不一樣的中秋節_小學(xué)生六年級作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的不一樣的中秋節_小學(xué)生六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不一樣的中秋節_小學(xué)生六年級作文1
今年中秋,我們全家來(lái)到汕尾市的月亮灣,在這里度過(guò)了一個(gè)不一樣的中秋節。
這個(gè)月亮灣其實(shí)就是一個(gè)野沙灘,是當地人給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字。我們開(kāi)車(chē)穿過(guò)凹凸不平的山路,就在我們被顛得頭暈腦脹的時(shí)候,突然眼前一亮,美麗的月亮灣就呈現在我們的面前。
我們歡呼著(zhù)奔向大海。這里的沙灘沙子又細又柔軟,踩上去像棉花似的,海水湛藍湛藍的,海浪不停地拍打著(zhù)沙灘。在這里游泳還是有點(diǎn)吃力的,我套上游泳圈努力的向海中央游去,但還是一次又一次被海浪卷上了沙灘。于是我就像沖浪運動(dòng)員似的,順著(zhù)浪濤往前游,上上下下的,好刺激呀!
太陽(yáng)慢慢地落下,一輪明月從海上升起。今天我們要在海邊看著(zhù)煙花吃燒烤,這讓我好興奮!往年我們這些城里的孩子只能在家點(diǎn)個(gè)燈籠,看看月亮。今天我們能在這里看到滿(mǎn)天的不一樣的煙花。
‘呯、呯、呯……’煙花在天空中綻放,像一朵朵盛開(kāi)的鮮花燦爛美麗,也給這個(gè)黑夜增加了絢麗的色彩。月亮越爬越高,有時(shí)躲進(jìn)云后面朦朦朧朧的,有時(shí)又探出腦袋又圓又亮。我們歡聚在一起,吃著(zhù)燒烤,品嘗著(zhù)月餅,這個(gè)團圓的日子變得歡樂(lè )無(wú)比。
這個(gè)中秋我和家人朋友在海邊度過(guò)。我們欣賞著(zhù)海天一色的美景,相信遠方的親人和我們一樣遙望著(zhù)同一輪明月。這真是‘海上生明月,天涯共此時(shí)!
不一樣的中秋節_小學(xué)生六年級作文2
又是一年中秋節,我們又回到了老家。
早晨醒來(lái)時(shí),小鳥(niǎo)在窗口唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,給我帶來(lái)了好心情。我躺在床上靜靜地享受著(zhù),突然,被媽媽的叫聲打斷了!翱炱鸫,呆會(huì )表弟要來(lái)了,你可得起來(lái)準備一下呢!”我一骨碌爬起來(lái),別看我這個(gè)表弟才四歲,他可什么都愛(ài)學(xué),而且一學(xué)就會(huì ),聰明著(zhù)呢!
不久,表弟就來(lái)了。我遞給他一個(gè)棗子,他便從碗里拿走了很多,他自己先不吃,而是遞給他的爸媽吃。后來(lái),我給了他一盒月餅,他又飛快地跑到樓下。他一邊把月餅盒子遞給媽媽?zhuān)贿吀鷭寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)扉_(kāi)開(kāi),我們一起吃月餅!
下午,我和表弟正在玩籃球的時(shí)候,我的二姑丈和二姑媽來(lái)了。他們一見(jiàn)到我表弟,就拍了拍他的肩膀逗他玩,表弟笑得好開(kāi)心。我也想逗逗表弟。我把表弟帶上樓,和他在餐廳里玩,然后趁他不注意的時(shí)候,我飛快地跑出餐廳,然后把玻璃門(mén)關(guān)上了。他一看出不來(lái),就急了。然后,他使勁地拍門(mén),我在門(mén)外朝他做了一個(gè)鬼臉。他看見(jiàn)我做鬼臉,也跟著(zhù)做鬼臉。我被他逗得哈哈大笑,沒(méi)想到我反而被他逗笑了。于是,我乖乖把玻璃門(mén)打開(kāi)了。
晚上,我們全家吃完了團圓飯后,我帶著(zhù)表弟到院子里玩。天空中的月亮圓圓的,像一個(gè)光滑的盤(pán)子,給大地灑下了潔白的銀光。我和表弟開(kāi)心地玩著(zhù),一直到深夜,舅媽要帶弟弟去睡覺(jué)了。
帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,我也漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。因為表弟的到來(lái),我的中秋節有了不同的快樂(lè )!
不一樣的中秋節_小學(xué)生六年級作文3
中秋節快到了,媽媽建議我過(guò)一個(gè)不一樣的中秋節,做一份手抄報!笆殖瓐蟆,我第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞,這是干什么用的,又該怎么做呢,我心里充滿(mǎn)了疑惑。
晚上放學(xué)回到家,媽媽讓我拿出兩張A4紙,用雙面膠黏在一起,媽媽又從網(wǎng)上搜索了一些手抄報的樣式讓我看。哦,我知道了,手抄報就是自己做一份報紙呀!平時(shí)看到爸爸媽媽看報紙,總覺(jué)得做報紙的人很神秘,不知道他們用什么辦法做成了那么多人喜歡看的報紙,F在我要親手自己完成一份報紙,這太讓我興奮了。
媽媽告訴我,要想一份報紙吸引人,首先要設計版面,就是計劃一下哪里該寫(xiě)字,哪里該畫(huà)畫(huà)。參考網(wǎng)上的樣式,我開(kāi)始設計自己的第一份報紙。既然是中秋節,一定不能離開(kāi)這個(gè)主題。先寫(xiě)上“中秋節”幾個(gè)大字,在旁邊裝飾些云朵,我平時(shí)最喜歡嫦娥奔月這個(gè)故事了,這個(gè)當然必不可少,再畫(huà)上可愛(ài)的小玉兔,對了,可不能少了中秋的一輪明月呀,還有香氣四溢的桂花。
好了,版面設計好了,該寫(xiě)些什么內容呢?學(xué)過(guò)李白的靜夜思,這個(gè)可以寫(xiě)上,又在網(wǎng)上找到關(guān)于中秋節的來(lái)歷,作為小知識也可以成為報紙的內容,我又找到了陳毅和李樸關(guān)于中秋的詩(shī)歌,還找了一篇很優(yōu)美的中秋散文,最后我在我的第一份手抄報上寫(xiě)上了我的祝福:月圓家圓人圓事圓圓圓團團,國和家和人和事和和和滿(mǎn)滿(mǎn),祝大家幸福,和氣美滿(mǎn),合家歡樂(lè )!
這就是我的第一份手抄報。
不一樣的中秋節_小學(xué)生六年級作文4
詩(shī)仙李白曾說(shuō):“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)!币舱f(shuō):“舉頭望明月,低頭思故鄉!
今天是一年一度的中秋節,我們家人團圓舉行“中秋賞月家庭活動(dòng)”。我充當主持人,開(kāi)始宣布流程:“此次活動(dòng)分三大類(lèi),一是歌舞類(lèi)傳花鼓,二是智慧型猜燈謎,三是賞月活動(dòng)!
“傳花鼓”游戲規則:一、放音樂(lè ),打鼓,傳花。二、音樂(lè )一停,花在哪,誰(shuí)就來(lái)表個(gè)演。我拿來(lái)鼓與花,吩咐我弟妹,侄子女打鼓,讓長(cháng)輩并行坐。
音樂(lè )一響,開(kāi)始傳花。只見(jiàn)花快傳到小梅手里,音樂(lè )一停,小梅拿著(zhù)花上臺。她跳了一段芭蕾,美麗極了!當她跳完,臺下如火如荼,人聲鼎沸,掌聲滿(mǎn)滿(mǎn)。
智慧型猜燈謎節目開(kāi)始。我們來(lái)到大廳,只見(jiàn)心靈手巧的媽媽已把燈給弄好、放好了。我去猜了。第一個(gè)燈謎是:上下一體。我心想“上下”都有一橫,合起來(lái)不就是“卡”嗎?我興奮地拿出筆把“卡”寫(xiě)上,繼續猜謎。下一個(gè)是:兩個(gè)又。簡(jiǎn)單是“雙”。一下子我便有了5個(gè)條,檢查驗證時(shí)是全對。我獲得了一支水中性筆,一個(gè)筆袋個(gè)一本筆記本。這時(shí)我發(fā)現小墨有一個(gè)不會(huì ),原來(lái)是:水怎么最變水?我小聲對小墨說(shuō):“去掉‘兩點(diǎn)水’就行了!”小墨開(kāi)心地拿出驗條。
現在是賞月環(huán)節。我們來(lái)到陽(yáng)臺,抬頭看月亮,它倒映在湖中,十分明亮!月亮照在每一個(gè)人上,十分暖和。那皎潔的月像是嵌在天空上。
月光與月亮是多么單純、純潔,那仿佛看到嫦娥在笑!
不一樣的中秋節_小學(xué)生六年級作文5
農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節,是一個(gè)合家團圓、喜氣洋洋的日子,有吃月餅、賞月等習俗,今年的中秋節我非?鞓(lè ),因為我要去參加姑姑單位舉辦的月餅制作活動(dòng)。
天一亮,我就打扮得漂亮無(wú)比,高高興興地來(lái)到現場(chǎng)。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)人山人海,大廳里成了歡聲笑語(yǔ)的`海洋。我剛坐下,主持人就開(kāi)始宣布活動(dòng)規則,工作人員準備分材料了,頓時(shí),大廳里變得鴉雀無(wú)聲。
我分到的材料多豐富!糯米團有粉紅色的草莓味,有青綠色的香草味,還有淡紫色的葡萄味和黑色的巧克力味。餡兒的口味也很多,有綠豆味,有紅豆味、芝麻味等,各式各樣,五顏六色,真是美麗極了!
做月餅可是一件很有趣的事!我先把餡兒放入糯米團的正中間,然后把糯米團揉成一個(gè)小圓球,接著(zhù)用各式各樣的模具在糯米團上按壓,最后用手在模具的頂端用力一壓,一個(gè)美麗的月兔月餅就做成了;我開(kāi)心地跳了起來(lái)。不一會(huì )兒,各種形狀的月餅就做成了!阿姨把我們做的月餅貼上了標簽,拿去烤箱烘烤。分到月餅時(shí),我迫不及待地拿了一塊嘗了嘗,啊,真是美味極了!
晚上,圓球般的月亮,高高地掛在天空中,我和家人一邊吃著(zhù)月餅,一邊欣賞圓月,不由地想起了李白的詩(shī)句:"小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。"真是一個(gè)快樂(lè )的中秋節!
不一樣的中秋節_小學(xué)生六年級作文6
海上生明月,天涯共此時(shí)。在中秋佳節全家團圓之際,共賞一輪皎潔明月,這是最美好不過(guò)的事了。不過(guò),今年中秋遇上了臺風(fēng),所以“賞花賞月賞秋香”就變成了“躲風(fēng)躲雨躲臺風(fēng)”!
昨天臺風(fēng)“莫蘭蒂”在三點(diǎn)零五分在廈門(mén)市的翔安區沿海登陸。最大風(fēng)力15級!福建、浙江、安徽、江蘇局地有特大暴雨。廈門(mén)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,多地停水停電,樹(shù)枝都被臺風(fēng)折斷了。廈門(mén)內地甚至還有人員傷亡,比起廈門(mén),我們這里的雨算是小得多了。雖然因為下雨,我們不能賞月了,但我們可以全家人聚在一起吃著(zhù)團圓飯,一起看著(zhù)電視,仍能享受合家團圓,皎潔的明月仍在我們心中高掛。
今年最強臺風(fēng)“莫蘭蒂”給我們帶來(lái)的影響十分巨大,廈門(mén)福建地區遭遇的破壞尤為嚴重。我在前年時(shí)去過(guò)廈門(mén),那里十分美麗,那邊的沙灘給我留下了深刻印象,那時(shí)我還立志將來(lái)要報考那邊的大學(xué)?墒沁@次臺風(fēng)把廈門(mén)吹得亂七八糟,把海景房的玻璃都吹碎了。臺風(fēng)給他們帶來(lái)了巨大的影響,但我相信災后重建的廈門(mén)仍然美麗。
有句話(huà)說(shuō)得好,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。雖然我們和廈門(mén)人民遠隔千里,但在這個(gè)臺風(fēng)的中秋節我們也能共享那一輪心中的皎潔明月。
不一樣的中秋節_小學(xué)生六年級作文7
“啦啦呀,啦啦呀!這是個(gè)快樂(lè )的中秋呀……”我跑著(zhù)跳著(zhù)唱著(zhù)自己編的歌,我覺(jué)得這個(gè)中秋真是快樂(lè )的,別人用錢(qián)享受快樂(lè )和幸福,我可是用勞動(dòng)享受快樂(lè )和幸福。
看!我迫不及待的把鮮美的肉和骨頭送進(jìn)來(lái)寶的嘴里,看它多愛(ài)吃呀!它可等不及了,一點(diǎn)都不細嚼慢咽。前一秒肉還在我手上,后一秒就進(jìn)了來(lái)寶的肚子,它可真貪吃!
看!我喂完了來(lái)寶,看到地上鋪滿(mǎn)了掉落的白果,我豪不猶豫的拿起掃帚,干起活來(lái),“嘿咻,嘿咻!”我把鋪滿(mǎn)白果的水泥地掃得多干凈!
我先在池子里摸一摸,“咦?摸到了!”我拿起它左看看右看看,“菱角耶!”菱角的三個(gè)角上是青色的,其他地方都是朱紅色,摸上去刺刺的,糙糙的。
我又去摘柿子!“jump!jump!”夠不到,“jump!jump!”終于夠到了!這個(gè)柿子又紅又大,看起來(lái)就很好吃!
哈哈!又開(kāi)始幫爺爺摘豇豆,豇豆紅里夾著(zhù)絲絲的綠色,這是我最?lèi)?ài)吃的紫豇豆!帶到南通可以享用好幾天呢!
中午飯做好了,我給大家到土灶的鍋里鏟大家都很愛(ài)的鍋巴!滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗,大家圍在一起吃團圓飯真開(kāi)心!午飯真豐盛,有魚(yú)有蝦,有自己長(cháng)得芋頭,還有扁豆飯……
下午,我要回南通跳舞了!奉上上周周末去“map圖餐吧”做的手工月餅圖。當時(shí)我認真聽(tīng)老師講授做月餅的要領(lǐng),自己按照要領(lǐng)做出來(lái)的月餅怎么樣?今天晚上的團員月餅就是這個(gè)啦!
這樣,今年這個(gè)難忘的中秋就像月餅吃掉一樣過(guò)去了!
不一樣的中秋節_小學(xué)生六年級作文8
農歷八月十五是中秋節,又名月夕,秋節,仲秋節。今天是中秋節,這個(gè)中秋節我過(guò)的可有意義了。為了這個(gè)節日,我早早的起床了。我們今天要去當義工。給偏遠山村的孤寡老人們送愛(ài)心,我們義工給這些爺爺奶奶帶去了日用品和慰問(wèn)品。
一大早,我們驅車(chē)直奔花紋,好不容易到達第一個(gè)目的地。我一下車(chē)就連蹦帶跳地沖到后備廂,拿出禮品,走進(jìn)了爺爺奶奶的家里,向爺爺奶奶們問(wèn)好。我小心翼翼地把禮品放在桌子上,坐下來(lái)陪爺爺奶奶們聊天,有的叔叔阿姨還幫爺爺奶奶們打掃衛生、捶背,爺爺奶奶們心里可別提有多高興了。
匆匆告別爺爺奶奶,我們又直奔下一個(gè)目的地。來(lái)到一個(gè)奶奶家,我們一下車(chē),有這么多人來(lái)看她,奶奶臉上立刻露出了歡喜的笑容。我高高興興地向奶奶問(wèn)好,并祝福她中秋節快樂(lè )。奶奶激動(dòng)地握住我的手,用一種我聽(tīng)不懂的方言回應我。聽(tīng)大人說(shuō),奶奶在和我問(wèn)好,并夸獎我,我可高興了。
我們吃過(guò)午飯就匆匆忙忙的趕去下午的活動(dòng)現場(chǎng),下午的活動(dòng)在沃爾瑪購物廣場(chǎng)舉行。這是一場(chǎng)公益活動(dòng),要給一群留守兒童捐款,現場(chǎng)收到捐款整整5000元。我為自己能盡一己之力幫到他們,而感到高興。
這個(gè)中秋節讓我明白,和那些山區里的留守兒童相比,我們簡(jiǎn)直太幸福了,所以我們要學(xué)會(huì )知足,學(xué)會(huì )感恩。
不一樣的中秋節_小學(xué)生六年級作文9
今年的8月15日,是中秋節,也是天宮二號發(fā)射成功的日子,同時(shí)還是我妹妹的生日,真可謂是“三喜臨門(mén)”!
太陽(yáng)早早地就灑滿(mǎn)了大地,似乎是在叫我趕快起床去歡度中秋。起床之后我就騎車(chē)去街上一個(gè)叫“Ido”甜點(diǎn)蛋糕店,給妹妹買(mǎi)蛋糕。
我走進(jìn)店里,立馬就相中一個(gè),那是一個(gè)汽車(chē)模型蛋糕。我心想,我喜歡,可不知道妹妹喜歡不喜歡,所以我就繼續看櫥窗里的其他蛋糕。猛的回頭,發(fā)現了一個(gè)小兔子模型的蛋糕,我眼前一亮,哇!真漂亮,我妹妹正好也屬兔,就是它了。
蛋糕店的服務(wù)員給我包裝好之后,我又看了一下蠟燭包,那蠟燭看著(zhù)很普通,絲毫沒(méi)有創(chuàng )意,所以我就問(wèn)有沒(méi)有特殊一點(diǎn)的蠟燭,店長(cháng)說(shuō)“有!還有唱歌的,也有數字的!蔽蚁肓讼,唱歌的并不稀罕,可數字的頭一次聽(tīng)說(shuō),那就要有數字的吧!數字五。我急忙說(shuō)道。
我拿著(zhù)蛋糕回到家,妹妹一看到蛋糕和蠟燭,興奮的又是給我捶背,又是不停地謝我,那笑容就跟吃了蜜一樣甜。
到了中午吃飯的時(shí)候,妹妹迫不及待的打開(kāi)了蛋糕,一看是個(gè)兔子,她就拿住麥克風(fēng),說(shuō)要給我們開(kāi)會(huì ),發(fā)表自己的生日感慨,別提有多高興了。開(kāi)完會(huì )之后居然給有行動(dòng),就是不讓我們吃飯,然后要大家給她唱生日快樂(lè )歌,唱完歌才能吃飯。真是個(gè)天真可愛(ài)的孩子呀!
不過(guò)看著(zhù)妹妹快樂(lè )的身影,我的心里也滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福。
今年中秋節可真是不一樣,我親自給妹妹買(mǎi)了蛋糕,體會(huì )了一把做哥哥的自豪感。
不一樣的中秋節_小學(xué)生六年級作文10
以往,我們都在爺爺家歡聚一堂,提著(zhù)燈籠賞月。而今年,我卻和幾個(gè)朋友過(guò)了一個(gè)別具一格的中秋盛會(huì )。
說(shuō)是盛會(huì )嘛,當然就少不了探險了嘛。小靜神秘兮兮地說(shuō):“小心一點(diǎn),我和晴晴一馬當先,保護你們,你們可要緊隨其后,別掉隊。要不然可是找不到你們幾個(gè)小鬼的哦~!”浩棋卻信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“怕什么,瞧一個(gè)個(gè)膽小如鼠的樣子!切,才不怕咧!”手便往后一撐,似乎摸到一個(gè)圓咕隆咚的東西,浩棋“啊”的一聲就躲在我身后,兩腿發(fā)抖,說(shuō):“骨頭啊,恐怖!”我拿起燈籠照了照,嗨,原來(lái)是個(gè)漏氣的皮球。冰清笑得前俯后仰,說(shuō):“真夠嗆人的,剛才不是連鬼也不怕嗎?哼~!”我的好奇心已經(jīng)耐不住了,就繼續往前面走去。我們把小靜和燈籠緊緊圍住生怕燈籠熄滅,有鬼哭夜的聲音。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘,三分鐘......我們終于松了一口氣,而就在這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),把蠟燭吹滅了,我們被嚇的魂飛魄散,趕緊沖了出來(lái),大家都氣喘吁吁的。又大笑了起來(lái)。真刺激!
其次我們還進(jìn)行了一些游戲。比如:靠單詞發(fā)音把蠟燭吹滅,追木,三步回老家等等等等......今年的這個(gè)中秋節真好玩!
不一樣的中秋節_小學(xué)生六年級作文11
這一天,我、爸爸、媽媽、哥哥和姐姐,一起去香西外婆家。
晚上,我們和外公外婆和鄰居們一起烤肉,很好吃呢!那里還有一臺卡拉OK伴唱機,可以唱歌。我和我朋友吃飽飯,就開(kāi)始玩紅綠燈,我們玩的很激烈,玩累了。 我們又跑去玩鞭炮,霹靂啪拉的,好漂亮;禿然有一個(gè)小弟弟不會(huì )放鞭炮﹝表弟﹞,把鞭炮插在車(chē)上,又插太緊,所以就在車(chē)子上炸開(kāi)了,可是沒(méi)怎樣,就這樣那個(gè) 小弟弟就被他媽媽罵了。
大家都玩的很高興,洗完澡,我和朋友﹝表姐和表妹﹞一起躺上床,玩了起來(lái),我們又開(kāi)始踢來(lái)踢去,完全不讓對方,“哈!哈!哈!”我輸了,因為他們兩姐妹打我一個(gè),我才會(huì )輸,他們倆真恐怖,一個(gè)咬人,一個(gè)踢人,不輸才怪;我們要睡覺(jué)時(shí),那些成年人,雖然還在唱卡拉OK呢!吵的要人命,我和表姐都睡不著(zhù),等到最后,他們唱完我們才入睡。
這一天,我們玩的都很開(kāi)心,一大早,大家都變成了睡美人,我表姐睡的最熟,他起來(lái)的時(shí)候遽然還找藉口說(shuō)他很早就起來(lái)了,“哈~”我現在還想要再過(guò)一次那么美好的中秋節,希望明年和未來(lái)的明年的明年都和今年的中秋節一樣那么的美好呢!
不一樣的中秋節_小學(xué)生六年級作文12
中秋節是家人團聚的日子,而我今天過(guò)了個(gè)不一樣的中秋節,我們全家陪大伯去方特過(guò)中秋。
方特夢(mèng)幻王國今天可真熱鬧,一進(jìn)公園一棵許愿樹(shù)上掛著(zhù)許多紅色綢帶,看著(zhù)真喜慶,我也替大伯寫(xiě)了張祝?,祝他身體健康,然后把這祝福掛在樹(shù)梢,它就一定會(huì )實(shí)現的。
大大的嫦娥奔月景觀(guān)吸引了大量游客駐足留影,而最吸引我的則是放許愿燈。來(lái)到碼頭,服務(wù)員給了我一只花燈,是只漂亮的蓮花燈,我小心翼翼的打開(kāi)花瓣,把蠟燭芯點(diǎn)燃,然后在心里默默地許了個(gè)愿,把燈慢慢的放進(jìn)了水里,夜色中,天上一輪明月,水面上有許多蓮花在隨波飄蕩,漂亮極了。
來(lái)到卡通城堡廣場(chǎng),超級大月餅真是讓我大開(kāi)眼界,這個(gè)月餅直徑有一米,一位大姐姐切給了我一塊月餅,我連忙嘗了一口,真好吃,是蛋黃味的,細膩、新鮮,真好吃。
看完焰火表演,我們就依依不舍地回家了,大伯說(shuō);下次來(lái)蕪湖還要去方特游玩。讓我還做他的向導呢;貋(lái)的路上,我們看著(zhù)照片,覺(jué)得中秋節在方特過(guò)真有意義,讓人回味無(wú)窮。
不一樣的中秋節_小學(xué)生六年級作文13
中秋節是我們中華民族的一個(gè)傳統節日,它與端午,清明,春節一樣,都是親人們團聚的好日子。如今中秋節已被列入了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。按習俗,每到中秋節人們都會(huì )賞月,品嘗月餅,那時(shí),一家人團聚的時(shí)刻是多么幸?鞓(lè )呀!
今年中秋節的晚上,我早早的趴在窗臺上等待月亮的到來(lái)。等了好一會(huì )兒,月亮還是沒(méi)有來(lái)。我心里備受冷落,就好像某一個(gè)很重要的事情,對方卻遲遲未來(lái),只有我傻傻地等待一樣。真是八月十五盼月亮,盼來(lái)一片無(wú)月天!過(guò)了一會(huì )兒,我拿出一塊月餅,走到了窗臺上,自言自語(yǔ):“這是爸爸的,這是媽媽的……”說(shuō)到爸爸媽媽?zhuān)也幻庥行┫肽钏麄。因為他們平時(shí)上班忙,趁今天中秋節放假,一大早就到重慶辦事去了,不知他們怎么樣了,在重慶過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心,在重慶吃飽喝足沒(méi)有……望著(zhù)窗外,我真想看透那一片片云,這樣一眼就能看看他們辦事是否順利,望到在重慶的爸爸媽媽?zhuān)纯此麄冊诟墒裁。我面對?zhù)窗外,晚風(fēng)向我輕輕吹來(lái),好似在安慰我,安慰我這顆擔心父母的心。胡思亂想一陣后,我又抬頭望了望天空,這時(shí)天還沒(méi)有黒透,只是一片深藍色?蛇@時(shí)我的心已經(jīng)涼透,因為只有我獨自一人在家中,不能與父母團聚,不能與他們在一起吃月餅……心中擁有的只是思念,我不禁低吟“每逢佳節倍思親”的詩(shī)句。
!今年的中秋節對我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有月亮相伴,沒(méi)有親人相隨的中秋節,真是孤獨寂寞呀!
不一樣的中秋節_小學(xué)生六年級作文14
今年的中秋節在10月1日,恰好也是祖國母親的生日,雙節重合,很是難得。爸爸約了兩家人一起坐著(zhù)游艇出海捕魚(yú),打算在海上過(guò)一個(gè)難忘的中秋節。
我們一行人登上了其中一條大船,隨著(zhù)汽笛聲響起,船就向捕魚(yú)區開(kāi)去。船一開(kāi)就是一小時(shí),終于在我們急切的盼望中下網(wǎng)了。
只見(jiàn)兩位漁民伯伯把一張長(cháng)達50米的漁網(wǎng)緩緩地灑下了大海。船繼續往前走,就開(kāi)始拖網(wǎng)了。
我專(zhuān)心地盯著(zhù)魚(yú)網(wǎng),忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)叫,好奇地抬頭一看,只見(jiàn)幾只我不認識的鳥(niǎo)在船尾飛。媽媽說(shuō):“這是海鷗,他們喜歡追逐海浪!蔽译S著(zhù)海鷗看向遠處,天邊掛著(zhù)一道火紅的晚霞,大自然畫(huà)了一幅美麗的畫(huà)。難道這就是送給我們最美的中秋禮物嗎?
“收網(wǎng)啦!”漁民伯伯喊道,這時(shí)大家都趴在甲板上期待著(zhù)成果,等漁民把網(wǎng)收上來(lái)后,大家看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的網(wǎng)都很興奮,齊聲喊道:“魚(yú)來(lái)啦!”
可打開(kāi)后大家都很失望、很難過(guò),因為一大半都是垃圾,海洋竟然已經(jīng)被污染成這樣了。雖然收獲不多,不過(guò)看著(zhù)捕上來(lái)的小魚(yú)小蝦還是很開(kāi)心,那些活蹦亂跳的海鮮有豆腐魚(yú)、蝦蛄、石蟹……還有很多我叫不出名字的小魚(yú),讓人開(kāi)心不已。
天色漸漸暗了下來(lái),一輪圓圓的明月升了起來(lái)。我不由想起了一句詩(shī):“海上生明月,天涯共此時(shí)!蓖盹L(fēng)習習,在船上一邊吃著(zhù)又鮮又香的海鮮,一邊賞著(zhù)明月,回憶著(zhù)剛剛漁民捕魚(yú)的辛苦和那一大堆垃圾,我不禁感慨:漁民伯伯捕魚(yú)真不容易,同時(shí),我們的大海也急需保護!
這真是個(gè)特別的中秋!
不一樣的中秋節_小學(xué)生六年級作文15
每當我聽(tīng)到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”這首詩(shī),我就會(huì )想到中秋節,難忘的中秋節。中秋節代表著(zhù)合家團圓 ,月圓人團圓嘛,所以我比較喜歡中秋節。(語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而明了,道出了自己對中秋的喜愛(ài)。)
以前每當我過(guò)中秋節,我們全家總會(huì )聚在一起吃月餅,看電視。我印象最深的是有一年中秋,我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。而那時(shí)已是秋天,所以總感受涼颼颼的。雖然一跳進(jìn)水里有些冷,但是那感覺(jué)特別值得回味。(邊游泳邊賞月,真是神仙般的享受。。
可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了。(對比突出,過(guò)渡自然)
中秋節到了,我和媽媽卻一直在逛家居廣場(chǎng)。太陽(yáng)快下山了,我們才逛完。后來(lái),我們準備去書(shū)城必勝客吃飯。在路上,我無(wú)意中透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)圓圓的月亮鑲嵌在空中。奇怪!怎么今年的月亮不是那么圓呢?哦,我知道了,可能是爸爸不在身邊陪同(陪伴)我們的緣故吧。那時(shí),我又看了看媽媽?zhuān)ㄋ┱谌褙炞⒌拈_(kāi)車(chē),一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),感到格外涼爽。
不知不覺(jué)就到了必勝客。剛進(jìn)餐廳,手機突然響了。我一看手機,原來(lái)是爸爸!我趕緊接通電話(huà),和他聊了很久很久。說(shuō)實(shí)話(huà),我很想爸爸。
我真希望下一次中秋節,除了爸爸,還有爺爺、奶奶都能聚在一起團圓。但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著(zhù)我。
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