中考的滿(mǎn)分作文
中考的滿(mǎn)分作文1
晨風(fēng)習習，瓊枝帶露，啊，又是一個(gè)大霧天。家鄉的霧沒(méi)有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒(méi)有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測，但我最欣賞的還是家鄉的霧。
我的家鄉位于崇山峻嶺之中的會(huì )稽山麓，這里層巒疊嶂，千巖競秀，萬(wàn)壑爭流，這里的霧有它獨特的魅力。
家鄉的霧白得美，白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒(méi)有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了�？刹皇�，濃霧沉睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉村才擁有，任何丹青高手，也很難調得出來(lái)吧?家鄉的霧白得自然，白得真誠，我真想抓一把在手中，甚至擁它入懷，把它點(diǎn)染在畫(huà)紙上，不時(shí)地欣賞它。
家鄉的霧濃得深，濃得純，絲毫沒(méi)有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛(ài)，盡管行人相隔幾步時(shí)，只能聞聲，而不能見(jiàn)人，吸入一絲霧氣，清涼清涼的。我們背著(zhù)書(shū)包上學(xué)堂，濃霧飄上了我的前額，和我親吻，我沒(méi)法回避，這個(gè)多情的女子啊，你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周，霧茫茫的一片�；蛟S有人會(huì )感到憋悶，看不到連綿逶迤的群峰，看不到蒼翠茂盛的竹木，可我不在乎。
濃霧變幻著(zhù)，一會(huì )兒化做了涼風(fēng)，一會(huì )兒變成了小露珠，沾在我的發(fā)梢上，沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼，清涼的感覺(jué)使人心曠神怡，經(jīng)霧水的洗禮，我似乎明眸含“淚”了。
家鄉的霧柔得真美。它韌如白云，剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上，草也真愛(ài)霧姐姐，盡情地吮吸著(zhù)甘汁。
太陽(yáng)漸漸升起，霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中，高山、峰巒、樹(shù)木漸漸露出了輪廓，經(jīng)霧水洗滌的山川大地，充滿(mǎn)著(zhù)勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了，有了灑脫的生命。
家鄉的霧親切、熱情，我愛(ài)家鄉的霧，它真讓人思念。
中考的滿(mǎn)分作文2
我的爸爸，是名普通的教師，他沒(méi)有做過(guò)轟轟烈烈的大事，也沒(méi)有太多的光榮稱(chēng)號，他不高大，不英俊，也沒(méi)有美妙的嗓音，但他卻讓我引以為傲，為他而自豪。
我自豪，因為他敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻;我自豪，因為他勤勤懇懇，任勞任怨;我自豪，因為他勇于探索，不斷進(jìn)取。但更讓我自豪的是他的自覺(jué)的責任。
那是一個(gè)傍晚，爸爸把我從學(xué)校接回家，我坐在爸爸的后座上，像是小麻雀似的和爸爸聊著(zhù)學(xué)校里的趣事。風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò)，爸爸時(shí)不時(shí)回頭看的臉上洋溢的滿(mǎn)是寵溺。這時(shí)候，我都覺(jué)得自己是全世界最幸福的孩子。
突然，一個(gè)急剎車(chē)，我重重摔到了爸爸的背上。爸爸轉過(guò)頭用寬厚的大手摸了摸我的頭，嘴角揚起一絲歉意的微笑�！皼](méi)事兒吧?紅燈了!”爸爸指了指前面那鮮紅的警示燈。我看了看四周，幾乎連個(gè)人影都沒(méi)有，路邊不遠處就是一望無(wú)際的田野，靜得幾乎都可以聽(tīng)見(jiàn)青蛙的低鳴。
我推了推爸爸，撒嬌著(zhù)說(shuō)：“爸爸，走吧!反正又沒(méi)人看見(jiàn)!這么偏僻的地方應該也不會(huì )有什么危險的�！卑职譀](méi)說(shuō)話(huà)，只是搖了搖頭，許久，直到燈由紅變綠，他又望了望兩邊，才放心地向前一蹬。
路上依舊云淡風(fēng)清，但爸爸的氣息卻越來(lái)越凝重，看著(zhù)爸爸的后腦勺，我覺(jué)得像有一個(gè)世紀那么久。終于，爸爸開(kāi)口說(shuō)：“不管有沒(méi)有人在，遵守交通法規都是我們的.義務(wù)和責任。這是尊重自己的生命，也是尊重別人的生命!要學(xué)會(huì )耐心，不要因為一失足成千古恨呀!”
我怔住了，頓時(shí)覺(jué)得雙頰像是有兩把火在熊熊燃燒，一種羞愧，一種尊敬，一種自責從心底滋生。爸爸又說(shuō)：“有時(shí)候，在人生的十字街頭，也要學(xué)會(huì )等待……”
終于到家了!第一次覺(jué)得回家的路如此漫長(cháng)。我跳下車(chē)，爸爸推車(chē)進(jìn)入車(chē)棚。第一次，覺(jué)得爸爸的背影如此高大。我想那是一種人格的力量。偉大往往顯現于平凡之處，平凡中不為人知的偉大也許才是真正的偉大。不求世俗的傳名，只求無(wú)愧于心。
從那以后，每當我走在十字街頭，現實(shí)生活中的或是人生道路上的，當紅燈無(wú)情地在閃爍時(shí)，去總會(huì )想起爸爸，想起他的話(huà)。我開(kāi)始學(xué)會(huì )耐心等待。當燈由紅轉綠的那一剎那，我滿(mǎn)懷著(zhù)自信與自豪，懷著(zhù)一片坦然與平靜走在通向遠處的道路上……
每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )說(shuō)：我自豪，因為我有一個(gè)平凡但偉大的爸爸。
中考的滿(mǎn)分作文3
反省是水，澆灌成功之樹(shù);反省是火，點(diǎn)燃希望之燈;反省是燈，照亮人生之路。
——題記
漫漫人生路，攜反省一起上路，因為它是我一生的呵護。
茫茫人海中，攜反省一起上路，因為它比金錢(qián)更珍貴。
悠悠求學(xué)路，攜反省一起上路，因為它比榮譽(yù)更具時(shí)效性。
我駐足在歷史的長(cháng)廊里，回首那曾經(jīng)的里程。我慶幸，我選擇
了反省，我微笑，因為我攜反省一起上路。
攜反省一起上路。因為它，我發(fā)現愛(ài)我的人無(wú)處不在;因為它，我明白了錯誤的過(guò)去;因為它，我明白了應當怎樣去譜寫(xiě)輝煌的人生之路。
攜反省一起上路。因為它，我把朋友的真情永藏;因為它，我把老師的教誨銘記于心;因為它，我把父母給我的真愛(ài)好好珍藏。
攜反省一起上路。因為它，我把地球母親的呼喚記下;因為它，我懂得了怎樣去呵護每一棵草，每一朵花。
攜反省一起上路。因為它，一個(gè)新的自我逐漸長(cháng)大;因為它，我的人生更加絢麗繽紛。
攜反省一起上路。因為它，才有理智之思、和諧之音、練達之舉;因為它，才可能使過(guò)去的失誤變成今后的成功，使過(guò)去的成功變?yōu)榻窈蟾蟮某晒�，真正品嘗到金秋的瓊漿玉液，享受到大地賜予的豐收喜悅。
攜反省一起上路。因為它，使人走向成熟，變得深邃，臻于完善;因為它，世界上將有一半的人可以成為偉人。
因為它……
攜反省一起上路吧，你會(huì )發(fā)現——
反省如水，沖走了人與人之間矛盾的污垢;
反省如火，焚燒了人與人之間仇恨的根苗;
反省如燈，照亮了人間的和諧之路。
攜反省一起上路吧，相信成功就在不遠處!
后記：攜反省一起上路，才能在上帝關(guān)上門(mén)后，發(fā)現他留出的另一扇窗。
中考的滿(mǎn)分作文4
早晨起床，打開(kāi)窗戶(hù)，迎面吹來(lái)清新的空氣。我深深地吸了一口，頓覺(jué)神清氣爽。一天新的生活開(kāi)始了。是啊，眼看中考就要來(lái)臨，學(xué)習更緊張了，老師們似乎比我們還要緊張，當然還有父母。有時(shí)候想想也有點(diǎn)可笑，可在一笑而過(guò)后，我卻深切地體會(huì )到他們的希冀之真，用心之苦。
上學(xué)的路上，灑滿(mǎn)了燦爛的陽(yáng)光。陽(yáng)光，德澤萬(wàn)物，給人間帶來(lái)了溫暖，也開(kāi)啟了我心靈的門(mén)窗。我欣賞著(zhù)四周的風(fēng)景，一切都是那么的美好。要是這個(gè)時(shí)候中考已結束那該多好啊!“快遲到了，還不快點(diǎn)?”一聲清脆的呼喚把我從沉思中驚醒，是她，我趕快和她一起跑入校園。
她是我的同學(xué)，是我班成績(jì)最優(yōu)秀的學(xué)生。她每次考試總是令人不可思議地獲得第一名。我也曾努力地追趕過(guò)，最終卻發(fā)現是徒勞。今天發(fā)試卷，她肯定又是滿(mǎn)分了。你看，連她走路的樣子都顯示出十足的自信，我非常羨慕她。在追趕她的過(guò)程中，我收獲很多，既得到了友誼，成績(jì)也提高了不少。想著(zhù)想著(zhù)，就到了班級的門(mén)口，老師早已像往常一樣站在門(mén)口迎接我們了。三年了，風(fēng)雨無(wú)阻，這讓我們很感動(dòng)。
我急忙把書(shū)包放下，還沒(méi)坐穩，老師便說(shuō)：“我把昨天下午做的試卷發(fā)一下，總的來(lái)說(shuō)，考得還可以，但個(gè)別同學(xué)的發(fā)揮有點(diǎn)失�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我很擔心，因為我預感到我這次沒(méi)考好，但總不會(huì )低于70分吧!
聽(tīng)著(zhù)老師報分數，我的心越來(lái)越緊張，終于念于我了：“某某，65分�！蔽业念^嗡的一聲，一下呆住了!我多么希望是老師看錯了，或者改錯了，可面前的試卷上明明滿(mǎn)是紅紅的叉子，和一個(gè)醒目的“65”!我該怎么去面對我的父母、老師和同學(xué)啊!
面對著(zhù)可憐的分數，我好像失明了，什么也看不見(jiàn);又好像失聰了，什么也聽(tīng)不到。來(lái)時(shí)的一路光明此時(shí)正離我越來(lái)越遠了。我陷入了無(wú)底的黑暗之中。
我不知道這一天是怎么過(guò)去的。放學(xué)的時(shí)候，老師留下了我，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“每一天都要經(jīng)過(guò)黑夜，然而誰(shuí)也阻擋不了光明的到來(lái)。人生也有陷入黑夜的時(shí)候，但要堅信：黑夜來(lái)了，黎明就不會(huì )遠了。老師相信你會(huì )走過(guò)去的�！蔽液�(zhù)淚水使勁地點(diǎn)著(zhù)頭。
我會(huì )永遠記住這一天，記住老師的話(huà)。
中考的滿(mǎn)分作文5
生活中有苦有樂(lè )，有的來(lái)自環(huán)境，有的來(lái)自?xún)刃�。�?lái)自環(huán)境的，需要自己付出行動(dòng)去改變，來(lái)自?xún)刃牡�，卻需要調整自己的心態(tài)、意念才能改變。雖然環(huán)境可以影響人的心情，但不應該影響人的心境。因為決定一個(gè)人心情的不在環(huán)境而在心境。
我是個(gè)性格內向，也不是特別喜歡小孩子的人。為了生活，為了生存，我決定選擇幼師作為職業(yè)。
高三那年，第一次去實(shí)習的時(shí)候，園長(cháng)讓我獨自一個(gè)人帶一個(gè)班，41個(gè)小朋友。一走進(jìn)教室，下面齊刷刷的41雙純真無(wú)邪的眼睛盯著(zhù)我看，盯得我毛骨悚然，好像自己是外星球來(lái)的一樣。一個(gè)人站在講臺上，手無(wú)足措，腦子里一片空白，一陣茫然，手在微微顫抖，腿也軟了，心里緊張的要命。不知道該說(shuō)些什么，不知道該干什么，也不知道怎樣跟小朋友打招呼，更不知道怎樣融洽氣氛。我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)過(guò)這種陣勢，既害怕又孤單，好無(wú)助啊!腦子里閃現出的第一個(gè)念頭就是：不干了，立馬走人�？赊D念一想，既然答應了園長(cháng)，就要說(shuō)到做到，最起碼，眼前這一個(gè)學(xué)期是一定要教下去的，就是硬著(zhù)頭皮也要撐下去。再說(shuō)了，做都沒(méi)做就走人，別說(shuō)臉上的面子過(guò)不去，你試都沒(méi)試，咋就知道自己不行呢。于是，“呼吸、呼吸、深呼吸、再呼吸”，我在心里一遍又一遍地默念道，就這樣，過(guò)了幾分鐘后，慌亂的心緒開(kāi)始慢慢穩定下來(lái)了。
俗話(huà)說(shuō)：沖動(dòng)是魔鬼。只要不讓沖動(dòng)左右自己的人生，控制好情緒，靜下心，沉住氣，就感覺(jué)會(huì )有一縷清新之風(fēng)，吹得自己豁然清醒。
現實(shí)生活中，有的人雖然殘疾，卻積極樂(lè )觀(guān);有的人雖然健全，卻萎靡不振。假如一個(gè)人能夠做到不受環(huán)境的影響，那這個(gè)人會(huì )有怎樣的生活呢?
當一個(gè)人處在不同的環(huán)境中，用不同的心境處理同一件事情時(shí)，得到的結果肯定是截然不同的。
我是一個(gè)情緒化的人，什么樣的心情就會(huì )有什么樣的心態(tài)，喜怒哀樂(lè )全呈現在五官上，讓人一看我的臉色，就能一眼看透我的心思。再加上自己是屬于慢熱的那種人，時(shí)常有一種眾叛親離，孤立無(wú)援的感覺(jué)。通過(guò)仔細思考、分析后，決定通過(guò)多做事，少說(shuō)話(huà)，不偷懶，等一系列實(shí)際行動(dòng)后，大家都樂(lè )意和我交往，并一起和睦相處。
在生活中，當我們無(wú)法選擇環(huán)境時(shí)，可以選擇一種心境。學(xué)會(huì )平衡心境與環(huán)境，不為環(huán)境所影響，保守自己的心境，堅持自己的主張。我也是一束陽(yáng)光，以悠然的心態(tài)，學(xué)會(huì )適應不同的環(huán)境，及時(shí)調整心態(tài)，隨遇而安，就能抓住幸福。
中考的滿(mǎn)分作文6
黑板上赫然寫(xiě)著(zhù)：離中考還有１０天，在迎接中考的日子里，初三的學(xué)生們整日生活在一股緊張的空氣里，“甘草”、“菊花”、“太陽(yáng)神”流行于六月的校園，伴隨著(zhù)我們臨近畢業(yè)的日子。
臨近畢業(yè)就意味著(zhù)即將面臨中考，每個(gè)人都來(lái)不及感傷，因為生活需要我們去奮斗，去拼搏！然而，我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過(guò)那張薄薄的成績(jì)單，我滿(mǎn)腔的熱情頓時(shí)降到了零點(diǎn)。一個(gè)月的苦戰，僅換來(lái)了這樣一個(gè)成績(jì)，太出人意料了。我麻木地苦笑著(zhù)，憶起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：為了我這樣一個(gè)“重點(diǎn)”，母親每日起早貪黑地為我做飯，設計菜譜；父親每晚堅持坐在桌邊“陪讀”；遠在異地的親友隔三差五地打電話(huà)，寫(xiě)信關(guān)照我的學(xué)習和身體；老師為了我一個(gè)不懂的問(wèn)題，時(shí)�；ㄈニ男菹r(shí)間幫我仔細分析講解；同學(xué)好心地與我調座位，怕我因為近視拉下功課……他們付出了這么多，我卻以這樣的成績(jì)回報他們，我有些無(wú)地自容了�？墒�，我并不是不努力��！多少個(gè)寒夜，那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些，我的眼淚禁不住伴著(zhù)委屈簌簌滾落下來(lái)�！啊痢�，怎么啦？”老師慈祥地看著(zhù)我�！翱疾盍�，心里很難受，是不？”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭�！袄蠋熤滥阋呀�(jīng)盡力了。剛才，我分析了你的試卷，你要記�。撼蓴∫褜儆谶^(guò)去，關(guān)鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開(kāi)導著(zhù)我，我的熱情在一點(diǎn)點(diǎn)重新填滿(mǎn)心房。走進(jìn)教室，重新打開(kāi)書(shū)，，一張紙條悄然滑落：“不要灰心，拿出信心和勇氣，一切都會(huì )好”落款處是一長(cháng)串的同學(xué)簽名。我擦干眼角殘留的淚水，微笑著(zhù)復習起來(lái)。我是一個(gè)要強的人，我不能讓關(guān)心我的人失望！
在迎接中考的日子里，伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽(yáng)神”，孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后，更有全力支持我的老師、同學(xué)、家長(cháng)和親友們，我將不負眾望，頑強地向“終點(diǎn)”沖刺。