【熱門(mén)】中考滿(mǎn)分作文7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的中考滿(mǎn)分作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考滿(mǎn)分作文 篇1
中考滿(mǎn)分作文：正能量
生活中處處都有正能量，樂(lè )于助人、勇敢正直等都是正能量。但是，拾金不昧更重要一些，想知道為什么嗎？請看下面這個(gè)小故事。十床首長(cháng)徐萬(wàn)家的愛(ài)人張桂蘭，早晨一開(kāi)門(mén)就在門(mén)口撿到一條金項鏈。張桂蘭八十多歲了，她一生中沒(méi)有享受過(guò)金手鏈的待遇。她年輕時(shí)，人們都不講究穿戴，那個(gè)年代也沒(méi)有金首飾，更不用說(shuō)佩戴了。等她年紀大了后，出現了金首飾，但這些似乎已不屬于她們，而只屬于她們的下一代享有了。
張桂蘭掂量了掂量足足有十克多的金手鏈，把它交給了護士長(cháng)，希望能盡快找到它的主人。護士長(cháng)知道，科室里的工作人員很少有人戴手鏈之類(lèi)的飾物，這不僅僅是因為她們不講究，的是因為工作關(guān)系。果然，她問(wèn)了一遍科室人員，沒(méi)有一人說(shuō)有丟失。張桂蘭也留心地問(wèn)過(guò)病友，也沒(méi)找到失主。
一個(gè)又一個(gè)星期過(guò)去了，這條金手鏈還在護士長(cháng)的抽屜鎖著(zhù)，似乎它的主人已將它遺忘。正當護士長(cháng)準備把它交給院里時(shí)，一位護士說(shuō)：“好像六樓有人來(lái)找過(guò)什么�！弊o士長(cháng)馬上與六樓取得聯(lián)系，果然是一位六樓住院病人在來(lái)五樓做心電圖時(shí)，丟失了手鏈。
當主人看到丟失這么久的手鏈找回時(shí)，高興極了。她特地買(mǎi)來(lái)鮮花送給拾金不昧的張桂蘭。
有一次，我在學(xué)校丟了十元錢(qián)。雖然錢(qián)很少，但對于我來(lái)說(shuō)，卻是一筆不小的財富。在我心急如焚之時(shí)，一位同學(xué)撿到了錢(qián)，還給了我，我非常高興，對他說(shuō)：“你真是個(gè)拾金不昧的好同學(xué)��！”
的確，丟失物品者不僅僅是得回了丟失物，還得到了一段美好的回憶，使他老時(shí)回憶起時(shí)充滿(mǎn)了美好的期望。我愿拾金不昧這種高尚的品質(zhì)人人都擁有，擁有一段美好的回憶。
“眼睛是心靈的窗戶(hù)”，這是對眼睛的贊美，視線(xiàn)常常是我自己的，但我的視線(xiàn)是否明亮，是否明白呢？
霧里看花，水中望月，生活常常是這么模糊，怎么才能還我一雙慧眼呢？
古時(shí)楚漢之爭是歷史的傳奇，悠悠數千年被人們歷代傳誦。楚王項羽的氣概悲壯千古，虞姬的嫻雅美貌舉世無(wú)雙，但他們敗了，敗在區區劉邦手下。我悲憤了，看著(zhù)項羽騎著(zhù)駿馬在江邊吶喊，看著(zhù)他生當作人杰，死亦為鬼雄的悲壯而誓死不肯過(guò)江東，看著(zhù)溫柔的虞姬陪項羽度過(guò)四面楚歌的夜晚而自殺在馬背上，江水瘋狂地翻滾著(zhù)，我嘲那金陵之君不過(guò)無(wú)恥小兒。
我的視線(xiàn)追隨著(zhù)項羽，愛(ài)憎是那么的明顯�？墒莿钍勤A(yíng)者，是他，建立起了大漢的壯麗江山；是他，派衛青揮舞著(zhù)旗子走向沙漠；是他，創(chuàng )造了中華大地的基業(yè)，引領(lǐng)了大漢四百多年的輝煌。
大風(fēng)起兮云飛揚。這種勝利的凱歌是劉邦的高呼，是他勝利的號角，歷史鄭重地告訴著(zhù)人們：劉邦比項羽更有才能去成就一番事業(yè)。
中考滿(mǎn)分作文 篇2
又一次潸然淚下，又一次思念著(zhù)家�！跋﹃�(yáng)西下，斷腸人在天涯�！倍矣衷诤畏�?
遠在異地求學(xué)的我就像離巢的鳥(niǎo)兒一般孤獨。走在蜿蜒的羊腸小道上，不時(shí)可以觸到家鄉熟悉而又清晰的脈搏。家的呼喚一次次響起在耳畔，勾起了我的思念。
又是一片灰蒙蒙的天空。同一條小路熟悉而又陌生，縱然無(wú)數次地走過(guò)，卻并不是家鄉熟悉的那一條了。
忽然，一種回家的沖動(dòng)縈繞心頭，故鄉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有一次浮現在腦海中。
故鄉的那條清澈的小河應該仍在恣意地流淌著(zhù)吧?河水緩緩地流動(dòng)著(zhù)，活潑的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，好不自在。不時(shí)幾個(gè)淘氣的小頑皮撲通一聲跳入河中，驚起了一層又一層波紋.你潑我一下，我潑你一下，飛濺的水珠點(diǎn)在臉頰，涼涼的。歡笑聲連成一片，那笑容真燦爛。
心中的那一泓清泉應和著(zhù)蕩漾開(kāi)來(lái)的漣漪，流向了屋后的碧柳。
房前屋后青翠欲滴的柳葉簇擁著(zhù)，那樣的濃密。不時(shí)幾只可愛(ài)的鳥(niǎo)雀掛在枝頭，珍珠寶石般鑲嵌在綠葉間，怕羞似的遮擋著(zhù)自己。清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴不斷地刺激著(zhù)自己的興奮神經(jīng)。他們的巢在哪里?是不是也和我一樣漂泊在外?
淚滴滴落心田，淚眼中模糊地身影那樣的親切。
是正在操勞的母親。她還是那樣的憔悴，那樣的瘦弱。兩鬢悄然又爬上了幾根銀絲，額頭上又多了幾道溝壑般的皺紋�？�，母親正在為頑皮的妹妹夾著(zhù)菜，慈祥的微笑清晰可見(jiàn)。幾滴油珠沾在了妹妹的衣服上，她忙拿著(zhù)濕布輕輕地，一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭。幾粒米粒兒掉落下來(lái)，母親總是毫不猶豫地放入口中，這不是吝嗇，而是節儉。喝水時(shí)她總是抿一小口，沒(méi)有一絲聲音溜出來(lái)。
夢(mèng)醒了，淚流成河。又回來(lái)了，思緒戀戀不舍的飛了回來(lái)。
原來(lái)，家一直在我心中-----
【點(diǎn)評】這篇散文立意深刻，富有豐富的意蘊。題目即亮明觀(guān)點(diǎn)：回家。本文語(yǔ)言富有感染力，如：兩鬢悄然又爬上了幾根銀絲，不時(shí)幾只可愛(ài)的鳥(niǎo)雀掛在枝頭，珍珠寶石般鑲嵌在綠葉間，怕羞似的遮擋著(zhù)自己。
中考滿(mǎn)分作文 篇3
在我們的生活圈子當中，要受到感激的人著(zhù)實(shí)太多。有辛苦一生撫育我們成長(cháng)的父母，有教導我們做人、可親可敬的老師，更有一起學(xué)習、共同學(xué)習的同學(xué)和朋友。當然，還有在人生旅途中邂逅而過(guò)的陌生之人。所有這些，我們又何曾親自對他們說(shuō)過(guò)感激的話(huà)呢?我十分清楚地捫心自問(wèn)，我確實(shí)很少!此大概跟長(cháng)期生活在一個(gè)十分傳統的教育環(huán)境氛圍中有關(guān)。每次得到別人的關(guān)愛(ài)和扶持，都只在內心深處儲留感激而已。少于啟口說(shuō)聲：“謝謝!”
拍卻身上塵埃，拖著(zhù)疲憊的身子打開(kāi)家門(mén)。迎面而來(lái)的是父親親切的呼喚，一桌母親早已張羅好的可口飯菜。在家的空閑時(shí)分，也只知與她們母子共享一家三口的天倫之樂(lè )。對于妻兒日常生活中對我的工作的支持似乎有點(diǎn)兒習以為常，少有感激之話(huà)語(yǔ)。只覺(jué)得每次回家，均有如駛進(jìn)溫馨的避風(fēng)港。父母的理解和支持，我只有把取得的成績(jì)拿回家中與他們一道分享，借此來(lái)表達我來(lái)自?xún)刃膶λ齻兊母屑ぶ椤?/p>
同學(xué)的關(guān)心，我也將銘刻于懷。人在旅途，難以一帆風(fēng)順的。生活上的不順心，工作上的重負。與朋友把盞臨風(fēng)，傾吐心聲，得以慰籍。當偶遇風(fēng)寒之時(shí)，躺于病床上的我一抬頭就望見(jiàn)一雙雙來(lái)自親友的關(guān)懷的面孔，聞聽(tīng)一聲聲“安心養病，早日康復”的祝愿時(shí)，我又能對他們說(shuō)聲什么呢?只能默默地接受他們的祝福。把對親友的感激之情呈于臉上，藏于心底。
感激一個(gè)人，無(wú)須說(shuō)明任何理由。唯一的只是發(fā)于內心深處，用心靈去感受。然而，在漫長(cháng)的人生旅途中，我們有時(shí)總會(huì )錯過(guò)許多言的機會(huì )。有些東西會(huì )因一旦錯過(guò)而無(wú)法禰補，遺憾終生。我衷心地對曾經(jīng)關(guān)愛(ài)和將不斷關(guān)愛(ài)著(zhù)我的人們深情地道一聲：“謝謝您們!”
人的一生，終究要經(jīng)歷那么一些愛(ài)情故事，才可以修成正果�；蚴菍W(xué)時(shí)，或是工作中，或是生活里，或是路途上，我們遇到過(guò)愛(ài)情，也刻骨銘心地相愛(ài)過(guò)。只要你將這些期望化作行動(dòng)，用這些期望指導自己的實(shí)際行動(dòng)，那么你就會(huì )收獲他人的尊重、真誠以及友善。
中考滿(mǎn)分作文 篇4
是什么讓我們在短暫的人生中永遠保持快樂(lè )的心情？
是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠向上的心？
……
是親情。不知道大家是否有同感？我們從流飄蕩，遇山開(kāi)路。
遇水搭橋；在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā)，興高采烈的展望未來(lái)。
正因為有親人的支持和鼓勵，才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣，從媽媽的叨嘮中聽(tīng)出了愛(ài)意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵中知道了責任……或許，再過(guò)幾十天，我們就要進(jìn)入社會(huì )，或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉為異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港�！奥稄慕褚拱�，月是故鄉明�！痹谖覀兊男睦�，親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持，更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)！
也許，親情是一種聲音。在我們勞累時(shí)，它給我們舒活筋骨，讓我們全身舒適；在我們悲觀(guān)時(shí)，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái)；在我們奮進(jìn)時(shí)，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們取得某種成績(jì)而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已，這種親情讓我們淚流滿(mǎn)面。從親情之中，我們知道了一種責任，為了讓我們不再持續在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機和活力！
我很傾佩布洛克明智的選擇，“我不想等將來(lái)回首往事對除了錢(qián)以外什么也沒(méi)有�！钡拇_如此，金錢(qián)可以買(mǎi)到朋友，卻不能買(mǎi)到親情，不是么？擁有親情的人是幸福的，它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰；它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露；它是你在孤立無(wú)援時(shí)焦急等待的救兵……
這種親情，讓我們魂牽夢(mèng)縈；這種親情，讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情，就擁有了奮斗的動(dòng)力，擁有了親情，讓我們保持了永遠向上了心，擁有了親情，讓我們永遠地快樂(lè )，永遠快樂(lè )的追逐著(zhù)生命中火紅的太陽(yáng)！
中考滿(mǎn)分作文 篇5
不記得何時(shí)你的笑臉?lè )鬟^(guò)，在那春暖花開(kāi)的季節。青春荏苒，我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。 —題記
搖曳的光影里，三年了。多少苦澀的汗水伴隨著(zhù)逝去的歲月，在我們的臉上流啊流，但我們不曾畏懼，因為我們懷揣夢(mèng)想，正朝著(zhù)彼岸前進(jìn)。
飛舞的夢(mèng)想
六月，木棉花開(kāi)。
朵朵木棉伴隨風(fēng)飄進(jìn)四十多平米的教室里，又隨風(fēng)飄向遠方。它將我們的夢(mèng)想帶向哪兒去，是我們青春里的訴說(shuō)，更是我們一生的感動(dòng)。
于是我駐足。站在這浸滿(mǎn)了陽(yáng)光的青春里，細細品味著(zhù)這獨一無(wú)二的羈絆，讓夢(mèng)想隨著(zhù)木棉花飛向遠方。
我看到了，它正一路順風(fēng)地飛向那彼岸呢！
恍惚而又踏實(shí)
我們帶著(zhù)這樣的心情駛向彼岸。
恍惚中，我們從三年走到了三天，三天之后，我們就該交上五張答題卡，去賭一個(gè)明天。臨近中考，每個(gè)人的計劃單子上都寫(xiě)得密密麻麻，每完成一項就用紅筆劃去一項，就像劃去追夢(mèng)路上的艱難險阻。那一道道觸目驚心的紅杠杠零零落落的灑滿(mǎn)了每一個(gè)黃昏和早晨，伴著(zhù)我們駛向彼岸。每天結束了一天的題海遨游，回家的路上總是充滿(mǎn)歡笑。我們打打鬧鬧，鬧鬧打打，你一拳，我一腳地傾瀉著(zhù)一天的收獲和成長(cháng)，仿佛一顆顆赤子之心懷揣夢(mèng)想，駛向彼岸。
就在這樣恍惚而又踏實(shí)的青春里，我們一步步，一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)。
曾經(jīng)年少
那些匆忙跑遠點(diǎn)歲月終會(huì )回來(lái)，可是匆忙跑遠的你們，卻即將從此消失在我的世界。
歲月就是如此殘酷，它像一個(gè)漏斗，會(huì )濾掉許多人和事，但剩在年華里的溶劑，是我
們三年的快樂(lè )、悲傷、憂(yōu)愁和煩惱，以及所有的回憶。
但，多年后，我們仍然會(huì )懷揣夢(mèng)想，鍥而不舍地駛向彼岸。而當我們回憶起青春時(shí)，
定會(huì )感嘆：我們，曾經(jīng)年少。
懷揣夢(mèng)想，駛向彼岸吧！既然我們風(fēng)華正茂，何不學(xué)習太陽(yáng)，讓自己閃閃發(fā)光？待到
修成正果，一比誰(shuí)更閃亮！到達彼岸后，定能成就輝煌！
— 后記
中考滿(mǎn)分作文 篇6
只要我們心中有愛(ài)，我們就會(huì )發(fā)現——人間處處有真情。真情的含義很深，它包含無(wú)數的.愛(ài)，只要有愛(ài)，就有真情。
在我心里就埋藏著(zhù)這樣一件事，是我親眼見(jiàn)到的，那愛(ài)是那么的深，那么的無(wú)微不至……
那是一個(gè)寒冬的深夜，時(shí)鐘已敲過(guò)十二下，可對我這夜貓子來(lái)說(shuō)，這正是我活動(dòng)的時(shí)候。從屋里哪出一個(gè)洗得發(fā)亮的蘋(píng)果，披上一件厚得不能再厚的棉衣。我站在陽(yáng)臺欣賞著(zhù)這寒冬的深夜，天上沒(méi)有星星，很黑，只有月亮孤零零的，它發(fā)出微弱的光，正在這時(shí)，一陣小孩“哇哇”大哭的聲音傳到了我的耳邊。我隨聲望去，只見(jiàn)對樓的四樓里的燈打開(kāi)了，不是很亮，有些微微暗黃，但還看得清里面的人在干嗎。我打趣地向那望去，原來(lái)是她家的小孩哭了，只好起床看看。那小孩看起來(lái)才一歲左右，很小，她的樣子看不清楚，畢竟離得還是瞞遠的嘛!
只見(jiàn)她母親披著(zhù)一見(jiàn)不算太厚的小棉衣，好象有些發(fā)抖。呵，的確啊，她穿得那么薄。她急急忙忙的幫孩子換尿布，這下，那可愛(ài)的小孩子總算安靜了�？伤龐寢屵�是不肯睡下。她發(fā)抖著(zhù)，這可以從她唱的搖籃曲中聽(tīng)出，雖然隱隱約約，但還是可以聽(tīng)出，因為夜實(shí)在是太安靜了，我覺(jué)得好奇怪，為什么她媽媽幫她換完尿布，她也安靜的睡著(zhù)了，可她媽媽還是把她摟在懷里，不看睡下呢?突然，我隱隱約約的看見(jiàn)從那母親的眼里流下一顆晶瑩透明的東西，我知道，那是滾滾淚水，她為什么要哭?我有點(diǎn)莫名其妙。
第二天，我才知道，原來(lái)那孩子剛生下來(lái)就有病，是個(gè)不健康的孩子。我的記憶中，只要生出來(lái)的孩子有病，大多數母親都會(huì )把孩子丟棄，再生一個(gè)。而這位母親她沒(méi)有，她沒(méi)有丟棄她的孩子，即使她家不算很富裕。她是一個(gè)好母親，母愛(ài)是偉大的，是的，的確如此……
晚上，我再次看到如此的情景，而不同的是，這次我哭了，流下了熱淚，因為我明白一點(diǎn)：人間處處有真情!只要有愛(ài)，就有真情存在!
中考滿(mǎn)分作文 篇7
風(fēng)吹過(guò)荊棘
這是一條魚(yú)，一條微不足道、卻妄圖游過(guò)大海的魚(yú)。
他毫不起眼，沒(méi)有偉岸的身軀，也沒(méi)有過(guò)高的本領(lǐng)，他僅僅是一條普通得再不能普通的魚(yú)。他原來(lái)生活在小河里，生活倒也算自由自在，但是天天膽戰心驚，時(shí)時(shí)刻刻提防著(zhù)漁人的抓捕。
漸漸的，他開(kāi)始憧憬。海的那頭，會(huì )是什么? 是破敗的，還是光鮮的? 他迫切地想去海的那頭看看。于是，他開(kāi)始行動(dòng)。
他不停地游啊游，四處躲避著(zhù)大魚(yú)的進(jìn)攻，堅定著(zhù)自己的夢(mèng)想。迎面而來(lái)的是陣陣的巨浪，白色的粉塵將他淹沒(méi)，他不停地吐出一串串小玻璃珠似的泡泡，釋放出壓力與驚恐。游累了，他就抬頭眺望前方，他希望能夠看到岸邊那頭的小河，希望能看到那熟悉的岸邊的黃土，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)也好�？伤芸吹降�，卻只是茫茫的藍，藍的透徹，卻也藍的死寂。
偶爾也有鯊魚(yú)之類(lèi)的霸主出現，橫掃一片，身體的小巧以及拼命的奔跑，使他逃出了包圍。他只能眼睜睜地看著(zhù)其他形形色色的魚(yú)，被一個(gè)浪卷進(jìn)鯊魚(yú)的嘴里，最終鯊魚(yú)一陣長(cháng)吁，那聲音厚重得讓人戰栗。
他還能夠想象到許多困難，但他沒(méi)有畏縮，他堅信自己能夠堅持，堅持到夙愿達成的那天。他想，只要是因為信念，什么事情都能夠做好，終有一日，他一定能穿過(guò)無(wú)垠大海，一定能游到彼岸。
有一天，他看到頭頂巨大的陰影，轉瞬間，一張大網(wǎng)迅速地撲來(lái)。他被捕了。但過(guò)了會(huì )兒，他又被放了。他不解，抬頭看看，突然，幾個(gè)龐然大物被拋了下來(lái)，連帶著(zhù)鮮紅的血，在周?chē)鹆艘坏赖姥�。那些巨物徐徐地下沉，偶爾顛顛身子，但毫無(wú)作用。最終沉沒(méi)在深海里。那是鯊，被殘忍地割了鰭。強壯如它們，卻這樣結束一生。他喟嘆一聲，心中發(fā)出無(wú)限的感慨：人生的舞臺上，上演的是種種可能。他想，即便如此，他也有可能成為少數的幸運者，順利實(shí)現自己的夢(mèng)想。這就像西游記一樣，九九八十一難，最終還是會(huì )成功，因為他走過(guò)了漫漫的荊棘路，生活會(huì )還他一個(gè)美好的結局。
又一個(gè)清晨，在一片朦朦朧朧中，他又一次望向遠方，依舊是一片茫茫，不過(guò)那藍，已經(jīng)浮現出了鮮活。
無(wú)礙，遲早會(huì )到的。他這樣想，便又向前方游去。他知道，正像風(fēng)會(huì )吹過(guò)荊棘一樣，他也會(huì )掠過(guò)重重困境，走向大海，走向心中的夢(mèng)。
【教師評點(diǎn)】
文章以“一條魚(yú)”的自述，訴說(shuō)它前往大海旅途的艱辛。漫漫路途之中，荊棘叢生：漁人的圍捕，魚(yú)霸橫生，漁網(wǎng)驟現，但它心中的信念巋然不動(dòng)。唯有心懷夢(mèng)想，才能踩過(guò)荊棘，抵達成功。小作者匠心獨運，結構嚴謹，角度新穎，語(yǔ)言清新，不失為一篇上乘的作品。
【【熱門(mén)】中考滿(mǎn)分作文7篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】中考滿(mǎn)分作文05-07
中考滿(mǎn)分作文【熱門(mén)】11-09
中考滿(mǎn)分作文：冬霧-中考滿(mǎn)分作文12-21
中考滿(mǎn)分作文：回首-中考滿(mǎn)分作文12-21
中考滿(mǎn)分作文：白璧微瑕，瑕不掩瑜-中考滿(mǎn)分作文12-21
歷屆中考滿(mǎn)分作文：過(guò)錯-中考滿(mǎn)分作文12-21