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中秋節四年級作文500字左右

時(shí)間:2021-09-03 14:23:20 中秋節 我要投稿

中秋節四年級作文500字左右

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的中秋節四年級作文500字左右,歡迎大家分享。

中秋節四年級作文500字左右

中秋節四年級作文500字左右1

  今年x月x日是中秋節。有個(gè)詩(shī)人說(shuō)過(guò):“每逢佳節倍思親!蔽乙蚕肫鹆宋业挠H人,要是中秋節能讓親人在一起吃月餅就好了。

  記得有一年中秋節,親婆(我對崇明祖母的稱(chēng)呼)帶著(zhù)我和表哥拿著(zhù)面粉做每年到崇明都吃的圓子。中秋節,崇明農村不吃月餅,而吃圓子。親婆找出做圓子的材料:面粉、餡和水,先將面粉和開(kāi)水揉成大面團,再摘取一小團,用手揉成一個(gè)空心的半圓球,然后把餡放在空心的半圓球里,用手一點(diǎn)一點(diǎn)捏著(zhù)轉,球口就越捏越小,最后把口子用手一點(diǎn)點(diǎn)捏住就行了。親婆還告訴我一個(gè)秘訣:“在剛開(kāi)始揉面團時(shí),要用些干面粉放在上面,不然面團粘乎乎的,很難揉!蔽覄傋鰩讉(gè),一點(diǎn)也不像圓子,倒像小籠包子。親婆又說(shuō):“捏到最后,圓子口還要往下按,再用雙手搓圓,這樣才像圓子!蔽衣(tīng)了以后,照她的樣子做了,還真像呢!

  吃著(zhù)自己做的圓子,我覺(jué)得中秋真美好,可以與家人一起吃圓子,真快樂(lè )呀!可惜親婆一年前就去世了,但親婆教我做圓子的情景一直留在我的記憶里。崇明家里別的人沒(méi)親婆勤勞,又沒(méi)人比她會(huì )做菜,如今親婆不在了,我和爸爸媽媽也很少到崇明去玩了。望著(zhù)圓圓的月亮,我想:中秋的月亮這么圓,我們全家卻不能團圓。為什么月亮在發(fā)光微笑,我家卻只有思念親婆的淚光?我默默地念道起古人的詩(shī)句:月有陰晴圓缺,人有悲歡離合……

  中秋節,我吃著(zhù)月餅,想起了崇明圓子,更懷念在天上的親婆。

中秋節四年級作文500字左右2

  中秋節轉眼就到了,我聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)。

  那是在遙遠的古代,一位十分美麗的姑娘嫦娥嫁給了射太陽(yáng)的后羿,在后羿射下8個(gè)太陽(yáng)后,為了感謝后羿為人類(lèi)做出的貢獻,一位老神仙送給他一粒神丹,告訴他吃了就可以長(cháng)生不老。他回到家中,讓嫦娥好好保管。后來(lái),后羿的徒弟知道了這件事,趁后羿出門(mén)不在家的時(shí)候,逼迫、搶奪嫦娥要她手中的神丹,危機時(shí)刻,嫦娥把神丹吞進(jìn)口中,她立刻變得身輕如燕,輕輕飄飄地飛出了窗外,一直飛到了月亮上。

  今天是中秋節,是家人們團聚的日子。我們全家圍坐一起在小花園里吃月餅、賞月。到了晚上7點(diǎn)30分,看見(jiàn)東方地平線(xiàn)上冉冉升起了一輪圓月,它今天格外的明亮美麗,深黃色的,就像是一個(gè)鴨蛋黃。只見(jiàn)它越升越高,穿過(guò)薄薄的云層,明亮潔凈的月光笑盈盈地灑落到人間。我仰望著(zhù)它,仿佛看見(jiàn)嫦娥正坐在桂花樹(shù)下懷抱玉兔思念后羿、思念著(zhù)家鄉。這時(shí),我突想起了李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”、明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。還有張若虛的:“海上生明月,天涯共此時(shí)”。

  我吃著(zhù)美味的月餅,欣賞著(zhù)這美麗的夜色,讓我有身臨其境,像在月球上一樣。中秋節之夜讓我知道了各種有關(guān)月亮的美麗傳說(shuō),還有家人團聚帶來(lái)的幸?鞓(lè ),叫我終生難忘。

中秋節四年級作文500字左右3

  今天晚上,是中秋之夜,我們一家人在晚飯后去樓頂天臺賞月。一走上天臺,我就看見(jiàn)了一個(gè)無(wú)比明亮的白玉盤(pán)——中秋之月。只見(jiàn)光線(xiàn)明亮的月亮,鑲嵌在深黑、沉寂的夜空中。中秋圓月真是不愧于一盞明燈的稱(chēng)號。銀白色的光芒灑在地上,照亮了地面上的一切。我回頭一看,天臺的地板上清晰地映下了我們的影子。平時(shí)光彩奪目的群星,和此時(shí)皎潔的月光比起來(lái),也要甘拜下風(fēng),顯得暗淡無(wú)比。

  月亮宛如一塊圓圓的無(wú)暇白玉,還點(diǎn)綴著(zhù)顏色稍深的水晶。這些“水晶”仿佛是嫦娥的月宮。我仿佛看到了月宮里“仙人垂兩足,桂樹(shù)何團團。白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐?”的情景。我凝視著(zhù)嫦娥的宮殿,嫦娥也注視著(zhù)我們,她一定還在想念著(zhù)住在地上的后羿。

  今天晚上,月明星稀,夜空清朗,能看見(jiàn)十幾架飛機,方向各異地劃過(guò)夜空。這些飛機上的乘客,一定有許多,正準備重回故鄉,和親人團聚。他們看到窗外的`中秋明月,一定更加歸心似箭。

  從天臺向四周望去,間間房屋都亮著(zhù)溫馨的燈火,照著(zhù)一家人快樂(lè )的團聚,照著(zhù)他們幸福的臉龐。我不禁想起了千里之外的爺爺奶奶!昂I仙髟,天涯共此時(shí)”,我們可能在同一時(shí)間遙望著(zhù)那一圓明月,可不能在這個(gè)中秋之夜全家團圓,也是一個(gè)遺憾……

  中秋的明月,照亮了這個(gè)美麗的夜晚,照亮了在樓頂天臺賞月的一家人,也照亮了無(wú)數游子的回鄉之路……

中秋節四年級作文500字左右4

  這個(gè)中秋節,哥哥去買(mǎi)了兩個(gè)大大的紅彤彤的紙燈籠回來(lái),給我和表弟玩?赡艽蠹叶紩(huì )說(shuō):“都長(cháng)這么大了,還玩燈籠,真幼稚!”可是,我覺(jué)得不玩燈籠簡(jiǎn)直就是有點(diǎn)浪費了。

  盼呀盼,終于盼到了傍晚,我把燈籠點(diǎn)亮了。

  這個(gè)中秋節,我并沒(méi)有在家里呆著(zhù),而是去了琳琳家玩了,因為家里好冷清,也不想在那里呆一分鐘了。

  我一個(gè)人提著(zhù)燈籠,在那一條條巷子里徘徊,因為忘了琳琳家在哪里了。也不知過(guò)了多久,我遇到了琳琳她的表哥——成伯伯——一位從外國回來(lái)的“大帥伯”。他帶著(zhù)我經(jīng)過(guò)“九曲十八彎”,終于到達琳琳家的天臺了。

  哇!好多人啊!我把燈籠掛在窗戶(hù)的防盜網(wǎng)上!按髱洸币恢痹诟覀冋勊趪獾哪切┯腥さ氖虑,正聽(tīng)得入迷的時(shí)候,有一股怪怪的味道傳到我的鼻子!巴!那里冒煙了!”琳琳大喊,還用手指了指我的燈籠!“大帥伯”趕快靠近燈籠,不停地往燈籠里邊吹氣,結果火越吹越旺。剛進(jìn)門(mén)口的亮仔哥哥看到了,急中生智,馬上把手上的礦泉水往火里倒,終于,在燈籠里面傳出“吱吱,吱吱”的聲音,冒出了一縷白煙。經(jīng)過(guò)這么一“搶救”,火才得以熄滅,亮仔哥哥還埋怨我們說(shuō):“著(zhù)火啦,大家怎么都呆在那里不救火呀?”是呀,我們的確不夠冷靜,應該一起去救火。盡管那只是一團小火,也有可能把整棟樓都燒著(zhù)。

  我抬頭看了看天空,感覺(jué)好像把所有的星星加起來(lái)就是一個(gè)亮堂堂的月亮了,所謂團結力量大!

  這個(gè)中秋節,月光依然是那么亮。

中秋節四年級作文500字左右5

  中秋的夜晚,我們全家一起在陽(yáng)臺上賞月。

  夜幕降臨,一輪金月徐徐升起。它大如金盤(pán),黃得好看。在那月光皎潔的夜色中,我仿佛看見(jiàn)了一條月亮河盤(pán)在飯桌上,把飯桌映得白白的。那天,那月,那月亮河,那飯桌,都不知不覺(jué)地合為一體。

  發(fā)呆了好久,再抬頭看看月亮——她就像一位母親,慈祥、和藹的母親。月色迷人,月兒也像一位婷婷玉立的少女,羞答答地散發(fā)出淡淡的香味兒。月亮又似變色龍,轉眼間,它的顏色就由淡、金黃變成了淡白。月亮河也由淡黃轉為淡白,美不勝收。猛然間,我想起了嫦娥奔月的故事。嫦娥那時(shí)候是做了怎樣艱難的抉擇呵!現在,她和她的小玉兔一定很孤獨。我恨不得讓自己長(cháng)出一對兒翅膀,飛往那冷清的月宮,給她們作伴。

  星星少得出奇。它們像萬(wàn)花筒,在月亮周?chē),忽而聚攏,忽而散開(kāi),在深夜中跳著(zhù)舞。月,不見(jiàn)了,只剩下星星在一閃一閃地發(fā)光。不一會(huì )兒,月亮又從云層中現身了——這回,她的顏色又逐漸變成銀白,接著(zhù),月亮河也是這樣。月亮再次在兩顆星星的護送下進(jìn)入了云層,突然,我發(fā)現月亮河竟是那么透明,那么薄弱,好像馬上就會(huì )消失似的!我不由得一下子緊張起來(lái)。等了一會(huì )兒,月亮河沒(méi)有破碎,我那懸著(zhù)的心才穩定下來(lái)。

  夜深了,該睡覺(jué)了。

  月兒高掛在夜空,月亮河仍在流淌。

  多么美好的中秋月夜……