小學(xué)五年級作文中秋節
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文中秋節，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文中秋節1
已經(jīng)上五年級了，一年一度的中秋節到了。我的中秋節是這樣度過(guò)的：
早上，我早早地起床，收拾好，吃過(guò)早飯，我讓媽媽給我準備了一些月餅，蘋(píng)果和葡萄。我要去看望爺爺和奶奶。因為爺爺奶奶離我們家有十分鐘的路程，我沒(méi)有騎車(chē)，走著(zhù)到奶奶家。一進(jìn)門(mén)，奶奶和爺爺正在做飯，我先祝他們中秋節快樂(lè )。并把禮品送給奶奶。并幫奶奶一起做飯。奶奶讓我一起吃飯。我還按照媽媽的矚托，接爺爺奶奶中午一起到我家吃團圓飯。
等我和爺爺奶奶走到家后，大姐，二姐他們都來(lái)了。家里熱鬧了起來(lái)，媽媽和姐姐忙活著(zhù)做飯。我的幾個(gè)小外甥在一起玩耍，看電視。桌子上擺放著(zhù)鮮鮮的大棗，蘋(píng)果，犁，石榴，月餅等。我們好幾年沒(méi)像這樣過(guò)中秋節了。
今天的飯菜也很豐盛，有我愛(ài)吃的米飯，魚(yú)，大蝦，排骨，花生米，表椒炒肉，還有愛(ài)喝的可樂(lè )。滿(mǎn)滿(mǎn)的一大桌子美食。
本來(lái)是晚上吃團圓飯最好，還可以賞月，可是姐姐她們還有事要走，所以只得中午來(lái)吃這頓飯了。終于開(kāi)飯了，我們一大家子。圍坐在桌前，熱熱鬧鬧，爺爺和爸爸喝了點(diǎn)酒，紅光滿(mǎn)面。我也吃得津津有味。吃完完后，我們又吃了月餅，吃了水果。
團團圓圓，中秋佳節。家人在一起真的特別溫暖。
今年的中秋節，真的讓人難忘。
小學(xué)五年級作文中秋節2
小的時(shí)候，我對中秋節并沒(méi)有什么概念，只知道這一天，我們都會(huì )吃蛋黃月餅，還可以和哥哥姐姐一起瘋玩。
在一次上課的時(shí)候，也是中秋快來(lái)臨之際，我的班主任問(wèn)我們中秋的“圓”有哪些意思，我和同桌爭先恐后的站起來(lái)回答：君子成人之美，不成人之惡，當然我先讓他回答，一句句對中啾比較深刻的理解的話(huà)脫穎而出，這時(shí)，老師和同學(xué)們都目瞪口呆了，我不服氣就爭著(zhù)發(fā)言，記得當時(shí)，我說(shuō)“圓”就是中秋節的月餅是圓的，月亮是圓的，當然肚子也是圓圓的，大家平靜了1—2秒之后，大家都哈哈大笑。
話(huà)音剛落，老師先說(shuō)有點(diǎn)道理，然后就給我們解釋?zhuān)以诶蠋煹脑?huà)語(yǔ)中發(fā)現了同桌的共同點(diǎn)，自己的瑕疵，最后讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個(gè)團圓飯，聊個(gè)天，一天團團圓圓的，這對我的記憶很深，永記在心。關(guān)于中秋節的作文
我現在已經(jīng)踏上了五年級的旅程，學(xué)習任務(wù)加重了，回家的次數也短了，鍛煉的機會(huì )大了，從而，每天的學(xué)習時(shí)，父母的老師的教誨也在耳邊盤(pán)旋，心里非常的想回家，想見(jiàn)到父母，蘇東坡的一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，點(diǎn)破了我的心聲，讓我真真體會(huì )，團圓的可貴。
中秋節，回家，我要送父母一個(gè)禮物，一個(gè)懷抱，讓他們感到欣慰，我自己內心的發(fā)泄，最后，中秋來(lái)臨之際，我祝福，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
小學(xué)五年級作文中秋節3
俗話(huà)說(shuō)八月十五吃月餅，賞月。十四的月亮十五圓。那天我與家人做在月下邊吃月餅邊賞月。那月餅帶著(zhù)濃濃的香味撲鼻而來(lái)，還伴有香甜的味道。天上一絲云彩都沒(méi)有，靜靜的。只留一片墨藍色的天空。這我回想起小時(shí)候曾在北方生活過(guò)。那時(shí)有無(wú)數顆星星映在天上。那星星好像一個(gè)個(gè)金黃的梨掛在哪好似樹(shù)藤的天上。反正在印象當中月亮要比這里大，星星也一樣。而且是黃里透白的。
啊!我看見(jiàn)那月亮的下半部分有一些陰影。莫非那就是嫦娥的寒宮，我想象著(zhù)嫦娥抱著(zhù)玉兔坐在窗下看著(zhù)天空。她的嘴里還嚼著(zhù)月餅。那月餅的皮是像冰一樣的精致，那餡是像沙一樣軟。今年嫦娥也學(xué)會(huì )節省了，她也沒(méi)做新衣服。她身上穿著(zhù)那件白色的裙子配上長(cháng)長(cháng)的粉紅色的披肩，好似回到幾百年前的樣子。別有風(fēng)韻。玉兔戴著(zhù)一個(gè)卡通型的眼鏡，顯得好斯文。寒宮里燈火通明不過(guò)用的都是蠟燭或是LED燈。門(mén)衛和傭人安排了很多。里里外外非常安全。生活不再是錦衣玉食，而是簡(jiǎn)單樸素。嫦娥找到了自己的如意郎君，那人生的俊美好似蘭陵王。他陪伴著(zhù)嫦娥度過(guò)了中秋節。玉兔也不再是千年小妖了，它變成人形后有不少人追它。為此寒宮里變得特別熱鬧。
等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候月餅已經(jīng)被家里人吃光了�？�，只能吃水果了。月亮依然又大又圓又皎潔。有時(shí)也被從旁邊所漂浮過(guò)來(lái)的薄云遮住，像位姑娘用紗布遮住臉一樣。
總之這個(gè)中秋節我過(guò)得很快樂(lè )。
小學(xué)五年級作文中秋節4
今天是農歷八月十五，也是我國的傳統節日——中秋節。
中秋之夜，家家戶(hù)戶(hù)都喜歡座在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，據說(shuō)吃月餅象征著(zhù)合家團圓，幾百年來(lái)我的家鄉一直有這一傳統風(fēng)俗。
今天晚上，我們一家便早早聚集在院子里，一邊賞月，一邊吃著(zhù)月餅。桌上的月餅各式各樣，有豆沙月餅、水果月餅、肉松月餅……還放著(zhù)各種水果�？�，那帶著(zhù)一圈金環(huán)的月兒終于升起來(lái)了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過(guò)一朵一朵輕煙似的白云，向上升著(zhù)、升著(zhù)，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、變白了;微風(fēng)吹拂著(zhù)我們的頭發(fā)，像媽媽的手在輕輕地撫摸著(zhù)我的頭。圓圓的月亮，給夜空披上了一屋銀灰色的月光，仿佛是月亮優(yōu)雅的微笑，草叢里的小昆蟲(chóng)伴著(zhù)月的指揮，輕輕地撥動(dòng)琴弦。在音樂(lè )之下，月亮仿佛又蒙上了淡黃的面紗，圓得像個(gè)月餅似的'月亮，寓意著(zhù)“人月兩兩團圓”的意思，給靜謐的鄉村帶來(lái)吉祥如意，讓小村莊構成一幅人與自然和諧的畫(huà)卷。
這時(shí)勞動(dòng)了一天的爺爺開(kāi)始為我講起了“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話(huà)故事。聽(tīng)聽(tīng)爺爺的故事，看看天上的圓月，我覺(jué)得自己也仿佛進(jìn)入了角色，我想借大雁的翅膀，在這歡樂(lè )的時(shí)刻飛向月的懷抱;我想用長(cháng)虹架起一座彩橋，去觀(guān)看美麗的月球，敞開(kāi)我的心扉，感受地球沒(méi)有的一切;我看到了飛上太空的宇航員，他們冒著(zhù)生死的'危險勇敢的上了月球，我多么渴望也登上月球哇，但可不是那么簡(jiǎn)單，必須努力學(xué)習，加油。
小學(xué)五年級作文中秋節5
今天，是一年一度的中秋節，本來(lái)應該開(kāi)開(kāi)心心過(guò)節的我，卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。知道為什么嗎?是這樣的：我的爸爸是一位軍人，在星期五也就是前兩天，他去出差了。下個(gè)星期，他要是能回來(lái)就不錯了。當我得知這個(gè)消息時(shí)，如晴天打了一個(gè)霹靂，淚水奪眶而出。
我真想對爸爸說(shuō)：爸爸，您怎么能不回家過(guò)中秋呢?您中秋不回家是因為工作，我不怪您�？墒�，我想，您不會(huì )忙到連電話(huà)也沒(méi)空打吧?要不是我掛電話(huà)給您，我看您到現在還沒(méi)有往家里掛電話(huà)吧﹗
夜幕降臨，隔壁的王叔叔一家都聚在一起過(guò)團圓節，整個(gè)院子里歡聲笑語(yǔ)不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳肴的美味，連同濃郁的酒香越墻傳進(jìn)我們房間。這一鬧一寂的場(chǎng)面形成了鮮明的對比。我那不爭氣的淚水流了下來(lái)，豆大的淚珠像斷了線(xiàn)的珍珠，順著(zhù)我的臉流了下來(lái)。媽媽把我緊緊摟在懷里，以示安慰，可我哭得更厲害了，
媽媽說(shuō)：不要哭，爸爸不在家，媽媽陪你過(guò)中秋。八點(diǎn)鐘了，月兒又明又圓，照著(zhù)我們孤坐的娘倆。那月亮時(shí)而現出身，時(shí)而鉆進(jìn)云里，時(shí)而躲到建筑物的身后……哎，不知爸爸現在在干什么……
小學(xué)五年級作文中秋節6
每年的中秋節，村里很多人家都是全家人坐在房頂上賞月，吃著(zhù)美滋滋的月餅，當然，我們家也是。
往年中秋節，媽媽總會(huì )提前買(mǎi)好月餅，然后一而再，在而三的告訴我們不要偷吃。我跟弟弟總是悄悄的找，然后每次都剛好找到，姐姐就常常給媽媽告狀，說(shuō)我跟弟弟壞話(huà)。我跟弟弟便會(huì )罵姐姐。哈哈哈嗝，想起來(lái)的特別搞笑。
但是，今年我和弟弟并沒(méi)有見(jiàn)媽媽買(mǎi)月餅，以前她放月餅的地方，也根本什么都沒(méi)有。八月十五已經(jīng)來(lái)了，那個(gè)早上我醒來(lái)之后沒(méi)有看見(jiàn)媽媽跟姐姐，特別奇怪。中午媽媽回來(lái)了，而且是一個(gè)人。然后就聽(tīng)媽媽說(shuō)，姐姐有事還要忙工作，之后就回漯河了。然后我說(shuō)今天下午過(guò)節啊，很忙嗎？媽媽說(shuō)可能是吧。晚上家里就我媽媽和弟弟，爸爸也不知道干嘛去了，媽媽就買(mǎi)了三塊月餅，然后我們一人一塊，坐到房子上抬頭看月亮，怎么看都覺(jué)得不圓，以前一家人說(shuō)說(shuō)笑笑的，挺熱鬧，但是今年沒(méi)有人笑，真的。吃完月餅便下樓看電視。怎么說(shuō)呢？心里挺不高興的。后來(lái)，媽媽說(shuō)姐姐早就說(shuō)了不在家過(guò)中秋，怪不得媽媽都不細心準備了。少了一個(gè)人是挺沒(méi)趣的。
今年的中秋是真枯燥，一點(diǎn)都沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的感覺(jué)。
小學(xué)五年級作文中秋節7
我總是期待著(zhù)中秋節——那個(gè)“隆重”的節日，也便是八月十五�？墒堑搅诉@一天，我并無(wú)感覺(jué)到這個(gè)節日的濃郁氣氛，沒(méi)有感覺(jué)到這個(gè)節日的重要、隆重。
八月十五是要吃月餅的，并且小輩為了孝敬長(cháng)輩要送月餅。這天奶奶還要為月亮獻上一盤(pán)月餅，希望一家人永遠團團圓圓，所以桌上擺著(zhù)一袋又一袋的月餅吃不完。今年，好像月餅少了很多，也沒(méi)有往年的品種多了，奶奶還是一如既往的為月亮獻月餅，但是月餅少了，嘴里叨叨著(zhù)“也沒(méi)個(gè)過(guò)節氣氛”。
與春節、元宵節、端午節一樣，中秋節也有悠久的歷史。中秋節始于唐朝初年，盛行于宋朝，至清明時(shí)，已于元旦齊名，成為中國主要的節日之一，中秋節是中國三大燈節之一，過(guò)節要玩燈。
中秋節的來(lái)源有很多種說(shuō)法。一是說(shuō)它起源于古代帝王的祭祀活動(dòng)；二是中秋節的起源和農業(yè)生產(chǎn)有關(guān)，也有歷史學(xué)家研究指出，中秋節起源應為隋末唐軍于大業(yè)十三年八月十五日，唐軍裴寂以圓月作為構思，成功發(fā)明月餅，并廣發(fā)軍中作為軍餉，成功解決因大量吸收反隋義軍而衍生之軍糧問(wèn)題。
中秋節有許多習俗，也早在唐朝時(shí)期就開(kāi)始了，如賞月、吃月餅。也有許多描寫(xiě)中秋節的古詩(shī)詞，如《子夜四十歌》中，就有一首《秋明月》描寫(xiě)道：“仰頭望明月，寄情千里光�！钡鹊�，都是來(lái)贊賞中秋節的。
可是現在，我卻怎么也感覺(jué)不到中秋節的熱鬧。
小學(xué)五年級作文中秋節8
我終于盼星星盼月亮地把中秋節盼到了，我一跳八尺高。
我家中有一個(gè)天文望遠鏡，那是爸爸送給我的，我可喜歡了。今天正好是中秋節，我可以拿天文望遠鏡好好看看月亮。
我來(lái)到了花園，那里的花很好聞。有芍藥 ，有夜來(lái)香，還有月光花……這些花好像亭亭玉立的少女，這些花可真美呀！
這時(shí)，我迫不及待的把天文望遠鏡安在架子上，我一看發(fā)現月亮還沒(méi)出現，我氣得直跺腳。不知爸爸什么時(shí)候跑到我身邊拿著(zhù)月餅對我說(shuō)：“先吃幾塊月餅，再看月亮吧�！蔽页酝暝嘛�，發(fā)現月亮終于出來(lái)了。我用天文望遠鏡，看到月亮很圓，圓地就像我剛吃完的月餅。我正看著(zhù)看著(zhù)突然月亮往西移了一下，月亮好像跟我玩捉迷藏一樣，但這也逃不過(guò)我的“天眼”，我把天文望遠鏡調了一下，月亮總算進(jìn)入我的視線(xiàn)，我看見(jiàn)了那一座座大山和峽谷。我看到那皎潔如玉而又美麗的月亮，就想起了傳說(shuō)中的嫦娥和玉兔。幾乎每個(gè)人造衛星都和月亮成為了好朋友，我相信月球上奧秘，我們地球人一定能觀(guān)察到發(fā)現到的，我還沉迷在這皎潔如玉的月光里，爸爸喊我說(shuō)該回屋睡覺(jué)了。
這個(gè)中秋節我過(guò)的真快樂(lè )，我長(cháng)大了想當一名天文學(xué)家。
小學(xué)五年級作文中秋節9
今天是中秋節，媽媽告訴我，每年農歷8月15日就是家家戶(hù)戶(hù)團圓的日子。在這一天，人們會(huì )仰望明月，想念自己的故鄉和親朋好友，所以我們又會(huì )把中秋節稱(chēng)為“團圓節”。
夜幕降臨，只見(jiàn)皎潔的明月高高地掛在天邊，像一盞指路燈，指引四面八方的游子，回到家人的身邊。路上，車(chē)輛、行人都特別的多，他們手上都提著(zhù)各種各樣，包裝精美的月餅。說(shuō)起月餅，他們的形狀大同小異，幾乎都是圓形的。俗話(huà)說(shuō)得好：“花好月圓�！痹谶@美好的時(shí)節里，家家戶(hù)戶(hù)都享受著(zhù)團圓和睦帶來(lái)的幸福。說(shuō)起口味嗎，那可是千變萬(wàn)化，除了有傳統的五仁味兒，芝麻味兒，豆沙味兒之外，還有水果味兒，蛋黃味兒，冰淇淋味兒……真是讓人垂涎三尺。
我坐在小花園里，抬頭仰望星空，只見(jiàn)月光灑在湖面上，湖面上波光粼粼，像是撲上了一層又一層的閃粉；月光灑在草地上，好像蒙上了一層神秘的白紗；月光透過(guò)密密密層層的枝葉，在土地上形成了斑斑駁放的小圓點(diǎn)，像極了一幅深深淺淺的水墨畫(huà)。
輕風(fēng)吹來(lái)，我細細地品嘗著(zhù)月餅。大家圍坐在一起，我慢慢地閉上了眼睛，只聽(tīng)著(zhù)媽媽哼唱著(zhù)“水調歌頭”，那旋律，悠揚、委婉……
小學(xué)五年級作文中秋節10
中秋節也叫聚會(huì )節。那么，什么時(shí)分才干過(guò)呢？當然是農歷八月十五啦！
在這一天，人人都要吃月餅。于是，媽媽買(mǎi)回了一盒月餅，里面有很多口味：草莓味的、豆沙味的、棗泥味的、蓮蓉味的……看到這么多好吃的月餅，我口水“嘩啦啦”地往下流。媽媽看著(zhù)我打趣說(shuō)：“這是誰(shuí)家的小饞貓，口水流的都有三千尺啦！”我嘟了嘟嘴巴，不滿(mǎn)的大喊了一句：“你家的！”之后，飛快地溜走了。
很快，到了中午，爸爸擼起袖子，準備大干一場(chǎng)了。我在一旁跳來(lái)跳去，大喊著(zhù)：“老爸加油！”媽媽在一旁鼓著(zhù)掌�；蛟S你會(huì )奇特，怎樣了？這是要打架？假如你這樣想的話(huà)，我只能通知你三個(gè)字：想多了。我老爸只是要做聚會(huì )飯而已。不一會(huì )兒，老爸開(kāi)端“征戰”廚房，老媽打著(zhù)下手，至于我，就和其他人風(fēng)輕云淡地等著(zhù)吃飯。
晚上到了，天氣預告說(shuō)今天沒(méi)有月亮，可是爺爺頑固地以為天氣預告不準，依然把圓桌搬到了院子，果真，沒(méi)有月亮。爺爺嘆口吻：“唉，算了，我來(lái)講個(gè)嫦娥奔月吧！”
我開(kāi)端激動(dòng)起來(lái)，豎起耳朵，認真地聽(tīng)著(zhù)。爺爺說(shuō)：“從前，天上有十個(gè)月亮，把莊稼都曬干了，餓死、渴死了不少人，一位叫后羿的英雄，把九個(gè)太陽(yáng)射了下來(lái)，遭到了百姓們的愛(ài)戴。之后，后羿娶了一個(gè)叫嫦娥的女人做妻子。一次，后羿得到了一包仙藥，吃了能成仙，后羿給了嫦娥保管，蓬X來(lái)?yè)專(zhuān)隙馃o(wú)法之下吞下藥成了仙……”
中秋節是我國重要的節日，我們一定要把這個(gè)節日好好傳承下去！
小學(xué)五年級作文中秋節11
中秋佳節，親人團聚在一起，除了吃頓團圓飯以外，最有意義的莫過(guò)于賞月啦。
中秋節晚上，我早早的吃過(guò)晚飯，然后就迫不及待地端著(zhù)水果和月餅，拿著(zhù)椅子，一家人其樂(lè )融融地坐到陽(yáng)臺上賞月。
剛開(kāi)始，月亮就像一位害羞的小姑娘，不知躲到什么地方。過(guò)了一會(huì )兒，月亮才在一些星星的簇擁下，緩緩地從東方升起。
月亮剛開(kāi)始是在我們的東面，就像一個(gè)白玉盤(pán)散發(fā)出的光亮，雖然不像太陽(yáng)那樣耀眼，卻給人一種柔和的感覺(jué)。
月亮漸漸地升高，以極慢的速度向西移動(dòng)著(zhù)，現在已經(jīng)在我們的正前方了。我昂首凝視著(zhù)它，覺(jué)得它如同縹緲的仙境�？墒呛龆X(jué)得月亮離我們是那么的近，近的仿佛我可以看見(jiàn)玉兔在月桂樹(shù)下?lián)v仙丹的情景;我又仿佛看見(jiàn)嫦娥一個(gè)人在月宮里翩翩起舞。
月亮圓的出奇，竟比圓規畫(huà)的圓更規則，我不禁感嘆宇宙的奇妙。烏云也像通人性似的，不再把月亮遮住，搶它的風(fēng)頭，而是早早的退下，這時(shí)我們看得更清楚了。
圓圓的月亮像一只雪球高懸中天，皎潔的月光，像水似的瀉向大地，幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞動(dòng)翩翩起舞。月光散漫了我的衣服，我的周?chē)辉鹿庹盏醚┝�。月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙絲絲縷縷地掛下來(lái)，鋪了一層碎銀，別提有多美拉。
吃著(zhù)香甜的月餅，望著(zhù)天上皎潔的月亮，在月光的照耀下，直到很晚很晚……
小學(xué)五年級作文中秋節12
老爺爺家到了，那是用海草堆砌的房頂，與周?chē)姆课萁厝徊煌�，這卻引起了我的關(guān)注，據爸爸說(shuō)當地的漁民早年沒(méi)錢(qián)買(mǎi)瓦片蓋屋頂，因陋就簡(jiǎn)收集海邊的海草層層鋪就，沒(méi)成想這樣的屋頂經(jīng)風(fēng)吹雨淋還依然結實(shí)。老爺爺和老奶奶見(jiàn)了我，早把我攬在懷里，說(shuō)我又長(cháng)高了，耳背的老奶奶聽(tīng)不清我說(shuō)的話(huà)，眼睛瞇成一條線(xiàn)直夸我是個(gè)好閨女。爸爸與兩位老人寒暄了一陣，就起身告辭去姑奶奶家，老奶奶踮著(zhù)小腳來(lái)送我們，臨走還不忘塞給我一串紫紅色的葡萄。
姑奶奶住在銀沙灘邊上，臨窗就能看見(jiàn)海浪拍擊礁石，這里用石頭順勢建起堤壩，海水可以通過(guò)堤壩底部進(jìn)水孔進(jìn)出，而那里邊養的是當地的特產(chǎn)海參和鮑魚(yú)。房前拴著(zhù)一只大狼狗，直沖我呲牙，另一只小花狗卻友好地向我們搖著(zhù)尾巴，它很快就跟我很親近了，我走到哪它就跟到哪。爸爸和姑奶奶說(shuō)著(zhù)話(huà)，我就帶著(zhù)小花狗到礁石邊去撿拾鵝卵石，那些水灣里有小魚(yú)、小海螺，還有小螃蟹呢，我一會(huì )兒功夫就抓住了四只小螃蟹，把它們裝進(jìn)一個(gè)小瓶子里，我別提有多高興，這可是我今天的“戰利品”，我一個(gè)勁囑咐爸爸，回到家我也要把它們也養起來(lái)。
回來(lái)的路上，爸爸答應我到唐島灣公園去轉轉，幾個(gè)月沒(méi)來(lái)這里了，公園綠化、植被和休閑設施更加到位，噴泉隨著(zhù)音樂(lè )節奏變化萬(wàn)千，置身其中頓時(shí)覺(jué)著(zhù)神清氣爽，游艇碼頭還在修繕，比我去年去靈山島時(shí)見(jiàn)到的更有氣魄。爸爸拿出手機給我照了幾張相，我扮酷擺姿勢嚷嚷著(zhù)要讓爸爸把美景帶回家去。
小學(xué)五年級作文中秋節13
今年中秋節的下午，我們一家人舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家庭聚會(huì )。
那天下午，爸爸在沙發(fā)上看報紙，媽媽在一旁玩手機，我正閑著(zhù)無(wú)聊，突然腦中靈光一現：要不，來(lái)場(chǎng)家庭歌唱比賽吧！嗯，就這么辦！于是，我便把這個(gè)想法告訴了爸爸、媽媽。爸爸、媽媽毫不猶豫地都報名了，比賽開(kāi)始時(shí)間是下午2時(shí)30 分。
“首先有請有驚人嗓音的文博媽媽隆重登場(chǎng)！”我拿著(zhù)一支假話(huà)筒說(shuō)，“第二位選手是文博爸爸，請在后臺準備！”
“媽媽?zhuān)佑团�！”我把那支假�?huà)筒遞給了媽媽。
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)話(huà)筒就唱了起來(lái)，她唱的是《夜來(lái)香》。我完全沉浸在那歌聲里了，歌聲是那么的優(yōu)美，那么的動(dòng)人，太好聽(tīng)了！正當我聽(tīng)的意猶未盡時(shí)，媽媽的演唱結束了。
接下來(lái)是爸爸，爸爸唱的是《大�！�。
“……茫然走在海邊，看那潮來(lái)潮去……”我聽(tīng)著(zhù)爸爸唱的歌聲，仿佛真的來(lái)到了海邊，那種感覺(jué)美妙極了。
“你看看，你爸爸又有了以前的那種樣子，雖然啊，我們都變了樣，可那本來(lái)的樣子卻很難改變�！眿寢屚�(zhù)爸爸對我說(shuō)，我看著(zhù)媽媽笑了。
那天下午真難忘，真是場(chǎng)有趣的家庭聚會(huì )！
小學(xué)五年級作文中秋節14
一年一度的中秋節到了。
和往常一樣，晚飯過(guò)后，我們一家人坐在門(mén)口，吃著(zhù)月餅，眼巴巴地瞧著(zhù)天，等待著(zhù)圓月高掛天空的時(shí)刻。一家人默默無(wú)語(yǔ)，就這么吃著(zhù)，心里盼著(zhù)……
終于，爺爺說(shuō)話(huà)了：“今天怎么沒(méi)有月亮?中秋節沒(méi)有月亮，似乎總不圓滿(mǎn)�！�
“就是啊!”
“我想了個(gè)妙主意!”
“什么主意?”大家都轉過(guò)身來(lái)問(wèn)姐姐。
“剪一個(gè)圓，涂上金黃色，然后掛在墻上，‘月亮’不就出來(lái)了�！�
我們一家看著(zhù)“月亮”，爸爸又說(shuō)話(huà)了：“我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，是什么呢?”
“是嫦娥�！�
“對!”
于是姐姐又添上了“嫦娥”。
“不行不行，”一向無(wú)語(yǔ)的我說(shuō)話(huà)了，“有了嫦娥就得有月兔!”
“可是誰(shuí)也不會(huì )畫(huà)兔子呀!”
一向機靈的姐姐說(shuō)：“奶奶畫(huà)!因為奶奶在兔年出生的�！蹦棠潭凡贿^(guò)姐姐，馬馬虎虎畫(huà)了只兔子。那兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵似乎在告訴所有人：“我就是兔子!”
“依我看，還應該畫(huà)上些石頭�！敝R豐富的媽媽說(shuō)話(huà)了，“也不要畫(huà)太深太多，用灰色畫(huà)一點(diǎn)就可以了�！�
“我來(lái)畫(huà)!”作為“繪畫(huà)高手”的爺爺挺身而出，那洪亮的聲音嚇了我一跳呢!
“這下好了吧�！�
“肯定好了!”
我們一家就歡歡喜喜地品嘗著(zhù)月餅，觀(guān)賞著(zhù)“月亮”。
“快看，有月亮哪!”不知誰(shuí)喊了一聲，逗得我們哈哈大笑……
小學(xué)五年級作文中秋節15
今天是中秋節。在這一天，人們會(huì )一起吃團圓飯、月餅和花燈。每個(gè)家庭都沉浸在歡樂(lè )的節日氣氛中。
我們的家庭也不例外。我媽媽和我一起做柚子燈籠。我們先切葡萄柚頭，然后切葡萄柚的四個(gè)角，取出中間的果肉，在葡萄柚皮上刻一些圖案，如心形、三角形、菱形等。然后把葡萄柚皮放進(jìn)兩個(gè)孔里，用線(xiàn)把四個(gè)角連接起來(lái)，最后把蠟燭放進(jìn)去，當它被舉起來(lái)時(shí)，它就變成了一個(gè)葡萄柚燈籠。
看著(zhù)我家的月餅，我突然想到:我家有這么多月餅，我可以開(kāi)一個(gè)小月餅超市。我也可以做賣(mài)月餅的老板！我向我的父母、祖父母宣布了這個(gè)好消息，但是買(mǎi)月餅的錢(qián)呢？不能拿真正的錢(qián)。當我思考的時(shí)候，我父親說(shuō)，“我們可以用紙！”是的，為什么我沒(méi)有想到它？你可以把紙剪成錢(qián)的大小，然后在上面寫(xiě)下金額。我給每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)99元，五個(gè)5元，三個(gè)1元和四個(gè)15元。
開(kāi)始賣(mài)月餅，我推薦哪種月餅好吃，哪種味道最好，哪種味道好，哪種適合老年人。我像小推銷(xiāo)員一樣努力推薦我的月餅。改變的方式也不一樣！我在找栗子和芋頭。他們不僅能吃月餅，還能吃美味的栗子和芋頭。我立刻賣(mài)掉了所有的東西。我數了數，得到了523元�？磥�(lái)我仍然有當老板的天賦！
這個(gè)中秋節很特別，也很有意義。明年的中秋節怎么樣？
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