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話(huà)中秋作文

時(shí)間:2021-07-18 20:11:17 中秋節 我要投稿

話(huà)中秋作文九篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的話(huà)中秋作文9篇,希望能夠幫助到大家。

話(huà)中秋作文九篇

話(huà)中秋作文 篇1

  今天是一年一度的中秋節,家家戶(hù)戶(hù)都在這天團聚在一起過(guò)中秋節,我家也不例外,我、爸爸、媽媽、爺爺奶奶一家人圍坐在一起津津有味的吃著(zhù)團圓飯。

  吃完晚飯,我就迫不及待的奔向陽(yáng)臺,抬頭仰望天空,只見(jiàn)一輪圓月已經(jīng)懸掛在夜空,遠遠望去真像一塊圓圓的玉盤(pán),夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),一閃一閃的,好像在跟我打招呼呢!皎潔的月光照射到大地上,好像給大地披上一層白紗,真是美極了!正在這時(shí),媽媽一邊端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)月餅,一邊走來(lái)對我說(shuō):”吃月餅啦,哇!月餅品種真多呀,有鮮肉餡的,還有豆沙餡的……我都饞得直流口水,趕緊拿了一塊吃了起來(lái),一口下去真是香甜可口,美味極了。

  今天的中秋節過(guò)得真開(kāi)心!

話(huà)中秋作文 篇2

  星期五的下午,我們在班級里舉辦了中秋節主題會(huì )。

  我們帶了許多月餅,張老師先給我們講了,有關(guān)于嫦娥奔月的故事。接著(zhù),同學(xué)們有的唱歌,有的讀古詩(shī),有的猜燈謎。

  緊接著(zhù)我們把月餅紙撕開(kāi),張老師逐個(gè)幫我們把月餅切開(kāi),并叫我們用月餅拼圖形,擺各種自己喜歡的造型。我和張雨樂(lè ),陳維杰一組,我們先擺了小房子,又擺了小動(dòng)物,汽車(chē)等。最后我們各自分 享著(zhù)美味的月餅,還有的同學(xué)交換著(zhù)吃,我們有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。

  中秋主題會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了,我們每個(gè)人都很開(kāi)心。

話(huà)中秋作文 篇3

  “每逢佳節倍思親”,“海上生明月,天涯共此時(shí)”。作為中華民族的傳統節日,中秋節的地位僅次于春節、蘊涵著(zhù)“團圓”的東方人倫精神,寄托著(zhù)海內外炎黃子孫豐富的民族情感。而月餅雖然不如月亮那么富有詩(shī)意,但卻是中秋佳節文化的主要載體,是不可或缺的主題。月餅作為一種中國傳統食物,不但具有千年歷史的深厚文化底蘊,而且也是傳統手工藝的展現形式之一。

  我國春節至今尚未形成全國統一的象征性食品。北方人喜吃餃子,南方人則吃年糕;而中秋節卻不論東西南北,都要吃月餅,以至于有“國餅”之稱(chēng)。中國新聞網(wǎng)、中國僑網(wǎng)等單位發(fā)起“支持中秋申報世界文化遺產(chǎn)”投票活動(dòng),簽名贊成票的人數突破100萬(wàn)。

  據史料記載,早在西漢時(shí)期,中秋就已成為一個(gè)節日,“中秋”一詞最早出現于《周禮》。關(guān)于月餅的來(lái)歷,則是起源于張騫出使西域時(shí)帶回的以胡桃、芝麻為原料的“胡餅。光武帝嫌”胡餅“名字不雅改為月餅。

  蘇軾有:”小餅如嚼月,中有酥和怡“ 的詩(shī)句;當年朱元璋就是以互贈月餅的辦法,把字條夾在月餅中傳遞情報,約定在八月十五日舉行起義反元;清人關(guān)于月餅的記載就更多了,其中《詠月餅》詩(shī)中寫(xiě)有:”入廚光奪霜,蒸釜氣流液、搓揉細面塵.點(diǎn)綴胭脂跡。戚里相饋遺,節物無(wú)容忽……兒女坐團圓,杯盤(pán)散狼藉“詳細地描述了月餅文化的全過(guò)程。

  月餅有酥皮、硬皮二種。因其餡之材料不同,設立種種名目。有火腿、叉燒、豆沙、豆蓉、蓮蓉、麻蓉等月餅。那些月餅”老字號“的名字,如”蓮香樓、杏花樓、稻香村、冠生園……總會(huì )勾起我們濃得化不開(kāi)的鄉愁。經(jīng)過(guò) 20xx多年的發(fā)展和演變,月餅的品種異彩紛呈,按照產(chǎn)地大致可分為廣式月講、滇式月餅、徽式月餅等不同風(fēng)味。在今天的英文詞典里,也有月餅的英文表述,即“月亮蛋蛋糕”。近年來(lái)還出現一些時(shí)髦的“洋式月餅”,比如哈根達斯的冰淇淋月餅、星巴克的咖啡月餅、德芙的巧克力月餅……在國外,洋人也喜滋滋過(guò)起中國中秋節了。

話(huà)中秋作文 篇4

  月餅飄香,中秋節到了。

  每年中秋節,商場(chǎng)里擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的各式月餅。

  商家為了吸引顧客,會(huì )把月餅盒用膠帶拼在一起,弄成五花八門(mén)的形狀,中間高高的拼成“中秋”兩個(gè)字。

  我喜歡吃傳統的月餅,它的包裝不華麗,就是最簡(jiǎn)單的紙包起來(lái),上面印著(zhù)各種口味,它的味道和現在的月餅不一樣,外面的月餅皮是酥的,做得很好吃,味道不算太甜,放滿(mǎn)了芝麻,吃起來(lái)很香。

  月餅的種類(lèi)很多,除了五仁月餅,還有棗泥,雙黃月餅……多數都是北方的特色。

  中秋節那一天是八月十五,月亮又圓又大,似乎離我們很近。

  中秋夜,賞月,吃月餅,爸爸會(huì )泡上一壺茶,喝著(zhù)茶吃著(zhù)月餅,可愜意了。

  十五晚上的那頓飯是最熱鬧的,因為我們一家人基本上都會(huì )聚在一起,大娘是做飯最好的,她做出的菜都香噴噴的,那一天晚上,一大桌子菜,家人們圍坐在一起,其樂(lè )融融的,很是溫馨。

  中秋節,望著(zhù)月亮,就會(huì )想起那些小時(shí)候常聽(tīng)的神話(huà)故事,嫦娥奔月,吳剛砍桂,玉兔搗藥……這都是耳熟能詳的故事。

  媽媽還給我講過(guò)她小時(shí)候過(guò)中秋節的故事,媽媽家里兄弟姐妹5個(gè),媽媽是最小的,每到中秋節他們就會(huì )下樓,看月亮,數星星,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,特別快樂(lè )。

  中秋節是一個(gè)團圓的日子,看那圓圓的月餅不正是象征著(zhù)團圓的意思嗎?秋天是收獲的季節,瓜果飄香,再加上月餅,這就是最美好,最享受的中秋節。

話(huà)中秋作文 篇5

  每年的農歷八月十五是我國一個(gè)非常重要的'傳統節日——中秋節。在這一天人們要賞月、吃月餅,在外忙碌的游子們要趕回家和家人團圓。

  中秋節一大早,我就吃到了外公煮的糖芋頭。晚上我們吃了一頓豐盛的團圓飯。飯后大家圍坐在一起,吃著(zhù)香甜的月餅,聞著(zhù)桂花的清香,賞著(zhù)美麗的月亮。我希望有一天能坐上“神州飛船”,去月亮上看看美麗的嫦娥和可愛(ài)的玉兔。

  “海上生明月,天涯共此時(shí)!币惠喢髟掠吵隽酥腥A民族千百年的文化傳承;ê迷聢A人團圓!

話(huà)中秋作文 篇6

  今天是我國的傳統節日--中秋節。中秋節也是團圓節,我期待這天已經(jīng)很久了。因為在這天,我可以隨著(zhù)爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶和外公了……

  車(chē)行駛在高速公路上,透過(guò)車(chē)窗的玻璃,抬頭看見(jiàn)空中的烏云越聚越多,濃得似乎都有點(diǎn)像墨水了,我們知道要下雨了,這雨急急的從空中劈頭蓋臉的向我們撲來(lái)。密密麻麻的雨滴重重的落在擋風(fēng)玻璃上,瞬間形成了一道水簾遮住了我們的視線(xiàn),車(chē)不得不減速行駛……車(chē)艱難地行駛著(zhù),突然,發(fā)現窗外竟沒(méi)了雨滴,路面也竟然是干燥的?罩幸仓皇秋h了幾朵淡淡的白云,太神奇了!仿佛我們剛是從水簾洞里跳出來(lái)似的……正當我低頭遐想時(shí),車(chē)又行駛到一個(gè)大雨滂沱的地帶,不一會(huì )兒,我們又穿過(guò)了那片烏云,此時(shí)已是傍晚十分。透過(guò)云層,竟能看見(jiàn)一抹淡淡的紅韻透了出來(lái),我知道這是夕陽(yáng)的余暉,它仿佛給烏云鑲了一道金邊,非常好看!過(guò)了不知多久,終于到家了,看見(jiàn)我那日月想想念的爺爺奶奶,還有那可愛(ài)的小弟弟(叔叔的兒子)因為我們的到來(lái),全家人終于聚齊了,我們一起共進(jìn)晚餐,席間歡聲笑語(yǔ)不斷,其樂(lè )融融……這真是難忘的團圓節……

話(huà)中秋作文 篇7

  又一個(gè)中秋佳節,與往常不一樣今年開(kāi)始中秋有一天的假期,這讓所有中國人回歸傳統,品味中秋。

  瞧!今天的三(3)班教室可熱鬧了,因為在品社課上我們一起開(kāi)展了“品月餅、話(huà)中秋”的活動(dòng),活動(dòng)中楊老師還把作為副班主任的我也請來(lái)了呢!

  不知為什么,楊老師發(fā)的月餅雖然很小但特別好吃,甜甜的,香香的,同家里月餅的味道不一樣。有同學(xué)說(shuō)可能是因為下午第三節課大家都餓了的原因,也有同學(xué)說(shuō)這是因為第一次在學(xué)校與同學(xué)們一起過(guò)中秋特別快樂(lè )的緣故,無(wú)論什么原因,能與老師和同學(xué)一起品嘗月餅即特別也快樂(lè ),真是一個(gè)大團圓。

  在大家品嘗的同時(shí),“水調歌頭”的音樂(lè )也時(shí)刻播放著(zhù),同學(xué)們紛紛介紹起自己收集的關(guān)于中秋的來(lái)歷與知識,大伙聽(tīng)得津津有味,別說(shuō)中秋節還真有它獨特的文化內涵,值得我們去了解和研究。這么多同學(xué)的介紹中我們最喜歡聽(tīng)張疏講的關(guān)于中秋的故事,他可是不看稿子脫口說(shuō)來(lái),“嫦娥奔月”的故事說(shuō)的娓娓動(dòng)聽(tīng)。

  討論完中秋,大伙開(kāi)始介紹各自家里是如何過(guò)中秋的。有的說(shuō):“中秋親戚朋友都會(huì )聚在爺爺奶奶或者外公外婆家里可熱鬧了!庇械恼f(shuō):“會(huì )吃芋艿與毛豆、鴨子等,邊吃邊賞月!弊钣幸馑嫉氖遣簧偻瑢W(xué)介紹家里每到中秋節月餅就特別多吃也吃不完,哈哈……

  大家邊吃邊談,時(shí)間很快就過(guò)去了,臨下課時(shí),楊老師說(shuō):“同學(xué)們,請記住今天我們全班團團圓圓吃月餅的這一刻,希望將來(lái)我們長(cháng)大了還可以團聚!笨鞓(lè )的時(shí)光匆匆過(guò)去,但我們的心是火熱的,在中秋佳節中,我們能團聚在教室里真的很幸福、很快樂(lè ),讓我們留下這一個(gè)個(gè)美好的瞬間,成為我們美麗的回憶。

話(huà)中秋作文 篇8

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年…”每當聽(tīng)到蘇軾的這首《水調歌頭中秋》,我便想起了中秋節。

  每年的農歷八月十五,是我國的傳統節日中秋節。這天晚上,我們一家人都會(huì )圍坐在一起賞月吃月餅。

  今年的中秋節又到了,媽媽早已在葡萄藤下擺上了桌子,桌上放上了月餅、花生、瓜子、蘋(píng)果等水果糕點(diǎn)。晚飯后,我們一家人坐在圍坐在葡萄藤下,大人們說(shuō)說(shuō)笑笑,聊聊家常。孩子們一邊吃著(zhù)零食,一邊玩耍打鬧,好不愜意。

  玩累了,我就靜靜地坐在藤椅上,望著(zhù)天上的月亮出神。今天的月亮圓圓的像個(gè)大玉盤(pán),一陣風(fēng)吹過(guò),涼涼的風(fēng)里還夾雜著(zhù)桂花的香氣,都說(shuō)“桂子花開(kāi),香飄十里!惫鸹ㄏ愕臐庥,似乎把一切都浸在了這香氣里,幾片微云遮住了月亮,不一會(huì )兒又飄走了,月光靜靜地灑向大地,大地上的一切朦朧柔和了許多。少了陽(yáng)光下的硬朗,多了些月光下的嫵媚!懊糠昙压澅端加H!蔽叶嗝聪M煜碌娜藗兌寄芟裎覀兗乙粯訄F團圓圓,快快樂(lè )樂(lè )呀!暗溉碎L(cháng)久,千里共嬋娟》”我不禁又輕聲吟誦了起來(lái)。

話(huà)中秋作文 篇9

  今天是中秋節,在這個(gè)高興而愉快的日子里。我想起了我學(xué)會(huì )的《古郎月行》:小時(shí)不識月,呼做白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,桂樹(shù)和團團。白兔搗藥成,問(wèn)言于誰(shuí)餐。

  我在爺爺奶奶家度過(guò)了這個(gè)團圓而開(kāi)心的時(shí)光。我們在爺爺奶奶家吃飯賞月。那月餅實(shí)在好吃極了。那圓月也微微的笑了。雖然我看不到它那美麗和迷人的笑臉。但我們心中也存在它那淡淡的笑臉。還有一家人團圓的美好時(shí)光。

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