中秋學(xué)生作文(合集15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的中秋學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
中秋學(xué)生作文1
中秋節快要到了，不知為何，我的心情久久不能平靜，總是想起我的家人們，不過(guò)也是，中秋本來(lái)就是團圓的節日，想起家人也無(wú)可厚非。
看見(jiàn)月亮升起，種種感嘆涌上心頭。中秋之夜，當然要一家人坐在一起賞月。細想一下，雖然我們一家人生活在一起，查是在晚飯后的時(shí)間，卻甚少?lài)谝黄鹆奶�。因為爸爸和媽媽晚飯后都�?huì )去散步。
一家人樂(lè )融融地圍坐在一起，吃著(zhù)水果和月餅，妹妹突然對“嫦娥奔月”的故事產(chǎn)生興趣，叫我給她講嫦娥和玉兔的故事。我便把自己知道的全都告訴了她，雖然爸爸媽媽對這故事略有所聞，但他們也很認真地聽(tīng)我講。
不知道為什么，我對今夜的月特別留戀。此時(shí)此刻，我又想起了過(guò)世不久的爺爺來(lái)。我第一次真正感受到“每逢佳節倍思親”的思親情懷，自小對我寵愛(ài)有加的爺爺，已經(jīng)離開(kāi)我們，我再也不能偎依在爺爺身邊，聽(tīng)他講那過(guò)去艱苦的游擊戰爭。也許，爺爺在月亮的那邊也在望著(zhù)我，思念著(zhù)我。也許爺爺就在月亮的那頭保佑著(zhù)我們。我只能對著(zhù)月亮幻想著(zhù)爺爺在我身邊，再一次感受爺爺音容笑貌。想到爺爺再也不能回到我身邊，我不覺(jué)落淚了。為了減少自己的傷感，我只能這樣安慰自己：爺爺大概在月亮的另一邊和奶奶團聚吧。
看著(zhù)天空中那些明亮的星星，我又想到了我們親愛(ài)的邊防戰士。在這中秋佳節，他們大概還在堅守崗位，始終沒(méi)有回家和親人團聚。為了國家和人民的安全，他們一定會(huì )“犧牲我一個(gè)，幸福千萬(wàn)人�！彼麄冎荒馨阉监l思家思親人的情感寄托于明月。
我的思緒回到了現在，抬頭望那明月，嘆道：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
中秋學(xué)生作文2
花好月圓的一天——八月十五日，與親人聚在一起吃月餅，賞花與賞月。這意味了什么呢？那就是與親人共享天倫之樂(lè )。
我盼望中的一天——八月十五日終于到來(lái)了，晨跑后的我，呼吸著(zhù)經(jīng)過(guò)雨凈化過(guò)的空氣，到家時(shí)，看見(jiàn)爸爸與四哥拿上捕魚(yú)工具，騎著(zhù)摩托車(chē)去捕魚(yú)，準備擺一桌豐盛的中秋節大餐，沒(méi)過(guò)不久他們便回來(lái)了，哇！一斤多鮮魚(yú)�？磥�(lái)，午飯可以好好搓一頓嘍。我太高興了，我做了好多家務(wù)事，心里美滋滋的。我從來(lái)沒(méi)這么高興過(guò)了，為何今天如此高興呢？因為，爺爺和胡叔叔，李阿姨都要來(lái)我們家過(guò)中秋節。
到了下午，客人也一個(gè)個(gè)到齊了，媽媽便端上蘋(píng)果、梨子、冰果和點(diǎn)心，擺滿(mǎn)一大桌子小吃，我們小孩子可樂(lè )了，因為很久沒(méi)有這樣享受過(guò)了！
大家說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)間過(guò)得真快！一會(huì )兒飯就好了，媽媽叫我們端菜端飯，你看，烤鴨，鹵雞爪……哇！好豐盛��！特別是爸爸的拿手好菜——一盆鮮魚(yú)湯，令我垂涎三尺。我們小孩子拿起“武器”準備進(jìn)攻，卻被大人們攔著(zhù)。
等人都到齊了，才開(kāi)飯，我吃得飽飽的。已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了，遺憾的是這個(gè)中秋節卻沒(méi)有月亮，但我們小孩子仍然玩捉迷藏，彈珠，太有趣了。十二點(diǎn)鐘，媽媽又端來(lái)了月餅、糖果和水果，我們小孩子就像是一只只饞嘴的小貓，爭先恐后地“搶”著(zhù)，吃完?yáng)|西后，我們就依偎在大人們地身旁講著(zhù)：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事。
中秋學(xué)生作文3
又是一年的中秋，中秋節前我就聽(tīng)爸爸說(shuō)：“今年中秋的月亮特別的圓，是最近十年左右最圓的，我想月亮不都是這樣嗎，那有什么最圓��！
中秋的一大早我們就來(lái)到了土橋，雖然才九點(diǎn)左右，可我在路上就看到我們家的煙囪里冒著(zhù)炊煙，進(jìn)了家門(mén)看就到爺爺奶奶已經(jīng)在廚房忙的熱火朝天了。全是好吃的，我的口水已經(jīng)要流出來(lái)了。我突然感覺(jué)的有爺爺奶奶真的好幸福！
中午飯就是團圓飯了，我們家八個(gè)人一個(gè)都不少，爺爺奶奶很開(kāi)心，我也很高興。我吃了很多東西。下午我看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，我很后悔沒(méi)有把我心愛(ài)的自行車(chē)帶回來(lái)，要不然我就可以和弟弟比賽了。
到了下午六點(diǎn)左右，天還沒(méi)有黑，就看到月亮慢慢的從東邊升起來(lái)了，一開(kāi)始顏色淡淡的，是銀白色的，后來(lái)太陽(yáng)落山了，月亮變成的火紅的顏色，這個(gè)時(shí)候月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，我家的東面有個(gè)水塘，樹(shù)和月亮在水里形成了倒影，天上有個(gè)月亮，水里也有個(gè) 月亮，都非常的明亮，真是一幅美麗的圖畫(huà)，可惜我沒(méi)有畫(huà)筆，不然我一定把她畫(huà)下來(lái)，現在我終于知道什么是皎潔的月光了，月亮越升越高，越來(lái)越亮，沒(méi)有燈光，可以清楚的看到自己的影子，等月亮升到天空，可以看到月亮在云里面穿行，把云照的透亮透亮的，云跑的好快，轉眼就又換了風(fēng)景。
今年的月亮真的是不一樣嗎？我想也不是，只是我在細心的觀(guān)察，月亮真的很美！
中秋學(xué)生作文4
農歷8月15日--中秋節到了，又可以和家人一起吃月餅賞月了。
在皎潔的明月下，也許有不少人正坐在自家的陽(yáng)臺上，一邊“舉頭望明月”，一邊愜意的品嘗著(zhù)月餅吧；也許有些人家家中的小孩子還在那兒唱著(zhù)“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅呀……”的歌兒吧；我們家也不例外，未到中秋，媽媽就帶回了一大盒月餅。
這盒月餅的盒子很精美，在盒子的最下方有一個(gè)米白色的蝴蝶結，中間寫(xiě)著(zhù)四個(gè)斗大的字：誠月愛(ài)禮，還有一段英文，最上面就
是月餅的名稱(chēng)“AILI愛(ài)的禮物”和“LOVEGIFT”，左右有四個(gè)特別大的字，這些字是紅色的，比盒子的顏色深了不少，所以看起來(lái)不太顯眼。盒子里面有十二個(gè)直徑為5厘米的小月餅，這些月餅樣子稀奇而生動(dòng)：烏梅月餅的表面印花像個(gè)古代皇帝的印章；金沙蛋黃白蓮月餅雖然表面的線(xiàn)條彎彎曲曲，但給人以美的感覺(jué)；玉米馬蹄爽月餅表面呈圓形，上面有一層又一層似波紋的線(xiàn)條，就像一個(gè)人的指紋；黑芝麻月餅外表很像奶奶家的紙窗……
月餅吃也不能白吃，吃也要知道它的由來(lái)。
中秋吃月餅的習俗，相傳始于元代末年。當時(shí)中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治，紛紛揭竿而起。有一支隊伍的頭領(lǐng)朱元璋為了傳遞信息，把“八月十五夜大起義”的紙條藏入月餅分頭送到各路抗元力量，通知他們在八月十五一起行動(dòng)，起義取得了成功，八月十五吃月餅的習俗就這樣傳開(kāi)了。
月餅好吃，而且意義非凡，你可別只顧吃，而忽略它的意義喲！
中秋學(xué)生作文5
今天是中秋節，爸爸請了親戚朋友來(lái)我家吃飯�？腿藖�(lái)了之后，媽媽又開(kāi)始在廚房里“戰斗”了。
而我呢，當然是在和小朋友玩游戲嘍!我正和小朋友玩得開(kāi)心時(shí)，一個(gè)聲音傳入我耳朵：“吃飯啦!”
我連忙叫小朋友去吃飯，他們都坐在椅子上吃著(zhù)香甜美味的飯菜，我也坐在椅子上津津有味地吃著(zhù)飯菜。
吃完飯后，爸爸拿出月餅給大家分享，我拿起一個(gè)月餅狼吞虎咽地吃起來(lái)，因為月餅這個(gè)好吃的東西我已經(jīng)等了很久了，今天終于出現在我眼前。媽媽看見(jiàn)我那么貪吃，便對我說(shuō)：“小饞貓!”
我等了半天，才從牙縫里蹦出一句話(huà)：“媽媽?zhuān)驗槲覑?ài)吃!才會(huì )讓您說(shuō)我是小饞貓，這不是嗎?”媽媽聽(tīng)了，也笑著(zhù)說(shuō)：“是!是!可你多吃零食，小心你的牙齒會(huì )被蟲(chóng)吃掉!”我說(shuō)：“知道啦!”
吃了月餅，嘴很干，我打開(kāi)冰箱，拿出一瓶鮮橙汁，倒在杯子上，沒(méi)想到，這杯飲料就被我一口氣大功告成了!
接著(zhù)，我提著(zhù)媽媽買(mǎi)的蜻蜓燈籠，妹妹也提著(zhù)可愛(ài)的小白兔燈籠，和小朋友一起去花園里玩。
我們提著(zhù)自己漂亮的燈籠在花園里打打鬧鬧，可開(kāi)心了!俗話(huà)說(shuō)，十五十六月團圓。果然不出我所料，月亮可真圓哎!我們坐在草地上欣賞天空中的圓月亮。
看，月亮圓得像大玉盤(pán)，十分好看!我真想拿相機把月亮拍照下來(lái)!
我們回到家后，我打開(kāi)電視機正想看，突然，妹妹跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“姐姐，你知道月亮里面是什么嗎?”我不耐煩地說(shuō)：“不知道，不過(guò)，等你長(cháng)大后一定能找到圓滿(mǎn)的答案，所以你要好好學(xué)習!”妹妹只“恩”了一聲，就跑了。
我覺(jué)得很莫名奇妙，妹妹為什么要在我看電視的時(shí)候問(wèn)我?而不在我沒(méi)事的時(shí)候問(wèn)我呢?這分明是妹妹在作弄我嘛?哼!真是個(gè)調皮鬼!看我非收拾你不可!
過(guò)中秋好開(kāi)心啊!
中秋學(xué)生作文6
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”隨著(zhù)我們的朗誦聲，你就會(huì )知道中秋節快要來(lái)臨了。中秋節是個(gè)合家團圓的日子，一家人聚集在一起，吃月餅、賞圓月。今天我就體會(huì )到了中秋的快樂(lè )。
起床后，我吃了點(diǎn)早飯，便和爸爸一同高高興興地去爺爺家了。逢年過(guò)節，我們經(jīng)常去爺爺家，今年中秋當然也要去了！一出門(mén)，涼爽的秋風(fēng)迎面而來(lái)，大概也向我們祝賀呢！今天的空氣仿佛格外清新，也應證了“秋高氣爽”這個(gè)描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)。街上車(chē)來(lái)車(chē)往，一點(diǎn)都不冷清，熱鬧極了。
到了爺爺家的院子里，秋天的色彩更加濃厚。那兒簡(jiǎn)直是一座果園。辣椒披上了紅紅的袍子，小花穿上了五彩的衣裳，美麗極了！空氣中也散發(fā)著(zhù)陣陣果實(shí)成熟的味道。真好！爺爺家也充滿(mǎn)了秋天食物的香味。葡萄、柿子、青棗，都是我愛(ài)吃的。月餅也有幾大盒呢！讓我一看就想流口水。
午飯的時(shí)間到了！一家人坐在餐桌前，品嘗著(zhù)奶奶的作品：紅燒魚(yú)、梅菜扣肉，一樣比一樣好吃！媽媽切開(kāi)了一塊五谷餡兒的月餅，一人一小塊兒。月餅雖沒(méi)有紅燒魚(yú)美味，但卻有著(zhù)一家人濃厚的情感。我一邊品嘗月餅，一邊回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是一種享受！
午飯后，我仍沉浸在那美好的氣氛中。雖然有些遺憾，沒(méi)有能和爺爺奶奶一起賞圓月，但是這種美好的氣氛會(huì )使我終生難忘！今天下午，我要養足精神，晚上還要觀(guān)賞圓圓的明月呢！
中秋學(xué)生作文7
中秋那天，我早早地就起了床，看見(jiàn)媽媽在忙碌，我跑過(guò)去一看，原來(lái)媽媽在做果盤(pán)，有蘋(píng)果，梨子，桔子，柿子……這些水果真讓人垂涎三尺��！
中午，雖然果盤(pán)和午餐都十分好吃，但我更急切地盼望著(zhù)月亮早些升起。
終于等到了晚上，一輪明月冉冉升起，那銀色的'月光映著(zhù)幾絲羽毛般的輕云，美妙極了！這時(shí)，我突然想起了一個(gè)辦法，藏寶-----就是把月餅藏起來(lái)，找不到的人不能吃月餅。
首先是爸爸找，我和媽媽來(lái)藏，我們把月餅藏在紙巾盒里。爸爸左看看，右看看，邊找還邊唱歌，突然他一揮手，碰到了紙巾盒，月餅掉了出來(lái)。
輪到我了，我走進(jìn)客廳，想：在哪呢？我看音響前面，電視后面，柜子里都沒(méi)有，我又趴在地上看沙發(fā)下面，沒(méi)有！又跳在沙發(fā)上面，左摸右摸都沒(méi)有！窗簾后面還是沒(méi)有！哎！我當時(shí)急得就像熱鍋上的螞蟻，團團轉。爸爸見(jiàn)我找不到，便提示我：“在沙發(fā)的縫隙里�！蔽腋鶕崾驹谏嘲l(fā)上又摸了一遍，還是沒(méi)有！媽媽在一旁笑了：“還是水平不行！”真不知如何形容我當時(shí)的心情，我急躁的在沙發(fā)縫隙里又摸了一遍，還是沒(méi)有！爸爸又提示我：“下面呢？”我聽(tīng)了把手再往下伸了下去，終于-----我找到了！
到媽媽了，媽媽找的最輕松。她在沙發(fā)旁找月餅時(shí)無(wú)意發(fā)現月餅在客廳一幅畫(huà)的后面。
我們尋完“寶”便在陽(yáng)臺賞月，吃著(zhù)美味的月餅，聽(tīng)著(zhù)爸爸和媽媽講著(zhù)中秋節的來(lái)歷，我們一直玩到很晚很晚……
夜，深了，溫柔的月光灑滿(mǎn)大地，一切都披上了一層薄薄的銀紗，房屋樹(shù)木都睡了，它們睡在大“搖籃”里。我也睡了，銀色的月光灑滿(mǎn)了我的房間，灑在了我的身上。圓圓的月亮伴我進(jìn)入了圓圓的夢(mèng)……
中秋學(xué)生作文8
中秋節是我們國家的傳統節日，是闔家團圓的日子，中秋晚上的月亮又大又圓，我們有晚上賞月的習俗。
寫(xiě)月亮的古詩(shī)詞有很多，比如李白的《古朗月行》“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”，《峨眉山月歌》“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，蘇軾的《水調歌頭》“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！钡鹊�，月亮寄托了古人的許多情感，這些古詩(shī)也為月亮蒙上了一層神秘的色彩。雖然寫(xiě)月亮的古詩(shī)詞很多，可我卻對蘇軾的這首《水調歌頭》頗為喜歡，蘇軾是因為思念他的弟弟而寫(xiě)的這首詞，而我喜歡它是因為我很思念我遠在美國的堂哥。
我的哥哥張亦生去美國已經(jīng)一年了，這個(gè)中秋他沒(méi)能回來(lái)，遙望著(zhù)天上圓圓的明月，我不由的想起他來(lái)，今天是中秋節，我們一家團圓，坐在一起吃飯聊天，爺爺奶奶不由的就說(shuō)起了哥哥，一個(gè)人遠在異國他鄉，不知道他的身體好不好，學(xué)習怎么樣，生活習慣不習慣，當他們說(shuō)這些的時(shí)候，我就特別思念哥哥，因為他對我特別好，有什么好吃的好玩的，總是要給我留著(zhù)，我有什么學(xué)習上的難題，也總是向他請教，凝視著(zhù)天上的月亮，我仿佛看見(jiàn)了廣寒宮里寂寞的嫦娥，抱著(zhù)她的玉兔向我招手，好像在說(shuō)：“你的哥哥生活的很快樂(lè )！”，我默默的對著(zhù)月亮說(shuō)：“請你代我轉達哥哥，希望他注意身體，好好學(xué)習，早點(diǎn)回來(lái)�！毕嘈潘欢ㄒ苍谥星镏挂餐�(zhù)天上那輪皎潔的明月吧！
月亮見(jiàn)證了許多人間的悲歡離合，雖然很多人和事已經(jīng)不在了，但月亮仍在，我相信月亮一定都把這些美好的或痛苦的瞬間都看在眼里，記在心里。我們每個(gè)中國人都希望在中秋這一天團圓，那些團圓不了的人們，一定也在這一天望著(zhù)月亮思念親人吧！
在這里我祝大家中秋快樂(lè )，闔家團圓！
中秋學(xué)生作文9
晚上，閑著(zhù)沒(méi)事，一個(gè)人實(shí)在無(wú)聊，于是就漫步在家后面的小樹(shù)林中，獨自享受著(zhù)那夜色之美。抬頭望著(zhù)寂靜夜空，可愛(ài)的月亮從樹(shù)梢后慢慢地爬上半空，光亮、圓潤，像一教書(shū)育人玉琢的盤(pán)子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過(guò)一曲悅耳的琴用。
置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩(shī)中很多關(guān)于月的描寫(xiě)。
《詩(shī)經(jīng)》里有“月出皎兮，佼人僚兮”的句子。皎潔的月光成了妝扮美人最好的飾品�！霸律狭翌^，人約黃昏后”，靈月是美好的愛(ài)情見(jiàn)證�！霸鲁鲶@山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”，月如頑童，驚碎了鳥(niǎo)兒的好夢(mèng)。
“舉杯邀明月，對影成三人”，當我們寂寞時(shí)，月是我們忠誠的伙伴�！芭e頭望明月，低頭思故鄉”，月是我們對家鄉深深的思念�！敖虾稳顺跻�(jiàn)月，江月何年初照人”，月是我們對人類(lèi)起源的遙遙揣測。
當月出現在夜空時(shí)，它總能牽引我們的目光，激發(fā)我們的思維，綻放我們的情感。使我們?yōu)閷挵V，為它狂，為它歡呼，為它傷感。它是那樣光彩奪目，是那樣令人神往的。
夜漸漸深沉，明月依舊當空照著(zhù)，只是更圓更亮了，而我的眼睛卻穿過(guò)了耀眼的光芒，望向那“明月”背后遙遠的夜空。
夜空，因為有了月亮才閃耀，夜路，因為有了月亮才光亮，我，因為有了月亮才快樂(lè )。
我愛(ài)月亮，愛(ài)她的純潔，愛(ài)她的永恒，愛(ài)她的光芒，更愛(ài)她的神秘。
中秋學(xué)生作文10
中秋節吃月餅、賞月是我們這里的風(fēng)俗 。這天晚上，二姨請我們大家吃飯。吃完飯，二姨笑著(zhù)提議說(shuō)：“我們到世紀蓮去玩吧�！� 我馬上大聲地說(shuō)：“好��！好��！”
來(lái)到世紀蓮，“��！好多人��！”我情不自禁地叫了起來(lái)。媽媽拍拍我的頭說(shuō)：“今天是中秋節，人怎能不多呢�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我們一起來(lái)到世紀蓮河邊，看到不遠處有許多人在放孔明燈，我和表哥還有爸爸興奮得以百米沖刺的速度跑過(guò)去。那里的人有的買(mǎi)孔明燈，有的賣(mài)孔明燈，還有的有的正在盡情地放。我們也馬上買(mǎi)了幾個(gè)湊熱鬧。我和爸爸輕輕地扯著(zhù)孔明燈兩旁，表哥在下表面點(diǎn)火，過(guò)了一會(huì )兒，火燃起來(lái)了，我們等孔明燈“吃飽”熱氣的時(shí)候，慢慢地松了手，第一只孔明燈就升上天空了，只見(jiàn)我們的孔明燈穩穩地逐漸上升，向著(zhù)月亮飛去，好像是想跟月亮敘敘舊，作文素材《中秋之夜 中秋節習作》。突然，有一只孔明燈向我們的飛來(lái)，我急忙大喊：“不好！要撞上了�！�
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我們的孔明燈突然快速上升，好像在“逃跑”。呵，幸好躲避及時(shí)。我們都松了一口氣，就在樣，一場(chǎng)即將要發(fā)生的災難就過(guò)去了。后來(lái)的兩只孔明燈放得非常好，沒(méi)出現意外。這時(shí)，二姨她們也來(lái)了，她們也要放，沒(méi)辦法，我們又買(mǎi)了幾個(gè)給她們放。時(shí)間過(guò)得真快啊!我一看手表，都九點(diǎn)半了，我們這才戀戀不舍地回家了。我相信，那些被我們放飛的孔明燈一定會(huì )給我們帶來(lái)好運的。這個(gè)中秋佳節太讓我難忘了！
中秋學(xué)生作文11
一年又一年，我們轉眼間長(cháng)大了，伴著(zhù)我的中秋夜，也在發(fā)生著(zhù)變化，一年勝似一年。
記憶中很清晰，前幾年快到中秋節時(shí)分，家家忙著(zhù)打月餅，特別是我奶奶家。那時(shí)候，奶奶到加工廠(chǎng)里打的月餅，我吃起來(lái)很香很甜，雖然僅僅是瓜子白糖面粉的。
我記得，我家鄰居如果先打好了月餅，就拿來(lái)給我們嘗嘗鮮，不管是一塊還是兩塊。我看到后，歡歡喜喜的樣子，拿一塊放在嘴里吃著(zhù)，還不停地問(wèn)：“奶奶，我們家什么時(shí)候打月餅��？”
中秋節，蘋(píng)果和梨是必有的。我經(jīng)常抱起一大個(gè)梨，吃的不亦樂(lè )乎。晚上，全家人居在一起賞月，談?wù)撝?zhù)家長(cháng)里短。我是快快樂(lè )樂(lè )的，心里總想著(zhù)，月亮上會(huì )不會(huì )有嫦娥。
時(shí)間過(guò)的多快，我已走過(guò)了16個(gè)中秋節了。有時(shí)候想想，還真的很喜歡以前的中秋。 和以前不同，今年的中秋，總感覺(jué)來(lái)的有些快。
今天，吃完早飯，開(kāi)始學(xué)習，并沒(méi)有感覺(jué)到中秋的不同。中午，我們一家人坐在一起，吃餃子，吃月餅�？沙酝晡顼�，媽媽就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的，好清靜的中秋節��！
晚上，期盼已久的中秋晚會(huì )來(lái)臨了。邊吃著(zhù)月餅，月亮從窗外灑來(lái)一束束皎潔的幽光，正好照在我身上�？粗�(zhù)晚會(huì )，感覺(jué)一點(diǎn)意思也沒(méi)有。人呢，也沒(méi)有了以前的歡快勁兒。
中秋學(xué)生作文12
陰沉沉的天漸漸地黑下來(lái),又一個(gè)中秋之夜來(lái)到了。此時(shí)，月亮也不知躲到哪個(gè)地方偷懶去了，只留下片片烏云來(lái)應付著(zhù)地上的人們。
周?chē)鷼g樂(lè )的鞭炮聲此起彼伏，可我家卻一片沉寂，因為爺爺剛去世還不到一年。想起爺爺，我的心情不禁沉重起來(lái)。記得去年中秋節，我回老家看望病重的爺爺�？吹轿�，精神萎靡的他好象一下子又來(lái)了一點(diǎn)精神氣兒，有氣無(wú)力地說(shuō)：“凡凡，今天可能是爺爺過(guò)的最后一個(gè)中秋節，以后你可要好好學(xué)習，不要讓爺爺失望�！蔽翌D時(shí)淚流滿(mǎn)面，難過(guò)得拼命點(diǎn)頭：“你不會(huì )死，你會(huì )活得很久的！”一個(gè)月之后，爺爺終于撒手西去……今天白天，我剛和爸媽一起到老家去了一趟，看著(zhù)爺爺的遺像，想起爺爺對我從小到大的疼愛(ài)，我不禁暗然神傷。
“凡凡，快來(lái)看，月亮出來(lái)啦！”陽(yáng)臺上爸爸的喊聲把我從思念中喚回。我一溜小跑，憑著(zhù)窗臺朝天上看去，冷清的月亮正忽明忽暗地在云層中穿行�？粗�(zhù)月亮，想起爺爺，我不禁吟誦起蘇軾《水調歌頭》中的千古絕唱：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
媽媽擺好了月餅、蘋(píng)果、藕和菱角等供品后，我默默地點(diǎn)燃了一柱香，插在香爐里，心中暗暗祈愿爺爺在天堂中的靈魂能夠得到安息。
在我的心里，今年的中秋夜，月圓人不圓。
中秋學(xué)生作文13
八月十五月兒圓，今天是一年一度的中秋節，家人應該團圓在一起，賞月亮。在特殊的今天，我和爸爸，媽媽都無(wú)法控制住心中的喜悅，所以大中午就跑到了爺爺奶奶家，大伯和大媽他們跟我們不約而同的來(lái)到了奶奶家，奶奶從沒(méi)這么高興過(guò)，臉上的笑容就跟一朵盛開(kāi)的菊花一樣燦爛。
盼來(lái)盼去，可算盼到了晚上，我隨手抓了兩個(gè)月餅便出門(mén)賞月去了。今晚的月亮果然是最美的，月亮像一個(gè)巨大的玉盤(pán)，一陣風(fēng)拂過(guò)帶來(lái)了一朵白云，擋住了月亮。我沮喪的低下頭大口吃起月餅來(lái)，媽媽溫柔的對我說(shuō)：“馨兒，看呀，月亮并沒(méi)有被完全擋住�！蔽姨ь^又看了看天上，果然，月亮雖然被云朵擋住了，但他的光卻從云朵的四周或孔隙中射出，就像是月光給云朵戴上了一條銀項鏈。風(fēng)兒呀，謝謝你為我們帶來(lái)了這樣不尋常的美景。
風(fēng)兒一聽(tīng)這樣的美話(huà)，似乎吹得更起勁了，呼——呼！他把云朵吹到一邊去了，溫和又美麗的月兒又出來(lái)了。清風(fēng)拂過(guò)，我將雙手舉起，仿佛有千萬(wàn)條絲綢和棉花糖從我的手指縫中滑過(guò)。風(fēng)兒、云兒，組合成了一幅美麗的畫(huà)卷。我吃著(zhù)甜甜的五仁月餅，呆呆的望著(zhù)月亮，心里突然冒出一個(gè)念頭，中秋節是用來(lái)紀念嫦娥的，可是嫦娥卻吃不到月餅，豈不是太可惜了嗎？我便把月餅往天上一拋，嫦娥姐姐，快吃吧！
夜深了，我戀戀不舍的回到家中，很快便進(jìn)入夢(mèng)鄉，在夢(mèng)里我也變成了嫦娥，飄上了那美麗寧靜的月亮。
中秋學(xué)生作文14
我在一年年的長(cháng)大，不知不覺(jué)間已經(jīng)經(jīng)歷了12個(gè)中秋節了。每年，我們都會(huì )回到奶奶家，和爺爺奶奶，姑姑姐姐過(guò)中秋。
小時(shí)候，第一次聽(tīng)到嫦娥奔月這個(gè)古老的神話(huà)就是在中秋。聽(tīng)完故事，小小的我便開(kāi)始了止不住的疑問(wèn)：嫦娥是什么樣子的？廣寒宮在月亮上的哪里？玉兔會(huì )不會(huì )說(shuō)話(huà)？這些問(wèn)題大人們都一笑了之，可我并不滿(mǎn)足于這種敷衍似的答案。我仍舊自己糾結于這些問(wèn)題。
后來(lái)大一些了，知道了天文望遠鏡，便趁爸爸媽媽外出的時(shí)候，學(xué)著(zhù)天文學(xué)家的樣子，從那個(gè)小孔里向外瞧。當然，我看不出個(gè)什么門(mén)道，這件事只好作罷。不過(guò)，關(guān)于對月亮的遐想，卻沒(méi)有止住。
上了小學(xué)，聽(tīng)到了李白的詩(shī)句“床前明月光，疑是地上霜”，知道了月球上沒(méi)有廣寒宮，沒(méi)有玉兔和嫦娥，沒(méi)有那棵月桂樹(shù)，便停止了這種無(wú)邊無(wú)際的遐想。后來(lái)想想，又有點(diǎn)怪老師，這樣科學(xué)的解釋?zhuān)孟褚浑p大手，用力地將我僅剩的童趣扼殺了。于是，每年的中秋便只是吃月餅，和爺爺奶奶聊天。而對于月亮的遐想，便從此不見(jiàn)了蹤影。
月亮依舊是那樣皎潔、明亮，幾千年前的今天，也許蘇軾正寫(xiě)下了“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的清麗詩(shī)句，也許武則天正因成為天后而狂歡，而幾千年后的今天，月亮皎潔依舊，變了的，是我們。
中秋之月，是那種團圓的圓，是那種月餅的甜，也是一種相思的苦。而我所愛(ài)的，就是這中秋之月，它皎潔，它明媚，它亦凄涼。中秋之夜，月圓人團圓。
中秋學(xué)生作文15
人們的卻是清新、浪漫，就像天使往天幕撒了一把碎鉆石。仰頭看著(zhù)它，仿佛所有的煩惱都一掃而空，取而代之的是一種淡淡的愉悅充溢心田。我感受著(zhù)秋風(fēng)送來(lái)的秋意，欣賞著(zhù)這幅大自然精心創(chuàng )作的畫(huà)。不禁暗暗贊嘆：好美！
如果說(shuō)第一次探月足以讓我贊嘆，那第二次望月就可以讓我尖叫起來(lái)。當我第二次望月的時(shí)候，天幕上不是原來(lái)的模樣。我看見(jiàn)空中美麗的景象時(shí)，驚呆了。隨之就情不自禁地大喊："太美了！美極了！"喊聲響徹云霄。這是我從小到大，頭一回見(jiàn)過(guò)如此美的景色。淡淡的云給天空披上美麗的衣紗。這件衣紗美極了，用完美無(wú)瑕形容它，這毫不夸大。衣紗上優(yōu)雅、清秀的魚(yú)鱗斑在深藍色的天幕中樸素而不失華麗。衣紗的兩側像翅膀一樣漸漸展開(kāi)，一直延伸到遙遠的天際。帶著(zhù)大海的深韻，草地的清新披上天幕。皓月當空，美麗的月光女神穿著(zhù)五彩的舞衣翩翩起舞，蕩出一環(huán)七彩月華。月亮四周的云被染成五彩繽紛的。頓時(shí)讓人感到花團錦簇，華麗而脫俗。擁有著(zhù)一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的美麗。
夜更深了，云悄悄地散去，星星們也識趣地到別處玩去了。只有月亮一個(gè)人靜靜地呆在空中，沒(méi)有了先前的華麗，多了幾分安寧與恬靜。人們紛紛入睡，只有她還在空中溫柔地看著(zhù)大地。她就像夜晚的精靈，微笑著(zhù)送給人們美妙的夢(mèng)。
��！中秋之夜的圓月是那么的美。一會(huì )兒淡然清新，一會(huì )兒華麗萬(wàn)分，一會(huì )兒文靜、優(yōu)雅。��！明月是上天送給人間最好的禮物。
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