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我做桔燈慶中秋四年級作文（通用21篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我做桔燈慶中秋四年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我做桔燈慶中秋四年級作文 1
中秋節到了，老師讓我們每位同學(xué)做一個(gè)小桔燈來(lái)慶祝節日。吃過(guò)晚飯后，我和媽媽開(kāi)始做小桔燈。首先，媽媽用刀將桔子上面的四分之一切掉。接著(zhù)，用勺子把果肉挖出來(lái)。我本來(lái)想把肉完整的掏出來(lái)，但是口太小了，只好把果肉弄爛后掏干凈，一個(gè)桔碗就做成了。
媽媽在桔子碗的邊緣畫(huà)上了花瓣形，我用剪刀按照線(xiàn)剪出了花邊。然后，媽媽在中間畫(huà)上一圈心形，讓我把心形掏空�！靶男芜@么小，沒(méi)辦法剪，怎么辦？”“可以用針刻”。我按照媽媽的方法刻了三個(gè)，小桔燈的`形狀基本做完了，該固定蠟燭了。
我和媽媽試了幾個(gè)方法，都不行。忽然，媽媽說(shuō)：“我有辦法了！”只見(jiàn)她拿來(lái)了一個(gè)瓶蓋和一個(gè)曲別針，把瓶蓋中間鉆了個(gè)小眼，然后把瓶蓋放在橙子底部，最后將曲別針從桔子的底部穿過(guò)瓶蓋就行了。
媽媽把蠟燭點(diǎn)燃，把蠟油滴到瓶蓋上，蠟燭就可以粘到瓶蓋上了。最后，媽媽把桔子皮穿上線(xiàn)，掛在一根筷子上，小桔燈就大功告成了！
中秋節的晚上，月兒圓圓照著(zhù)大地，我點(diǎn)上小桔燈，我對著(zhù)小桔燈許了一個(gè)愿，我希望月圓人團圓！
我做桔燈慶中秋四年級作文 2
同學(xué)們，你們喜歡吃桔子嗎？你們喜歡做手工嗎？那你們會(huì )做小桔燈嗎？今天下午，我和媽媽在家里就做了小桔燈。你們想知道小桔燈是怎么做的嗎？我來(lái)告訴你們吧！
首先，我拿出兩個(gè)桔子來(lái)，媽媽說(shuō)：“我們要把桔子輕輕的揉一揉，揉一揉是為了把里面的桔子瓣輕輕松松地取出來(lái)，就像做南瓜燈一樣�！闭f(shuō)完，我們就忙碌起來(lái)。我和媽媽把桔子揉了揉，因為我用勁太大，所以把桔子給揉破了，我們就只能用媽媽的那個(gè)桔子做小桔燈了。
桔子揉好了，媽媽和我一起在桔子的頂上開(kāi)了一個(gè)圓圓的小口，接著(zhù)，媽媽用小勺子順著(zhù)桔子皮的邊把桔子肉掏松，然后，媽媽用小勺子把桔子肉小心翼翼的掏了出來(lái)，我們倆把從桔子里面取出來(lái)的肉一掃而光。這下桔子皮里面空蕩蕩的了，可以用來(lái)裝小蠟燭了。
我找出水彩筆，在桔子的四面畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的笑臉、一個(gè)哭臉，還有兩個(gè)呼呼大睡的.人像，這兩個(gè)人分別是我的爸爸媽媽?zhuān)�！這樣，一個(gè)可愛(ài)漂亮的小桔燈就做好啦！
做小桔燈有得吃有的玩，是不是一件非常有趣的事情呢？同學(xué)們，你們學(xué)會(huì )了嗎？
我做桔燈慶中秋四年級作文 3
今天，我們在小桔燈的作文課上和老師、同學(xué)們一起制作了小桔燈。
一聽(tīng)老師宣布完我們就歡呼起來(lái)了，可是我居然忘記帶老師交代的制作材料了，幸好同桌多帶了，借了一份給我，我很高興，并且特別感謝她。
制作過(guò)程是這樣的，第一步，我們要先把桔子的三分之一切掉，留下帶有蒂的三分之二部分作為小桔燈的底座。老師介紹完后，大家坐得特別端正，為什么呢？因為都希望老師能先幫自己切。切得真漂亮��！老師的.手藝真不錯！同學(xué)們的桔子都切好后，就要開(kāi)始第二步操作了。第二步是將底座中的桔肉挖出來(lái)，女生們都拼命地喊著(zhù)，男生就不像她們那樣，我們慢悠悠地挖�？晌揖谷话呀圩油趬牧�，老師看到后給了一個(gè)已經(jīng)挖好的底座給我。第三步是穿毛線(xiàn)，我們要將四根毛線(xiàn)均勻地穿過(guò)底座邊緣的1厘米處后并在外面打結。同學(xué)們覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但看上去簡(jiǎn)單做起來(lái)呢？同學(xué)們怎么穿都穿不上去，有人連實(shí)心結都不會(huì )打，這時(shí)，老師出場(chǎng)了，老師就像大救星一樣，一會(huì )那個(gè)，一會(huì )這個(gè)，終于都好了。最后一步要放蠟燭了，同學(xué)們把蠟燭放在小桔燈的底座里，老師幫我們把燈一盞盞點(diǎn)燃，教室后的窗簾被拉下，小桔燈真漂亮！
我回家一定要再試一試，今天真是太開(kāi)心了！
我做桔燈慶中秋四年級作文 4
在今天的作文課上，我們制作了美麗的小桔燈。
我準備的材料有剪刀、勺子、桔子。
桔子圓圓的，像一個(gè)球，滾來(lái)滾去。又像一個(gè)小燈籠，還像一個(gè)車(chē)輪。桔子綠里發(fā)黃，黃色里還透著(zhù)淺綠色，仿佛穿著(zhù)一件彩袍。你瞧！一個(gè)小小的，細細的，綠色的桔把猶如小姑娘頭上扎著(zhù)的小辮子。
首先我用剪刀在桔子的三分之一處小心翼翼地切開(kāi)，生怕切到下面的皮。切開(kāi)的.桔皮像一朵盛開(kāi)的花朵，小小的桔瓣像小船，像月牙，像鐮刀�？吹梦抑绷骺谒�。我把桔子撕開(kāi)，里面有許多金黃色的露珠，讓人看了就嘴饞。然后我想把里面的桔子肉掏出來(lái)，但我怎么也掏不出來(lái)。如果把外面的皮弄壞了怎么辦？于是我絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)好辦法，我用勺子在邊上一直轉，最后這個(gè)桔子肉自己掉下來(lái)了。我嘗了一口，又酸又甜，非常好吃。接著(zhù)我用剪刀在桔子皮上，刻出了許多美麗的圖案。最后，我把曲別針的一邊拉直，插進(jìn)桔子皮的底部。作用是固定住蠟燭，我用火柴點(diǎn)燃了蠟燭，蓋上桔子蓋，關(guān)上燈，桔子里面變得亮堂堂的，非常美麗！
一個(gè)小桔燈做好了，我非常喜歡。
我做桔燈慶中秋四年級作文 5
今天是冬至，據說(shuō)它是一年中白天最短、黑夜最長(cháng)的節氣，我準備做一盞小桔燈來(lái)照亮這漫長(cháng)的黑夜。我挑了一個(gè)又大又圓潤的紅桔子，還能看見(jiàn)上面凹凸不平的孔洞。我想，它亮起來(lái)后一定像橙色水晶一樣亮晶晶的。想著(zhù)，我拿出了水果刀小心翼翼地在桔子底部劃開(kāi)一個(gè)圓，輕輕地揭開(kāi)，密密麻麻的橘絡(luò )斷開(kāi)，發(fā)出“滋滋”的聲音，里面有半透明的果肉。我把桔子捧在手里，耐心揉搓了一會(huì )兒，將手指輕輕插入果肉和果皮之間，經(jīng)過(guò)360度的旋轉，順利地將果肉和果皮分開(kāi)了。我把桔肉吃了，也把小桔燈的`材料準備好了，頓時(shí)有了極大的成就感。
稍加裝飾，小桔燈就完成了，我滿(mǎn)懷著(zhù)期待與興奮的心情，點(diǎn)亮了手電筒，然后將小橘燈罩在手電筒上。這時(shí)小桔燈就像一輪紅日，雖沒(méi)有我想像的那么耀眼，但桔皮里圓圓的、充滿(mǎn)水分的顆粒卻讓原本不起眼的光亮熠熠生輝，變得晶瑩剔透。把小橘燈和月亮放在一起合張影，在黃昏時(shí)分，可謂是“日月同輝”。
太陽(yáng)雖然落山了，但我的小桔燈發(fā)出橙色的亮光，照亮了一間屋子，在冬至這天給予了我無(wú)限溫暖。
我做桔燈慶中秋四年級作文 6
今天，芒果老師帶著(zhù)我們一起制作小桔燈。我們事先準備的東西有：蠟燭、毛線(xiàn)、筷子、桔子。還有一些剪刀、打火機、手工刀等是老師幫忙準備的�？墒且驗樽蛱烊チ藙驅W(xué)英語(yǔ)，沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)東西，所以我一樣也沒(méi)帶。最后同學(xué)們幫助了我，我大聲地向他們說(shuō)了謝謝。
第二節課，我們開(kāi)始制作小桔燈了。
老師先幫我們切下桔子底部的.三分之一，剩下的三分之二作為小桔燈的底座。然后老師給我們每人發(fā)了一只勺子，用來(lái)挖果肉。我們挖的時(shí)候，有位同學(xué)竟然用牙齒把果肉給吃得一干二凈。有幾位老師同時(shí)幫我們挖，到了幫我挖的時(shí)候，我的桔子已經(jīng)被我挖得亂七八糟。老師幫我挖了老一會(huì )才挖好，我是最后一位挖好的同學(xué)。接下來(lái)到了穿線(xiàn)的時(shí)候了，先用牙簽在桔子皮上戳四個(gè)洞，然后將毛線(xiàn)穿過(guò)去，我穿線(xiàn)穿了好一會(huì )才穿好。穿完線(xiàn)之后要將靠近桔子的那頭線(xiàn)分別打幾個(gè)實(shí)心結，再在另一端打一個(gè)活結，把筷子穿進(jìn)去。最后放入蠟燭。我們點(diǎn)燃蠟燭時(shí)我喜笑顏開(kāi)，十分開(kāi)心。然后考慮到安全問(wèn)題，老師叫我們吹滅了蠟燭，制作結束了，我悲喜交加地去寫(xiě)作文。
我在吹蠟燭的時(shí)候心想：要是不吹滅蠟燭，直接把小桔燈帶回家就好了！
我做桔燈慶中秋四年級作文 7
周末看一本手工制作的書(shū)上講了一種制作小桔燈的辦法，看著(zhù)圖片上已經(jīng)做成的小桔燈漂亮的外形我也躍躍欲試了起來(lái)。
但是看著(zhù)書(shū)本上的步驟簡(jiǎn)單容易，實(shí)際操作起來(lái)卻是困難重重錯誤百出。比如在我要做出來(lái)小桔燈的外形的時(shí)候，要把桔子的果肉挖出來(lái)而不破壞桔子的果皮，可是我嘗試了兩個(gè)桔子都還是會(huì )把桔子皮弄出來(lái)裂紋。我有些沮喪地覺(jué)得自己真是太笨了，這時(shí)候媽媽看出了我的窘態(tài)過(guò)來(lái)幫我，用一個(gè)勺子挖了幾下就幫我剝出來(lái)了一個(gè)我想要的完整的桔子皮。我學(xué)著(zhù)媽媽的.樣子又做出來(lái)了兩個(gè)桔子皮，用剪刀把它們修剪出來(lái)了自己喜歡的花邊形狀。小桔燈的外殼就這樣做出來(lái)了，可是家里用來(lái)照明的蠟燭放進(jìn)去可是太不夠美觀(guān)而且還太重了。
不過(guò)這個(gè)問(wèn)題可難不倒我了，在我過(guò)生日的時(shí)候還有剩余的生日蠟燭，不僅顏色多樣形狀不一，更重要的是大小非常的適合放進(jìn)小桔燈里，這樣不僅小桔燈更加的漂亮了，而且平時(shí)用不到的生日蠟燭也有了廢物利用的用武之地�？粗�(zhù)自己制作出來(lái)的小桔燈比手工制作的書(shū)上的照片還要漂亮，我心里真是美滋滋的。
通過(guò)這件事情我知道遇到什么事情不僅要多動(dòng)腦筋思考解決辦法，更要知道向周?chē)娜藢で髱椭拍軌蛲瓿勺约旱哪康摹?/p>
我做桔燈慶中秋四年級作文 8
我讀過(guò)冰心奶奶的一篇散文，名為《小桔燈》。這篇散文的故事十分感人。今天，我突發(fā)奇想，也想做一盞小桔燈。
制作小桔燈要準備的材料有：橘子、蠟燭、勺子、剪刀、繩子。在這金秋十月里，橘子是最甜的時(shí)候。我先把橘子的橙色“小帽子”給剪掉了。這時(shí)，橘子露出里面那被白花花外衣包裹著(zhù)的果肉。一層又一層的外衣，也包不住果肉散發(fā)出的淡淡清香。我用小勺子把果肉一片片挖出來(lái)，然后細細地品嘗。
果肉的清香，在口腔里迸發(fā)，甜絲絲的汁液，滑到胃里，甜到了我的心坎里，讓我回味無(wú)窮。然后，我拿出了小刀，細細地在橘子的.外表刻上一些圖案，再打幾個(gè)小孔，為后面穿繩子做準備。接著(zhù)，我用繩子穿過(guò)這些小孔，在頂端打了一個(gè)結，再用木棍吊起來(lái)，我的小桔燈就大功告成了。最后，我放入點(diǎn)燃的蠟燭，我小桔燈的火光一閃一閃的。
這光讓我想到了冰心奶奶筆下的那個(gè)小女孩，她是那么積極、樂(lè )觀(guān)、勇敢。雖然這燈那么普通，但我希望它能照亮我前進(jìn)的方向。
我做桔燈慶中秋四年級作文 9
先在橙子的三分之一部分切下，一定要切直哦，我用我那顫抖的手，握住了那沉甸甸的刀子，我這“千金大小姐”還是第一次動(dòng)刀呢，我左手扶橙子，右手拿刀，使勁地在橙子身上切，我的刀子一前一后，慢慢地從上到下，呲的一聲，就把這個(gè)大橙子給切開(kāi)了！
你可以用小刀將橙子沿著(zhù)皮掏空，再用勺子挖著(zhù)出來(lái)，里面的`橙肉就可以吃了。我在執行第二步時(shí)我可是費了九牛二虎之力，我用勺子挖，可是就是挖不動(dòng)，媽媽笑道：“你先用刀子沿著(zhù)邊挖，再用勺子掏就行了，你掏是掏不出來(lái)的�！蔽易テ鹦〉�，輕輕地在橙子肉和皮的交界處刮來(lái)刮去，終于刮完了，我又拿起勺子挖，挖了好一會(huì )兒，才把地二步給搞定了。這一步尤其重要，一定要小心，別把橙子皮給劃透了。
要穿針引線(xiàn)了，你需要在挖好的橙子上打兩個(gè)孔，一定要對稱(chēng)，順帶把你的線(xiàn)穿過(guò)去，可中間萬(wàn)一脫線(xiàn)了怎么辦？告訴你個(gè)秘密，其實(shí)很簡(jiǎn)單，你可以用一小塊胡蘿卜，用線(xiàn)將胡蘿卜系在孔上，抵著(zhù)孔就可以了。
將胡蘿卜切出一個(gè)圓圓的蘿卜片，但厚度要在1—2厘米間，再將蘿卜片挖出一個(gè)能將蠟燭塞里面的洞，我就用蠟燭先照著(zhù)畫(huà)一個(gè)圓，再動(dòng)刀就可以了。切完后，就可以將蠟燭插里邊就完成了！
我做桔燈慶中秋四年級作文 10
今天上課時(shí)，高老師神奇地拿出了一個(gè)桔子，噫，這是干什么呀？原來(lái)是老師讓我們做小桔燈。
放學(xué)一回家，我就迫不及待地拿著(zhù)一個(gè)桔子開(kāi)始做。我用牙簽在桔子有梗的一面扎了一個(gè)小圈圈，然后把小圓圈里面的小塊取下來(lái)。但是，因為我扎的不夠密，所以，一下子把桔子皮揪爛了。這第一次以失敗告終。
第二次，我換了工具，拿了一把水果刀，在桔子梗那一邊小心翼翼地劃了一個(gè)正方形的小口，然后慢慢的把正方形去掉。接著(zhù)我用一根粗筷子，把中間的果肉搗碎，可不能搗得太厲害呦，否則就把底弄破了。我慢慢地用勁，手心都出汗了。然后再用一根細細的筷子，順著(zhù)橘子皮內壁慢慢的把里面的果肉撥下來(lái)。大一點(diǎn)的果肉都取出來(lái)了，小的果肉，我往里面灌水，用水一沖，再倒掉，就把殘留的.果肉清除了。我可真聰明��！這樣，一個(gè)完美的桔子皮燈罩就作成了。
我把它拿到臺燈下一照，黃黃的，亮亮的光，真好看！光里好像還有桔子的香味。
通過(guò)這次做小桔燈，我懂得了，做什么事都應該有耐心，不能急躁。還得勤動(dòng)腦子多思考。那么就一定能干成事了。
我做桔燈慶中秋四年級作文 11
你們知道小桔燈在哪里嗎？它就在北實(shí)小的西南方向。站在小桔燈的門(mén)口，一抬頭你就會(huì )看到寫(xiě)有“小桔燈培訓中心”這幾個(gè)字的牌子，它威武地掛在玻璃門(mén)上。
走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)梅子老師在辦公桌前，正打著(zhù)什么？一抬頭，只見(jiàn)頭頂上面掛著(zhù)什么東西？一看，原來(lái)是“小桔燈點(diǎn)燃希望”，這七個(gè)卡通人物的掛旗。其中“小小”最不掙錢(qián)，它只有5分而已，而最掙錢(qián)的當然就是一沓桔幣啦！
大門(mén)左手邊是公布欄，它是粉紅色的，上面掛的是我們秋學(xué)期合影和優(yōu)秀作文。大門(mén)右手邊是儲物柜，里面是放讓學(xué)生用桔幣來(lái)對的玩具。柜子里還有很多好書(shū)。
辦公桌的右邊的教室是我們�？嗟慕淌�。一進(jìn)教室，只見(jiàn)兩排課桌椅排得整整齊齊，如果你仔細看的話(huà)，會(huì )看到每個(gè)椅子上都有一個(gè)坐墊，這坐墊包含著(zhù)小桔燈老師對我們的愛(ài)。教室兩邊有很多名言名句，其中有冰心奶奶說(shuō)的話(huà)“履行愛(ài)的使命，撥動(dòng)愛(ài)的琴弦，播撒愛(ài)的種子，詮釋愛(ài)的哲學(xué)�！比绻麖暮笸翱�，你會(huì )看到最前面的.墻上是黑板，黑板就像一片黑色的烏云，撒下知識的雨水，我們就像一群沒(méi)喝水的小草，拼命地喝著(zhù)甘甜的雨水。
這就是我們的小桔燈，在這樣的環(huán)境下學(xué)習，我真的感動(dòng)無(wú)比幸福。
我做桔燈慶中秋四年級作文 12
星期四吃完晚飯，我在媽媽的幫助下開(kāi)始做小桔燈啦！
首先是選桔子。我從爸爸給我買(mǎi)的桔子里挑了一只大大的沒(méi)有疤的'桔子。然后，我用水果刀切去了桔子頭上的皮。第一次切得太小了，我又切了第二次才算切好了。我切的時(shí)候，媽媽在旁邊緊張地哇哇大叫：“當心！當心！”就怕我切到自己的手。
接著(zhù)，就是最難的部分挖桔子肉了。因為口子小，要把桔肉從桔子的肚子里挖出來(lái)，可真不容易呢！媽媽一開(kāi)始用水果刀去摳，總是弄不干凈。這時(shí)候我想到用勺子來(lái)挖，一下子就挖得干干凈凈的了。然后，媽媽就找來(lái)一根鉛絲，用來(lái)做小桔燈的提手。又找來(lái)一根一次性筷子，綁在鉛絲上，用來(lái)做小桔燈的燈桿。
最后，我放入了小小的蠟燭。爸爸把蠟燭點(diǎn)亮了，小桔燈就做好了。媽媽把燈全關(guān)了，我提著(zhù)小桔燈在房間里走路。小桔燈的光透過(guò)桔子皮黃黃的，雖然不能照亮整個(gè)房間，但能幫我看到路。這時(shí)，我就想到100多年前沒(méi)有燈的時(shí)候，那些考古學(xué)家就是用這樣的小桔燈去山洞里探險的嗎？
我做桔燈慶中秋四年級作文 13
今天美術(shù)課，蔣老師讓我們制作小桔燈。
上課了，我們把桌子拼在一起，鋪上桌布，然后我們拿出橙子和其他工具。我先用刀在橙子的三分之二的.地方切下，再用調羹挖里面的果肉，我挖一勺吃一勺，這味道真是太甜了�？蛇@樣挖卻很費力，所以我就索性用手指摳，但還是太慢了，我就用五個(gè)指頭一起摳，別人看見(jiàn)我這野蠻的樣子，不禁捧腹大笑。過(guò)了一會(huì )兒，我終于把橙子里的果肉掏空了。
現在可以進(jìn)行第二步了。我用剪刀沿著(zhù)橙子的邊剪成三角形，看上去像一座座來(lái)連綿起伏的小山坡。接著(zhù)我用黑筆在橙子皮上畫(huà)上眼睛和嘴巴，再用小刀按照筆印摳出來(lái)，遠看還真像個(gè)南瓜頭，有一股萬(wàn)圣節的氣氛。
就差最后一步了，我拿出一根針，把毛線(xiàn)穿進(jìn)去，在小心翼翼地把針扎到橙子皮里，并且打了結，再用筷子架在中間，為了不讓桔子燈掉下來(lái)，還用了透明膠帶將筷子和毛線(xiàn)裹在一起，這樣會(huì )牢固一點(diǎn)。把蠟燭放進(jìn)桔子中間，就大功告成了。下午我們來(lái)到了微機房一起點(diǎn)燃了蠟燭，頓時(shí)光芒四射，亮堂堂的，真是太美麗了，像是來(lái)到了光明殿堂一般。
我愛(ài)這光芒四射的小桔燈。
我做桔燈慶中秋四年級作文 14
今天下午，老師讓翟一涵去她的辦公室拿小桔燈。翟一涵拿著(zhù)老師的手機來(lái)了，手機手電筒的`位置上方有一個(gè)橘子，橘子發(fā)著(zhù)亮光，像一顆夜明珠，老師拿著(zhù)讓我們看一下，橘子下有一個(gè)圓洞，半徑約有1.5厘米，很小。老師也給我們布置了一項家庭作業(yè)：做小桔燈。
第一次：我先拿個(gè)橘子，用手小心翼翼的剝了個(gè)小洞，用筷子來(lái)掏果肉，但因為筷子有一點(diǎn)尖，再說(shuō)掏時(shí)也太用力了，皮破了，我只好把這個(gè)橘子扔了。
第二次：我吸取了第一次的教訓，把第二個(gè)橘子用手輕輕的撥了個(gè)小洞，用筷子慢慢的往里掏果肉，這一次皮沒(méi)有破。卻把筷子斜的太狠了，把小洞弄裂了“唉！”又浪費了一個(gè)橘子。
第三次：我吸取了前兩次的教訓，把這個(gè)橘子不輕不重的用筷子把果肉掏出來(lái)，也不斜那么狠。真是功夫不負有心人呀！我終于成功了。我把打開(kāi)手機手電筒，把橘子放上去，又黃又亮，像一顆夜明珠。我感覺(jué)比老師的還要好看多了。
做小桔燈讓我明白了：做事總會(huì )出現各種各樣的問(wèn)題，就像人生，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
我做桔燈慶中秋四年級作文 15
秋天是果實(shí)豐收的季節，特別是那金黃的桔子，個(gè)頭飽滿(mǎn)，味道甘甜，讓人喜歡。今天，我將要教大家如何利用桔子做小桔燈。做好準備學(xué)習了嗎？
制作材料：桔子一個(gè)、小刀、勺子、棉繩、小木棍、蠟燭、餐巾紙和牙簽。
制作過(guò)程：
第一步：先把桔子用手按住，揉一揉。注意：力度要適中，不能太重，否則桔子會(huì )被揉壞；也不能用力過(guò)小，否則果肉和皮無(wú)法分離。
第二步：挖果肉。先用刀子在桔子末端切除一層果皮，面積不要大，切掉的.果皮就像是一個(gè)小蓋子。接著(zhù)，用勺子沿著(zhù)邊緣把桔子果肉挖掉。溫馨提示：這個(gè)步驟要小心翼翼，也是制作桔燈很關(guān)鍵的一步。
第三步：穿繩子。在已經(jīng)挖空的桔子皮上，用牙簽戳兩個(gè)洞，再把繩子穿進(jìn)去，打好結。然后把繩子在準備好的小木棍上繞幾圈，就ok了。注意：洞的位置不能離邊緣太近。繩子要在木棍上多繞幾圈。以防掉落。
第四步：放蠟燭。把已經(jīng)準備好的蠟燭放入桔子底部。點(diǎn)燃蠟燭。拎起小桔燈。便大功告成了。注意：蠟燭最好準備平底的，點(diǎn)燃蠟燭時(shí)要注意安全，小心燙到手。
瞧，一個(gè)可愛(ài)的小桔燈就做好了。
我做桔燈慶中秋四年級作文 16
暑假里，我讀了冰心寫(xiě)的《小桔燈》。這本書(shū)是以“愛(ài)”為題，主要寫(xiě)了1945年抗戰期間一位文靜、靈巧的少女，面對突如其來(lái)的苦難——父親因參加革命活動(dòng)而失蹤，母親因病臥床不起，所表現的鎮定和勇敢。
當我讀到結尾時(shí)，一位八九歲少女的爸爸不在家，媽媽大病，自己又凍得臉蛋發(fā)白、嘴唇發(fā)紫，還穿著(zhù)破破爛爛的衣服在打電話(huà)請醫生給他媽媽看病，冰心看到了，大吃一驚，幫助這位少女打電話(huà)。最后作者走時(shí)，小女孩送了作者一個(gè)小桔燈讓作者提著(zhù)這個(gè)回家并用小手在面前畫(huà)一個(gè)圓圈按到作者手上“我們大家也都好了!”我覺(jué)得從打電話(huà)、請醫生以及用“小手在面前畫(huà)一個(gè)圓圈按到“我”的手上”這些細節使我感受到溫暖與力量。
在生活中，我們也要學(xué)習小女孩這種樂(lè )觀(guān)、堅強、勇敢的精神，不管遇到什么困難都要去面對，堅信著(zhù)沒(méi)有什么困難是可以阻擋我的！同時(shí)，有一盞小桔燈照著(zhù)我們前進(jìn)的'路，雖然光不怎么亮，但勇敢和樂(lè )觀(guān)的精神會(huì )永遠的鼓舞著(zhù)你，讓你覺(jué)得眼前有無(wú)限光明！
冰心奶奶雖然走了，但她把美留給了世界，讓讀者感受到愛(ài)的偉大！
我做桔燈慶中秋四年級作文 17
在長(cháng)江西路有一家作文培訓中心，那就是“小桔燈作文培訓中心”，最引人注目的是那個(gè)橘黃色的長(cháng)方形牌子。
推開(kāi)小桔燈的大門(mén)，看到的是一張辦公桌，上面放著(zhù)老師的重要文件。左邊的墻上是一個(gè)優(yōu)秀作文展，上面有許許多多的好作文。旁邊還有許多課外活動(dòng)時(shí)留下的照片，比如夏令營(yíng)時(shí)拍下的，秋游時(shí)拍下的，春游時(shí)拍下的。
右邊是一個(gè)儲物柜，上面有許許多多的玩具，其中，我最想要的是那個(gè)一百三十分的小鱷魚(yú)。它渾身是綠色的爪子尖尖的，還有一個(gè)短短的尾巴。把它的嘴巴打開(kāi)，會(huì )露出兩排尖銳的牙齒。只要把它的牙齒按下去，你就會(huì )中大獎的。禮品柜下面是各種各樣的書(shū)，其中有我最喜歡看的《西游記》，里面的`內容可精彩了。
辦公室的右邊是教室，推開(kāi)教室的移門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)兩排整整齊齊的桌椅。教室的正前方有一塊小黑板，就像一塊黑色的農田，老師就在這上面為我們播撒著(zhù)知識的種子。黑板的旁邊還有我們的好幫手——多媒體教學(xué)設備。
“小桔燈”你們喜歡嗎？聽(tīng)完我的介紹，我相信你一定會(huì )來(lái)的。
我做桔燈慶中秋四年級作文 18
星期六，我參加了小桔燈創(chuàng )辦的摘棗活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是后河。
走的時(shí)候我帶了兩個(gè)梨，一桶牛奶，一桶可樂(lè )，還有一桿筆一個(gè)本，走到哪那已經(jīng)7：35了，老師說(shuō)8點(diǎn)走，還說(shuō)等一下電視臺記者，聽(tīng)到這句話(huà)大家十分激動(dòng)，因為自己能上電視了，一定要把握好這次機會(huì )。
一會(huì )8點(diǎn)到了，隨后電視臺記者也到了，我們上了大巴，又分了隊，冰冰老師的`隊叫必勝，我們的隊叫紅棗隊，口號是：紅棗紅棗，我們最好，今日比賽，你們必敗。一會(huì )50分鐘過(guò)去了，“好了同學(xué)們，紅棗紅棗，我們最好，今日比賽，你們必敗了”，我看看這看看那，不一會(huì )兜子就滿(mǎn)了，我摘得棗，有紅又大還很脆。然后我們玩游戲，大家都對老師說(shuō)叫我吧，第一個(gè)游戲開(kāi)始了，規則是拿6個(gè)氣球，然后踩別人的看誰(shuí)先把誰(shuí)踩完。我先上，開(kāi)始了，我先踩破對方一個(gè)，然后馬上逃跑，再對準他那兩個(gè)一蹦跳在上面“嘭”一聲響，我有趁他不注意又弄破倆，這時(shí)，他馬上踩我一個(gè)，我又踩他一個(gè)，啊，我贏(yíng)了。
這次活動(dòng)我永遠也不會(huì )忘。
我做桔燈慶中秋四年級作文 19
小桔燈日報記者——薛宇澤報道：海豹班舉行踢毽子比賽，經(jīng)過(guò)10分鐘的激烈比賽，于3月8日在小桔燈3教室圓滿(mǎn)結束。比喻組以2：1戰勝了擬人組，獲得團體冠軍，擬人組屈居第二。
海豹班先被老師分為2組，一組是比喻組，另一組是擬人組。隊長(cháng)薛宇澤和樊陽(yáng)進(jìn)行猜拳決定誰(shuí)先踢。薛宇澤出石頭，樊陽(yáng)出布，薛宇澤敗了，由樊陽(yáng)帶領(lǐng)的擬人組先開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了，樊陽(yáng)他們組的隊員猛烈開(kāi)攻，每個(gè)人都踢得很好，除了王梓旭因為一不小心失腳踢了0個(gè)。薛宇澤帶領(lǐng)的比喻組也拼命地踢，大部分人都只踢了1個(gè)，而我們組的`兩大干將把比分追了回來(lái)，結果是9：9打平了。
第二輪開(kāi)始了，由比喻組先開(kāi)始。薛宇澤因為失了手，踢了0個(gè)，總分為7分，本以為我們這場(chǎng)輸定了，可沒(méi)想到，對方組總分才6分，我們險勝了一場(chǎng)。
第二場(chǎng)終于開(kāi)始了，擬人組每個(gè)人都很努力，可是他們大部分人都失了手。到了比喻組，他們每個(gè)人都發(fā)揮正常。最后，比喻組成功獲勝。他們以2：1的成績(jì)打敗了擬人組，擬人組屈居排名第二。
這次比賽，比喻組的成功主要就是團結，默契，再稍微加一點(diǎn)幸運。但擬人組技術(shù)也很好，就是有點(diǎn)倒霉，最后被打敗。
我做桔燈慶中秋四年級作文 20
今天爸爸買(mǎi)來(lái)好多桔子，我吃著(zhù)吃著(zhù)，突然想到做一盞小桔燈。以便停電的時(shí)候可以用來(lái)照明。
說(shuō)干就干，我找來(lái)一把水果刀、一根蠟燭、一段線(xiàn)、一根筷子。我先用刀小心翼翼地把桔子的頂頭切去一半。這時(shí)它就像一位平頭小男孩。接著(zhù)我用手把里面的果肉扒出來(lái)，汁水流到了我的手上，粘粘的`，稠稠的，把我的小手都沾到了一塊，就像一塊軟糖，我趕緊吃了起來(lái)。一會(huì )功夫，果肉就掏完了，剩下一個(gè)小碗似的空殼，我用水把里面沖洗干凈。接著(zhù)我用細鐵絲穿進(jìn)果皮內，準備做把手，可是我用筷子往上一拎的時(shí)候，鐵絲就劃破了果皮，掉了下來(lái)，失敗了。我沒(méi)有灰心，又找來(lái)一根粗線(xiàn)，在桔子兩邊戳了個(gè)口子，把線(xiàn)穿進(jìn)去。當我用筷子把它拎起來(lái)的時(shí)候，覺(jué)得少了一樣東西，我就看了一下桌子，哦！原來(lái)是蠟燭。我拿起蠟燭看了看。太長(cháng)了，就叫爸爸把它剪了大約三厘米長(cháng)的一段，用打火機點(diǎn)燃了。我把蠟燭放進(jìn)“碗”里，可它站也站不穩，我就用蠟燭油往下一滴，趕緊讓蠟燭再站上去，這下就穩了。
終于成功了，我高興得跳了起來(lái)，舉著(zhù)小桔燈在家里走來(lái)走去。
我做桔燈慶中秋四年級作文 21
大家好，歡迎來(lái)到浙江衛視，桔燈頻道特約播出的“桔燈閃閃”節目，眾所周知，今天就是母親節了，讓我們去看看小桔燈的同學(xué)，在為自己的媽媽準備什么禮物呢？
剛進(jìn)門(mén)就看到了小方同學(xué)，全神貫注地在畫(huà)一只熊貓，遠看還有幾分呆萌，只見(jiàn)小方同學(xué)拿起一只黑筆，幾下就畫(huà)出來(lái)幾個(gè)愛(ài)心，接著(zhù)又把愛(ài)心用紅色畫(huà)完了。問(wèn)她是什么用意，原來(lái)是一家之寶的意思。
現在把鏡頭轉到小張同學(xué)那里，看他畫(huà)的是什么，哇！是只KT貓，那大大的`眼睛，紅紅的鼻子，一看就知道是下過(guò)功夫的�？僧斔�(huà)到蝴蝶結時(shí)，問(wèn)題來(lái)了，紅色的蝴蝶紅變成黑色了！不過(guò)還好，不是太黑。一問(wèn)他的用意是什么，才知道是想讓他媽媽像KT貓一樣可愛(ài)，像KT貓一樣溫柔。
最后看到鄭棟同學(xué)，他畫(huà)的是他們一家子，在一個(gè)小房子里快快樂(lè )樂(lè )的生活著(zhù)，用意便是一家人生活在一起，永不分離�？礃幼�，我們的小桔子們都很用心，很有孝心。
好了，這期的“桔燈閃閃”結束了，天下的母親收到禮物一定會(huì )很高興的。
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