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中考滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2021-10-27 16:57:53 中考滿(mǎn)分作文 我要投稿

中考滿(mǎn)分作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中考滿(mǎn)分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中考滿(mǎn)分作文(集錦15篇)

中考滿(mǎn)分作文1

  東風(fēng),寓意著(zhù)迎來(lái)了春天——這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞的美好季節,這個(gè)新年那新的希望,新的開(kāi)始。那么世界,究竟又發(fā)生了那些微妙的事情呢?

  東風(fēng)欣欣然吹到了這個(gè)寧靜的冰雪世界。用她那無(wú)比溫暖的雙手,擁抱著(zhù)冰冷的皚皚白雪,讓白雪消融在她的懷里。

  大地似乎就在這一瞬間,煥然一新。四處都洋溢起歡躍與激動(dòng)。蒼鷹如利箭般,飛馳過(guò)原野、草地,朝著(zhù)蔚藍的天空長(cháng)吼一聲,好似喚醒了從北方遠道而來(lái)的大雁。大雁們輪番在空中用高貴優(yōu)雅的身姿做了幾個(gè)滑翔動(dòng)作。沖著(zhù)地上高傲的叫喚。東風(fēng)一吹,安眠于巢中的百靈,舞弄著(zhù)妖嬈的身段,拼盡全身力氣用自己平生最動(dòng)人的歌喉,向著(zhù)森林高聲啼鳴。東風(fēng)一吹,一身烏黑的烏鴉也探出腦袋對著(zhù)百靈“呱呱”叫了幾聲,也沒(méi)人反對。東風(fēng)掠過(guò)之處,鳥(niǎo)兒們都開(kāi)起音樂(lè )會(huì ),互相祝福著(zhù)新年快樂(lè )。因為春天,來(lái)了。

  東風(fēng)又來(lái)到樹(shù)木的身邊,輕輕一旋轉,跟著(zhù)的就是漫天飛舞的殘葉,殘葉被卷得不知所向,但是殘葉下面正在萌芽生長(cháng)的嫩草顯露出來(lái),那樣的翠色欲流,那樣的積極蓬勃。遠望,東風(fēng)將殘葉全部卷走,一下子,青草變得一望無(wú)際了。而那一棵棵拔地而起的參天大樹(shù),也格外茂盛,東風(fēng)一吹,它身上的葉子跟著(zhù)輕輕顫動(dòng),真不愧為玉樹(shù)臨風(fēng)。如果來(lái)了一陣稍大的風(fēng)兒,那么一片片綠油油的小草和蒼翠欲滴的大樹(shù)上所有樹(shù)葉便茫茫然隨著(zhù)一起朝西邊屈膝,因為吹來(lái)的是東風(fēng)。其實(shí)這一片大地換上綠色的新衣,也全都是東風(fēng)幫的忙。

  東風(fēng)又躍入人們的摸不透的心中,頓時(shí)人們對新年的顧忌都煙消云散,留下的只是希望于前進(jìn)的動(dòng)力。仿佛人的心是潘多拉的魔法盒。東風(fēng)也就是春天,給人們帶來(lái)了快樂(lè ),帶來(lái)了好好過(guò)這新的一年的信心與勇氣。

中考滿(mǎn)分作文2

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!書(shū)是我的朋友,也是我的牽掛。讀書(shū)在我們的學(xué)習生活中扮演者及其重要的角色。今天,很榮幸在這里與大家分享我愛(ài)上讀書(shū)的故事

  十多年前,我還住在鄉下。識字不多的奶奶及其喜歡聽(tīng)我念詩(shī)書(shū)。窗外大雪紛紛,奶奶站在灶臺前剔面,細長(cháng)的面條“啪”的落入鍋中,與我大聲的“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”應和著(zhù),彌漫著(zhù)滿(mǎn)屋的書(shū)香與面香。奶奶轉過(guò)身,手背摸著(zhù)額上的汗珠,溫柔的笑著(zhù)囑咐:“吃了紅油剔剝股,俺孩好讀書(shū)!毖哉Z(yǔ)間的殷切盼望,眉目間的暖暖笑意,成了我讀書(shū)最初的原因。

  回城里念書(shū),也時(shí)常到鄉下探望。八年前,我背著(zhù)沉沉的《悲慘世界》回家。奶奶和我依偎在槐樹(shù)的碎影下,一起讀書(shū)。我不知道她能否讀懂,只知道她歡喜的摩挲著(zhù)書(shū)頁(yè),我每翻一頁(yè)都愉快的點(diǎn)頭,十歲的我并不太懂這高深的書(shū),但因為要講給她聽(tīng),我便專(zhuān)心的想著(zhù)。她不變的哪句“好,俺孩真好!”給我帶來(lái)的驕傲和快樂(lè )不是我愛(ài)上讀書(shū)的最好理由嗎?

  兩年前,我的世界下雪了。電話(huà)響了。從那天起,我們不再是城里到鄉下的距離,終成陰陽(yáng)兩隔。闖進(jìn)她的臥室,竟是我熟悉的書(shū)香。我知道她愛(ài)書(shū),寄去的信和大字繪本被她硬邦邦的塞在枕頭里;她的燈下是她給我買(mǎi)的書(shū),有《史記》,也有《小學(xué)生日記大全》、《中學(xué)生必讀古詩(shī)》。這些書(shū)信的邊角已經(jīng)磨圓,紙業(yè)已經(jīng)泛黃。她讀過(guò)多少次?我不知道。我只知道,她用最樸實(shí)的方式表達著(zhù)最真誠的盼望。她要我好好讀書(shū),“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。我愛(ài)讀書(shū),因為奶奶和她的期待,因為書(shū)中奶奶的溫暖還在,愛(ài)也依然。

  不負親人期待,讓我們愛(ài)上讀書(shū)。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

中考滿(mǎn)分作文3

  規矩人人都要遵守,我家也有家規,總共三條,可三條都與誠信離不開(kāi)。

  我就不守誠信,家規雖嚴,但我還是能僥幸逃過(guò)媽媽的眼睛,可不久前我露餡了。

  一天中午,希希找我去玩,我滿(mǎn)口答應了,可下午我要去超市。我想:玩下次還能玩,可超市就難得一去,我跟著(zhù)媽媽去超市,半路上遇到了希希,“咦,你去哪呀?”她問(wèn)我,“我,我……”我結結巴巴!八フ夷阃婺!”媽媽替我解圍,“哦,那太好了!”希希拉著(zhù)我走了。

  傍晚回到家,我落落大方走進(jìn)了門(mén),媽媽板著(zhù)臉,說(shuō):“你站好,背家規!薄拔,第一條,守信用……”我背了起來(lái)!昂昧,那你自己反省反省吧!”媽媽說(shuō)完轉身走開(kāi)了。

  可是,“江山易改,本性難移”。我還是改不了這毛病。午飯時(shí),媽媽說(shuō):“今天下午來(lái)我房間里!毕挛缥倚睦锛m結極了,因為突然電話(huà)響了,原來(lái)是雅琳找我去玩呀!蔽覔Q上鞋,飛快地走了。日落時(shí)分,我回到了家,媽媽表情嚴肅的說(shuō):“你今晚讀家規50次,不讀完不許走!

  第二天中午我們去表姑家吃飯,媽媽讓我在樓下等她,可一分鐘,兩分鐘,一個(gè)小時(shí),整整一個(gè)下午,我喉嚨都喊啞了,也不見(jiàn)她蹤影。

  大約1點(diǎn),她笑瞇瞇地從表姑家回來(lái),“你,你……”我生氣極了,媽媽見(jiàn)了搔搔腦袋:“哦,我忘了,我先去你表姑家了!蔽覛獾谜Z(yǔ)無(wú)倫次。

  晚上媽媽說(shuō):“你知道被人耍的心情了吧,也許你以為只是個(gè)玩笑,但對別人來(lái)說(shuō)可能是愚弄,甚至是渺視。以前我家對面有戶(hù)人家窮得一年到頭沒(méi)兩口肉吃。一次他家小孩被人耍了,他以為別人是小瞧他,變得特別自卑,到了四五十歲了還抬不起頭來(lái)!

  是啊,誠信使人受益一生,而失信卻讓人失去一切。甚至使人自卑。

中考滿(mǎn)分作文4

  一聲姐妹大過(guò)天,一生友情大過(guò)地。

  遠遠望不斷我和她的友情,沒(méi)有想到就在一瞬間破裂了。從小到大的朋友,多少的困難都經(jīng)歷了過(guò)來(lái);多少悲催的事都挺了過(guò)來(lái)。難道要讓我們的友情永遠的終止在那一刻嗎?我不想,因為我知道沒(méi)有人陪我玩的感覺(jué),那是多么的孤獨。是啊!孤獨,若是黑暗,友情,便是燈,驅走黑暗;孤獨若是冰,友情便是火;融化堅冰。多少時(shí)光,就有多少往事。時(shí)光飛逝地流轉,往事不斷的沉淀,我們收獲了豐富的友情。

  多日下來(lái),你我成為了朋友。你的天真,你的搞怪,我都知曉。轉眼幾年,我們都已進(jìn)入了初中。放假后,我們還會(huì )像當初那樣的做著(zhù)游戲。那笑聲,是我們生活中的印記?墒瞧屏训挠亚,我非常希望它能破鏡重圓。但那不是我說(shuō)了算的,友情,是靠?jì)蓚(gè)人建立起來(lái)的。也許是因為一個(gè)背叛,一個(gè)眼神,一句刺心的話(huà),一個(gè)動(dòng)作……產(chǎn)生了友情破裂。那么,你的友情將不堪一擊。承受不了一點(diǎn)風(fēng)雨,阻礙。

  在未來(lái)的世界里,你將因為沒(méi)有友情,你的事業(yè)一事無(wú)成,你的家庭虛無(wú)縹緲,你的道路將走向黑暗。你的后半輩子,將孤獨終老。

  但如今,我想挽回,挽回我們曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),挽回曾經(jīng)的友情,挽回曾經(jīng)的你和我。希望你的到來(lái),我的生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,我的世界才有歡聲笑語(yǔ)。再看看外面,原來(lái)是這般的美好,F在的我,有了自信,有了朋友,我不再是那個(gè)自認為孤單的孩子了。而且我相信,友愛(ài)是一盞長(cháng)明的燈,她可以為我驅走孤單。

  姐妹之情淡如水,友情之情深似海。我們大家都是朋友。俗話(huà)說(shuō):低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)。何必斤斤計較,長(cháng)大了我們應該學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)瑢捜,這樣我們才能更快的成熟。想到這里,我如釋重負。

中考滿(mǎn)分作文5

  夜晚,風(fēng)凜冽地吹著(zhù)我的衣服,我感覺(jué)不到寒冷,因為我的心如同被焚燒一般……那天媽媽帶我去她朋友家玩。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)一包糖,上面印滿(mǎn)了不認識的文字,那香甜的氣息似乎在向我招手,我竟被一種可怕的邪念支配了:管他多少錢(qián)或者是誰(shuí)的,拿走不就好了嗎?我悄悄地拿走了那包糖果。

  當我正在沒(méi)人的客廳里捂著(zhù)嘴偷笑的時(shí)候——余光看見(jiàn)媽媽的手機微信上映著(zhù)幾個(gè)令人恐懼、深邃的字眼:我兒子最?lèi)?ài)吃的那包糖不見(jiàn)了,你們來(lái)之前還在。對了,是不是你兒子拿的?我可是大老遠跑到美國買(mǎi)的?赐赀@段話(huà)我似乎是被戴上了一副腳鐐,想跑卻又跑不了,而心臟卻跳得飛快。怎么辦?要去還給那個(gè)阿姨嗎?還是不去?死不認錯?不,不行,會(huì )挨打的!我為什么要這樣做?我是蠢嗎?怎么會(huì )這種事呢?我看了看手中的那包糖,翻來(lái)又覆去,看了好幾遍,心中想道:人總是會(huì )犯錯誤的!叭擞惺,馬有失蹄”,我的錯應該能被原諒吧!

  我不知道我的想法是對還是錯。邁著(zhù)沉重的腳步,往那個(gè)阿姨家的方向走去。沒(méi)想到,那個(gè)阿姨的兒子正好站在門(mén)口。他接過(guò)了糖,跟間諜似的望了望四周,漫不經(jīng)心地答道:“我不會(huì )跟媽媽說(shuō)的!币贿呁輧扰,一邊喊著(zhù):“媽媽?zhuān)≌业搅!找到了!在沙發(fā)底下!”沒(méi)想到,一個(gè)比我小的孩子竟然比我還懂事!他顧及了我的顏面,也考慮了我媽媽的感受,如果我媽知道了,后果不堪設想……我陷入深深的沉思……

  這“沉甸甸”的糖果讓我懂得了很多,讓我明白“邪惡本是愚昧”的道理,我之所以會(huì )偷拿別人的東西是因為自己的貪欲在作祟,我沒(méi)有意識到這類(lèi)行為可能帶來(lái)的嚴重后果;我沒(méi)有良知上的切膚之痛;我沒(méi)有充分理解“君子愛(ài)財,取之有道”,才會(huì )任意妄為……

中考滿(mǎn)分作文6

  窗外依舊是絲絲細雨,風(fēng)打著(zhù)卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來(lái)些許涼意。我的思緒也隨之飄飛到了去年的秋天……

  卷子發(fā)下來(lái)了,這是新學(xué)期的第一次考試啊,我按捺住激動(dòng)的心情,千萬(wàn),千萬(wàn),千萬(wàn)……顫抖著(zhù)雙手,打開(kāi)那張既想看又不敢看的“判決書(shū)”。完了!我癱坐在座位上――74分!

  秋雨沙沙作響,如泣如訴,我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉,飄飄忽忽,晃晃悠悠。我恍惚覺(jué)得連大自然都在嘲弄著(zhù)自己;氐郊,我氣惱地抓起那張卷子,狠狠地揉作一團,塞進(jìn)書(shū)包,絕望地趴在了寫(xiě)字臺上。

  傷心間,只聽(tīng)爸爸輕輕走進(jìn)來(lái)問(wèn)道:“今天腳步那么沉,考試啦”“嗯!薄翱剂硕嗌俜?”我慚愧地回答道:“74!”如我所料,爸爸讓我拿出試卷。他把試卷在桌面上撫平,開(kāi)始了他滔滔不絕的講解。

  不知怎的,我卻走神了。我仰頭望向父親的瞬間,不禁心頭一震,只見(jiàn)雜亂無(wú)章的皺紋,橫七豎八的臥在父親的臉上;一雙眼睛承擔了太重的壓力,已深深地陷了下去;額頭上汗珠點(diǎn)點(diǎn),青筋隱約可見(jiàn)……

  “孩子,走神了吧?這里懂了嗎?”我猛地回過(guò)神來(lái),點(diǎn)頭間,婆娑的淚眼中幻化出一幅動(dòng)人的畫(huà)面:瑟瑟的秋風(fēng)中,一束橘黃色的燈光下是兩個(gè)人影,一個(gè)胖胖的,手中比劃著(zhù);還有一個(gè)小女孩兒的身影,一手托著(zhù)腮,一手演算,也不時(shí)插上幾句,有時(shí)頻頻點(diǎn)頭……

  試題一直講解到深夜,我靜心思索間,“篤、篤、篤”,爸爸敲開(kāi)門(mén),遞給我一杯牛奶,撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“天晚了,喝完牛奶就睡覺(jué),快趁熱喝了,?”我低下頭,接過(guò)了牛奶。

  哦,爸爸,你可知道,我低下頭,是為了不讓你看到我眼中溢滿(mǎn)的淚水。

  風(fēng)兒陣陣,涼意依舊,那絲絲白發(fā)反射出的光芒溫暖著(zhù)我的心田,照亮了我的記憶。

中考滿(mǎn)分作文7

  一個(gè)夏天的早晨,一縷陽(yáng)光從窗縫間透進(jìn)來(lái),蒼白的陽(yáng)光把我似乎無(wú)窮無(wú)盡的睡意硬生生地趕盡殺絕。我拖著(zhù)拖鞋向陽(yáng)臺走去,一切都是那樣煩躁。樓下依然是穿梭不斷的汽車(chē),一輛輛飛馳而過(guò),并大多伴隨著(zhù)刺耳難聽(tīng)的喇叭聲。真希望有一天交警下令這個(gè)地方禁止鳴笛!

  房間外仍然是那個(gè)無(wú)聊的世界——蒼白的太陽(yáng),炎熱的溫度,使原本就憂(yōu)郁的心情更加憂(yōu)郁了。忽然,門(mén)緩緩的開(kāi)了……

  我悄悄地閉上眼睛,在床上裝睡。我的大腦是清醒的,靜靜地聽(tīng)他們絮叨——“這孩子,怎么老愛(ài)睡懶覺(jué),在學(xué)校有多累啊!”這是媽媽的聲音!傲T了,罷了,讓他多睡一下吧!”爸爸也無(wú)可奈何地說(shuō)道。他們說(shuō)話(huà)的聲音細細的,柔柔的,很好聽(tīng)。我真幸慶我出生在這樣靜謐溫馨的家庭中!又一聲關(guān)門(mén)聲,我知道,他們走了。

  我輕松地爬起來(lái),把被子隨便一裹就興沖沖地離開(kāi)家去找伙伴們玩去了,也不在意他們的去向。

  到了傍晚,隔壁的四叔來(lái)告訴我說(shuō)今晚爸媽不會(huì )來(lái)了,讓我早點(diǎn)睡,晚上就不要出門(mén)了,有什么事就去找他。我疑惑地問(wèn)他為什么?他猶豫了一下還是說(shuō)了實(shí)情——

  原來(lái),爸爸今早割草時(shí)遇到一棵小雜草樁,鐮刀跳起來(lái)無(wú)情地劃入爸爸的左手手腕上方的一條筋道上,傷口很深流了很多血。爸爸一向就堅強,自己驅車(chē)去了衛生院,叫媽媽回來(lái)叮囑我那些事,可還沒(méi)有找到我,我的眼睛濕潤了……

  細細回想一下,他們?yōu)榱艘粋(gè)裝睡不搭理他們的我,他們多無(wú)奈,多不知所措啊!以致受傷了還在不忘記關(guān)心我。這之前,我一直以為他們僅關(guān)心我的成績(jì)而不關(guān)心我這個(gè)人,而現在我終于明白——愛(ài)!隨時(shí)隨地,無(wú)處不在!

  那個(gè)夏天的早晨,那縷金燦燦的陽(yáng)光從窗縫透進(jìn)來(lái),把我灰蒙蒙的心房照亮了。

中考滿(mǎn)分作文8

  初三的一年,時(shí)間過(guò)得如此之快,春去冬來(lái),充實(shí)而緊張的時(shí)光匆匆而過(guò)。

  剛進(jìn)入初三,時(shí)值夏季,火辣辣的陽(yáng)光直射入我心里,使我內心充滿(mǎn)熱情,當時(shí)我就下定決心,我要努力:此時(shí)不搏,更待何時(shí)!墨綠的樹(shù)葉在熱風(fēng)中微微搖動(dòng),好像也在為我吶喊。

  熱烘烘的天氣持續了不多久,習習的涼風(fēng)便吹來(lái)了秋姑娘。還未進(jìn)入總復習的我們慢慢開(kāi)始褪去了當初的熱情,我們開(kāi)始懈怠,迷;\罩了我。腳下踩著(zhù)厚積的落葉,我竟然變得沒(méi)了目標。

  終于,初三上學(xué)期末的一次測驗結果像一根鞭子狠狠地抽了我,度過(guò)一個(gè)難熬的寒假,風(fēng)似乎刮得更加厲害了,我終于清醒!冬季的北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),使我不斷努力,催我?jiàn)^進(jìn)。

  慢慢地我慢進(jìn)入了總復習,春天也在不經(jīng)意間翩然而至,一切新生。春雨綿綿,雨滴輕叩著(zhù)窗戶(hù),但我毫不分心,此刻的我正在為我的陽(yáng)光而努力,因為我相信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,度過(guò)此刻的風(fēng)雨才能迎接我的燦爛。

  總有屬于我的季節!陽(yáng)光燦爛的夏日就是我的季節!一切努力都因你是我的目標!

  總有屬于我的季節!三年前的我在你面前下定了決心,三年后的我也正在為你而努力!陽(yáng)光終將屬于我,燦爛也終將屬于我!

  總有屬于我的季節!付出努力會(huì )有回報!總有一刻,彩虹天橋會(huì )架在我與屬于我的季節間,讓我通向風(fēng)雨后的陽(yáng)光!

中考滿(mǎn)分作文9

  我最喜歡的詞是堅持。因為我相信只要堅持,沒(méi)有什么不可能。

  五年級的一個(gè)暑假,我和朋友去發(fā)傳單,這是個(gè)鍛煉自己,磨練忍耐力和堅持的一個(gè)心酸過(guò)程。盡管心酸,但這對我們來(lái)說(shuō)是非常新鮮的。

  我們換好了衣服,一個(gè)叔叔跟我們講了大概過(guò)程,也就是看見(jiàn)路人要先說(shuō)“你好”,在介紹傳單內容,并留下聯(lián)系電話(huà),但這一切的前提是,如果那個(gè)人愿意聽(tīng)我們講完所有的內容。我們來(lái)到大街上,開(kāi)始向路人下發(fā)傳單。但只有親身體驗過(guò),才會(huì )知道那些路人有多難“伺候”。有點(diǎn)人理都不理我們伸出的手;有點(diǎn)人看了看我們,如有所語(yǔ)的議論著(zhù),皺著(zhù)眉頭走開(kāi):也有的人接過(guò)我們的傳單,還沒(méi)有兩三步,便扔在了地上。一上午下來(lái),放眼望去,滿(mǎn)地傳單在隨意的讓人們踩踏,沒(méi)有人在意那是我們一張一張親手送出的傳單。傳單都被隨意丟棄,更不用說(shuō)讓我們介紹了。

  到了下午,我們都泄氣了,把傳單丟在旁邊的石椅上,誰(shuí)有興趣,誰(shuí)就去拿。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,這時(shí),有一個(gè)大叔,他站在我們面前,看著(zhù)我們手里的傳單,我盯著(zhù)他看了好一會(huì ),才反應過(guò)來(lái),他是要我們的傳單,聽(tīng)我們的介紹,于是我站起來(lái),微笑說(shuō):“你好,這是.........希望您有空去看看!“太好了,這是我今天第一次向路人開(kāi)口,那位大叔一直耐心地聽(tīng)我講完。在這個(gè)下午,情況有所好轉,漸漸低,越來(lái)越多的人吧傳單放在包里,也有越來(lái)越多的人愿意聽(tīng)我講完。慢慢地,我臉上的笑容不在僵硬,雖然還是有很多人在踩踏,但是我開(kāi)始相信堅持的力量。因為在這個(gè)世上沒(méi)有人會(huì )拒絕微笑,沒(méi)有人會(huì )無(wú)視堅持!

  回到家,回想這一天,發(fā)現了堅持的可貴,在生活中有很多事情,只要堅持沒(méi)有什么不可能!只要堅持,世界對我沒(méi)有什么不可能!

中考滿(mǎn)分作文10

  秋如約定的那般,輕輕地踏著(zhù)腳尖,跳著(zhù)優(yōu)美的圓舞曲華爾滋悄然地出現在了我的視線(xiàn)里。她來(lái)得是那般輕柔,卻又那般高調,她用自己的色彩點(diǎn)綴了世界,也裝點(diǎn)了許多女孩的夢(mèng)鄉。

  梧桐樹(shù)在風(fēng)的陪伴下發(fā)出沙沙的聲音,光從樹(shù)葉子間的空隙中投射下來(lái)一個(gè)個(gè)沒(méi)有規則的小圓斑。從成蔭的樹(shù)林中穿行而出,來(lái)到人煙稀疏的河畔。

  河畔邊上的幾棵零散的果樹(shù)上卻掛著(zhù)累累碩果,這是秋為大地披上的錦袍,也是大自然的饋贈。那河畔邊上的柳樹(shù)在夕陽(yáng)的照應下更加地耀眼,粼粼的波光像是給水中的柳樹(shù)帶上了最美的王冠,比英國女王頭上的還要美上三分嘞。這搖曳的金柳是夕陽(yáng)的新娘是呵!在河里悠游的那群天鵝高傲地抬著(zhù)頭,時(shí)不時(shí)一頭扎進(jìn)水里變換著(zhù)泳姿,還不時(shí)地為侶伴梳理羽毛,好不愜意。秋,的確是個(gè)令人暢想未來(lái)的好季節!人生難免有許多不如意,不稱(chēng)心,但只要在秋天好好地領(lǐng)略大自然的美,便會(huì )頓覺(jué)心情舒暢,心念通達。

  順著(zhù)河畔,抬眼一看,便望見(jiàn)了那一座小山,一片片火紅的楓葉在夕陽(yáng)的流光中舞動(dòng),是那般奪目。濕滑的石頭小道讓我想起王維的那首《山中》!扒G溪白石出,天寒紅葉稀。山路元無(wú)雨,空翠濕人衣”,不正是眼前之景嗎?

  我喜愛(ài)秋天,因為她不似春天是個(gè)充滿(mǎn)花與香的季節,她是如此的灑脫、隨性。她像一曲悠揚的歌,又像一首婉轉的詩(shī),更宛如一位優(yōu)雅的舞者,穿著(zhù)華麗的霓裳從天空翩然而下。她華美而不失婉約,張揚又不失謙卑。我還愛(ài)秋之涼爽、愜意,因其層林競染、疊翠流金,瓜果飄香。我鐘情于秋天,我對她的喜愛(ài)早已無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表述,只是去發(fā)現她、觸摸她、親近她、感知她……

中考滿(mǎn)分作文11

  春天又到了!

  柳枝染上了嫩綠,在春風(fēng)里盡情搖擺。清晨,我踏著(zhù)縹緲的薄霧,來(lái)到了田野。田野里,到處長(cháng)著(zhù)碧綠的小草,顯得安詳寧靜。四月的春天就應該有這樣的綠。忽然,我看見(jiàn)草叢中有一點(diǎn)嫩綠在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。我便好奇地走了過(guò)去,看看它究竟是什么?當我走近它時(shí),它便從我眼前消失了!眨眼間,它又出現在另一邊的草叢里,這次,我沒(méi)有驚動(dòng)它,而是悄悄的靠近它。走進(jìn)了,也便看清了!哦,原來(lái)是一只綠色的蜻蜓,安靜的落在草叢中,也在享受這美好的春光。

  河邊,一棵棵墨綠的柳樹(shù)就如小姑娘那烏黑的頭發(fā)一般,在風(fēng)中顯得素雅恬靜,又略帶幾份嫵媚。一棵柳樹(shù)是一種感情,萬(wàn)棵柳樹(shù)就是萬(wàn)種風(fēng)情。柳樹(shù)旁邊,一群釣魚(yú)的老人坐在河邊正在垂釣?,有一位老人釣到了一條大魚(yú),旁邊的老人們看見(jiàn)了,仿佛也想釣到那么大的魚(yú),便集中注意力,盡力去釣到大魚(yú)。在春天里,釣魚(yú)不但是一種休閑,更是一種安逸的享受。

  花園里,一朵朵粉紅色的郁金香正開(kāi)得欣欣向榮,嬌艷欲滴。真是:等閑識得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!北國的春天又是另一番景象。高高的山巒上,一層層白雪蓋住了它,就像一個(gè)白色的花園一般。這雪,就是被稱(chēng)為北國春天使者的春雪。在黑龍江,那里的.雪花非常有名。每年初春,那里的人們都會(huì )舉行冰雕展。一個(gè)個(gè)五彩斑斕的冰雕展現在廣場(chǎng)上,給黑龍江的春天點(diǎn)綴上了美麗的一筆。在黑龍江,那里的人們稱(chēng)春雪為碧空之仙女、蒼穹之公主、宇宙之天使?芍,春雪在黑龍江人眼里是多么的美。

  春來(lái)了!我要好好地看看這春的水、春的風(fēng)、春的樹(shù)、春的草、春的花。我還要聽(tīng)聽(tīng)柳哨的鳴唱,我更要閉上眼睛,去感受春的愛(ài)撫。因為,那是春意,也是春的聲音,更是春天來(lái)臨的氣息。

中考滿(mǎn)分作文12

  海,給了魚(yú)兒一片蔚藍的天空,魚(yú)兒,也給了海一片生機;大地,給了樹(shù)木成長(cháng)的潤土,樹(shù)

也反贈給大地一片陰涼;天空,給了鳥(niǎo)兒們自由翱翔的天堂,鳥(niǎo)兒,也賦予天空一片快樂(lè )。

  海,在付出時(shí),懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身軀中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受

  是自己,給原本單一的身體繡上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕;天空,在付出后,也落落大方的接受了回報,是自己,給孤獨的藍色增加了絢麗的舞臺。

  懂得付出,就要懂得接受,如果一味的只是單方面地付出,那是一種愚蠢的表現。當然,如果只是異想天開(kāi)的在等待他人付出,那就更是一種年幼無(wú)知的體現。

  付出與接受是無(wú)法單方面存在的,沒(méi)有付出哪有接受,沒(méi)有接受又何需付出呢?海,大地,天空他們并不是無(wú)謂地付出,也并不是貪心的接受。

  他們懂得了付出與接受共存。而當他們懂得如此,并付諸行動(dòng),奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。

  在人生的道路上,付出與接受是不可避免的。在荊棘路前,看著(zhù)條條荊棘,不免退避三舍之感油然而生。但當你付出努力

  忍住被荊棘劃過(guò)時(shí)的劇痛,勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑,這時(shí),請你不要害羞,自豪地去擁抱本就屬于你的成功!

  大海無(wú)語(yǔ),卻有魚(yú)兒為它編織多彩的圖案;大地無(wú)語(yǔ),卻有萬(wàn)物為它譜寫(xiě)生命的樂(lè )章;天空無(wú)語(yǔ),卻有鳥(niǎo)兒們?yōu)樗莩畹拿篮?/p>

  付出后有對良心的慰藉,接受后有對生活的追求。

  生活雖無(wú)語(yǔ),卻有著(zhù)付出與接受的輪回,有著(zhù)付出與接受所譜寫(xiě)的動(dòng)聽(tīng)、美妙的華麗樂(lè )章!

  請把握好付出與接受!

中考滿(mǎn)分作文13

  樂(lè )趣是尋找,是探索,是發(fā)現。

  —題記

  “明天帶你去外婆家!薄拔也灰!” 我聲嘶力竭地反抗道。外婆家在偏僻的鄉下,她家田里種了各種各樣的蔬菜,總是吸引著(zhù)各種各樣的蟲(chóng)子。特別是夏季,一出門(mén)就會(huì )被叮得渾身是包。所以每次在外婆家,電視就是無(wú)聊時(shí)的消遣。

  最終,爭不過(guò)母親,我們還是踏上了回鄉的旅程。

  一到外婆家,我就徑直走向房間,抱著(zhù)遙控器胡亂地調著(zhù)頻道!皩殞毎!蓖馄泡p聲喚我!班?”我雖然不耐煩,但還是堆滿(mǎn)笑容。

  “過(guò)來(lái),我看看,”外婆的眼睛瞇成一座橋,“又長(cháng)高了!蓖馄趴偸菢(lè )呵呵的,“這么好的天氣躲在房間里干嗎?”

  外面都是蚊子,不想出去!蔽液翢o(wú)樂(lè )趣地嘟起嘴。這時(shí),外婆又樂(lè )呵呵地替我抹上花露水:“走,外婆帶你去田里!蔽腋谕馄派砗,緩緩地邁著(zhù)步子,菜田依然是一望無(wú)垠。我低頭一看,地上爬滿(mǎn)了碩大的草莓,一個(gè)個(gè)紅彤彤的。

  “外婆!好大的草莓!”我興奮地叫起來(lái)。外婆為我摘了一顆,用手絹擦了又擦,遞到我嘴邊!翱靽L嘗,可甜了!辈颂锢镞是有很多蟲(chóng),只是,這次我獨獨發(fā)現了鮮艷美麗的蝴蝶、翩翩起舞的蜜蜂、清秀俊美的蜻蜓…… 我從田地的這頭跑到那頭,再興沖沖地跑回來(lái)。原來(lái)外婆家的菜田也有樂(lè )趣,讓我流連忘返,樂(lè )此不疲。

  累了,就躺在大樹(shù)下,看著(zhù)大團大團白得像棉花的云,用外婆的大草帽蓋住臉,大口地呼吸著(zhù)在城里難有的新鮮空氣。

  經(jīng)歷了這些,我深深地感受和領(lǐng)悟到——其實(shí)很多時(shí)候,樂(lè )趣就在我們身邊,只是需要我們用心去尋找,去探索,去發(fā)現,就像外婆家的菜田也有樂(lè )趣一樣。

中考滿(mǎn)分作文14

  “這一天,我開(kāi)始仰望星空,發(fā)現,星并不遠,夢(mèng)并不遠,只要你踮起腳尖,我開(kāi)始不再彷徨也不再抱怨。!焙芟矚g這首“仰望星空“,它教給了我放飛夢(mèng)想,展望未來(lái)。

  展望未來(lái),能使你擁有遠大的目標,懷揣著(zhù)希望,蠶化繭成蝶,葉茁壯成樹(shù),那一絲寂寞的塵埃也同陽(yáng)光而變得溫暖。

  展望是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡淡悠然,社會(huì )的黑暗,構造了一個(gè)腐朽的歷史,如果陶淵明當初貪圖眼前的榮華富貴,而不是展望未來(lái),也許我們就不會(huì )感受到秋菊繞舍,淵明揮豪的淋漓。

  展望是司馬遷的丹青,《史記》,所有的花都很美麗,所有的過(guò)程都很痛苦,。是的,司馬遷忍受著(zhù)殘酷的官刑,用血肉寫(xiě)下了令華夏子女震驚的巨作《史記》成為中華史書(shū)的一次奇跡,也造就了一代“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的輝煌,試想,如果不是展望未來(lái),憧憬未來(lái),將憤怒、痛苦化為動(dòng)力,能有如此大的成就嗎?

  展望,不僅于個(gè)人,更于國家,華夏擁有五千年歷史的泱泱大國,以沉重的步伐走來(lái),走過(guò)華美的唐詩(shī),走過(guò)工整的宋詞,走過(guò)繁榮的明清小說(shuō),走過(guò)萬(wàn)里長(cháng)征,走過(guò)八年抗戰,走過(guò)“十一五”走向輝煌的明天,走向燦爛的歷史舞臺。

  然而,展望未來(lái),不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已,而是將它付諸于行動(dòng),如果說(shuō)成功是一首歌,夢(mèng)想是曲,汗水是詞,而行動(dòng)則是主旋律。當我們選擇遠方而不顧風(fēng)雨兼程,將地平線(xiàn)留給世界,直到成功把我們包圍。

  展望未來(lái),為了最初的夢(mèng)想,去追逐,用青春的汗水澆灌,用溫暖的懷抱擁抱世界,用堅定的信念編織成功的搖籃!

中考滿(mǎn)分作文15

  我不是一個(gè)善于用語(yǔ)言表達情感的女孩,很多心事,很多想法,都只能悶在心里深夜里自己慢慢咀嚼。文字,是我對這個(gè)世界最好的傾訴方式。有時(shí)候覺(jué)得自己是一只咯血的火狐,在雪地上奔跑,追逐自己的夢(mèng)想,留下美麗的腳印。

  夜深人靜,一個(gè)人伏在書(shū)桌上,向一張白紙傾訴。我聽(tīng)到了秒針走動(dòng)的聲音,像是心跳,均勻而有力,心頭涌上一股莫名的感動(dòng)。在這個(gè)寂靜的夜里,幸好有它的陪伴。

  寫(xiě)作的時(shí)候,是我身心靜下來(lái)的時(shí)候。靜下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)自己好輕,正如這被人鄙薄的紙張,輕得僅剩下了魂靈。我把自己從白天的牢籠里釋放出來(lái),走進(jìn)夜的自由叢林,關(guān)掉電視,躲開(kāi)那些八卦新聞,驅走那些虛幻的想象,靜聽(tīng)角落里昆蟲(chóng)微弱的喘息,才發(fā)現,世界竟如此的美妙。

  每個(gè)夜里,我都安分守己,把繁瑣的事務(wù)放一邊,把枯燥的阿拉伯數字和各種各樣的公式放一邊,將靈魂交給稿紙,將思想托付給文字,整個(gè)世界在一剎那靜得出奇。在這出奇的靜中,我幻想選擇一個(gè)好天氣,找一個(gè)好朋友,坐在一起聊天,看潮起潮落,云卷云舒,那是一件多么愜意的事啊。

  我總是試著(zhù)拂去那命運軌跡上的斑斑駁駁,盡管它們是那樣的錯綜復雜。凹凸不平的人生,詩(shī)情畫(huà)意的生命,在我的筆下汩汩有聲。不論白天我受了多大的委屈,忍受多大的壓力,只要晚上拿起筆,它們就立馬變成文字,書(shū)寫(xiě)我的心情。我相信,就算人和人之間有那么多不一樣的經(jīng)歷、不一樣的感受,只要進(jìn)入了文字的世界,就會(huì )心有靈犀。

  當往事已成過(guò)去,還有什么可用來(lái)追憶?“此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然!蔽椅ㄓ杏梦业墓P,在我心靈的稿紙上描畫(huà)出我人生的軌跡。

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