有關(guān)八月十五作文600字三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的八月十五作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
八月十五作文600字 篇1
農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節。
中秋節是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。據說(shuō)此夜月球距地球最近,月亮最大最圓,人們仰望天空如玉如盤(pán)的明月,自然會(huì )期盼家人團圓,所以中秋節又稱(chēng)“團圓節”。
月亮也富有許多傳說(shuō),從“月中蟾蜍”到“玉兔搗藥”,從“吳剛伐桂”到“嫦娥奔月”。豐富的想象力,為月宮描繪了一幅幅廣為流傳的圖畫(huà)。在唐朝,最富有傳奇色彩的就是“唐玄宗漫游月宮”的傳說(shuō)了。相傳唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月,突然唐玄宗興起月宮之念,于是天師做法,三人一起步上青云,漫游月宮。但宮前守衛森嚴,無(wú)法進(jìn)入。這時(shí),忽聞仙聲陣陣,唐玄宗精通音律,于是默記心中。日后,唐玄宗回憶嫦娥的音樂(lè )歌聲,自己又譜曲編舞,這便是歷史上有名的“霓裳羽衣曲”。
月餅象征團圓,是中秋的必備食品。
那天,我剛放學(xué),就被媽媽拉到超市去買(mǎi)月餅,最先映入我們眼簾的,是一排排整齊的、高檔的盒式月餅。緊接著(zhù),是散裝月餅,有豆沙的,有棗泥的,有五仁的,還有巧克力的,咖啡的,真是多不勝數。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁粗星锕澮栽嘛?”媽媽說(shuō):“中秋節吃月餅的習俗,據說(shuō)是在元末流傳下來(lái)的,元朝時(shí),中原廣大人民不甘受蒙古人的殘酷統治,紛紛起義抗元。朱元璋欲聯(lián)合反抗力量,但官兵搜查嚴密,苦于無(wú)從傳遞消息。所以劉伯恩便想出一計策,命王昭光制造餅子,將寫(xiě)有‘八月十五夜起義’的紙條藏入餅子里面。再使人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應。因而一舉推翻元朝,為了紀念這一功績(jì),中秋節吃月餅的習俗也就傳了下來(lái)。無(wú)論月餅源于何代,用月餅寄托思念故鄉、思念親人之情,祈盼豐收、幸福,皆成天下人們的心愿!痹瓉(lái)吃月餅還有這些意義,我以為中秋節吃月餅只是為了品嘗月餅的美味呢。
中秋節是中華民族的傳統節日,是合家團圓的日子,看著(zhù)天上的月亮,讓人們會(huì )更加思念遠方的親人。
八月十五作文600字 篇2
每年的農歷八月十五,是我國的傳統節日——中秋節,也有“月節”之稱(chēng)。
說(shuō)起中秋的故事、習俗,那可是一籮筐都裝不下,有飛天的嫦娥仙子,搗藥的兔兒爺,伐桂的吳剛……雖然這都只是傳說(shuō),但依舊深深地烙印在每個(gè)中國人的心里。
傍晚時(shí)分,吃過(guò)飯之后,我急急忙忙地拿著(zhù)一把小凳子,端著(zhù)一個(gè)裝月餅的盤(pán)子,擺放在陽(yáng)臺上,準備開(kāi)始賞月。這時(shí)候爸爸走了過(guò)來(lái),他笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,這還早著(zhù)呢,哪來(lái)的月亮?你得耐心地等一會(huì )兒!庇谑,我只好拿出一本書(shū),邊看邊等。
過(guò)了大約一個(gè)鐘頭,爸爸在陽(yáng)臺上叫我:“快來(lái)看,月亮出來(lái)啦!”我急忙走到陽(yáng)臺,只見(jiàn)東方的天空上,掛著(zhù)一個(gè)圓盤(pán),因為總是有云層遮擋,此時(shí)的月亮若隱若現,顏色比較淡。它好像載負著(zhù)重荷,極其緩慢的爬升著(zhù),沖破一個(gè)又一個(gè)云團。等到四周的天色完全黑下來(lái)了,月亮也逐漸顯示出自己的光澤,照亮了周?chē)脑贫,但是,它的光芒仍然不是特別的耀眼。終于,月亮沖破了最后一層厚厚的云團,高掛在正當空,它身上濃濃的光暈,仿佛一件華麗的外套,頃刻間光芒四射,連四周的星星也都被它掩蓋,失去了蹤影。圓月就像一個(gè)調皮的孩子,一會(huì )兒和星星互相追逐,一會(huì )兒躲在縹緲的云層后面,玩起了捉迷藏。
我看了看時(shí)間,已經(jīng)過(guò)去了很久,肚子都有點(diǎn)餓了,于是打開(kāi)一袋月餅,大快朵頤起來(lái)?粗(zhù)天上美麗的圓月,吃著(zhù)手中香甜的月餅,我的心中感到非常愜意。
這時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),她凝望著(zhù)美麗的明月,深有感觸的說(shuō):“海上生明月,天涯共此時(shí)!我們很久都沒(méi)有回去看望你外婆了,不知她老人家現在怎么樣!笔前,每逢佳節倍思親,天上的月兒圓,地上的人們也盼望團圓,但由于種種原因,人們不得不天涯海角分居各地,不得不承受這種離別和相思之苦。
但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!雖然我和遠方的親人不能團聚,但是我一直牽掛著(zhù)他們,希望托付這圓圓的明月,捎去我深深地的祝福,祝愿外婆永遠開(kāi)心,永遠健康。
八月十五作文600字 篇3
今年是我在小學(xué)的最后一學(xué)期,在今年的六月份就要畢業(yè)了,有一種說(shuō)不出的時(shí)間緊迫感。
在小學(xué)里有趣的'事都浮現我的心頭,是呀在六年前我結識了潘老師和牟老師還有同學(xué)們,記得開(kāi)學(xué)的第一天,我問(wèn)一個(gè)同學(xué)的名字,他說(shuō)他叫閻俊杰,當時(shí)聲音嘈雜,被我聽(tīng)成“閻王爺”嚇得我扭頭就跑。
現在回想一下小的時(shí)候是多么的天真,又在以后我有結實(shí)了新的老師和新同學(xué),在這些日子我也稍稍該受到離別時(shí)的悲傷,但小時(shí)候不懂,總以為離畢業(yè)還遠著(zhù)呢?蓮椫敢凰查g我從不懂事的小孩子長(cháng)成了個(gè)頭比老師還高的大孩子了,我才感到時(shí)間的匆匆。
以前只看見(jiàn)高年級的同學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)典禮上都掉了眼淚,可我不知道他們的感受,F在我懂了,真像朱自清先生寫(xiě)《匆匆》一樣:過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。這時(shí)我才明白它的真實(shí)含義。
在開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期內同學(xué)們都發(fā)同學(xué)錄,是呀要畢業(yè)了,可老師制止了,說(shuō)還有四個(gè)多月是呀還有四個(gè)多月可跟五整年一比就顯的微不足道,當新課本發(fā)下來(lái)上面赫然印著(zhù)“六年級下冊”這讓我感到更不安了,當書(shū)翻到最后一頁(yè)在“數學(xué)王國”陪伴著(zhù)我多年的小精靈“聰聰”“明明”,也要和我說(shuō)再見(jiàn)時(shí)讓我內心大喊了一聲“不”。
今年的八月十五是團圓節,可那時(shí)候就已經(jīng)和朝夕相處的同學(xué)各奔東西,那時(shí)候的月亮還會(huì )圓嗎?在這六年里我留著(zhù)些什么呢?老師教給我們的知識,還有一冊?xún)缘臅?shū),重要的是在學(xué)校里的美好回憶,回憶里有哭,有笑,還有那一份份純真的感情,我會(huì )把感情永遠的埋藏在心里。
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