重的端午節，熱鬧的春節，還有盛大的國慶節……而我卻喜歡那有著(zhù)淡淡味道的中秋節。雖說(shuō)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一天，但卻有不少的習俗，這里我就給大家介紹一下。
聚餐情
多說(shuō)：“每逢佳節倍思親”。沒(méi)到中秋，我們一家族的人都會(huì )聚在一起吃團圓飯，互相問(wèn)著(zhù)最近的生活情況，增進(jìn)著(zhù)之間的感情。身在異鄉的他們，是否可以和家人們團聚？是否能放下手中的工作，和家人們團聚？我猛然地發(fā)現，自己是生活在一個(gè)多么幸福的家庭里，我沒(méi)有理由不去珍惜這親情的溫暖。
“舞龍”歡
所說(shuō)的“舞龍”，不是真正的拿著(zhù)龍頭在轉的那種，而是用一些草或樹(shù)枝編成的“龍”。晚飯過(guò)后，大約是在七八點(diǎn)的時(shí)候，就會(huì )聽(tīng)到有一些小孩子在喊：“龍，龍，四季興隆，一本萬(wàn)……”他們托著(zhù)“龍頭”挨家挨戶(hù)地走著(zhù)，盼望家里的主人會(huì )給他們一些利是，圖個(gè)吉利。許多主人為了能過(guò)個(gè)好節日，多多少少都會(huì )給他們幾封利是。這個(gè)習俗不知別處有不，但在我們家鄉，是年年都會(huì )有的。
賞月情
中秋？當然少不了賞月和吃月餅啦！我們早早地把月餅、水果和祭祖的香燭準備好了。上到陽(yáng)臺，嘴饞的我忍不住拿起一個(gè)水果，正準備把它放進(jìn)口的時(shí)候，媽媽就說(shuō)這要拜了祖先才能吃，我失望地把水果放下了。抬頭望了望天空，中秋的月亮真美，美到想咬一口�！敖畼桥_先得月”，我家前面正好有一個(gè)魚(yú)塘，月亮的影子映在水上，微風(fēng)吹過(guò)，泛起一層層波紋，月亮的影子也隨著(zhù)蕩起來(lái)，直蕩到我的心田，那感覺(jué)，真美……我們還把那先前買(mǎi)好的燈籠點(diǎn)亮，掛在頭上的桿子上，吃著(zhù)那蛋黃月餅，賞著(zhù)那屬于中秋的月亮，美美的。
在我看來(lái)，我家鄉的中秋節，雖很普通，但它卻蘊含著(zhù)濃濃的親情。就是那獨特的親情，使我一輩子都不會(huì )忘記這個(gè)淡淡的中秋節。
初三語(yǔ)文慶祝中秋節作文5篇5
中秋聚會(huì )節，親人齊歡聚。兒女回探望，雙親心中喜。美味佳肴備，舉杯慶佳節。宴散皆歸去，父母忙辛勞。心中多慨嘆，提筆留記載。愿與君分享，共醒大家身。
都說(shuō)孩子的生日是母親的受難日，每個(gè)孩子過(guò)生日似乎理所應當他們就是主角，他們就就應幸福的渡過(guò)、快樂(lè )的享用，如今看來(lái)不光是孩子過(guò)生日勞累的是父母。其實(shí)，依據中國傳統，過(guò)節就是聚會(huì )日，孩子都會(huì )回到父母身邊，一家人熱繁華鬧。
一聽(tīng)說(shuō)孩子要回來(lái)了，父母心中那叫一個(gè)樂(lè )。他們會(huì )早早地做預備，想想這個(gè)愛(ài)吃啥，那個(gè)好哪口，一切都盡著(zhù)孩子的口味，用父母的話(huà)來(lái)講，他們任務(wù)忙，一年才回來(lái)幾次呀，回來(lái)一次就盡量讓他們吃得飽，喝得好。他們的心思全讓孩子占據著(zhù)，做的飯也不論自己的牙能否咬得動(dòng)，自己的胃能否消化得了，這些他們從不會(huì )刻意去想，哪怕是一個(gè)閃念也不曾有過(guò)。
從清早起來(lái)就末尾忙碌預備，手不停，腳不歇，眼還不時(shí)地盯著(zhù)門(mén)口，等候著(zhù)兒女突然就出如今自己眼前喊一聲“爸”，喊一聲“媽”，這會(huì )讓他們等候的心更踏實(shí)，更滿(mǎn)足。為讓孩子好好回家享用，他們是數了又數，算了又算，總期望把兒女想吃的愛(ài)吃的都搬上桌，這樣他們預備時(shí)就似乎滿(mǎn)漢全席般地把桌子上擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的，盛不下的鍋臺邊，廚柜上也擠擠，再不行就撂著(zhù)放。從這大樣小樣中就可知父母花了多長(cháng)時(shí)刻，費了多少心思，他們有多等候這樣的聚會(huì )，這似乎也在通知我們自己有多長(cháng)時(shí)刻沒(méi)回家探望父母了。假定一樣菜代表父母的一次等候，那這滿(mǎn)桌的菜又凝聚了父母的多少思念呀。
最后飯菜好了，大家圍坐一圏，邊快樂(lè )地吃著(zhù)，邊開(kāi)心腸聊著(zhù)，氣氛十分溫馨。一頓飯父母只顧得看我們了，看我們放下筷子，他們就給我們夾菜，不讓夾還不行，為依從父母我們吃飽了也要硬往肚里咽，由于看我們吃他們就會(huì )很滿(mǎn)足；聽(tīng)我們聊得歡樂(lè )，雖然他們有時(shí)會(huì )聽(tīng)不懂也插不上話(huà)，只能默默地坐在一旁當聽(tīng)眾，但只需我們快樂(lè )他們怎樣都無(wú)所謂。這就是我們的父母，永遠無(wú)怨無(wú)悔地為兒女們付出，永遠無(wú)私無(wú)畏地為兒女們貢獻。
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