以中秋節作文小學(xué)生六年級
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的以中秋節作文小學(xué)生六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以中秋節作文小學(xué)生六年級1
今年的中秋節舅舅回不了家，為了陪姥姥，媽媽決定帶我回去和姥姥一起過(guò)節。
我回姥姥家最高興的事是和舅舅家的弟弟玩。弟弟屬于留守兒童，爸爸媽媽長(cháng)期不在身邊。這次弟弟帶我玩泥巴，這可是在城市難得一玩的游戲。我做了一個(gè)小娃娃，弟弟做了一個(gè)圓圓的東西，我問(wèn)他這是什么，他一溜煙跑了。我想，這是月餅，或者是月亮？
下午，我正玩得起勁，媽媽走過(guò)來(lái)神秘地告訴我說(shuō)：“姥姥在做面月餅呢，你快去看看吧�！崩牙颜趶N房忙活著(zhù)，她用搟面杖搟兩個(gè)圓圓的面皮，中間加上白糖，周?chē)笊匣ㄟ�，面皮上印上各種漂亮的花紋。然后放到地鍋里慢慢烙，直到變成淺黃色就熟了。吃起來(lái)外脆里軟，香甜可口。姥姥說(shuō)；“烙面月餅是一種傳統習俗，以前的勞動(dòng)人民買(mǎi)不起月餅，都是自己在家做，你媽媽小時(shí)候還是拿這個(gè)走親串友呢�！�
晚上，一輪明月從東方升起，姥姥家的月亮似乎比城市里的月亮更明亮更皎潔。姥姥在院子里擺上一張桌子開(kāi)始祭月。桌子上放了幾種水果和月餅，點(diǎn)上了香，姥姥虔誠地雙手合十對著(zhù)月亮念念有詞，我也對著(zhù)月亮許出我的愿望。我當時(shí)有點(diǎn)咳嗽，姥姥還對著(zhù)月亮向玉兔討了一點(diǎn)靈藥倒進(jìn)了我的嘴里，我什么味道都沒(méi)有嘗到，但愿有用吧。
姥姥家的中秋節與眾不同，媽媽說(shuō)她從小都是這么過(guò)中秋的。
以中秋節作文小學(xué)生六年級2
中秋圓月，寄托著(zhù)遠離故鄉的人們的思鄉之情�！}記
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！边@句詩(shī)寫(xiě)出了北宋詩(shī)人蘇軾遠離故鄉，在中秋佳節時(shí)只能自己一人飲酒作樂(lè )，心中卻在懷念弟弟，這說(shuō)明蘇軾想要團圓。圓，代表了團圓。
中秋月夜，掛在天上的月亮像光華四射的水晶球照亮了漆黑的世界，樹(shù)，河流，樓房全裹在了一層銀色的，薄薄的輕紗中。點(diǎn)綴在星空里的繁星早已黯然失色。皎潔的月光如傾斜的清流，注滿(mǎn)大地。圓，代表了美麗。
中秋佳節，人們不僅可以賞月，有時(shí)還可以觀(guān)賞煙花。
在行政中心，周?chē)牡缆吩缫阉共煌�。人們�?tīng)從警察的指揮，整整齊齊，像在表演著(zhù)節目。明月照著(zhù)大地，人們也穿上了銀白色的輕紗。不多時(shí)，煙花就像流星一樣出現了。
天上的煙花五彩繽紛，萬(wàn)紫千紅，人群中的叫好聲一片連著(zhù)一片�？粗�(zhù)美麗的煙花，人們忘記了一天的疲勞與寒冷，都陶醉在了美麗的煙花之中。煙花一會(huì )兒如天女散花，一會(huì )兒又有繁花似錦的“菊花”布滿(mǎn)星空。
遠離家鄉的人們看到這幅畫(huà)面也會(huì )感到幸福。圓，代表了幸福。
煙花結束后，人們迎著(zhù)中秋的涼風(fēng)井井有序地回家，天上的月亮還是那么圓，那么亮，好似一顆超大的夜明珠。
這時(shí)，街道上寂靜極了，人們已進(jìn)入了夢(mèng)鄉。遠離家鄉的人們也會(huì )忘記了煩惱。晚上的煙火讓人一飽眼福，流連忘返。圓，代表了快樂(lè )。
新月如牙，半月如瓢，而圓月如西子之明眸，照亮世界，獨具情調。
以中秋節作文小學(xué)生六年級3
說(shuō)起今年的中秋節，我沒(méi)有什么特別的地方，因為我既沒(méi)有與爸爸去飯店與親戚吃飯，也沒(méi)有和媽媽一起去外公外婆家看月亮，只有爸爸一個(gè)人去吃飯，只有我和媽媽兩個(gè)人在家里，也就晚飯吃了一頓餃子，而已。
晚上六點(diǎn)二十，我下樓和我的伙伴沒(méi)一起玩耍時(shí)，抬頭仰望夜空，我看到的除了黑壓壓的云朵，還是黑壓壓的云朵，一點(diǎn)都沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)美麗的身影——我愛(ài)的月亮。心里空落落的，漫不經(jīng)心的回家了……
夜，漸漸涼了，在平時(shí)外面人也少了，而今天卻不同，外面的人反而越來(lái)越多了，大多數都是來(lái)賞月的。
晚上八點(diǎn)左右，我來(lái)到家中的陽(yáng)臺前，看見(jiàn)了那個(gè)美麗的身影——月亮�，F在，總不只是黑壓壓的云朵了，還多了一個(gè)月亮悄悄地爬上了云梢，而且顯得格外刺眼�？粗�(zhù)格外刺眼的月亮，我不經(jīng)想起了兩句詩(shī)：小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。
又疑瑤臺鏡，飛在青云端�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的心情舒暢了，我為了記住今年的月亮，還特地用手機把今年的月亮拍了下來(lái)，留作紀念。我看得入了神，突然，有一陣格外刺耳的話(huà)語(yǔ)傳來(lái)“今年的月亮真美��！”“今年我家總算團圓嘍！”原來(lái)是在樓下討論中秋節的爺爺奶奶們，一提到這些，那些爺爺奶奶們就特別高興。聽(tīng)到這些，我的心里被微微牽動(dòng)了一下：原本實(shí)在外公外婆賞月的事情，想去來(lái)就鼻子酸……
想起以前，不管是什么節日，我和爸爸媽媽一起去外公外婆家過(guò)節，每天在一起談家常，在那個(gè)時(shí)候總是快樂(lè )的，時(shí)間總是過(guò)得很快，每次回家時(shí)，總是不舍得走。而現在，我想去，可是媽媽總是不帶我去，漸漸的，時(shí)間一長(cháng)，媽媽帶我去，我也感到了陌生，總是不想去，一去就想哭……
過(guò)了這次的中秋節，我的感想是：人生在世，離離合合，聚聚分分，都不能阻隔我們對這天的向往和期盼。皓月當空，夜如白晝，總有絲絲的牽掛和祝福，潺潺的流進(jìn)心田。中秋節是我們合家歡樂(lè )的日子，中秋節是我們思念親人的日子，中秋節更是我們不可磨滅的日子！在這兒，我祝大家中秋節快樂(lè )！
以中秋節作文小學(xué)生六年級4
中秋節中國傳統節日，為每年農歷八月十五。八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱(chēng)為仲秋，因處于秋季之中和八月之中，故民間稱(chēng)為中秋，又稱(chēng)秋夕、八月節、八月半、月夕、月節，又因為這一天月亮滿(mǎn)圓，象征團圓，又稱(chēng)為團圓節。
“中秋”一詞，最早見(jiàn)于《周禮》。根據我國古代歷法，農歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱(chēng)“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也稱(chēng)為“仲秋”。
到魏晉時(shí)，有“諭尚書(shū)鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日�！短茣�(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。
根據我國的歷法，農歷八月在秋季中間，為秋季的第二個(gè)月，稱(chēng)為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱(chēng)“中秋”。中秋節有許多別稱(chēng)：因節期在八月十五，所以稱(chēng)“八月節”、“八月半”；因中秋節的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)“月節”“月夕”；中秋節月亮圓滿(mǎn)，象征團圓，因而又叫“團圓節”。
在唐朝，中秋節還被稱(chēng)為“端正月”。關(guān)于“團圓節”的記載最早見(jiàn)于明代�！段骱斡[志余》中說(shuō)：“八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團圓之意”�！兜劬┚拔锫浴分幸舱f(shuō)：“八月十五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯，瓣刻如蓮花�！溆袐D歸寧者，是日必返夫家，曰團圓節。
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，古人賦予月亮許多傳說(shuō)，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，墨客人紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節，取意于三秋之正中，屆時(shí)萬(wàn)民同慶。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿(mǎn)大地，人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五作為親人團聚的日子，因此，中秋節又被稱(chēng)為“團圓節”。
以中秋節作文小學(xué)生六年級5
適逢中秋之夜，我仰望天空，見(jiàn)一輪明月，但并不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月。天空中有青云，如煙似霧，彌漫在月光下。月暈恰恰是這圓月與青云的紅娘，牽與兩者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，即不喧賓奪主，又有萬(wàn)嬌姿態(tài)。
有人說(shuō)：新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥，諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱，神秘、迷離。
中秋圓月雖不及西子善睞明眸，卻獨具情調。
我愿隨月在云中漫步，聽(tīng)她講那古老的傳說(shuō);也愿站在靜處悄悄凝望�？墒�，這一切都化為一片柔和，銀白的月光灑在我身上，這才是真實(shí)的接觸，月的祝福。
許多人愿意在屋中歡度這完美的中秋之夜，而我卻更喜歡在靜謐的夜晚，獨自站在陽(yáng)臺，仰望天空，傾聽(tīng)月的歌聲，享受“月中清露點(diǎn)朝夜”。
吃著(zhù)香甜的月餅，我坐在陽(yáng)臺的椅子上，望著(zhù)那皎潔的明月，我不由聯(lián)想到了因為偷吃仙藥而升天成仙，住在月宮中的嫦娥，不知她此刻還是否孤單?還有那一向為嫦娥搗藥的可愛(ài)的小玉兔，真想飛到月宮去逗它玩。對了，還有吳剛，不知他砍了這么久，那棵桂花樹(shù)被他砍倒了沒(méi)……
秋天，是個(gè)嫩嫩的季節，鵝黃、火紅的樹(shù)葉一不細心就掉了;八月，是個(gè)濃濃的月份，桂花香中飄著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。八月中秋，點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)漫長(cháng)而無(wú)生機的秋天，使秋天更具有魅力。
在這萬(wàn)千思緒中，我不禁有了一絲倦意，便起身回到屋中。我躺在床上，不一會(huì )兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)中，我又與家人圍坐在桌旁，一齊說(shuō)說(shuō)笑笑，一家人其樂(lè )融融，我又笑了，笑的是那么美，那樣甜……
以中秋節作文小學(xué)生六年級6
農歷八月十五是一年一度的中秋節。在這一天的晚上天空中有一輪皎潔的圓月，這便應了那句俗語(yǔ)：“中秋月兒圓又圓”。而今年的中秋節更是令我陶醉不已。
一早，媽媽便將我叫起來(lái)，讓我幫忙做家務(wù)……于是，我在媽媽的“威逼利誘”下，乖乖地干起了家務(wù)。媽媽一會(huì )兒讓我干這，一會(huì )兒讓我干那，累得我滿(mǎn)頭大汗。不過(guò)，沒(méi)過(guò)多久，我的“救命神”來(lái)了，大姨和爸爸進(jìn)門(mén)放下手中的水果立刻過(guò)來(lái)幫忙。我不由得喊了一句：“！我終于解放了！”我像脫了韁的小馬駒一樣飛快地沖出家門(mén)，在小區里和小伙伴一起玩耍。直到爸爸一聲“開(kāi)飯啦！”我才像一只餓狼那般跑回家。
一進(jìn)家門(mén)，桌子上的一幕令我驚呆了，滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子美味佳肴，真是令人垂涎三尺��！我急忙坐下狼吞虎咽地吃起來(lái)�！巴�！真香！”小侄子流著(zhù)口水喊了一句，把全家人都逗樂(lè )了。一家人坐在一起，一邊吃一邊聊，好不熱鬧！
晚上的中秋節更熱鬧！吃過(guò)晚飯，我們全家人決定驅車(chē)去青春湖游玩。一路上，燈火通明，車(chē)水馬龍，猶如一條銀色的長(cháng)龍，又似一個(gè)光明世界。路兩側的美景令人目不暇接。在美景相伴下，不一會(huì )兒就到了我最喜歡的青春湖。蹺蹺板、蕩秋千、看夜景……在歡歌笑語(yǔ)中我們度過(guò)一段美好時(shí)光。
回到家，我們全家人開(kāi)始賞月，看著(zhù)這皎潔的圓月有時(shí)似玉盤(pán)，有時(shí)似月餅，有時(shí)還似一個(gè)銀環(huán)。那皎潔的月光照耀著(zhù)大地，像給大地穿上了銀裝……
我珍惜去年的中秋，更喜歡今年的中秋。這真是一個(gè)令人陶醉的中秋節。
以中秋節作文小學(xué)生六年級7
爸爸常年工作在外，只有下大雨的時(shí)候才能回來(lái)。
今天是中秋節，恰逢陰雨天氣。爸爸回來(lái)了，給了我和媽媽一個(gè)驚喜。
午飯過(guò)后，我們決定去柴河水庫玩。說(shuō)走就走，爸爸騎上電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我和媽媽就出發(fā)了。天氣不冷不熱，正好適合游玩。一路上，我的小嘴一刻都沒(méi)閑著(zhù)，不停地說(shuō)呀笑呀，今天我是最幸福的人，因為有爸爸媽媽陪伴。
不久，我們就到了柴河村，上去一個(gè)大坡，風(fēng)景秀麗的水庫就出現在眼前。放眼望去，遠處的山霧蒙蒙的，似霧非霧，似云非云，隱隱約約，影影綽綽。這里有山有水有霧，就像是人間仙境，增添了一些神秘感。
我們停下車(chē)，沿著(zhù)一條崎嶇小路向前走去，想一睹小山的芳容，揭開(kāi)它神秘的面紗。
一提起玩，我就好像有使不完的勁，我拉著(zhù)爸爸的手，一路小跑直沖向前。不經(jīng)意間，我看見(jiàn)一顆顆紅彤彤的小酸棗在向我招手，我歡呼起來(lái)，“爸爸，快看小棗，趕快摘下來(lái)�！卑职终藵M(mǎn)滿(mǎn)一兜，我拿起一個(gè)大的，嘗了一口，酸酸甜甜，真是好味道。
走著(zhù)走著(zhù)，看到水庫里一艘小船游了過(guò)來(lái)，船上傳來(lái)一陣陣歡笑聲，我經(jīng)不住誘惑，拉著(zhù)爸爸去劃船。爸爸拗不過(guò)我，只好乖乖地聽(tīng)我的指揮，沿原路返回。
不一會(huì )兒，就來(lái)到租船的地方。我一個(gè)箭步跨到船上，爸爸媽媽也上了船，蹬著(zhù)輪子，小船就向前駛去。
不遠處，有一大片荷花池，那大大的荷葉像一個(gè)個(gè)筆直的小傘，豎立在水里。荷葉上的露珠晶瑩剔透，像珍珠，似白玉，太漂亮了。不知什么時(shí)候，天空又下起雨來(lái)，，荷葉上的珍珠更多了，你擁我擠，邊上的珍珠不小心從荷葉上滾落下來(lái)，我真想把它接住，穿成項鏈送給媽媽。
我們坐在船上，欣賞著(zhù)雨中美景，美景如畫(huà)，真所謂人在畫(huà)中游，美哉美哉。
以中秋節作文小學(xué)生六年級8
據說(shuō)，今年的中秋，月亮最圓最亮。
我好生期待。我期待著(zhù)“海上生明月，天涯共此時(shí)”；我期待著(zhù)“月上柳梢頭，人約黃昏后”；我期待著(zhù)“圓圓的月亮爬上來(lái)”……
然而，很遺憾，八月十五的夜，我找不到月亮。
自我安慰吧，或許，吳剛的桂花酒還沒(méi)有釀好吧！或許，嫦娥的女兒裝還沒(méi)有扮妥吧！或許，調皮的玉兔在月亮山跑丟了，月宮的大門(mén)不敢打開(kāi)。
總之，八月十五的夜，無(wú)風(fēng)無(wú)雨，我卻找不到月亮。十五的月亮十六圓。十六的夜，我總能找到圓月亮吧？
晚飯一過(guò)，我拖了席子，仰面躺在屋頂陽(yáng)臺上，靜靜等待著(zhù)和月亮約會(huì )。我聽(tīng)見(jiàn)，遠處山村的犬吠；我聽(tīng)見(jiàn)，耳邊蟋蟀的吟唱；我聽(tīng)見(jiàn)，樹(shù)葉和微風(fēng)的親吻；我聽(tīng)見(jiàn)，鄰家的幾個(gè)老太太不知疲倦地閑聊……
夜空沒(méi)有飄動(dòng)的烏云，也沒(méi)有閃爍的星星，只有單調的朦朧，于是，漸漸地，夜來(lái)香的濃香，桂花的殘香，還有遠遠飄來(lái)的燒秸稈的味道，伴著(zhù)我漸漸粗重的呼吸，都漸次朦朧了。
我飄忽的意識在飛，飛過(guò)城市的林立高樓，飛過(guò)城市的萬(wàn)家燈火，不知不覺(jué)中，回到了兒時(shí)的故鄉。
那時(shí)候，月亮總是很皎潔；那地方，月亮總是清亮；那歲月，月亮下的故事總是很多很多。
我常常有一種遺憾，鄉村的晚飯總是很晚，以至于總是看不到月亮是怎么升起來(lái)的。常常是一抬頭，她就笑咪咪在天上了。
鄉村的歡樂(lè )立刻開(kāi)演。男孩子玩耍的地方常常選在村西頭的沙崗上，有時(shí)也選在村北的沙河灘上�！八垺薄八印�、“斗雞”、“摸樹(shù)猴”、“攻山頭”……男孩子的創(chuàng )新精神和冒險精神常常體現在游戲中。摸樹(shù)猴掉下樹(shù)，從十多米的沙崗被打下懸崖，頭上被土塊打腫了包，鼻子被拳頭打噴了血，門(mén)牙不知怎么被碰掉了，手指頭被木棍誤傷了，“傷兵”時(shí)有發(fā)生，“陣亡”也屢有出現，但大人似乎并不多過(guò)問(wèn)，我們也嚴守“組織秘密”。以至于若干年后見(jiàn)面，還在對方身體上尋找自己留下的“戰果”。
汽車(chē)的喇叭帶來(lái)一道白光，我睜眼看時(shí)，鄰家屋頂多了一輪嬌羞的滿(mǎn)月。
我和月亮約會(huì )，到得很早卻遲到了。我還是沒(méi)有發(fā)現月亮是如何升起來(lái)的。
這城市屋頂的月亮對我很是陌生。說(shuō)滿(mǎn)月，其實(shí)并不大，還有些朦朧和倦怠，紅紅的臉，喝醉了一樣，少了幾分靈氣，多了幾分滄桑。
以中秋節作文小學(xué)生六年級9
今年，和往常一樣，過(guò)著(zhù)傳統的節日——中秋節�？山駮r(shí)不同往日，不同矣！
天明了，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看到我一縷明亮的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)那清脆的歌聲，我開(kāi)始想著(zhù)：今天可是中秋節��！今天會(huì )不會(huì )像往常那樣？和家人去旅游？去海灘？還是去公園？還是去兜風(fēng)？還是去……想著(zhù)想著(zhù)我的心里都樂(lè )開(kāi)了花兒！我必認為今天會(huì )很快樂(lè )過(guò)完中秋節！我開(kāi)開(kāi)心心的穿著(zhù)衣服，穿好了，打開(kāi)房門(mén)，撲面而來(lái)就是媽媽做的早餐的香味！那可真謂是“百里飄香”，不是夸大！我媽的廚藝，可謂是五星級的還高級！我開(kāi)開(kāi)心心的坐下，可每個(gè)人的臉上都有著(zhù)然人捉摸不透的表情，感覺(jué)怪怪的！早餐，在寂靜中進(jìn)行著(zhù)，爸爸的那突然的話(huà)，像雷似的擊中了我的心：曉潔，今天，你在家寫(xiě)作業(yè)吧！這都要畢業(yè)了，還要趕著(zhù)高考，是吧！在家好好學(xué)習吧！我的心，停了一拍，身體瞬間僵硬，為什么？今天可是……最終，我還是順從了，媽媽也在旁邊說(shuō)著(zhù)：“曉潔，好好學(xué)習，時(shí)間越來(lái)越緊，你要不放過(guò)任何一點(diǎn)時(shí)間，去學(xué)習，好嗎？今天，在家學(xué)習吧！我不能再說(shuō)什么，因為我知道，那時(shí)無(wú)謂的抵抗！何不順從？只是，難過(guò)在所難免！
爸媽離開(kāi)家后，我望著(zhù)偌大的空蕩的家，我的眼眶濕潤了！想到了小時(shí)候：那是多么的開(kāi)心的過(guò)完中秋節的��！好懷念！可是回不去了！我長(cháng)大了！有責任了，有擔當了，該明白了，該懂事了！今年的中秋，今時(shí)不同往日！
以中秋節作文小學(xué)生六年級10
八月十五中秋佳節，是賞月的最好日子。走出家門(mén)我第一眼看到的`就是明亮的月亮，照亮了黑漆漆的天空。這種明亮并不是像燈泡那樣的刺眼。
月亮不是單純的白色，而是有顏色的。月亮外面的一圈，有一層淡淡的米黃色，月亮的中間就是傳說(shuō)中玉兔的樣子，顏色有一點(diǎn)偏黑。我在賞月的時(shí)候，這種顏色讓人感覺(jué)很舒服又很柔和。
中秋夜晚的風(fēng)一陣一陣的吹著(zhù)，吹到人身上會(huì )感覺(jué)很涼爽，我順著(zhù)風(fēng)的方向張開(kāi)手臂，閉上眼睛，一陣大風(fēng)吹來(lái)，好像把我帶到了月亮上去，抱著(zhù)熱乎乎的月亮，手臂上感覺(jué)暖和起來(lái)。用靠近月亮的鼻子聞了聞，一股濃濃的桂花香味撲面而來(lái)！我伸出舌頭舔了舔，哇！月亮怎么是巧克力味的！這個(gè)時(shí)候，我本想抓住巧克力味的月亮，我睜開(kāi)眼睛，啊……原來(lái)是媽媽把巧克力味的月餅放到了我嘴邊。
大風(fēng)吹來(lái)，不光把我帶到月亮上，還把云帶到月亮的家里去做客，他們在家里嬉戲，這時(shí)候月亮若隱若現，有可能是在追逐吧，一會(huì )兒云在前面，一會(huì )兒月亮在前面，一會(huì )兒又并肩同行。過(guò)一會(huì )兒，月亮完全消失了，原來(lái)他們正在玩捉迷藏，月亮藏到了云朵的后面。后來(lái)，還是風(fēng)來(lái)把月亮找了出來(lái)。風(fēng)把云全部刮走，月亮又重新出現，不過(guò)這會(huì )的月亮比之前更亮了，仿佛月亮也變得愉快了起來(lái)，散發(fā)出自己的全部的光芒，再次照亮了天空。
中秋節的月亮給還沒(méi)回家的人照亮了回家的路，叫他們快回家團圓！
以中秋節作文小學(xué)生六年級11
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！迸涡切�，盼月亮，期望已久的中秋節最后到來(lái)了。
白天，我們?yōu)橥砩系馁p月早早地做好了充足的準備：在窗戶(hù)前擺上一張方桌，買(mǎi)好月餅和水果放在方桌上。好不容易，晚飯過(guò)后夜幕最后降臨了。月亮小姐不明白何時(shí)已悄悄躍上漆黑的天空。瞧，那宛如一個(gè)巨大的白玉盤(pán)，又似一面明亮的鏡子的皎潔的明月正望著(zhù)你呢。此時(shí)，寂寞的嫦娥看到我們團團圓圓的景象，必須十分后悔當初吃了仙丹吧；正在搗藥的玉兔見(jiàn)到我們面前的食物，口水必須都“飛流直下三千尺”了吧；辛辛苦苦砍樹(shù)的吳剛見(jiàn)到我們，必須也羨慕此刻人間的完美生活，也想享受這種天倫之樂(lè )吧。過(guò)了一會(huì )兒，月亮小姐仿佛察覺(jué)到了我們正在看著(zhù)她，害羞地躲到了云大哥的后面，但不久后又露出臉頰偷偷地看向我們。人們常說(shuō)八月十五的月亮是一年當中最圓最亮的。今日一見(jiàn)，果然名不虛傳。月亮旁邊的星星已經(jīng)寥寥無(wú)幾，失去了昔日的光彩，都似小鳥(niǎo)歸巢般的不見(jiàn)了。也許是因為它們見(jiàn)到月亮，也都自嘆不如地躲起來(lái)了吧。只見(jiàn)遠處的云妹妹見(jiàn)到我們也害羞地用手帕遮住了臉，不敢看向我們。
銀色的月光籠罩著(zhù)大地，大地像披了一條銀色的紗巾似的。這時(shí)，我情不自禁地吟起了唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！睂ρ�，此刻必須有許多在外打工而不能和親人團聚的人�？烧鏋樗麄兏械竭z憾��！這充滿(mǎn)快樂(lè )和詩(shī)情畫(huà)意的中秋節令我永遠難忘！
以中秋節作文小學(xué)生六年級12
“中秋節快樂(lè )！”“中秋節開(kāi)心！”聽(tīng)到大家溫馨的祝福，婆婆高興得臉上樂(lè )開(kāi)了花。我的弟弟問(wèn)我：“姐姐，中秋節是怎么樣的呢？”“當然是快樂(lè )的，溫馨的唄！”我興奮地說(shuō)。
一轉身看到茶幾上擺著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子紅中帶黃的石榴，不禁好奇地問(wèn)道：“婆婆，您怎么買(mǎi)那么多石榴��？”婆婆笑著(zhù)說(shuō)：“石榴是中秋節的使者嘛！”“�。�？那一定會(huì )有一個(gè)美麗的傳說(shuō)吧？”“是��！”婆婆緩緩地說(shuō)：“中秋節正是石榴成熟的時(shí)候，你看那一個(gè)個(gè)圓圓的石榴，多像天上那一輪圓圓的月亮��！剝去那層厚厚的皮，里面全是晶瑩剔透的石榴籽，再慢慢品嘗，那香甜的果汁一直甜到心坎里，人們就選它來(lái)當幸福的使者，象征甜蜜嘛！”
每當中秋佳節，勤勞的人們還制作美味的月餅呢！先把餡包好，然后放進(jìn)模子里，再刻上美麗的花紋，對了，餡的味道各種各樣，有蓮蓉的，有草莓的，有哈密瓜的……真是想要什么味，就有什么味！人們真是富有創(chuàng )造力��！
多年以來(lái)，人們一直保留著(zhù)一邊吃月餅一邊賞月的習俗。今晚的月亮非常明亮，一定是月亮姐姐想看看祖國母親六十周年的熱鬧景象吧！她也想看看國慶大閱兵的三軍儀仗隊、坦克方陣、反坦克導彈方陣、核導彈方陣、空中加油機方陣，還有那美麗的彩車(chē)……月亮姐姐也一定還關(guān)心著(zhù)那些在“5·12”大地震中失去父母、失去親人的可憐的孩子們，給他們送去一個(gè)溫馨的笑臉，鼓勵那些堅強的孩子們好好學(xué)習，為祖國奉獻出自己的一份力量。
中秋節真是個(gè)美好、團圓的節日��！我愛(ài)中秋節。
以中秋節作文小學(xué)生六年級13
八月十五，一個(gè)團圓的日子。在這個(gè)本該和家人坐在圓桌前一齊吃月餅的節日，卻有許許多多的人愿望不能實(shí)現。那些乘著(zhù)火車(chē)離家而去的的大學(xué)生們，將在陌生的學(xué)校度過(guò)一個(gè)不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉，老師為了給他們一個(gè)溫暖的中秋節，放棄了和家人團圓的機會(huì )，在中秋播撒濃濃的師情。
這天的中午十分明麗，我和媽媽趕去姥姥家吃團圓飯。走在路上，我嘆了口氣問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职譃槭裁床荒芎臀覀冊谝积R吃午飯呢？”媽媽臉上掛著(zhù)淺淺的笑，說(shuō)：“你爸要去和學(xué)校的新生們會(huì )餐�！蔽移擦似沧�，“新生會(huì )餐能有家人在一齊吃團圓飯重要嗎？”媽媽笑著(zhù)搖搖頭，講大道理一樣的跟我說(shuō)：“那些新生第一次離家，過(guò)中秋節了，老師就是他們在那里的父母�！甭�(tīng)罷，我覺(jué)得自己的確有點(diǎn)自私。爸爸從家離開(kāi)，給我們帶來(lái)了一絲遺憾，我卻不懂，他給遠在他鄉的學(xué)生們帶去了怎樣復雜的感情。也許，爸爸作為一名老師，學(xué)生就是他的孩子，過(guò)中秋節，父母難道不就應和孩子在一齊嗎？
我和媽媽來(lái)到姥姥家，圍坐在圓桌前，我再次想起了爸爸，他就應也想到我了吧！不在特殊崗位工作，也不遠離家鄉，而在離家不遠的地方和不是自己家人的人們會(huì )餐。哦，為什么？只因為老師。老師，放棄了中秋和家人團圓的機會(huì )，送給第一次離家的“孩子”們一個(gè)溫暖的中秋佳節。我想，我可能永遠也無(wú)法了解老師對學(xué)生們的愛(ài)吧！
八月十五，一個(gè)團圓的日子。在這個(gè)本該和家人坐在圓桌前一齊吃月餅的節日，卻有許許多多的人愿望不能實(shí)現。那些乘著(zhù)火車(chē)離家而去的的大學(xué)生們，將在陌生的學(xué)校度過(guò)一個(gè)不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉，老師為了給他們一個(gè)溫暖的中秋節，放棄了和家人團圓的機會(huì )，在中秋播撒濃濃的師情……
以中秋節作文小學(xué)生六年級14
前一次中秋情景猶歷歷在目。站在天臺望去，一輪清朗的圓月靜靜懸掛著(zhù)，散發(fā)出的光暈，暈染了云朵，那么晶瑩剔透，像玉盤(pán)邊的銀飾。晚風(fēng)習習，拂來(lái)泥土芳香，和著(zhù)月餅柔膩的口感，融入睡夢(mèng)。
不料這次中秋還未等來(lái)垂涎已久的月餅，“莫蘭蒂”倉促來(lái)襲，又匆匆離去，只將樹(shù)木連根拔起，順勢帶走了瑩潤的圓月。哥哥的機票改簽，只能換坐動(dòng)車(chē)票，提前一天到家�！皼](méi)給老板請假就偷跑回來(lái)了�！彼呅呣蹪駶櫟陌l(fā)絲�！斑�以為你不回來(lái)了�！蔽倚χ�(zhù)拿他的包，翻出零食來(lái)對半分著(zhù)吃�！澳憔拖胫�(zhù)我的零食吧”？”他搶走大半還不忘諷刺�！澳愠缘淖疃��！�
“媽呢？”“領(lǐng)月餅去了。沒(méi)月亮都不像個(gè)中秋啊~““”我人都回來(lái)了，怎么不像個(gè)中秋？昨天早上六點(diǎn)起來(lái)?yè)尩钠蹦��！薄行行�，我的錯�！辈痪�，媽媽提了盒月餅回來(lái)，我忍不住發(fā)聲：“媽?zhuān)蚁瘸砸粋�(gè)！“”不行，吃完飯再吃�！皨寢尣挥杌貞�。好不容易軟磨硬泡拿了個(gè)蓮蓉雙黃，一想到又需要對半分就心有不甘。不想哥哥拿了刀叉小心翼翼地切出蛋黃，又把蓮蓉遞給我。咬著(zhù)甜絲絲的蓮蓉，想著(zhù)我以往吃蓮蓉雙黃時(shí)，好像也是這樣。我不喜歡蛋黃的腥味，哪怕是咸蛋黃也厭惡。吃荷包蛋也要細細切分開(kāi)來(lái)。偏偏又喜歡蓮蓉，小時(shí)候就纏著(zhù)他幫我挑出蛋黃。到現在我倒有點(diǎn)小小的愧疚，小小的感動(dòng)，裹著(zhù)甜膩的蓮蓉滑落心間。
爸爸臨時(shí)出差，媽媽又不喜歡甜膩的月餅，到頭來(lái)只我和哥哥分著(zhù)吃。雖沒(méi)有圓月供賞，哥哥的歸來(lái)讓家里洋溢著(zhù)中秋的氛圍。雖只是短短一聚，也足以令親人之間雀躍不已。臺風(fēng)襲擊的中秋，仍是個(gè)美滿(mǎn)的中秋。
以中秋節作文小學(xué)生六年級15
今天是中秋，晚上我們一家人坐在一起賞月，媽媽給我們出的謎語(yǔ)，也是和中秋有關(guān)的。
1.中秋菊開(kāi)（打一成語(yǔ)）
2.嫦娥下凡（打一花名）
3.中秋月餅（打一電腦名詞）
還有幾個(gè)字謎：1.十張口，一顆心2.燈籠3.家中添一口4.夫人走了5.上下難分。
我們大家開(kāi)始苦思冥想，我只猜到了三個(gè)字謎，第1個(gè)是個(gè)“思”字，第4個(gè)是“二”字，第5個(gè)是個(gè)“卡”字。剩下的就猜不出來(lái)了。爺爺猜出了一個(gè)謎語(yǔ)，第1個(gè)“中秋菊開(kāi)”打一成語(yǔ)就是“花好月圓”。
哎，實(shí)在猜不出來(lái)了，就請媽媽公布答案吧。媽媽得意地看著(zhù)我們：“猜不出了吧？我來(lái)告訴你們，字謎第2個(gè)答案是個(gè)‘炮’字，第3個(gè)答案是‘豪’字。第2個(gè)謎語(yǔ)答案是‘月季’，第3個(gè)謎語(yǔ)答案是‘軟盤(pán)’。
媽媽說(shuō)完，大家都開(kāi)始爭論起來(lái)�！�
“‘嫦娥下凡’答案怎么是‘月季’呢？”
媽媽說(shuō)：“這個(gè)答案我也是有些不解，大概是嫦娥離開(kāi)了月亮，月亮沒(méi)有了人陪伴，月亮就寂寞了吧。是月季的諧音吧�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我們覺(jué)得也有些道理。
朋友們，你們覺(jué)得是這樣嗎？如果你們有更好的解釋?zhuān)徒o我留言吧！
不知不覺(jué)已經(jīng)夜深了，抬頭看見(jiàn)一輪明月正靜靜地掛在天空，它是那么潔白，那么明亮。
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