精選中考滿(mǎn)分作文300字集錦7篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的中考滿(mǎn)分作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中考滿(mǎn)分作文300字 篇1
在我童年的記憶里,你,永遠都是那么美麗、善良。不管怎樣,你那恬靜的臉上總是帶著(zhù)一抹淡淡的微笑。
小時(shí)候,我們喜歡在夏天的夜晚躺在草坪上數星星,讓溫柔的月光輕輕地披在我們的身上。
“穎莉姐姐!蔽亦狡鹦∽煺f(shuō)!扒賰,怎么了?”穎莉側過(guò)臉,亮晶晶的丹鳳眼映滿(mǎn)了星星的影子!靶切菫槭裁茨敲疵利惸?”我眨巴著(zhù)大大的眼睛,疑惑地問(wèn)。穎莉聽(tīng)了,輕輕揚起了嘴角,臉頰上綻出兩個(gè)小酒窩:“每一顆星星都代表著(zhù)一個(gè)美麗的靈魂,它們純潔、善良,并且懂得微笑。所以它們美麗啊!
“只要微笑就能美麗嗎?”我坐起了身,驚訝地問(wèn)!爱斎粐D~”穎莉也坐了起來(lái),“而且啊,每一個(gè)女孩子都會(huì )有一個(gè)微笑天使哦!這些微笑天使會(huì )讓它們的主人永遠微笑、永遠快樂(lè )!薄澳敲,我的微笑天使是誰(shuí)呢?”我抬頭望著(zhù)星空問(wèn)!拔以敢庾銮賰旱奈⑿μ焓箏”穎莉幽幽地說(shuō)!罢娴膯?”我看著(zhù)穎莉,月光灑在她的身上,真的好像變成了天使。
“真的……”她站了起來(lái),雙手交叉放在胸前,閉上眼睛說(shuō):“萬(wàn)能的神啊,我歐陽(yáng)穎莉愿意做我親愛(ài)的妹妹的微笑天使。讓她永遠微笑、永遠快樂(lè )!
中考滿(mǎn)分作文300字 篇2
我有一個(gè)朋友,他的眼睛大,身體不是太高,他的頭很大,如果偶然會(huì )下降像。我們在學(xué)校,因為我們幾乎愛(ài),所以總是在一起玩。
他很有知識,一個(gè)下課,我和天空說(shuō)話(huà),無(wú)盡的,他不僅知識更多,而且很幽默,可以說(shuō)話(huà),只是精致,常常我們都笑著(zhù)笑。我們在這個(gè)笑聲知道。
他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):做什么是糖混合黃瓜 - 脆(簡(jiǎn)單),這不是dawdle:一次,我打電話(huà)問(wèn)他一件事,他隨便說(shuō):我的家庭作業(yè)寫(xiě)完成了,你?我驚訝的是,口腔不在:我剛剛回家,沒(méi)有時(shí)間做家庭作業(yè),他已經(jīng)做了。
但是,人們并不都是完美的,他也有一個(gè)小問(wèn)題,是一個(gè)話(huà)題太長(cháng),其他人都厭倦了聽(tīng),而且他也很珍惜,無(wú)聊地說(shuō)。但無(wú)論如何,他被認為是酒吧的九大美。
當談到這一點(diǎn),你應該知道他是誰(shuí),他是我的同學(xué) 是我的好朋友 - 劉浩然。 我的朋友
中考滿(mǎn)分作文300字 篇3
眼前的這幅春江水暖奇石圖頓時(shí)讓我情感飛揚,這塊奇石上最引人注目的畫(huà)面就是暖暖的江水。
江水既不平靜無(wú)波,也不洶涌澎湃,那是一種柔和的美,就像是母親溫暖的懷抱。再向上看,云海與江水阻絕,太陽(yáng)的光輝給云海鍍上一道金邊,紅白襯托,更加讓人體會(huì )那種心靈的暖陽(yáng),情意與詩(shī)意融匯,讓人不禁想起“云生接海樓”的神秘莫測,想起海市蜃樓的美麗幻想,想起在云海飄游的仙境,一輪暖陽(yáng)把光芒照耀在這片云海江水上,江面波光粼粼,像玉女撒下的碎金,一片片,一浪浪。這幅“春江水暖”圖像是哪位名畫(huà)家的畫(huà),畫(huà)出這么令人把情感融進(jìn)畫(huà)里去體會(huì )它的妙處的佳作,真是世間少有,這幅畫(huà)寓于著(zhù)春天的到來(lái),萬(wàn)物蘇醒,春的到來(lái)喚醒了沉寂已久的大地,酣睡恬靜的小溪,枯枝敗葉的森林,把生的希望又一次撒向萬(wàn)物,看其茁壯成長(cháng)。好一幅“春江水暖”的石畫(huà)!
評語(yǔ)
作者用他那細膩的'手筆,雋秀的措辭,引領(lǐng)我們渾然不覺(jué)地步入畫(huà)中,美景仙境,感同身受。一篇小小的短文,作者對生活的熱愛(ài),對春天的贊頌,躍然紙上!
中考滿(mǎn)分作文300字 篇4
和尚上山砍柴歸來(lái),在下山路上,發(fā)現一個(gè)少年捕到一只蝴蝶捂在手中。少年看到和尚說(shuō),和尚,我們打個(gè)賭怎么樣?
和尚問(wèn)如何賭?
少年說(shuō),你說(shuō)我手中的蝴蝶是死的還是活的。你說(shuō)錯了,你那擔子柴就歸我了。
和尚同意。說(shuō),你手上的蝴蝶是死的。
少年哈哈大笑,說(shuō),你說(shuō)錯了。少年把手分開(kāi),蝴蝶從他手里飛走了。
和尚說(shuō),好!這擔子柴歸你了。說(shuō)完,和尚放下柴,開(kāi)心走了。
少年贏(yíng)得一擔柴,高高興興挑回家,把詳情告訴了父親。父親是位參禪悟道的居士。他聽(tīng)兒子說(shuō)完,伸手給兒子一巴掌。說(shuō),你!你真贏(yíng)了嗎?你輸也不知道怎么輸的!父親讓少年擔起柴,到寺院給和尚送去。
少年的父親看到和尚,說(shuō),師父!我家孩子得罪了師父,請師父原諒,柴我給您送回來(lái)了。少年疑惑不解。
少年的父親對少年說(shuō),師父說(shuō)蝴蝶死了,你才會(huì )放了蝴蝶,贏(yíng)得一擔柴?墒菐煾岗A(yíng)的卻是你的慈悲。
和尚把柴收下,說(shuō),阿彌陀佛。你用這擔柴,把你的慈悲換回去吧!
中考滿(mǎn)分作文300字 篇5
每一個(gè)人每一件物品都有自己存在的價(jià)值。哪怕只是一粒不起眼的小花種子,經(jīng)過(guò)細心照顧后,也會(huì )開(kāi)出嬌艷多姿的花朵。晶瑩剔透、無(wú)色無(wú)味,它就是一滴普通的水。
它有時(shí)是在深夜把寒氣吸收到自己的身體變成一滴露珠,在每天傍晚讓那些饑渴了一天的花草盡情地吮吸,清晨時(shí)裝點(diǎn)了那些絢麗多彩的花,可在第二天太陽(yáng)升起的時(shí)候,又悄無(wú)聲息地褪去。就是這種無(wú)私奉獻的精神,值得我們學(xué)習。
一滴水有近似于一顆閃亮純潔的鉆石,它在陽(yáng)光下晶瑩剔透閃閃發(fā)光。最初它是以一滴雨的形式?jīng)_破了千難萬(wàn)險,只不過(guò)降落到的地方不一樣,進(jìn)入泥土里澆灌花兒或綠樹(shù);降落到了田野里,麥苗長(cháng)得又高又壯;落入小溪,它會(huì )歡快地歌唱著(zhù)前行,為岸邊的樹(shù)木中輸入營(yíng)養……
一滴水為我們的生活注入了活力,“水滴石穿”這個(gè)讓我們朗朗上口的成語(yǔ)不就是它給人們的啟示嗎?
中考滿(mǎn)分作文300字 篇6
轉眼間,高一的暑假已經(jīng)過(guò)去了一半的光陰了,回首一望,顯現出模糊的一片。感覺(jué)總好象自己在睡夢(mèng)中度過(guò),一覺(jué)醒來(lái),所做的任何事情,皆都那么的不清晰。此時(shí)的我才明白,自己在虛度青春,只是閑暇時(shí)自己的涉獵書(shū)籍才使自己在這20多天里稍微充實(shí)了自己,其他,我未聞未問(wèn)過(guò)。高中,壓力好象越來(lái)越大,仿佛一座無(wú)形的大山壓著(zhù)你,而這座山的質(zhì)地就是家長(cháng)的嘮叨亦或是老師那無(wú)盡頭的指責,從而迫使你心肝情愿的埋頭于書(shū)底,可那又怎么樣呢,整天呆在書(shū)中,過(guò)者無(wú)聊的生活,而使之失去應有的色彩。整天聽(tīng)那些讀不好書(shū)就……的無(wú)聊之語(yǔ),我們厭惡了。正屬于青少年的我們需要自己的天空,喜歡自己來(lái)用五彩的畫(huà)筆來(lái)描繪自己的人生,希冀自己還可以像兒時(shí)揮著(zhù)雙臂而努力飛向蒼穹的快樂(lè )。
快16歲的我,有了自己的夢(mèng)想,至于能否實(shí)現,現在還是一個(gè)迷,但至少我會(huì )去追求,我會(huì )去努力,沒(méi)有夢(mèng)的人生是可悲的人生,我一直在告訴自己,夢(mèng)與我同在!——生命稍縱即逝,然青春一去也不復返焉,總希望以后回牟時(shí),也能曉之自己的足跡,而這便是。文字總能刻記什么,也告白了自己,讓自己利用文字來(lái)給于青春唯美的痕跡。
中考滿(mǎn)分作文300字 篇7
從出生到現在,我一直在變化。無(wú)論是從升高,體重,還是年齡,我都在變化中成長(cháng)……。才發(fā)現我變了,變得會(huì )寬容別人了。馬克。吐溫曾說(shuō)過(guò):紫羅蘭把他的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬容。連沒(méi)有思想的植物且能這樣待人,人類(lèi)作為萬(wàn)物之靈,更應該學(xué)會(huì )寬容。以前的我脾氣太沖,從來(lái)不會(huì )考慮,
這樣做值不值得,更不會(huì )想:如果我當初不這么做,事情也許就不會(huì )發(fā)展到現在的地步,F在我長(cháng)大了,很多事情都會(huì )仔細考慮后再做出決定,不再魯莽行事。因為受不了同學(xué)的一句話(huà),我以前常常會(huì )和同學(xué)吵架。但是現在,我試著(zhù)忍耐別人,去寬容別人。一個(gè)不懂得寬容別人的人,就不配得到被人的寬容。也許有人認為,寬容是膽怯的表現,也有人說(shuō),寬容是沒(méi)有個(gè)性的特征,可是,只有懂得用寬容的心去對待仇視自己的人,才是高尚的人。最廣的是天,最闊的是海,如果我如天,像海那樣去寬容一切,寬容也變成了一種幸福。
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